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陽(yáng)光下作文

時(shí)間:2021-12-10 17:43:21 太陽(yáng) 我要投稿

陽(yáng)光下作文(6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的陽(yáng)光下作文,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光下作文(6篇)

陽(yáng)光下作文1

  陽(yáng)光下,曬黑的是皮膚,鍍金的心靈。

  軍訓(xùn)是多面的,在開始前,它是一場(chǎng)游戲,開始時(shí),它是一次垂死掙扎,結(jié)束后,它會(huì)融化,融進(jìn)心間,變成一輩子都難以忘懷的留戀。

  我記得,那一個(gè)個(gè)汗淋淋的早晨,在晨曦里,站著一個(gè)又一個(gè)挺拔的身影,頂著一張又一張黝黑的臉龐,拖著一身又一身雨樣的熱汗,咬緊的牙關(guān),摩擦出不放棄的音。

  我也記得,我們有一群盡職盡責(zé)的好教官,清一色的綠色軍裝映著他們心里對(duì)祖國(guó)的愛,感謝他們陪伴我們,陪我們抗烈日,陪我們滴熱汗,陪我們走過七天軍訓(xùn)。我們忘不了他們的教誨以及黑色皮膚下閃爍的陽(yáng)光般的金,那就是軍人的魂。

  我還記得,軍訓(xùn)時(shí)我們站在一起誹腹訓(xùn)練的枯燥,偶爾也會(huì)東扣扣西摸摸,常掛在嘴邊的總是一句話——還有多久?練時(shí)滿身汗,休息時(shí)卻還是精力十足,好不快活,縱使陽(yáng)光曬得我們又黑又痛。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,朋友跟我說,軍訓(xùn)的最后一天的閱兵是他在七天里最抱憾的事。在他們班上場(chǎng)時(shí),因?yàn)樗查g的失神,整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)了片刻的混亂。所幸這并不影響他們班的最終獲獎(jiǎng),否則他都不好意思面對(duì)努力的同學(xué)們了。話至此時(shí),我隱約覺得他黑色的皮膚下流淌著不一樣的金。

  其實(shí)在軍訓(xùn)后,每個(gè)人的皮膚下都會(huì)有不一樣的金,那是陽(yáng)光留下的印記,是令人受益終身的閃著光的精神力量。我的朋友學(xué)到了集體榮譽(yù)感,因而有了他的陽(yáng)光,軍訓(xùn)的磨練會(huì)給每個(gè)人不同的陽(yáng)光,但在若干年后,還會(huì)有多少同學(xué)將陽(yáng)光存于心間呢?

  這篇使我想致我的同學(xué),致我的老師教練,致我們的教官,致艱苦的軍訓(xùn),更致給世人心里長(zhǎng)存的陽(yáng)光。

  我希望在許多年后,陽(yáng)光下,被鍍金的心靈還能發(fā)出純凈耀眼的陽(yáng)光,照亮彼方。

陽(yáng)光下作文2

  人生有陽(yáng)光燦爛時(shí),也有風(fēng)雨交加時(shí)。我嘗試著在陽(yáng)光下歡笑,風(fēng)雨中奔跑,用一顆坦然的心接納人生的快樂和悲傷,不辜負(fù)每一道陽(yáng)光,不害怕每一場(chǎng)風(fēng)雨。

  我的人生在前半段一路陽(yáng)光,但我總擔(dān)心下一秒就是狂風(fēng)暴雨,不敢肆意享受陽(yáng)光,猶如驚弓之鳥留意著身邊的風(fēng)吹草動(dòng)。當(dāng)預(yù)想的風(fēng)雨沒有到來時(shí),我才漸漸放下心來感受陽(yáng)光的溫暖。這時(shí)風(fēng)雨突然襲來,一路泥濘和寒冷,我拼命地奔跑,希望跑出烏云的范圍,重見陽(yáng)光。然而,這場(chǎng)風(fēng)雨太大了,延續(xù)了好久,久到我快要沒有力氣跑下去了。終于,風(fēng)雨漸歇,陽(yáng)光初現(xiàn)。

  “人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,我不知道人生中會(huì)有幾個(gè)晴天,幾場(chǎng)風(fēng)雨。只想在每個(gè)晴朗的日子里享受快樂的時(shí)光,不去管下一秒會(huì)不會(huì)烏云蔽日,盡情地在陽(yáng)光下歡笑。人生難得有晴天,我愿成為陽(yáng)光下歡笑的孩子,帶著天真簡(jiǎn)單的思緒接受陽(yáng)光的祝福,在清風(fēng)徐來中高歌歡舞。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,當(dāng)人生中的風(fēng)雨掀起生活中的驚濤駭浪時(shí),我不會(huì)逃避,不管眼前的風(fēng)雨多么可怕,都要勇往直前。在風(fēng)雨中奔跑雖然很累,但這是必經(jīng)的過程,只有盡快跑出風(fēng)雨,才能得到成長(zhǎng)看到希望。我愿成為風(fēng)雨中奔跑的大人,越來越勇敢,越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越成熟。

  只有經(jīng)歷了順境和逆境之后,我漸漸學(xué)會(huì)在陽(yáng)光下歡笑,在風(fēng)雨中奔跑,珍惜當(dāng)下的快樂,不放棄任何希望。笑就要暢快地笑,跑就要全速奔跑,這就是我的人生。

陽(yáng)光下作文3

  太陽(yáng),那亙古不變的恒星,是距離地球最近的恒星,它無私地將自己的合成品——陽(yáng)光,奉獻(xiàn)給我們。

  走在路邊,我們會(huì)驚異于從石縫里鉆出來的一株小花;玩耍在草坪上,我們會(huì)感嘆于那頑強(qiáng)堅(jiān)持的小草;嬉戲在大地上,我們會(huì)剎那間呼吸到生命的寂靜的氣息?墒,不要忘了,這一切的一切都是陽(yáng)光奉獻(xiàn)的結(jié)果,我們沐浴在陽(yáng)光之下,是陽(yáng)光讓我們的生命發(fā)光發(fā)亮。

  陽(yáng)光是多么的燦爛,萬(wàn)物都生活在她的沐浴之下。古人類的生命源于光亮,而后代的我們的生命卻應(yīng)源于父母。父母就像陽(yáng)光,給予我們生命,給予我們享受陽(yáng)光與幸福的權(quán)利,可是我們卻常常將這一份愛的奉獻(xiàn)拒于門外。

  父母經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),而我們呢?卻常常辜負(fù)了父母的一片苦心,總是那般年少輕狂,不以為然。父母在無微不至的關(guān)心著我們,默默地承受著我們的不懂事。而我們卻忽略了歲月無聲地溜走時(shí)在父母的面龐和兩鬢上留下的痕跡。多少歲月,是在父母的嘆息聲中度過的;多少歲月,是在父母的苦口婆心的教導(dǎo)下度過的,但是我們始終都不能給父母一個(gè)滿意的答案。21世紀(jì)的我們,怎么對(duì)得起父母?我們應(yīng)該理解父母,不要總是站在自己的立場(chǎng)上考慮問題,也要替父母著想。更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母,這樣才對(duì)得起他們的良苦用心。就像小草奉還給陽(yáng)光的,不就是那一片盈盈的綠嗎?

  陽(yáng)光下,小草冒出了新芽;陽(yáng)光下,鮮花綻開了笑臉;陽(yáng)光下,生命開始發(fā)光發(fā)亮。新生生命用以報(bào)答陽(yáng)光的,是他們生機(jī)盎然的歡笑。在父母愛的光輝下,我們歡樂地成長(zhǎng)。而我們用以報(bào)答父母的,應(yīng)該就是那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉吧!

陽(yáng)光下作文4

  陽(yáng)光可能是在蟲燕呢喃的日子里,陽(yáng)光可能是長(zhǎng)發(fā)及腰的柳樹下,陽(yáng)光可能是自然界中的萬(wàn)物吧!但是誰(shuí)解其中意?

  在數(shù)據(jù)庫(kù)中找一下陽(yáng)光。

  陽(yáng)光可能是在音樂中。短短的陽(yáng)光二字,在《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》一歌中,卻不只是散發(fā)著他平凡的使命,而是向世界訴說著生活的味道。讓人積極向上面對(duì)生活的態(tài)度?墒欠旁谕囱鰳逢(duì)中“陽(yáng)光”的風(fēng)格好像更讓人沉醉了,旋律仿佛在汗毛孔中跳動(dòng),不光是他們樂隊(duì)的精神代表著“陽(yáng)光”。他們的歌曲更是讓人相信生活,打破生活,讓人放飛自我,做更好的、最好的自己。

  在數(shù)據(jù)庫(kù)中找一下陽(yáng)光。

  陽(yáng)光可能是夕陽(yáng)欲落的放學(xué)路上,在路邊的大樹下,曾幾何時(shí)我騎車一人在馬路上,沒有看到有一石頭,我被絆倒了,書包里的書全然撒落在地上,車子在地上,書也零亂在地上,看見如此混亂的場(chǎng)景,不禁大哭了起來,頓時(shí)四面聞聲而來的阿姨、大叔、奶奶們和放學(xué)的大哥哥大姐姐們擠在了一起。頓時(shí)熱鬧了起來,有幫我扶車的;有幫我撿書的;我也不哭了,此刻陽(yáng)光照射在我的身上,帶給我溫暖,陽(yáng)光折射到我們的日常生活中,并傳遞著愛。

  在數(shù)據(jù)庫(kù)中找一下陽(yáng)光。

  陽(yáng)光在我們這些青年人的手中。我們每一個(gè)青年人都發(fā)出著不同的光芒和陽(yáng)光,彼此都能互相渲染,彼此都能相互欣賞和尊重對(duì)方和自己,我們彼此都是伙伴,一起為中華之凱起而奮斗。陽(yáng)光不覺在書香筆墨上。你和我一起成長(zhǎng),一起哭泣,一起歡笑。在教科書上跳樓梯,仿佛已經(jīng)成長(zhǎng)為彈奏的鋼琴。雖然是苦澀卻是歡樂。伴隨著我們的成長(zhǎng),陽(yáng)光照亮了萬(wàn)里學(xué)海。

  資料庫(kù)中的陽(yáng)光很多,如果每個(gè)人都有一個(gè)世界就更好了。

陽(yáng)光下作文5

  陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的必備因素之一,沒有陽(yáng)關(guān)照射下的大地將是什么樣子。光禿禿的一片?荒無人煙?邪惡占據(jù)人們的內(nèi)心?都有可能!

  父母就像陽(yáng)光,沒有他們,我們不就像沒有陽(yáng)光照射的大地嗎?往往我們總是討厭這一束束陽(yáng)光照耀著我們,也許是我們不知道他們的良苦用心,

  在我的身上也曾發(fā)生過這樣的事情,現(xiàn)在想想我還萬(wàn)分的后悔,為當(dāng)時(shí)的從動(dòng)而懺悔。那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我在路上慢慢的向家走去。知現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,但是因?yàn)樯蠈W(xué)的疲憊,使得我沒有力氣在跑這回家。當(dāng)我回家時(shí)看到爸爸媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等我回來。我內(nèi)心頓時(shí)涌出淚水,淹沒了我的疲憊不堪,淹沒了我的煩惱。讓我頓時(shí)一身輕松,但爸爸媽媽卻上前來說我,我感到自己大受委屈,不由得向他們定了嘴。在不和的氣氛下吃了飯,我忙擺脫這個(gè)讓人渾身不自在的氣氛,回屋做我的作業(yè),

  在我做完作業(yè)正要出去時(shí),我微微聽到了抽泣聲,隱隱約約的'聽到了媽媽在說:“我們的一片好心,卻得到了這樣的答復(fù)!”

  我頓時(shí)熱淚盈眶,心如刀絞。我緩緩的走出去,看到媽媽的手迅速的從眼角滑過,抹去了那悲傷的淚水。我急忙上去道歉,但是惹了別人,就像釘在墻上的釘子,即使拔出來也會(huì)留下痕跡,永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)。

  現(xiàn)在,我在陽(yáng)光的照耀下,正在快快樂樂的生長(zhǎng)。我也找到了陽(yáng)光的溫暖,是那么的溫馨。

  陽(yáng)光可以溫暖一切,我們?cè)陉?yáng)光充足的大地上健康的成長(zhǎng),他們給了我們這么多,難道我們就不能忍受他們的一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)厲的關(guān)懷嗎?

陽(yáng)光下作文6

  春天,一年又一年;陽(yáng)光,一抹又一抹;開學(xué),一季又一季。初三的我,看著七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們滿懷對(duì)未來的憧憬,在陽(yáng)光的照耀下,踏進(jìn)學(xué)校的大門……

  開啟記憶的閘門……

  還記得開學(xué)那天,陽(yáng)光很是溫暖,照在我身上,暖暖的。我邁著歡快的步伐走在校園里,小道旁工人正在修剪花草,走廊上老師們步伐匆匆,都在為新學(xué)期的到來做準(zhǔn)備,陽(yáng)光穿過云層照在整個(gè)校園里,在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子,卻總也踩不到。就這么一步一步的踩著,不知不覺地就走到了教室門口。不禁笑了,是陽(yáng)光送我到了學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。初一的我成了初三的我,耳邊滿是父母的嘮叨:初三了,不能再玩了啊;初三了,要好好學(xué)習(xí)啊,要考高中了啊……

  桌上成山的書比父母的嘮叨更能給我壓力。面對(duì)這一道又一道的題目,我忽然有了放棄的念頭,扔下筆,走到窗前準(zhǔn)備透透氣。推開窗戶,陽(yáng)光照了進(jìn)來。忽然間想起兩年前,我天真的在陽(yáng)光下踩影子。那時(shí)候,我還曾在心里暗暗的說:“不管未來有多少困難,敵人有多強(qiáng)大,我也要敢于拼搏,一路走下去,即使世界吻我以痛,我也要回報(bào)以笑。”放棄的念頭被我壓了回去。我又回到了書桌前,拿起了筆。

  我并沒有關(guān)上窗戶,而是虛掩著,讓那陽(yáng)光闖過云層,,透過窗戶,照進(jìn)屋子里,照亮我的心房。

  做完作業(yè),放下筆,我又笑了。這次,是陽(yáng)光照耀著我,將我拉離了泥沼。

  我要做一個(gè)陽(yáng)光下敢哭敢笑,敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛,我也要回報(bào)以笑——充滿陽(yáng)光的笑。

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