關(guān)于太陽(yáng)作文600字(通用26篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于太陽(yáng)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇1
有這么一個(gè)傳說(shuō):古時(shí)候,天上有10個(gè)太陽(yáng),曬得地面上寸草不生,人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。然而,太陽(yáng)離我們有3萬(wàn)萬(wàn)里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走355年,就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭怎能射得到呢?
我們看太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,要130萬(wàn)個(gè)地球才抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有盤子那么大。
太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,它表面的溫度有6000o℃,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣;中心溫度估計(jì)是表面溫度的3000倍。
太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽(yáng),地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花;鳥(niǎo)、獸。蟲(chóng)、魚(yú)才能生存,繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不會(huì)有動(dòng)物,也不會(huì)有植物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類;穿的棉、麻、毛、絲,燒的柴禾,都和太陽(yáng)有著密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭看起來(lái)好像眼太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)離開(kāi)太陽(yáng)也不能形底因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。
地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候,由于受到太陽(yáng)的熱,變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷空氣,凝成了無(wú)數(shù)顆小水滴,漂浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來(lái)。
太陽(yáng)曬著地面,有些地區(qū)吸引的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸引的熱量少,那里的空氣就比較冷?諝庥欣溆裏,才能流動(dòng),成為風(fēng)。
太陽(yáng)光有殺菌能力,我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。
地球上的光明和溫暖,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇2
這個(gè)寒冷的冬天,一切都是肅靜的。我心中冰涼起來(lái),這時(shí)一縷陽(yáng)光拍在我身上,提醒了我:我的心中有一輪太陽(yáng)。
星期五傍晚,我打開(kāi)電腦,看見(jiàn)微博上到處是瑪雅文明、世界末日的消息。我冷笑了幾聲,沒(méi)想到把寒意也引來(lái)了。我搓了搓手,趕緊把手插進(jìn)了口袋里,未知,摸到了一根橡膠繩。我捏著繩子,想起了周三的體育課。那節(jié)課上,一個(gè)“噩耗”抨擊著我的心——老師告訴我們要進(jìn)行一次跳繩測(cè)驗(yàn)。自從聽(tīng)到這個(gè)噩耗,每秒鐘,我的心都緊收著。我的腦中浮現(xiàn)起早晨課間活動(dòng)時(shí)我跳繩多次失敗的情景,盡管我多次盡力調(diào)整節(jié)奏,但不知為何,接二連三的失敗就是向我擠來(lái)。漸漸的,我對(duì)跳繩越來(lái)越恐懼。就在這時(shí),我聽(tīng)到了老師叫我過(guò)去跳繩的聲音。無(wú)可奈何,我只得拖著“黏黏的”鞋底,走向了老師。一聲“開(kāi)始”在我還沒(méi)來(lái)得及收起緊張時(shí)就響起了。哎,硬著頭皮跳吧!我心里知道:這只是我失敗的倒計(jì)時(shí)。陽(yáng)光越過(guò)我的頭頂,在我面前投下一片陰影。不出意料,我才跳了十幾個(gè)就失敗了。我更加灰心喪氣了,不知道挫折為什么一次次地纏著我。等到所有同學(xué)都檢測(cè)完后,老師將我們幾個(gè)未合格的同學(xué)集合起來(lái)。我又失敗了許多次,老師見(jiàn)我困惑不解的樣子,告訴我:“甩繩的姿勢(shì)不對(duì)!應(yīng)該這樣。”她一邊說(shuō),一邊將姿勢(shì)示范給我看。我剛開(kāi)始半信半疑,模仿著跳了幾次,發(fā)現(xiàn)成功率上升了,我欣喜的笑了。面朝陽(yáng)光,我穩(wěn)穩(wěn)地反復(fù)將繩甩在地上,也感受到陽(yáng)光輕輕拍在我后背的聲音。
人們從不曾懷疑“早晨太陽(yáng)上升,傍晚太陽(yáng)落下”,但事實(shí)上,太陽(yáng)真的落下消失了嗎?不!它每時(shí)每刻都在發(fā)光放熱,只是照在地球上不同的角落而已。我們的心中也需要有一個(gè)太陽(yáng),灑向心靈中細(xì)小的地方,驅(qū)散寒冷,送來(lái)希望。
我問(wèn)自己:你還會(huì)害怕挫折嗎?我想,我會(huì)攜著我心中的太陽(yáng)、攜著希望,走進(jìn)暖意融融的春天!
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇3
童年的我,無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天看著太陽(yáng)的早起晚落,卻不知從何時(shí)起,喜歡上了大地,喜歡上了奔跑的感覺(jué)。可是,剛邁開(kāi)第一步便摔在了地上,母親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),那時(shí)我知道,要向著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。
長(zhǎng)大的我,被學(xué)習(xí)的壓力纏繞。然而,乏味的生活出現(xiàn)了一絲新奇,我喜歡上了跆拳道,這使得我在枯燥的生活中得到一絲安慰,可時(shí)間有限,我必須要奔跑在時(shí)間的前方,才會(huì)奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力。奔跑在操場(chǎng)上的我有些迷?床磺宄较,也許,在我奔跑過(guò)的地方有一些風(fēng)景還未觀賞,也許我奔跑也只是為了那一個(gè)目標(biāo)。
人生是一條坎坷不平,充滿荊棘的路,而這條路的前方有一盞點(diǎn)燃希望的明燈,只要我們有堅(jiān)定不移的信念和戰(zhàn)勝挫折的勇氣,終會(huì)有一天找到屬于自己的光明。人生是一條翻滾不平,波濤洶涌的大海,我們則是海面上行駛的帆船,等待挫折的考驗(yàn),只要我們堅(jiān)持向前,終會(huì)有一天駛向成功的彼岸。人生也可能只是一顆小草,只是一個(gè)普普通通的經(jīng)歷,但無(wú)論多么平凡,都要擁有向著太陽(yáng)奔跑的勇氣,追求自己的人生。
也許生活不盡如人意;也許在黑暗的低谷中掙扎;也許我們失去了一切;但是,我們不能失去對(duì)理想的追求,對(duì)未來(lái)的憧憬。正如黑夜中的北極星,正如我們心中的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們。當(dāng)我們?cè)馐苌陌狄箷r(shí),總有一束耀眼的光,在指引著我們走向通往幸福的大門。這束光,源自于我們對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定與執(zhí)著,源自于我們心中的太陽(yáng),源自于我們不滅的希望。
我在奔跑,也許前方就是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功。每個(gè)人都在奔跑,都向自己的目標(biāo)奔跑。所以我要向前沖,要更加努力的奔跑,跑向那前方的成功。跑吧跑吧,向著太陽(yáng)奔跑,就算黑夜迷茫,也無(wú)法讓你迷失方向,就算長(zhǎng)路泥濘,也無(wú)法阻礙你前進(jìn)的方向,跑吧跑吧,向著太陽(yáng)奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來(lái)。作文
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇4
“孤星暫落海霞升,灼日落塵葉無(wú)痕。繁英繽紛我獨(dú)傲,浮光只因烈陽(yáng)生!边@句話是描寫我最喜歡的太陽(yáng)花的,它的漂亮而多姿,卻又潔凈而單純,是多么的不同凡響。
我家曾經(jīng)種著一盆太陽(yáng)花,每到夏天,太陽(yáng)花總會(huì)給我家的窗臺(tái)增添一抹亮麗的風(fēng)景。它的葉子綠得那么美,像翡翠一般,一陣涼爽的微風(fēng)驚過(guò),深綠色的葉子彎下腰輕微地?cái)[動(dòng)著,仿佛一位穿著綠紗裙的小姑娘在歡快地舞蹈。紫中透紅的花苞,被綠色的外衣包著,只露出一點(diǎn)點(diǎn)紫紅色花瓣的頂部。那可愛(ài)的花苞,宛如一位可愛(ài)的公主羞羞答答地用手帕遮住臉,似乎又像一朵被綠油油的荷葉遮住的艷麗紅蓮。讓人怎么也看不夠。起初,我只是喜歡它的美,可是自從那件事起,我突然發(fā)現(xiàn)它身上還有別的優(yōu)點(diǎn)。
秋天來(lái)了,天氣越來(lái)越干燥,怪不得人們把秋天叫做“秋老虎”此刻我有了深刻的體會(huì)。這天氣真像小孩子的臉,變化無(wú)常,有時(shí)晴天,有時(shí)下雨,讓人捉摸不透。再加上我不愛(ài)澆水,許多花兒都“死于非命!敝挥幸慌杼(yáng)花躲過(guò)了一劫,我突然對(duì)它肅然起敬,面對(duì)如此惡劣的天氣,它居然能頑強(qiáng)挺過(guò),這是一般花兒所不能比擬的。事后,我對(duì)太陽(yáng)花百般愛(ài)護(hù),每天都去觀察它。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,一去而不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了三個(gè)月,一天早晨,當(dāng)我興致勃勃地去看太陽(yáng)花時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)花死了!它兩片葉子耷拉著,一副無(wú)力的模樣。從前水嫩的莖干枯了,以前的生機(jī)消失殆盡。我十分傷心難過(guò),但是又不舍得把它們?nèi)拥簦园阉鼈兎诺介T后。
“終于熬過(guò)了寒冷的冬天,”我伸了個(gè)懶腰,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)死氣沉沉的臥室里充斥著一絲綠色,我四下望望,居然發(fā)現(xiàn)門后的太陽(yáng)花竟長(zhǎng)出了一根嫩綠的幼芽,原來(lái)它沒(méi)有死,它只是在醞釀著來(lái)年花開(kāi)。我震撼了!竟然被這一枝小花震撼了!我坐在沙發(fā)上,整理著混亂的思緒,一枝小花竟能給我如此震撼的感覺(jué)。
啊!我愛(ài)太陽(yáng)花,愛(ài)它的漂亮、愛(ài)它的潔凈、更愛(ài)它勇于戰(zhàn)勝苦難的精神。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇5
“我有一個(gè)美麗的希望,長(zhǎng)大以后播種太陽(yáng)……”當(dāng)這支歌再一次響起時(shí),我眼前一片燦爛。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在一本雜志上看到幾幅美國(guó)哈佛大學(xué)的彩色照片,高大的教學(xué)樓、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和園林式的校貌,處處透著異域風(fēng)情。我被吸引了,她像太陽(yáng)一樣升起在我的心中。
我重新青睞起英語(yǔ),于是,灑滿晨曦的樹(shù)林里有了我握卷的身影,夕陽(yáng)的余暉中有了我和同學(xué)對(duì)話的剪影。英語(yǔ)角成了我角逐的舞臺(tái) ,《瘋狂英語(yǔ)》讓我瘋狂,學(xué)校廣播站英語(yǔ)節(jié)目主持人應(yīng)運(yùn)而生,非我莫屬。我的太陽(yáng)一天天挪向地平線,我似乎看到一點(diǎn)曙光了。
但是,那場(chǎng)期中考試卻像一片烏云把那點(diǎn)曙光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我氣餒了,我自己是否有點(diǎn)傻,生活在太平洋西岸一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里,家里并不富裕,怎么能奔到地球的另一端呢。這心中的太陽(yáng)還是讓她別升起來(lái)……
一個(gè)星期六的晚上,學(xué)校大禮堂放映了一部故事片,講述的是一個(gè)女孩子經(jīng)歷了一次愛(ài)情波折之后,毅然離開(kāi)自己心愛(ài)的男孩到美國(guó)去攻讀哈佛大學(xué)……看完之后,我沒(méi)有被這愛(ài)情故事所打動(dòng),卻被她攻讀哈佛大學(xué)的舉動(dòng)震撼了。我把我新的感受寫進(jìn)了日記,媽媽看到后顯得異常興奮,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我期待著‘哈佛’的天空升起一顆中國(guó)的太陽(yáng)!
我重新審視我自己,只有基礎(chǔ)扎實(shí)、全面發(fā)展的人,才能沖刺哈佛。從此,作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的光榮榜上出現(xiàn)了我的名字,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有我灑下的汗滴……
俗語(yǔ)說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆。”我種下的這顆太陽(yáng)一定能升起來(lái),那將是一片明媚!
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇6
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我在小小的失落中卻也感到了無(wú)比的開(kāi)心。
我參加的項(xiàng)目是實(shí)心球、摸高和50米接力。沒(méi)有拿到任何名次。那是突然有點(diǎn)理解《排球!》中,翔陽(yáng)和影山他們的那句“我們想再多打一會(huì)球啊!壁A了,可以進(jìn)入前8強(qiáng),仍然可以站在賽場(chǎng)上,繼續(xù)享受那種爭(zhēng)奪、奮斗的快感。而輸了,就只有離開(kāi)。人們只會(huì)仰視天上的太陽(yáng),而不會(huì)俯視腳下的螞蟻。
我在裁判員宣布名次的前一刻離開(kāi)了。我看了所有選手的成績(jī),核對(duì)了一遍又一遍,知道最后也只能承認(rèn),我進(jìn)不了前8,甚至進(jìn)不了前10。我不想在裁判員念完名單后感到那種窒息般的失落。
我害怕,害怕那種得不到名次時(shí)的失望。實(shí)心球。一共有4個(gè)同學(xué)參加,3位拿獎(jiǎng),而我確輸了。我一直認(rèn)為6.5米以上什么的,應(yīng)該已經(jīng)不錯(cuò)了,而當(dāng)賽場(chǎng)上的那些選手一個(gè)接一個(gè)透出“7米”“7.2米”“7.4米”時(shí),我害怕的差點(diǎn)逃走?蛇是要去比。明知道會(huì)輸,但還是要拿起球,用盡全身力氣投出去。我在期待著奇跡,因?yàn)槲遗α恕?/p>
我努力過(guò)了,雖然輸了,但只能接受現(xiàn)實(shí)。
安慰自己的方法,莫過(guò)于仰望天空,再陽(yáng)光的刺激下半瞇眼睛,“啊,這個(gè)初二要努力了呢!弊匝宰哉Z(yǔ)。不負(fù)責(zé)任的想著“勝利什么的好耀眼”“贏了就可以繼續(xù)打球”這樣的動(dòng)漫對(duì)白?蛇是擋不住,那種對(duì)“勝利”,對(duì)被人的贊揚(yáng)的憧憬。
聽(tīng)到同學(xué)的名字出現(xiàn)在廣播里,說(shuō)不嫉妒是不可能的。但還是會(huì)祝賀他們,他們也曾努力過(guò)。
仰視別人是很累的,但還是要繼續(xù)。盡管“天才和普通人的差距”這種微妙的感覺(jué)很槽糕,可依舊要向前進(jìn),繼續(xù)仰視太陽(yáng)。想要贏。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,這個(gè)想法一直伴隨著我。
不想只能仰視太陽(yáng),我想成為,那被仰視的太陽(yáng)。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇7
夸父的一生都用來(lái)追日,他不斷朝目標(biāo)努力著,傾盡所有的精力。我們每個(gè)人也應(yīng)該要有可以追逐的“太陽(yáng)”。
從小,爸媽為了讓我不輸在起跑線上,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,可我當(dāng)時(shí)一心想著玩,總靜不下心學(xué)習(xí)。直到我上了書法班,我的追“日”之路從此開(kāi)始。在書法班上,我遇到了一個(gè)改變我一生的人,那就是我的啟蒙老師——老徐。上過(guò)老徐幽默有趣的課以后,我就此愛(ài)上了書法,我每天主動(dòng)練字,想要達(dá)到書法五級(jí)的目標(biāo)。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)比登天還難,可我沒(méi)有放棄,一直努力著,老徐也在幫助指導(dǎo)著我。
一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了書法比賽。起先,我一路發(fā)揮穩(wěn)定,可就在四進(jìn)二半決賽時(shí),我被淘汰了。這一次淘汰讓我很受打擊,我陷入到一片黑暗里,恐慌的我將毛筆丟到一邊,縮在角落里。突然間,我似乎看見(jiàn)了炎炎夏日被蚊蟲(chóng)叮咬還在認(rèn)真練字的我,看見(jiàn)了冒著大風(fēng)大雨去看書畫展的我,看見(jiàn)了被劃破手還在堅(jiān)持練字的我……
“我不可以放棄!”我告訴自己,“一次失敗不算什么!贝藭r(shí),一絲亮光劃破黑暗。于是,我重獲動(dòng)力,站起身來(lái),朝著光奔跑著。
我在復(fù)賽發(fā)揮了強(qiáng)大實(shí)力,再次進(jìn)入了決賽。我仿佛快要觸碰到那道光,可這就像走鋼絲,這最后一步,既是最容易的一步,也是最艱險(xiǎn)的一步。我勇敢地邁出了最后一步,陽(yáng)光照在我臉上,我伸出手觸摸“太陽(yáng)”,我成功了!摸到“太陽(yáng)”的感覺(jué)真好。
人生就像一條看不到盡頭的道路,夢(mèng)想就像遙遠(yuǎn)路頭的太陽(yáng),追夢(mèng)的我們就是夸父。我們?yōu)閴?mèng)想一直努力著,即使會(huì)受到挫折和傷害,但還是要向前奔跑,直到觸摸到光明、溫暖、治愈心靈的“太陽(yáng)”。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇8
只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,我與其他兩名宇航員一起乘坐“太陽(yáng)神1號(hào)”宇宙飛船,帶著人類的使命,飛向了太空。
現(xiàn)在的背景是三零一一年。由于已經(jīng)不能滿足人類生存的需要,人們便邁出了向太陽(yáng)系其他星球進(jìn)軍的步伐。而我們的第一站就是懶以依靠的恒星——太陽(yáng)。
“報(bào)告指揮部,一切正常。距離太陽(yáng)還有三百千米。通話完畢!”只見(jiàn)我們駕駛的飛船越飛越快,眨眼間接近了太陽(yáng)。這時(shí),飛船上的感應(yīng)器開(kāi)始報(bào)告:“速度,每小時(shí)四千億;距離太陽(yáng)四十千米;溫度,六千五百萬(wàn)攝氏度。另外,可承受五千一萬(wàn)攝氏度的鈉化板正常。正在進(jìn)行著陸考察鉆研”。
很快,我們抖擻了精神,準(zhǔn)備迎接真正的挑戰(zhàn)——到達(dá)太陽(yáng)系的核心。因?yàn)槲覀兲綔y(cè)到太陽(yáng)的核心很有可能是空的。不一會(huì),鉆車就帶著飛船到了接近核心十千米的地方停止不動(dòng)的。原來(lái),前面遇到一層十分堅(jiān)硬的巖石。這可怎么辦呢?這時(shí),一個(gè)隊(duì)友提出“內(nèi)外加攻”。利用這里的高溫和氧化氮擊破巖石。我們照著方法做。用零下一千攝氏度的氧化氮與巖石接觸。果然,巖石不一會(huì)就裂開(kāi)了。我們立即飛了進(jìn)去。這時(shí),溫度突然驟降到了零下兩千度。還沒(méi)一分鐘,就變?yōu)榱耸當(dāng)z氏度。“這……不是地球冬天的溫度嗎?”我們打開(kāi)舷窗,一股氧氣進(jìn)來(lái)。我們把頭伸出去一看,只見(jiàn)一條條河流圍繞著高山,一座座森林在大地上,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,魚(yú)兒在水中游泳……
我們立刻把這一消息報(bào)告給了指揮部,并落地考察。同時(shí),用高碼相機(jī)錄下來(lái)了這里的景象。原來(lái),這在太陽(yáng)的核心里,有了那層冰層保護(hù)才有了植物與動(dòng)物。
第二年,地球上百分之四十的人移居到了這里。我們希望人類能夠珍惜。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇9
多少詩(shī)人、作家都歌頌、描繪過(guò)大自然,是那么地令人心動(dòng),讓人神往。我何時(shí)也能體會(huì)一下呢?
一天一大早,我便來(lái)到村外,感受這大自然的誘惑。我見(jiàn)過(guò)茫茫的大雪,也欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨,卻很少看到過(guò)今天這樣迷人的晨霧,晨霧把大地遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一絲縫隙。它雖然沒(méi)有大雪的壯觀,也沒(méi)有小雨的纏綿,卻流露出獨(dú)特的溫柔。它像一位慈祥的母親愛(ài)撫自己的兒女一樣,撫摸著你的面頰,給你一種輕柔濕潤(rùn)之感,引你回味,讓你陶醉;它像一道白色的幕布,披在山川、河流、樹(shù)木、房屋之上,沒(méi)有一道花紋,給人以一種樸素?zé)o華之感;它像一位仙女,用一層薄薄的白紗纏裹著自己的軀體,從不涂脂抹粉,也不爭(zhēng)奇斗艷,卻自有一種清純,一種風(fēng)韻。
東方出現(xiàn)了一道紅霞,才使我回過(guò)神來(lái)。
在一片橘紅色的朝霞中,一輪比圓盤還要大而可愛(ài)的紅日,一躍一躍地冉冉升起。它散發(fā)著柔和的光,披著一層淡淡的紗,懸掛在東方天空中。它像法力無(wú)邊的神仙,把周圍的云塊都變成了令人神往的海浪;像力大無(wú)比的大力士,把周圍的云奮力推開(kāi),猛地一躍,蹦出了海面;又像被老師表?yè)P(yáng)過(guò)的小學(xué)生,臉上帶著喜悅的笑容,興致勃勃地走著路。
太陽(yáng)徐徐上升,霧漸漸消散。花草的葉子上收藏著晨霧留給大地的禮物,在太陽(yáng)照射下化作無(wú)數(shù)顆晶瑩的小珍珠,在陽(yáng)光下一閃一閃的,就像天上的星星。
太陽(yáng)又放出了她那迷人的光彩,整個(gè)世界恢復(fù)了熱鬧,不再寧?kù)o了。那原有的寧?kù)o,真使人依依不舍;
這美麗的晨霧。∈谷讼蛲某快F啊!你是多么的絢麗啊!
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇10
在茫茫浩瀚的宇宙中,有一顆明亮又神秘的星球——太陽(yáng)。千百年來(lái),她一直照耀著大地,撫育著花草樹(shù)木,讓我們?nèi)祟愋腋5厣睢?/p>
一年四季的太陽(yáng)都是美美滴!
瞧!春天的太陽(yáng)美麗溫柔。黎明時(shí),她從東方冉冉升起,那第一束陽(yáng)光帶來(lái)了新的希望,使沉睡了整個(gè)冬天的植物生物都生機(jī)勃勃了,它們沐浴著陽(yáng)光,綻開(kāi)了笑臉,爭(zhēng)先恐后地在感謝太陽(yáng)呢!公園里,我看到太陽(yáng)光溫柔地灑下來(lái),五彩繽紛的花兒姿態(tài)萬(wàn)千,小鳥(niǎo)在頭頂嘰嘰喳喳地叫,花蝴蝶,小蜜蜂都在忙碌著。我站在陽(yáng)光下,盡情享受著陽(yáng)光的撫摸,真暖和!
夏天的太陽(yáng)炎熱無(wú)比。午后時(shí)分驕陽(yáng)似火,像烤爐一樣,人們脫去了外套,換上了短袖。湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花亭亭玉立,仿佛這陽(yáng)光給了她無(wú)窮的生命力。在海邊,沙灘上的人們?cè)谒秀逶≈?yáng)光,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生。知了躲在高大的椰子樹(shù)里沙沙地叫,似乎在歌頌著熱情的太陽(yáng)哦!
秋天的太陽(yáng)幸福迷人。果園里顆顆果肉飽滿的果實(shí)沉淀淀的,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下誘人誘人的,讓人口水流下三千尺情不自禁地想咬上一口?,小松鼠興奮地跑來(lái)了,機(jī)靈地爬上樹(shù),迫不及待地抱著大蘋果津津有味地吃起來(lái)啦!
冬天的太陽(yáng)溫暖如畫。瞧!清晨第一縷陽(yáng)光照耀著大地,使冰冷的大地暖和起來(lái),她溫暖了我家的小院,更照進(jìn)了我們每個(gè)人的心田。連懶洋洋的小花貓都在嘻戲打鬧,愉快地玩起了自己的小尾巴。時(shí)而還對(duì)著陽(yáng)光梳洗起自己的小臉。
太陽(yáng)就像一位偉大又慈祥的母親,她撫育了大地上的每個(gè)生命,她不僅照亮了整個(gè)世界,也照亮了你我的心!我們像她的孩子,我要感激她!我們要珍惜她的每一束光芒。如果有一天太陽(yáng)也像人類一樣變老,離去,我們就無(wú)法生存了。讓我們愛(ài)惜太陽(yáng),愛(ài)惜大自然吧!
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇11
今天周六,我和弟弟閑來(lái)無(wú)事,于是我們倆下樓在小區(qū)里的玻璃大樓下玩兒遙控飛機(jī),準(zhǔn)備切磋一下誰(shuí)玩兒遙控飛機(jī)的技術(shù)更好,可是原本的遙控飛機(jī)小比賽后來(lái)變成了“假太陽(yáng)”的討論,為什么呢?聽(tīng)我慢慢講來(lái)!
當(dāng)我們正玩兒遙控飛機(jī)玩兒的起勁時(shí),弟弟看著玻璃大樓對(duì)我說(shuō):“哥哥,今天的太陽(yáng)好亮。 蔽铱戳丝礀|邊方向,根本看到太陽(yáng)啊,我沒(méi)有理睬他,可是我想:我比弟弟高,我都看不到太陽(yáng),他為什么說(shuō)有太陽(yáng)呢?而且每次出來(lái)在這里玩兒,他都會(huì)這么說(shuō)。一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦袋里面閃過(guò),我開(kāi)始了關(guān)于這個(gè)“為什么”的探索……
第二天,我又帶著弟弟來(lái)到了大樓下,我問(wèn)弟弟太陽(yáng)在哪里,他說(shuō)在天上,我朝天空望去,根本看不到太陽(yáng)啊,難道是弟弟出現(xiàn)了幻覺(jué)?我在樓下這里看看那里看看也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)。直到我累的走不動(dòng)了找了一棵樹(shù)坐下休息,突然一束光射進(jìn)我的眼睛,我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)似黃似紅的“假太陽(yáng)”!
哈哈,我終于知道了弟弟看到的太陽(yáng)是什么了,其實(shí)就是玻璃大樓上面的玻璃反射的太陽(yáng)光造成的假象,你別說(shuō),如果不是這次有趣的探索,我還真搞不明白弟弟口中的“太陽(yáng)”是怎么回事。
通過(guò)這次觀察,我又查找了一些書籍,知道了光是可以反射的,所以太陽(yáng)的光通過(guò)玻璃的反射可以讓弟弟也看到一個(gè)虛幻的太陽(yáng)?磥(lái),不光是書本當(dāng)中有知識(shí)啊,其實(shí)生活處處都可以學(xué)到知識(shí),所以我以后一定要多多觀察,留心生活,注意思考,才能學(xué)習(xí)到更多更深?yuàn)W的知識(shí)。這就是我和弟弟觀察到的“假太陽(yáng)”!
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇12
在教室里,透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)一片久違的陽(yáng)光。我們正埋頭寫著課堂作業(yè),似乎能聞到一股從空氣中散發(fā)出的陽(yáng)光味道。劉老師一時(shí)興起,叫我們出去曬太陽(yáng)。
剛沖到教室外,眼前的一切事物都顯得格外生機(jī)勃勃有朝氣。腳下綠油油的小草從石頭縫里探出小腦袋來(lái),笑瞇瞇的沐浴著陽(yáng)光。含苞待放的小花釋放了花苞,讓花蕊也出來(lái)感受一下久違的陽(yáng)光。我們一起坐在操場(chǎng)中間,陽(yáng)光就像媽媽那溫暖的手,撫摸著我們每一個(gè)人。
太陽(yáng)像一個(gè)會(huì)發(fā)光的球掛在天上,要是沒(méi)有它,這世界將會(huì)變得一片漆黑。理所當(dāng)然太陽(yáng)是不可缺少的光球,它為我們帶來(lái)溫暖和光明。我仰起頭看著太陽(yáng),就像全身在做著陽(yáng)光面膜。春天的陽(yáng)光并不是很刺眼,我肆無(wú)忌憚地伸了個(gè)大懶腰,感覺(jué)渾身的筋骨都舒展開(kāi)來(lái)了,還發(fā)出“嘎嘎”的響聲,好舒暢啊!舉起的雙手遲遲不舍放下,好像在吸收著上天賜予給我的力量,讓我變得更加強(qiáng)大。一個(gè)勁的做著深呼吸,恨不得把前幾天沒(méi)呼吸到的陽(yáng)光全部補(bǔ)回來(lái)。耳朵嗡嗡作響,也迫不及待要曬太陽(yáng)。我先豎起左耳,仿佛聽(tīng)到太陽(yáng)俏皮地說(shuō):“孩子,快出來(lái)曬太陽(yáng)呀,不然我又要躲起來(lái)嘍!”我趕緊換著右耳曬曬,生怕太陽(yáng)被云朵遮住。劉老師在旁邊意猶未盡地說(shuō):“小朋友們,曬曬心情吧!蔽矣X(jué)得納悶,心情是人的一種本能感受,怎能拿出來(lái)曬呢?我靜靜地躺在草地上,恍然大悟:原來(lái)曬心情就是放下心中的煩惱,一切往美好的方向想象。
大家都喜歡曬太陽(yáng),曬太陽(yáng)不只是舒服,還有很多好處。適當(dāng)曬曬太陽(yáng)可以殺菌,還可以促進(jìn)維生素的合成。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇13
春節(jié)過(guò)后,太陽(yáng)公公像生了病似的,每天都躲在厚厚的云層里不肯露面,讓我覺(jué)得整個(gè)人都提不起精神來(lái)。今天出乎預(yù)料,太陽(yáng)公公終于從云層后面鉆了出來(lái),把陽(yáng)光灑下大地,曬得大地暖洋洋的。下午第三節(jié)課,老師見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚,便讓同學(xué)們到操場(chǎng)曬太陽(yáng)。
我們來(lái)到操場(chǎng),小草在陽(yáng)光的照耀下已經(jīng)從泥土里探出頭來(lái),小花也在陽(yáng)光下張開(kāi)了笑臉。我隨意的找了個(gè)空位坐了下來(lái),抬頭一看,一陣炫目的光彩闖進(jìn)了我的眼簾,仔細(xì)瞧了瞧,現(xiàn)在的“她”并不像夏天般火熱,也不像冬天那般寒冷,而是矜持著,透露出蒙娜麗莎般的微笑,靦腆可愛(ài)。陽(yáng)光撫摸著我的全身,好似媽媽的大手撫摸著我的臉頰,我好像鉆進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。
我抬起頭,閉上眼睛,擼掉擋在臉上的碎發(fā),讓臉上的每個(gè)毛孔都接受太陽(yáng)的洗禮,好像敷上了一層“陽(yáng)光面膜”。陽(yáng)光鉆進(jìn)我的鼻子里,我感覺(jué)到一種甘甜的桔子味,這也許就是太陽(yáng)的味道吧!陽(yáng)光鉆進(jìn)我的眼睛里,一瞬間,我覺(jué)得眼睛也暖和起來(lái),四周變得亮堂堂的。我舉起雙手,請(qǐng)?zhí)?yáng)贈(zèng)予我巨大的力量,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)千里之外的太陽(yáng)公公正開(kāi)心地說(shuō):“孩子們,讓你們緊張了一天的大腦放松一下吧!”我扎起頭發(fā),想讓太陽(yáng)把耳朵里的水曬干,讓它變得更加靈敏。老師還讓我們曬心情,這我就納悶了,心情怎么曬?我和一旁的好朋友抱在一起,感覺(jué)心里充滿了陽(yáng)光,難不成這就是太陽(yáng)的“魔法”嗎?太陽(yáng)曬走了我的疲憊,曬跑了我的憂愁,曬干了我的.悲傷,曬來(lái)了我的快樂(lè),此時(shí),我覺(jué)得所有的憂愁和煩惱都被太陽(yáng)的光輝蒸發(fā)到了九霄云外。我睜開(kāi)眼睛,情不自禁地說(shuō):“曬太陽(yáng)可真舒服!”
陽(yáng)光下花兒展開(kāi)笑臉,陽(yáng)光下同學(xué)們翩翩起舞,我下定決心要做一個(gè)陽(yáng)光少年,快樂(lè)成長(zhǎng),溫暖他人。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇14
童年像一塊魔方,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè);童年像一塊調(diào)色板,調(diào)呀調(diào)呀,調(diào)出我的快樂(lè)童年;童年像一個(gè)相機(jī),照呀照呀,照出了我歡樂(lè)的笑容。
五歲生日那天我出去玩,被太陽(yáng)照得心里暖暖的。于是,我把姐姐弟弟們叫出來(lái)曬太陽(yáng)。我心想:如果冬天里有這么溫暖的太陽(yáng)就好了!現(xiàn)在是春天了,說(shuō)不定現(xiàn)在播種下什么東西,秋天就可以種出來(lái)了。
我伸起手去抓太陽(yáng),但怎么也夠不到。我從家里拿出椅子,站在椅子上,但還是夠不到。我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿出一個(gè)塑料袋。我用塑料袋把陽(yáng)光裝到袋子里,然后把袋子封住。我又從家里拿出小鏟子,找了一個(gè)草地。我把袖子向上提,拿起小鏟子就開(kāi)始鏟土,邊鏟還邊哼著“啦啦啦,種太陽(yáng),啦啦啦,種太陽(yáng)……”接下來(lái),我把袋子放入土中,再把它埋起來(lái),還提了一桶水,灑了上去。我每天都會(huì)去澆水,但它卻不發(fā)芽。我也不奇怪,因?yàn)槲矣X(jué)得種子,哦不,是陽(yáng)光,應(yīng)該要等到秋天才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,終于到了我最愛(ài)的秋天。我迫不及待地跑去一看,它還沒(méi)有發(fā)芽。我很好奇它為什么不發(fā)芽,把土挖開(kāi),發(fā)現(xiàn)袋子中的陽(yáng)光不見(jiàn)了!我哭著找媽媽:“媽媽,螞蟻把我的陽(yáng)光偷走了,我們冬天就沒(méi)有陽(yáng)光了。”媽媽很奇怪,于是我把過(guò)程一五一十地告訴了媽媽,媽媽卻捧腹大笑。我很奇怪,媽媽為什么會(huì)笑呢?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)光是種不出來(lái)的啦!
想想從前的自己,總會(huì)讓我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一個(gè)閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)在我的記憶海灘中,閃閃發(fā)光。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇15
炎炎夏日,面對(duì)如火的太陽(yáng),真希望太陽(yáng)是一個(gè)冰激凌!假如太陽(yáng)真是一個(gè)冰激凌,會(huì)是什么樣的呢?
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,樹(shù)葉都被曬蔫了,知了也叫不出聲來(lái)了。笨狼剛走出家門,熱浪就撲面而來(lái),沒(méi)幾分鐘,他就大汗淋漓,身上的毛都打結(jié)了。
他走到商店門口,看著冰柜里各種各樣的冰激凌,饞得口水直流。但是他一枚森林幣都沒(méi)有,怎么辦呢?他左思右想,可是腦袋里像煮了一鍋粥,蒸汽騰騰、糊里糊涂的,什么都想不出來(lái)。笨狼一邊忍著口水,一邊望著店里客人們手中的圓筒冰激凌,想道:唉,要是太陽(yáng)是一個(gè)冰激凌就好了!爱(dāng)!”突然,他腦袋中的“那鍋粥”里浮起了一個(gè)創(chuàng)意燈炮。想到了!畫一個(gè)冰激凌,再把天上的太陽(yáng)給裹住不就行了嗎?
說(shuō)干就干,他像一陣風(fēng)似的跑回了家,拿起畫筆畫了一個(gè)大大的冰激凌。然后,他迫不及待地搬來(lái)了兩臺(tái)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇呼呼地吹了起來(lái),畫晃晃悠悠地隨著風(fēng)飄到了天上,裹住了天上的太陽(yáng)。不一會(huì)兒,天上竟然下起雪來(lái)啦。笨狼高興地伸出舌頭接住一片雪花,雪花冰冰涼、甜絲絲的,滑入他的喉嚨里,他舒服地閉上了眼睛,身上的毛都豎起來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)門前的花園里,每一朵花都捧著一個(gè)雪球,他想:哇,這就是我的冰激凌了吧!他掐下一朵花,嘗了一口。嗯,清甜無(wú)比,還帶著一股花香,比商店里的好吃多了!
他趕緊叫來(lái)了小伙伴們一起吃。他們還發(fā)現(xiàn)每朵花上雪球的顏色不一樣,花是什么顏色,雪球就是什么顏色,味道還各不相同。小伙伴們手舞足蹈,邊吃邊唱邊跳,開(kāi)心極了。
傍晚,太陽(yáng)下山了,它留下的不是火紅色的晚霞,而是一股奶黃色的涼爽的風(fēng)。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇16
每天,太陽(yáng)都會(huì)從東方升起,在西邊落下,當(dāng)你背對(duì)太陽(yáng)時(shí),看到的是自己的影子,而直面太陽(yáng),你會(huì)看到許多意想不到的精彩。每個(gè)人的心中都有屬于他自己的太陽(yáng),我們應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想,去追逐心中的艷陽(yáng)。
追逐心中的艷陽(yáng),即使傷痕累累,我亦高歌依舊。本著救國(guó)救民的譚嗣同,在封建的社會(huì)環(huán)境中積極宣揚(yáng)自己的主張,讓心中的艷陽(yáng)光照人間。然而,封建勢(shì)力層層阻撓,他并沒(méi)有迎來(lái)自己的艷陽(yáng)天,殘酷的刑場(chǎng)成為英雄的泣血終結(jié),他的歸宿終究是炙熱的黃土大地,但他對(duì)夢(mèng)想的追求給我們以精神的砥礪,追逐即使有血淚,依舊香如故。
追逐心中的艷陽(yáng),即使奮心逐力,我亦無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)者魯迅家境富裕,衣食無(wú)憂,本可以梳著“油光可鑒”的頭發(fā),在封建社會(huì)中充當(dāng)無(wú)聊的看客,但他一心向國(guó),想用心中的艷陽(yáng)照亮黑暗的食人社會(huì),于是棄醫(yī)從文,以筆為武器,書寫著封建社會(huì)的黑暗腐朽,給國(guó)人以醒醐灌頂之滋潤(rùn),追逐心中的艷陽(yáng),即使唇焦口躁,依舊無(wú)怨無(wú)悔。
追逐心中的艷陽(yáng),需要對(duì)理想的執(zhí)著就像徐霞客立志游覽全國(guó)名跡,于是留下《徐霞客游記》,就像李時(shí)珍想解救病人,于是以身涉險(xiǎn),留下《本草綱目》;就像司馬遷想為后世留下歷史借鑒,于是在陰暗的獄中書寫出偉大的《史記》……
周國(guó)平曾說(shuō)過(guò):人生有兩大快樂(lè),一是還沒(méi)得到去積極創(chuàng)造;二是得到就盡情享受佛亦云:人生如處在湍流中,不動(dòng)則不痛追逐心中的艷陽(yáng),哪怕它就在那兒,為了得到更多的照耀,為了得到更多的溫暖,不要吝嗇自己的腳步,追逐吧,享受比守候更大的快樂(lè)。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇17
早日,東方出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)、一片片云朵,像美麗的少女披著輕紗在微笑。
這時(shí),一片淡灰色的云哭喪著臉走過(guò)來(lái),太陽(yáng)問(wèn)淡灰云:“孩子,你怎么啦?”“因?yàn)槲一,藍(lán)天哥哥不給我裝飾,說(shuō)我不吉祥!闭f(shuō)完就哭了,太陽(yáng)公公聽(tīng)完就哈哈大笑起來(lái),淡灰云聽(tīng)到笑聲,準(zhǔn)備扭頭就走!昂⒆,別走,別走!碧(yáng)公公說(shuō),“孩子,你閉上雙眼,待你張開(kāi)雙眼之后,就會(huì)有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)!钡以茮](méi)說(shuō)話,她閉上了雙眼,一會(huì)兒之后,太陽(yáng)跳到淡灰云頭上,放出金燦燦的光芒,照在淡灰云身上,他說(shuō):“孩子,睜開(kāi)眼吧!”淡灰云睜眼一看:“啊,多么漂亮呀!”的確,淡灰云再也不是淡灰云了,而是金燦燦的金黃云了。金黃云說(shuō):“謝謝太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公再見(jiàn),我去裝飾藍(lán)天啦!”“好好,快去,再見(jiàn)!”太陽(yáng)公公擺擺手說(shuō)。
這時(shí),烏云沖了上來(lái)。它指揮大軍向太陽(yáng)公公沖去,一會(huì)兒,大軍就把太陽(yáng)公公圍了個(gè)水泄不通。烏云大聲吼道:“老東西,你知道我是誰(shuí)嗎?我是黑暗的主宰,天地的霸主,我走到哪兒,哪兒就是一片黑暗……”
太陽(yáng)公公從容地說(shuō):“孩子,快覺(jué)醒吧!你現(xiàn)在應(yīng)該在光明中得到重生!”烏云并不領(lǐng)情,惡狠狠地說(shuō):“投降吧!老東西,我看你是活的不耐煩了!敢跟我耍嘴皮子!”說(shuō)完,烏云把手一揮,大軍直向太陽(yáng)公公殺去,近了,近了。
這時(shí),太陽(yáng)公公搖頭說(shuō):“不可恕,不可恕呀!”說(shuō)完猛的向上一躍,射出像利劍一樣的光!鞍!睘踉频膸托诌B連倒下。烏云見(jiàn)勢(shì)不妙,慌忙逃竄。太陽(yáng)公公緊追不舍,烏云變成了白云。這時(shí),天空一片光明,太陽(yáng)公公在高空笑了。紅云,白云,金黃云,和太陽(yáng)公公一起,為天空帶來(lái)美麗。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇18
還沒(méi)有徹底進(jìn)入冬天,我卻已經(jīng)在閑暇的時(shí)候抓著我的小太陽(yáng)感激它的光芒了。
小太陽(yáng)是我家的一個(gè)小電爐,小電扇似的形狀,卻是一個(gè)插上電,便可以在我的房間里發(fā)光發(fā)熱的小電爐,冬天有了它的存在,我可以不再抱著我的作業(yè)跑出書房去蹭媽媽在客廳的火爐架子,也可以不再在火爐架子旁因?yàn)榇蝾瓴怀杉彝プ鳂I(yè)了。
有了小太陽(yáng)之后的冬天,我基本上都是光著腳丫子在書房的木地板上踩來(lái)踩去,不是指我做作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)不認(rèn)真,而是因?yàn)樾√?yáng)在它光到的地方便像溫暖的太陽(yáng)那般使我舒服和愜意,開(kāi)著小太陽(yáng)做作業(yè),就連是我最頭痛的數(shù)學(xué)作業(yè),也能讓我做著做著想跳舞,絲毫沒(méi)有媽媽客廳那火爐架子帶給人的瞌睡感,它帶給我的反而是更足的精氣神,讓我在做作業(yè)的時(shí)候舒舒服服開(kāi)開(kāi)心心的。
還記得媽媽剛買回這個(gè)小太陽(yáng)放在我房里時(shí),我還不屑地問(wèn)媽媽“這么小的一個(gè)小電扇,難道可以讓人過(guò)得了冷酷嚴(yán)寒的冬天嗎?”沒(méi)想到把小太陽(yáng)打開(kāi)還沒(méi)半小時(shí),我便停止了冬天因?yàn)闀繙囟壬喜蝗ザa(chǎn)生的煩躁感,那就像是給人注射了一劑安定劑似的。要知道以前溫度上不去的書房,就好像是我家的一個(gè)地窖,在里面寫作業(yè)的我就像是被爸爸關(guān)進(jìn)了地窖,那感覺(jué),是沒(méi)法好好學(xué)習(xí)天天向上的。在很多次凍到影響學(xué)習(xí)的時(shí)候,我暗暗發(fā)誓,等我長(zhǎng)大了,有了自己的孩子,一定要讓他的學(xué)習(xí)環(huán)境很舒服,是適宜學(xué)習(xí)的溫度,不能讓他再受我這種如深處地窖的苦。
現(xiàn)在明明還沒(méi)到冬天,天氣有一點(diǎn)點(diǎn)冷而已,我已經(jīng)開(kāi)始抱著我的小太陽(yáng),感激它的到來(lái),感激它的存在了。我抱著它開(kāi)始思念有它的冬天,也思念那個(gè)讓我的學(xué)習(xí)環(huán)境宜人的小太陽(yáng)了。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇19
這幾天,太陽(yáng)公公可是很少露面,難道是耍大牌嗎?它會(huì)去哪了呢?正當(dāng)我抱怨時(shí),出乎預(yù)料的是太陽(yáng)忽然從厚厚的云層里跳了出來(lái),一縷溫暖的陽(yáng)光直射講臺(tái),老師說(shuō):“同學(xué)們,放下手中的筆,我們一起出去曬太陽(yáng)!
正是陽(yáng)春三月,小草從泥土里鉆出了小腦袋,操場(chǎng)周圍開(kāi)滿了可愛(ài)的小花。漸漸地,太陽(yáng)爬上了我的頭頂,我抬頭看看太陽(yáng),那耀眼的光芒使我一下子睜不開(kāi)眼睛,但又不是那么刺眼,太陽(yáng)像餅干,像蛋黃,讓人忍不住想上去咬一口。它發(fā)出的光,像媽媽溫暖的手,又像媽媽溫暖的懷抱,真溫暖呀!
終于可以曬太陽(yáng)了,我迫不及待地閉上眼睛,仰起頭,擼起劉海,想讓我的臉接受陽(yáng)光的洗禮。頓時(shí),一股陽(yáng)光鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我的鼻子變得更加敏銳;鉆進(jìn)我的眼睛里,使我的眼睛變得更加明亮、純潔。接著,我伸出雙手,五指張開(kāi),讓陽(yáng)光曬遍我手上的每一個(gè)角落。心里默念著,請(qǐng)陽(yáng)光……接著我開(kāi)始曬我的耳朵,我用雙手把頭發(fā)擼到身后,再把頭歪在一邊,曬曬左耳右耳,陽(yáng)光把耳朵里濕潤(rùn)的氣息趕走了,使耳朵暖洋洋的,像裝了千里耳一樣,能聽(tīng)到千里之外的太陽(yáng)公公說(shuō):“孩子們,今天可是曬太陽(yáng)的好時(shí)候呀!千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)呦。”最后,老師讓我們曬心情,心情怎么曬呢?我和朋友們互相討論著,大家都丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái)曬心情就是把所有的疲憊都拋到九霄云外,曬跑難過(guò)和憂傷,曬來(lái)幸福和快樂(lè)。此刻,我的心情真是舒暢呀!
陽(yáng)光下一株株小花昂首怒放,陽(yáng)光下同學(xué)們正在翩翩起舞,我希望自己也能成為一位陽(yáng)光少年,讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械綔嘏?/p>
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇20
傳說(shuō)很久很久以前,天上有九個(gè)太陽(yáng),后來(lái)被后羿射下來(lái)八個(gè),而那些被射下來(lái)的太陽(yáng)變成了八顆很小的太陽(yáng)種子落到了森林里。
有一天,小明跑到森林里去探險(xiǎn),走著走著,就走到了森林的深處,突然,他看見(jiàn)草叢里有星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,一閃一閃地。跑過(guò)去一看,地上散落著一粒粒金光閃閃的豆子!巴!好神奇的豆子,還會(huì)發(fā)光!毙∶髋d奮的大叫。他一粒一粒的撿起了這些發(fā)光的豆子,一、二、三、四……總共是八顆。小明用布把豆子包好,回家了。在回家的路上,有一顆豆子從布里面滾了出來(lái),順著小溪,漂到了小明家的房屋前的花園里。
小明回到家,挑選了一些漂亮的花盆,施上上好的肥料,把七顆種子小心翼翼地種了進(jìn)去。幾天過(guò)去了,花盆里的種子發(fā)芽了,嫩芽也是金色的,非常漂亮。剛開(kāi)始,小明每天都按時(shí)給小芽澆水,這七顆種子也在花盆里茁壯成長(zhǎng)?墒菨u漸的,小明就不像開(kāi)始那樣精心呵護(hù)著這些金色的小苗,經(jīng)常是忘了澆水,忘了松土,忘了施肥。結(jié)果可想而知,花盆里的小苗幾乎都死了。只有一顆還頑強(qiáng)的堅(jiān)持著。
再說(shuō)那棵被沖進(jìn)花園的種子,因?yàn)橛谐渥愕耐寥溃?yáng)光,和水分。盡然沖破泥土,生長(zhǎng)成了一棵筆直的小樹(shù),小樹(shù)的樹(shù)葉也是金黃色的,在陽(yáng)光的照射下特別漂亮。小明也發(fā)現(xiàn)了這棵小樹(shù),讓他意識(shí)到了自己的粗心和不負(fù)責(zé)任。他趕緊去把花盆里那棵存活的小苗移栽到了這棵小樹(shù)苗的旁邊。這樣它也可以擁有充足的養(yǎng)分,陽(yáng)光和水。
一個(gè)月過(guò)去了,小樹(shù)上結(jié)出了花苞,而后移栽過(guò)去的那棵小苗也漸漸的長(zhǎng)大了。花苞是接近透明的金色,真好看呀!
又過(guò)了幾天,花苞開(kāi)了,樹(shù)上結(jié)出了太陽(yáng)。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇21
2022年1月1日,恰好是一個(gè)周六。于是,如平常的周六一樣,我六點(diǎn)左右出門去。天不冷,對(duì)冬天的麻木就如對(duì)懶覺(jué)的無(wú)福消受一般,即便冷,走著走著跑著跑著也就不冷了,況且,太陽(yáng)一準(zhǔn)兒還會(huì)從那邊升起來(lái)。
當(dāng)我轉(zhuǎn)到迎著太陽(yáng)的方向時(shí),在這留戀的夜幕里,看到一對(duì)母女走在前面,因?yàn)樾∨⒋┲壬膸晒鈼l的外套,就是環(huán)衛(wèi)工人穿的那種,外套就像長(zhǎng)身的羽絨服幾乎整個(gè)兒包住了小姑娘,看身高,大約幼兒園到一年級(jí)的樣子。
走到下一個(gè)路口,等綠燈時(shí),又碰見(jiàn)一對(duì)父女,女兒也穿著那樣的外套,外套也那樣太大了。我們幾乎同時(shí)停在斑馬線前,我和父親對(duì)視了一下,
我說(shuō):這是參加什么活動(dòng)?
父親答道:新年第一天嘛,帶她出來(lái)看看那些早起的人,看看大家多不容易。你鍛煉去啊?
真好!嗯,跑跑步去。
綠燈亮了。轉(zhuǎn)到另一條人行道上時(shí),又遇見(jiàn)了一件橙色的熒光外套,這次是一家三口,爸爸抱著保溫壺,兒子手里捧一包紙杯。
我竟想起了太陽(yáng),也想起了克拉拉對(duì)太陽(yáng)的祈求和許下的承諾,AF的感情可以做到純粹的無(wú)私……
當(dāng)來(lái)到百通橋上時(shí),我再次望向太陽(yáng)的方向,我想起兩年前我在冬天經(jīng)?吹降哪欠利惖漠嬅,太陽(yáng)從天的底部發(fā)出的那亮眼的白,滲到藍(lán)色的天空里——在金黃和通紅之前。那些日子,這幅畫時(shí)時(shí)都打動(dòng)著我,不知道為什么。今天我突然發(fā)現(xiàn)那時(shí)我多么像克拉拉,心里默默地和太陽(yáng)對(duì)話,祈求它并許下自己的承諾。
當(dāng)跑到那條叫“漣水”的細(xì)路上時(shí),我停下來(lái),眼前忽地展現(xiàn)出另一幅畫,就是這個(gè)角度:那人一步一步地向東面掃過(guò)去,太陽(yáng)的金色的光恰好灑在他身上,灑在那些落葉上……
那天是2019年10月1日的早晨。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇22
“加油加油”!教室里傳來(lái)陣陣的加油聲,走近一看,一個(gè)金光閃閃的“太陽(yáng)”,從一個(gè)個(gè)烏黑烏黑的“山頭”升起,這是怎么回事呢?原來(lái)我們班在舉行頭頂橘子大賽。
游戲規(guī)則是:每位選手在頭上頂一個(gè)橘子,繞過(guò)障礙物,一直到達(dá)終點(diǎn)。
臺(tái)上兩位選手看起來(lái)嚴(yán)陣以待。本來(lái)活潑亂跳的豐霖琪,他像一個(gè)老頭子一樣,一步一步地慢走著,同學(xué)們一會(huì)兒怪叫,一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒跳起滑稽的舞蹈,千方百計(jì)想要逗豐霖琪笑。只見(jiàn)他拼命忍著慢慢地伸出右腳跨過(guò)障礙物,保持身體穩(wěn)定性,還時(shí)不時(shí)看看頭上的“小太陽(yáng)”,生怕它從“天上”掉下來(lái),他離終點(diǎn)只差一步之遙了,突然頭上的“小太陽(yáng)”開(kāi)始在他頭上跳“搖擺舞”,見(jiàn)情況不妙他縱身一躍沖過(guò)了賽道,這真是龍王爺搬家——厲害呀!
到我了,我心想:這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!當(dāng)“小太陽(yáng)”跳上我的頭頂上時(shí),感覺(jué)它開(kāi)始手舞足蹈地跳起來(lái),這是想一展身手嗎?,我心里想完了怎么辦呢?想放棄時(shí)注意到四周同學(xué)們滑稽搞怪的樣子,心想,哼!一定要挑戰(zhàn)成功。我屏住呼吸,不慌不忙地兩腳分開(kāi),身體壓低,保持住平衡,再小心翼翼開(kāi)始往前走,來(lái)到障礙物前,雙手緊握,調(diào)整好呼吸,讓”小太陽(yáng)“老實(shí)呆在頭頂上,一步跨過(guò)障礙物,然后穩(wěn)住身子,一步一步朝終點(diǎn)走去,終于挑戰(zhàn)成功。這時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲,我心里高興極了!
怎么樣,“小太陽(yáng)“游戲好玩嗎?原來(lái)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的耐心和專注能力,小橘子還可以這樣玩,感覺(jué)我又學(xué)到了新本領(lǐng),真是三把鑰匙掛胸堂——開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心!
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇23
這是一個(gè)蟬鳴的美麗的午后,不太刺眼的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)村莊,玻璃似的玫瑰色空氣中充溢著奇妙的布魯斯音樂(lè),似乎還有巧克力的味道。
按理說(shuō),這樣的好天氣中,應(yīng)該泡幾杯馨香的濃茶,再自制幾種魔鬼式的果凍,然而這個(gè)抖落著滿地陽(yáng)光的午后,卻容易使我想到一個(gè)孩子,一個(gè)失明的孩子……
那幾天,因?yàn)橥馄诺氖攀,好友的離別,再加上母親煩人的嘮叨,我便走到了那個(gè)園子,一個(gè)安靜的園子。
滿樹(shù)的燈籠花在風(fēng)中搖曳,我感到我是一條安靜的蟲(chóng)子,安靜而悲戚,諾大的園子中,很容易讓人感到孤獨(dú),所以我舉目四望,這便使我走入了一個(gè)失明孩子的心中,她蹲在那個(gè)大樹(shù)下,撿著地上散落的白花,似乎在喃喃自語(yǔ),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,就像是一朵白色而肅靜的花。
于是,共鳴讓我走了過(guò)去,我想那一定是個(gè)奇特的孩子,那的確是個(gè)美麗的姑娘,眼睛很大,但很灰暗,似乎充滿迷惑,后來(lái)她告訴我她是一個(gè)雙目失明的人,突然間,我感覺(jué)這個(gè)世界一切都那么灰暗,我恨透了這個(gè)世界,她微微一笑,對(duì)我說(shuō):“人世間總會(huì)有差別,沒(méi)有差別的世界是一潭死水,正是因?yàn)槌笈旁炀土嗣廊耍瑲埣踩艘r托出了健康的人,所以你更要珍惜自己!蔽逸p輕對(duì)她說(shuō):“你不覺(jué)得這樣不公平嗎?”她還是笑著說(shuō):“雖然我看不見(jiàn)這個(gè)世界,但我能用心窺見(jiàn)。比如說(shuō),太陽(yáng)為什么非要是紅的呢,我要太陽(yáng)是綠色的。其實(shí)失明也有一個(gè)好處,那就是能讓我有個(gè)想象的空間!
我良久無(wú)語(yǔ),似乎心中有一種曾未有過(guò)的東西,或許那正是感動(dòng)。
天黑了,一切靜下來(lái),我和那個(gè)小姑娘還在樹(shù)下,她笑得很甜,因?yàn)槲覟樗嬃艘粋(gè)綠色的太陽(yáng)。
這件事很久了,我不知道這算不算是感動(dòng),但一個(gè)失明的孩子的樂(lè)觀雜糅著健康孩子的悲哀卻是真正的感動(dòng)。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇24
每當(dāng)我難過(guò)哭泣時(shí),每當(dāng)我失敗懊惱時(shí),每當(dāng)我緊張后悔時(shí),我總會(huì)想到你。媽媽,你就是我心中的太陽(yáng),帶給我溫暖與希望,撫平我的傷與痛。
窗外的蟬“知了知了”的叫著,擾得人心煩意亂。陽(yáng)光很暖很耀眼,一如你的微笑,撫慰著我。我趴在桌子上,眼睛再一次看向試卷,老師嚴(yán)厲地訓(xùn)話依舊在耳邊回響。這一次的成績(jī)大大超出了我的預(yù)料,僅僅只比及格多幾分,心中又是惱恨,又是委屈,我明明很努力了,為什么是這樣的結(jié)果?我趴在桌子上低低的哭,想以此來(lái)發(fā)泄心中的郁悶。
不久之后,門“啪嗒”一聲響了,緊接著,一雙大手撫上了我的肩膀,不用猜,我知道一定是你┈┈媽媽,每次我傷心難過(guò)時(shí),第一時(shí)間出現(xiàn)來(lái)安慰我的,一定是媽媽,這么多年來(lái)一直不曾改變,你就是我心中的太陽(yáng),溫暖著我,照耀著我,陪我一起克服煩惱,消除沮喪。你輕拍著我的背,溫柔地詢問(wèn)我發(fā)生了什么事,我什么也沒(méi)說(shuō),把桌子上的試卷遞給了你。我分明看見(jiàn)你的眉毛皺起,心中恐怕是失望至極了吧。我已經(jīng)做好面對(duì)暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了,但是你并沒(méi)有批評(píng)我或是對(duì)我一通教育,你只是督促我趕緊改錯(cuò),然后便轉(zhuǎn)身離去了。我以為你失望了,放棄了,不再理我了,我的心情悲傷到無(wú)以復(fù)加,但下一秒,你推門進(jìn)來(lái)。你向我走近,把手中的水杯遞給我,溫度剛剛好,大概我還沒(méi)有到家就冷好了。你是我心中的太陽(yáng),無(wú)聲的給予我鼓勵(lì),給予我信心。
你坐在床邊靜靜的看著我改錯(cuò),不時(shí)地伸手撩起我額前細(xì)碎的頭發(fā),我回頭看你,你卻嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我叫我專心,明明是訓(xùn)斥,可在我聽(tīng)來(lái)包含了對(duì)子女無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài),這愛(ài)讓我想起了太陽(yáng),那么溫暖,那么明亮。
媽媽,你是我心中的太陽(yáng),伴隨我成長(zhǎng)。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇25
太陽(yáng)把光輝灑下大地,溫暖人心,您就是我的太陽(yáng)——我的母親。
呼呼的寒風(fēng),籠罩著整個(gè)夜晚,時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾片雪花,給這孤寂的夜增添了幾分色彩。我獨(dú)自走在回家的路上,路上的行人很少,路燈也昏暗了許多,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
繼續(xù)往前走,夜更黑了,我放慢了腳步,一步步向前挪動(dòng),“快到家了吧”,我開(kāi)始想掙脫這個(gè)環(huán)境。又走了許久,拐角處,我好像看到有一個(gè)熟悉的身影,他似乎在等誰(shuí),不時(shí)地向路口張望,我心想“那么晚了,又下著雪,是誰(shuí)還在外面?”可能是因?yàn)樘鞖夂涞木壒剩侨瞬煌5亩迥_,兩手也不停的搓來(lái)搓去,我的腳步又在不經(jīng)意中加快了許多,走近一看原先是她——我的母親。
她看見(jiàn)了我,微笑的向我招手,路燈下她的背影是那么的滄桑,那黑色中的幾縷白發(fā)也在耀眼的燈光下閃閃發(fā)光。她的手里拿著一件外套,見(jiàn)我走近了便溫柔的對(duì)我說(shuō):“快穿上吧,外邊冷。”無(wú)意中摸摸她的手,很涼,也不明白她在外面站了多久。她的頭發(fā)上已經(jīng)沾滿了雪花,她的嘴唇已經(jīng)開(kāi)始有些發(fā)白,我猜她已經(jīng)在外面站了很久了吧。穿上外套,很快熱度溫暖了我的身體,感受到母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),我覺(jué)得十分幸福,我覺(jué)得她好像太陽(yáng)一般溫暖了我,溫暖了我的心。
回到家,躺在床上,想起她甜美的笑容,想起她為我所做的一切,就好像看到了太陽(yáng),看到了熱烘烘的一個(gè)大火球,帶給我溫暖,帶給我歡樂(lè)。路上的寒冷,隨著您的出現(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)消失,可是,您的手腳應(yīng)當(dāng)已經(jīng)麻木了吧,那么長(zhǎng)時(shí)間的等待,只為讓我溫暖,您就是我的太陽(yáng),在我需要溫暖時(shí)給予我關(guān)愛(ài),多謝您用愛(ài)溫暖我心,多謝您用笑容驅(qū)走嚴(yán)寒。
太陽(yáng)的熱散發(fā)出來(lái),溫暖人心,母親的愛(ài)散發(fā)出來(lái),溫暖我心,您就是我的太陽(yáng)——我的母親。
關(guān)于太陽(yáng)作文600字 篇26
太陽(yáng)總是溫暖人心的,它如同月亮般,普度眾生,不曾私照一家人,我心中也有它的存在,它總是散發(fā)出暖人心的光亮,照亮我們的心扉。
母親就是我心中的太陽(yáng),不論晴天還是黑夜,她總是默默的照亮我的心扉,溫暖我的心房。
初中生活總是使人煩悶的,好似山丘一般的作業(yè),如同高山一般的壓力,兩點(diǎn)一線的生活,不僅僅身心疲憊,有種叛逆的沖動(dòng),可又知那是錯(cuò)的方向,心中不禁迷茫,剩下的路該如何走?而我又該如何做?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái),總想順其自然,可又一次次徘徊,我在那一個(gè)十字路口徘徊,直到一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。
母親也許感覺(jué)到了我那急躁的心理,心中的不安,沒(méi)少給我做思想工作,耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn),我總是頂撞她,也許傷到了她的心,慢慢地耳邊的嘮叨聲少了,心中的不安、煩悶、急躁日益增長(zhǎng),沒(méi)有了耳邊的嘮叨聲,心中總感覺(jué)少了些東西,心中如同沒(méi)有定海神針的大海,沒(méi)有一絲光亮的黑夜,原先,母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的習(xí)慣,聽(tīng)著它就會(huì)明白下一步的方向,下一步的計(jì)劃。在這之后我不在頂撞她,我默默的去聽(tīng)她的話,思考下一步前進(jìn)的道路,下一步前進(jìn)的方向。母親的話語(yǔ)化作絲絲陽(yáng)光照亮我的心扉,溫暖我的心房,母親就是我心中的太陽(yáng)。她總是靜悄悄地,使人不易發(fā)現(xiàn)她對(duì)我們的愛(ài)。
母親就是我心中的太陽(yáng),它總是散發(fā)出暖人心的陽(yáng)光,使我不再迷茫,使我心中的霧靄消失無(wú)蹤,十多年的夜晚挑燈看書,只為一朝成飛鴻,給自我一個(gè)滿意的答復(fù),給家人一個(gè)安心的交代,不辜負(fù)太陽(yáng)的光亮。
母親,你是我心中的太陽(yáng)。
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