精選太陽作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的太陽作文8篇，歡迎大家分享。
太陽作文 篇1
我喜歡冬天太陽的味道。那是一種獨(dú)特而又讓人著迷的味道，它像心中的火苗給人們溫暖的感覺。
一個(gè)陽光燦爛的星期天的早晨，我推開窗，沐浴在暖暖的陽光里：他們像一個(gè)個(gè)小精靈，在我身上跳躍。我深深地吸了口氣，好香！原來是太陽的味道，那淡淡的、若有若無的香氣，把我迷醉了。
“啪！啪！陽臺(tái)傳來媽媽彈棉被的聲音。媽媽又在忙碌了，她邊拍打被子邊說：“今天天氣好，把女兒被子曬曬，晚上睡覺會(huì)特別舒服。這太陽啊，是有味道的，那種香味很特別，淡淡的，暖暖的。”對于媽媽的話，我深信不疑，太陽怎么會(huì)到我的被子里呢？
漸漸的，我長大了，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，。一天晚上，我鉆進(jìn)“小狗窩”，感到異常的溫暖，伴隨著的，還有一絲絲淡淡的清香味，我立刻斷定，是太陽的味道。我興奮地爬出溫暖的被窩，光著腳丫子跑到媽媽的房間，說：“媽媽，媽媽，我聞到了太陽的的味道，太陽在我的被窩里呢！”媽媽笑了，說：“快去睡吧，別凍著了�！蔽覒阎矏傇僖淮蔚嘏肋M(jìn)了被窩，躺在太陽的懷抱里。
慢慢地我又長大了一點(diǎn)，那是上小學(xué)的時(shí)候，一天晚上睡覺前，媽媽告訴我說被褥白天曬過了，很暖和，讓我趕快睡覺。我剛躺進(jìn)被窩，被窩還沒暖熱，我便聞到了一股淡淡的清香，于是就想到了媽媽說被褥曬過了。我就認(rèn)為太陽的味道就是被褥的味道，我興奮地光著小腳丫子扔開還沒暖熱的被窩，跑到媽媽的床邊，對媽媽說：“媽媽，我聞到了�！薄澳懵劦搅耸裁矗俊眿寢屝χ鴨��！疤柕奈兜�，我聞到了太陽的味道，太陽的味道就是被褥的味道�！蔽铱隙ǖ穆詭d奮地說道�！拔颐靼啄愕囊馑剂�，”媽媽依舊笑著“快去睡吧！別著涼了�！蔽乙簿蜎]再追問了。
太陽作文 篇2
清晨的一縷陽光灑落在窗戶上，我望向太陽，太陽好像喝了酒的紅臉醉漢，跌倒在天空邊，他好像想爬起來，卻怎么也使不上勁，只能慢慢地，一縱一縱的往上升。太陽的亮光叫醒了花朵，叫醒了小鳥，叫醒了該上學(xué)的孩子們。
清晨的太陽是恬靜的，好像一張正在熟睡著的孩子。又好像一個(gè)害羞的小女孩，嬌羞的臉上泛著紅彤彤的亮光，用自己亮堂堂的臉蛋照亮著大地。
清晨的太陽總是多樣化的，一會(huì)像那個(gè)，一會(huì)像這個(gè)。時(shí)間一分一秒的過去了，太陽也漸漸變了顏色，剛剛還是紅彤彤的，沒有一點(diǎn)亮光，現(xiàn)在卻比剛剛要紅了一點(diǎn)，不過現(xiàn)在太陽也要比剛剛亮了許多。太陽一下像火球，一下像月餅，一下像人臉……
清晨的太陽照亮了花兒那嬌羞的臉蛋，仿佛給花兒畫上了一種更美的妝容，看起來美極了！
我喜歡清晨的太陽，因?yàn)樗苊馈Ｎ蚁矚g清晨的太陽，因?yàn)樗樟亮宋业男姆�。我喜歡清晨的太陽，因?yàn)樗拖衲嵌绽锏呐癄t，溫暖了我。我喜歡清晨的太陽，因?yàn)樗届o得沒有一絲漣漪……
清晨的太陽，我愛你！因?yàn)橄矚g你，沒道理！
太陽作文 篇3
晨雞報(bào)曉，我起床了，我望著遠(yuǎn)處的天空，旭日東升。火熱熱的太陽冉冉升起，天空中濃濃的一片，我吃完早餐后，走出家門打算到學(xué)校去。這時(shí)候，太陽的金黃色的光發(fā)出奪目的光芒，頓時(shí)霞光萬道，走出家門后，艷陽高照。我看見了小鳥在枝頭上唱著歡樂的歌，一陣風(fēng)微微的佛過，花兒搖搖擺擺著，像是在跟我們招手，萬物顯得格外寧靜。讓人心曠神怡。我自言自語的說“今天天氣最適合放風(fēng)箏了�！�
太陽作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步履來到人間，萬物變的生機(jī)勃勃。
太陽公公出來了，紅光滿面，神采奕奕。就這樣，新的一天，在太陽公公的光輝中開始了。
春姑娘邁著輕盈的步履來到人間，萬物變的生機(jī)勃勃。
小草從地下偷偷地探出小腦袋，見到太陽公公，連忙說：“太陽公公，早上好”。太陽公公笑逐顏開的回答：“早上好，小草�！毙〔菹胂蛱柟嵋恍﹩栴}，因?yàn)樗犝f太陽公公是有名的大學(xué)問家。
小草問：“太陽公公，您在太空中生活了多少年？”“大約生活了50億年了�！碧柟卮稹！�50億年！”小草一聽，嚇了一大跳�！澳悄挥X得寂寞嗎？”小草又好奇地問�！霸趺磿�(huì)寂寞呢，太空中有嫻靜的月亮和調(diào)皮的星星。還有無數(shù)種星球，無數(shù)種生命�！碧柟卮鸬�。“您為什么不在陸地上生活呢？”小草又問。太太公公樂呵呵地說：“因?yàn)槲冶旧淼臏囟忍吡耍ㄓ?770多度），我周圍沒有生物能夠生存。如果我到陸地上生活，陸地上的萬物都會(huì)干枯、死亡。而在天空中生活，不僅能避免這個(gè)缺憾。還能科學(xué)的發(fā)揮自身優(yōu)勢，為無數(shù)的生靈和萬物服務(wù)。還有空中飄浮著的許多灰塵，能吸收我的光線，同時(shí)散射七色光，使我的熱量大大削弱……”
時(shí)間一秒一秒地流逝著，天快要黑了，太陽公公快要下山了，小草說：“太陽公公，我還有許多問題要問您。”“好孩子，愛學(xué)習(xí)雖然很好，但是天快黑了，快回家吧，不然你的媽媽該著急了。有什么問題明天再問吧！”小草只好依依不舍地回家了。
太陽公公出來了，紅光滿面，神采奕奕。就這樣，新的一天，在太陽公公的光輝中開始了。
夜晚，小草又把從太陽公公那學(xué)到的知識(shí)，一五一十地講給兄弟姐妹們聽。大家聽得津津有味，興奮不已。
今天是小草最開心的一天。他體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂和充實(shí)。
太陽作文 篇5
朝霞曦露，灑一抹彩色的光芒，那是孩子稚嫩臉上閃爍夢想的弧光。他們是祖國的明天的太陽，未來的棟梁。
探索未知，追求真理，孩子們用渴求的眼光看到辛勤的老師，希望盡快破解知識(shí)的屏障，在知識(shí)的大海里載一葉小舟暢快的行航。
清甜一滴水，皆要一泉純。疏筯活血，時(shí)刻充電，用扎實(shí)的功底駕馭求知的課室；小舞臺(tái)，大智慧，師生互動(dòng)，啟動(dòng)活躍的課堂；善調(diào)節(jié)，尋突破，畫龍點(diǎn)睛，營造有價(jià)值的課堂；拓展思維空間，引領(lǐng)知識(shí)前沿，激發(fā)求知欲望，構(gòu)建有創(chuàng)新的課堂。
小樹靠修剪，娃娃靠培育。樹不修剪長杈杖，娃不培育迷方向。德育放第一，守則規(guī)范經(jīng)常講。善觀察，勤走訪，不出問題孩子，留守兒童臉上也揚(yáng)起燦爛的陽光。教育是一門藝術(shù)，揚(yáng)鞭抽不出優(yōu)質(zhì)的野馬，只有科學(xué)方法才能培育杰出的棟梁。
一手五指長不一，各有各的專長。同樣的道理，娃娃們也各有持長，補(bǔ)其短，揚(yáng)其長，開展富有生機(jī)最有活力的'第二課堂，讓每個(gè)娃娃都得到充分的發(fā)展，在他們的身上永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
固本強(qiáng)國，既要有智慧的人才，也要有健康的體魄保障。陽光鍛煉一小時(shí)，每天皆健康。帶著娃娃盡快的耍，自己從中也得到了樂。老鷹逮小雞也許過了時(shí)，想出更多更全面的活動(dòng)方式，讓他們在藍(lán)天陽光的操場上盡享童真的時(shí)光。
勞動(dòng)最光榮。勤勞不是天然形成，懶惰皆出自嬌生慣養(yǎng)。意志靠磨練，勞動(dòng)靠培養(yǎng)。領(lǐng)著娃娃拔拔草，幫著他們掃掃地，帶著他們?yōu)⑺�，指�?dǎo)他們擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌，勞動(dòng)當(dāng)中盡享喜悅快樂。
游山玩水情趣高，感受自然最美的風(fēng)光。春游野地餐，給學(xué)生們自由展示舞臺(tái)的空間。不住賓館總統(tǒng)間，安寨扎營野草地，既能感受自然鮮活的空氣，又能培養(yǎng)學(xué)生集體團(tuán)結(jié)意識(shí)，何樂而不為？美哉！
再窮不能窮孩子，教育成就他們的未來和希望。不能因困而輟學(xué)，不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。有困難大家?guī)�，身先做表率，榜樣的力量無窮大。我想孩子懂感恩，師生恩情不會(huì)忘。
十年樹木，百年樹人。三臺(tái)講臺(tái)，寄托最美好的希望。一代又一代，走出去，闖天下，用知識(shí)和智慧建設(shè)我們偉大的國家。
我甘是一只臘燭，燃盡自己照亮最需光亮的娃娃；我甘做人梯，把一個(gè)個(gè)孩子送上他們所需要的最理想的地方。我甘做鋪路石，讓孩子們馳騁在堅(jiān)實(shí)的大道路，走向最光輝的前方。
修得十年樹，贏得百年香。教育一方熱土，寄托著我一生的希望。我依然用堅(jiān)實(shí)的雙手，高高托起明天的太陽。
太陽作文 篇6
一天早上，太陽娃娃背起旅行包去旅行了。
他來到春之國，看見大地一片嫩綠，小朋友們在田野上快樂地放風(fēng)箏。太陽娃娃變成一個(gè)小男孩去和小朋友們一塊玩，呵呵，瞧，他們玩得可真開心��！
突然，天空下起雨來，小朋友們都趕緊跑回屋里躲雨。唉，玩得剛起勁就下起雨來，這天氣可真令人討厭��！有個(gè)小伙伴說：“瞧，天剛剛放晴又下起雨來，太陽娃娃肯定又偷懶回家睡覺去了，他老是害得我們玩不了風(fēng)箏�！�
另外一個(gè)小伙伴說：“是啊是啊，太陽娃娃是一個(gè)懶惰的娃娃，我們都不要學(xué)他！”
太陽娃娃覺得很委屈，就湊上去說：“不是的不是的，春天常常下雨是因?yàn)榇蟮貗寢屝枰�。大地媽媽要喂養(yǎng)生長在土壤里的所有植物。下雨之后，太陽娃娃會(huì)把陽光送給植物們，讓他們進(jìn)行光合作用。植物們就會(huì)健康、茁壯的成長啦�！�
小朋友們個(gè)個(gè)都瞪大眼睛、豎起耳朵認(rèn)真地聽著他講話，最后，小伙伴們都伸出大拇指說：“嘿！你懂得可真多啊！”
太陽娃娃的這次旅行可真有意思呀！
太陽作文 篇7
那天清晨，我將太陽的味道收進(jìn)了心里。
我問媽媽，什么是太陽的味道？
媽媽說，她不知道。
我便咯咯笑著，將一枚吻送至她的臉頰。
哦，媽媽說，她聞到了太陽的味道。
那天清晨，我將太陽的能量收進(jìn)了心里。
我問爸爸，什么是太陽的能量？
爸爸說，他不知道。
我便拿起刮胡刀，替他把胡子刮干凈。
哦，爸爸說，他感受到了太陽的能量。
那天清晨，我將太陽的聲音收進(jìn)了心里。
我問爺爺，什么是太陽的聲音？
爺爺說，他不知道。
我便輕輕地為爺爺唱了許多歌謠。
哦，爺爺說，他聽到了太陽的聲音。
那天清晨，我將太陽的故事收進(jìn)了心里。
我問奶奶，什么是太陽的故事？
奶奶說，她不知道。
我便趴在她的耳邊，講了一個(gè)又一個(gè)綺麗的傳說。
哦，奶奶說，她聽到了太陽的故事。
那天清晨，我將太陽的明媚收進(jìn)了心里。
我問朋友，什么是太陽的明媚？
朋友說，他們不知道。
我便將我折好的千紙鶴送給他們。
哦，朋友說，他們看到了太陽的明媚。
那天清晨，我將太陽裝進(jìn)了心里。
我想把這顆太陽送給我周圍的所有人。
于是，我讓媽媽聞到了太陽的味道，
我叫爸爸感受到了太陽的能量；
我給爺爺唱出了太陽的聲音；
我給奶奶講出了太陽的故事；
還有我的朋友，我讓他們看到了太陽的明媚。
那天清晨，我將太陽送給了我親愛的人們，
當(dāng)然，我也收獲了無數(shù)個(gè)小小的太陽。
新營中學(xué)初一:王姝元
太陽作文 篇8
你是我心中的太陽，以前、現(xiàn)在、以后，一直都是。
我的媽媽是個(gè)極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事別人的事，對的事錯(cuò)的事，她都要拿來研究一遍，真讓人頭疼。
有一天，爸爸對我說媽媽要出差了，我聽了高興極了，因?yàn)槲医K于可以不再聽見那討厭的嘮叨聲了。出發(fā)之前，媽媽又不厭其煩的叮囑這叮囑那。我不耐煩的把媽媽請了出去，心里暗自竊喜。
可第二天早上，媽媽沒有叫我，我一睜眼便是6：45，我顧不得抱怨沒睡醒的爸爸，拿起書包沖了出去。
上了一上午課，我疲憊的回了家。一開門，習(xí)慣性地喊：“媽，我回來了！中午吃什么？”沒人回答我，屋里很冷清，只有泡面，沒有往日媽媽媽叫我洗手的嘮叨聲，沒有往日的可口飯菜，我一下子泄了氣，卻怎么也笑不起來。
我想媽媽了。
我想起春天里因?yàn)閶寢寚Z叨著讓我?guī)�，下午放學(xué)同學(xué)們都被淋濕，只有我，沒有被雨淋濕一絲；我想起夏天媽媽總在我放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備好綠豆湯；我想起秋天媽媽總讓我穿上難看的毛衣，結(jié)果很多同學(xué)都得了流行感冒我卻安然無恙；我想起冬天的夜里總會(huì)看到一個(gè)熟悉的背影為我蓋被子……媽媽的嘮叨帶著關(guān)愛，此時(shí)，我才明白，擁有媽媽的嘮叨也是幸福。
沒幾天，媽媽回來了，我看到了隱藏在媽媽發(fā)絲中的白發(fā)！以前我從未留意歲月會(huì)在媽媽身上留下痕跡，只知道媽媽就是媽媽，從來沒有想過，才三十幾歲的母親已有了白發(fā)，母親的臉，分明已被歲月刻上了條條皺紋。我一天天長大，母親卻一天天變老，我快樂，她幸福，她何曾抱怨過。
我看著媽媽，說我想你了。媽媽幸福的像一個(gè)孩子。
媽媽，你就是我心中的小太陽，溫暖我、明媚我。
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