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心中的太陽作文

時間:2022-02-08 12:01:05 太陽 我要投稿

【熱門】心中的太陽作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的心中的太陽作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】心中的太陽作文4篇

心中的太陽作文 篇1

  每個人的心中總有一個太陽,只是人們都不知 道罷了

  —— 題記

  我只是一名普通的初中學(xué)生,普通的家庭,普通的背景,普通的成績……一切都是那么平凡不起眼。但是當(dāng)我去過實踐基地之后,我變了。

  那是在一次課外體育訓(xùn)練中的事情了。我們面臨的是3米5高的逃生墻,老師讓兩位身形高大的同學(xué)做底墊,輔助同學(xué)們完成“逃生”任務(wù)。

  由于我體型較小,所以被排在了后面。等到我的面前不剩幾個同學(xué)的時候,我在心里開始打顫,“3 米5啊,我的媽呀,摔下來豈不會很慘?我這么笨,如果當(dāng)?shù)谝粋掉下來的人一定會被同學(xué)們笑話的。”可是后來,老師和同學(xué)紛紛鼓勵著我。不知怎么,我竟然覺得心中有一股熱流在涌動。雖然心跳還是很快,但是已經(jīng)沒有怕的感覺了。我嘗試著爬上去,奇跡般的成功了!在我爬上去的一剎那,我看到同學(xué)們都在咬著牙幫助我。心中的熱流愈發(fā)強烈起來了。

  上來后,心中的直覺竟然告訴我應(yīng)該去幫助同學(xué)們。當(dāng)時腦袋一熱,便幫助同學(xué)們“逃生”起來。

  自此以后,我打開了心中的結(jié),開始嘗試著和更多的人溝通和交流。而那股熱流,我覺得就像太陽般溫暖,光輝四射。所以,我把它叫做我心中的太陽。

心中的太陽作文 篇2

  我獨坐在窗邊,沒有一絲風(fēng),整個教室里的空氣像是被凝固了,窗外的樹葉打著卷兒屏住了呼吸同我一起沉浸在這無奈的氣氛中。面對乘降落傘著地的成績單,我苦悶,痛楚,無助,需要別人的分擔(dān)。

  巡視了周圍的一切,我不知所措,惶恐遮掩了我的天空。我問自己:煩惱有了,為我分享的人有嗎?此時,一個甜美的笑容奇跡般的跑進了我的視線,她太陽式的'笑容恢復(fù)了我天空的湛藍(lán),趕走了我內(nèi)心的陰霾,她拉著我的手走出了頹唐的暗土。我也笑了,在凝固的空氣里兩個笑容的交映正是兩顆心的交流。

  她的笑容是我心中的太陽

心中的太陽作文 篇3

  大自然中的陽光,時而溫暖,時而明亮,時而播種希望,時而灑下夢想。但那縷心中的陽光,卻給我堅持的力量。

  第一次月考,110分以上的同學(xué)沒有我,100分以上也沒有我的名字,終于,在90分以上的名字中,我聽到了那個熟悉的聲音。我抬起頭,正對上老師那十分失望的目光,心中一點點冷下去。窗外的天,像一個欲傾的水盆,我的心也如窗外天氣,烏云籠罩,看不見一絲陽光。

  這是入春的第一次大雨,持續(xù)了好幾天,我也在這陰霾的天氣中,沉默著,孤獨著,承受著心中的大雨。

  經(jīng)歷了幾天的自失自棄,我明白是該崛起的時候了。我與自己的心靈進行了對話,我告訴自己:你若不堅強,懦弱給誰看。是啊,如果我不努力,用什么證明自己,用什么驅(qū)散心頭的陰云,重新發(fā)現(xiàn)成功的陽光。

  你我踏上了追逐陽光的路程。我平靜地坐下來,認(rèn)真分析了自己的試卷,并仔細(xì)梳理了原因,一絲不茍的寫下了總結(jié)和努力的方向。窗外的雨不再那么重了,心中的云層也漸漸薄了下去。

  既然目標(biāo)是陽光,風(fēng)風(fēng)雨雨、重重迷霧便不會阻擋堅定前行的腳步。我重新規(guī)劃了自己的時間,留出來一部分時間給了英語。我不記得有多少次,窗外還是朦朧,目標(biāo)已將我喚醒。我不再留戀溫暖的被窩,拿著英語書,仿佛手里拿著的是夢想,一遍遍的反復(fù)誦讀,決意要將自己的希望點亮。

  每當(dāng)我倦怠時,總感覺感到到一股無形的力量沖擊著我,讓我重新精神煥發(fā),催促我堅持前行。我隱約的感覺到,這好像就是我期待已久的陽光。

  當(dāng)段考的鈴聲響起,我仿佛踏上了百米沖刺的跑道。窗外風(fēng)輕云淡,室內(nèi)靜寂肅穆。我對自己說:是時候該拋棄悲傷,重新飛翔了。

  成績出來了,我的英語分?jǐn)?shù)一躍進入了優(yōu)秀行列。我也明白了,其實陽光就是我們對于夢想不變的信念,對成功不棄的追求。

心中的太陽作文 篇4

  心中的太陽能給予你力量,能給予你幫助,能給予你精神。

  我們身邊不可缺少東西有很多,但老師在我們身邊是最重要的。因為他在學(xué)校里不僅傳授給我們知識,還在潛移默化中,教會我們?nèi)绾蚊鎸ι睢?/p>

  在生活中,我們會能體會到酸、甜、苦、辣,帶給我們的不同感受。我想每個人,都只愿意遇見幸福和快樂,遠(yuǎn)離煩惱。這可能是個美好的愿望。面對生活,就是要在不斷的克服困難。俗話說:不經(jīng)歷磨難,怎能見彩虹。在學(xué)校里,一次考試成績的失利,可能會讓你很失望。而老師并不會責(zé)怪你,因為失敗是成功之母。他則會說:“沒關(guān)系,一次的失敗并不能說明什么。但總結(jié)失敗原因比什么都重要。”而老師的話語中帶有鼓勵語氣,給我們動力,讓我們重新振作起來。

  老師給予的力量像是我們心中的太陽。

  在學(xué)習(xí)中,不可能不會遇到困難。這時最能幫助你的就是---老師,因為他能耐心的為你解答,不會因為你不能過彎來,責(zé)怪你的。是用一遍一遍的重復(fù),使我們明白。他們就如同是一根蠟燭,點燃自己,照亮我們,幫助我們更好的走向人生的道路。

  老師給予的幫助像是我們心中的太陽。

  一個表率可能會讓別人跟隨。在身邊,有一個好的榜樣,會使你不由自主的跟隨。學(xué)習(xí)環(huán)境中,老師其實就是我們的榜樣。你看,老師每天都在學(xué)校忙碌著,不僅要完成教學(xué)任務(wù),有多余的時間要充實自己,好讓自己的知識面不會停滯不前。而我們用我們的眼睛,注視著老師的一舉一動,體會到老師那種對不斷獲取知識的精神。讓自己也做到對知識的渴望和向往。

  老師給予的精神像是心中的太陽。

  當(dāng)你需要時,心中的太陽會給予你力量,給予你幫助,給予你精神。

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