陽(yáng)光話(huà)題作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的陽(yáng)光話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光話(huà)題作文1
人生就像，除非死了，否則永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，也避免不了處于人生的低谷，在這時(shí)候，不要自暴自棄，一個(gè)人的能力不是看她有多么的，而是看她處于人生低谷時(shí)怎樣應(yīng)對(duì)，在這時(shí)，不妨給自己一片陽(yáng)光，給自己一片希望。
挫折時(shí)暫時(shí)的，但絕不向他低頭！在準(zhǔn)備了許多個(gè)月之后，我終于做好了心理和身理上的準(zhǔn)備——去爬山。但是剛一到山腳下就傻眼了，這坨山怎么這么陡？連幾個(gè)落腳的地方都沒(méi)有！試了N多遍就連第一塊大石頭都沒(méi)爬上去，還怎么去頂峰？就跟斯科特那群人一樣，瞬間挫折感就涌上來(lái)了——訓(xùn)練了這么久，一點(diǎn)用也沒(méi)有，那不是白費(fèi)了這么多的精力和時(shí)間了嗎？于是我就站在那里哭，因?yàn)槟莾菏呛０?400多米的高原，加上我又折騰了那么久，整個(gè)人都虛脫了，這時(shí)我想起了“鐵人”巴頓將軍的經(jīng)歷，以及那從烏云中迸出來(lái)的太陽(yáng)上的溫暖陽(yáng)光，我又充滿(mǎn)了力氣，心想：挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣！它就像彈簧，你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)，所以，永遠(yuǎn)不向挫折低頭！要給自己一片陽(yáng)光和希望，雖然并沒(méi)有登上山頂，但我從那次中卻學(xué)到了許多。
在集訓(xùn)營(yíng)時(shí)，我學(xué)到這樣一句話(huà)：“沒(méi)有什么事是不可能的，我可以做到！”是的，在人生的陰雨天，在連上帝窗子都不給你開(kāi)時(shí)，給自己一片陽(yáng)光吧，為自己打開(kāi)一扇窗，給自己一個(gè)希望。
陽(yáng)光話(huà)題作文2
爭(zhēng)吵，毫無(wú)意義地爭(zhēng)吵。
——題記
“一朵花靜靜地開(kāi)放，脆弱，凋零，直到死亡�！�
不知道這時(shí)寫(xiě)出這樣的句子意味著什么。迷茫，恐慌，而選擇了逃避，最終放棄。像在兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)上，一位將士向后退了幾步，被敵人的箭刺中了——但他明白，向前沖同樣亦是死亡。而我，不懂。我只知道，窗邊的紙飛機(jī)不是我的。
風(fēng)車(chē)安靜地著，但絲毫感覺(jué)不到風(fēng)在動(dòng)。
在紙上無(wú)聊地畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的圓圈，卻組合不成一個(gè)規(guī)則的圖形。微笑面對(duì)?是嗎?這對(duì)于我來(lái)說(shuō)亦是無(wú)稽之談。佛曰：苦海無(wú)邊，回頭是岸。正如我漂流在太平洋的中心，不見(jiàn)岸的蹤影。
風(fēng)吹動(dòng)了窗簾，突然的黑暗。
強(qiáng)裝著微笑,心卻仍在哭泣。有人說(shuō)，人在最傷感時(shí)的文字是最美的，可我只見(jiàn)到了白紙上的無(wú)淚訴說(shuō)。世界竟如此無(wú)奈，不再喜歡學(xué)校，喜歡家的味道，一切都是冰冷的。似乎長(zhǎng)大了，似乎學(xué)會(huì)了思考。束縛，解脫，卷紙，分?jǐn)?shù)。在我眼中擁有這些，也只有這些，積壓在我的心頭。正想被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)，看不見(jiàn)外面的世界，——不再哭泣。因?yàn)樗�，哭泣只�?huì)是自己更加痛苦。
一陣風(fēng)吹來(lái)，涼意襲人。
毫無(wú)目的地亂翻著書(shū)，風(fēng)吹到了某一頁(yè)，留下了一片葉�！皫еL(fēng)霜，迷惘，冰冷的心走向夢(mèng)中，也許在那里才能有陽(yáng)光�！�
陽(yáng)光?對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)陌生的詞語(yǔ)，卻變成了想像。喝一杯香濃的藍(lán)山咖啡，坐在窗前欣賞午后的陽(yáng)光。多少次的想象，又有多少次的破滅。又一次的想起，漸漸升華。
我回到書(shū)桌前，看看玻璃下壓著的梧桐葉，不再亂想，有仰望天空，也注意到了那燦爛的陽(yáng)光。暖暖的，斜斜的，偎依在我的身旁……我又拿起書(shū)，慢慢地品讀……
風(fēng)，依舊無(wú)語(yǔ)……
陽(yáng)光話(huà)題作文3
對(duì)于“陽(yáng)光”這個(gè)詞語(yǔ)，每個(gè)人對(duì)它的理解都不同。不過(guò)大多數(shù)人把它理解為“溫暖的象征”，因?yàn)闊o(wú)論在什么時(shí)候，它總是溫暖的，它總是照亮人心的。
記得曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位父親，在為女兒削蘋(píng)果時(shí)，因?yàn)樗俗妮喆嶔�，而不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒(méi)有告訴任何人，而是默默的忍受著傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，當(dāng)女兒見(jiàn)到妻子時(shí)，他才微笑著逝去。當(dāng)?shù)犊跍?zhǔn)確地刺入心臟時(shí)，卻維持了整整三天的供血！這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，更是父愛(ài)的奇跡！讀了這個(gè)故事，你有沒(méi)有感受到心中有絲絲溫暖呢？
是的，陽(yáng)光是溫暖的。當(dāng)你在一個(gè)暖暖的晴朗的日子里，看見(jiàn)金燦燦的陽(yáng)光照射在綠綠的樹(shù)葉上，綠葉立即像被施了魔法一樣通體透亮，全身被陽(yáng)光包圍著，你的心情難道不快樂(lè)嗎？你難道不覺(jué)得溫暖嗎？不可能！陽(yáng)光是給人帶來(lái)溫暖的。
陽(yáng)光不但是溫暖的，還是七彩的一種語(yǔ)言。她告訴我：遇到困難與挫折時(shí)，不要低頭折節(jié)，要微笑著面對(duì)生活。
有一次，我考試考得不好，心情十分糟糕，心想：這次回家肯定要挨罵了！唉……可是當(dāng)我踏著沉重的步伐走出校門(mén)口的時(shí)候，一抬頭就看見(jiàn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光它輕輕地?fù)崦业念^，讓我沐浴在它的懷抱中，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，一次失敗并不代表什么，只要你好好分析原因努力改正，今后一定會(huì)取得好成績(jī)的�！彼孟褚晃荒赣H，教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活的失利，教會(huì)了我如何微笑面對(duì)生活，之后的一次考試中，我果然考出了好成績(jī)。
陽(yáng)光，它是溫暖的象征，它是七彩的語(yǔ)言，它也是人生的指引，它還是……陽(yáng)光是無(wú)窮無(wú)盡的，它的意義每個(gè)人的理解都不一樣，但是它，肯定溫暖！
陽(yáng)光話(huà)題作文4
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。小時(shí)候我不懂，真情怎么可以暖人心呢?直到那一天，我才深深的體會(huì)到了這句話(huà)的真正含義。
一個(gè)暑假，酷熱的一天，我高興的騎著自行車(chē)，到湖濱公園游玩。一到，我的嘴巴就張的老大：公園里人山人海，有的人在慢跑，有的人在散步，還有的人在水里與同伴嬉戲……
突然，我的自行車(chē)撞到了一個(gè)叔叔，一個(gè)很強(qiáng)壯，穿著白色的西裝三件套的叔叔。我急忙剎車(chē)，想后退。可是來(lái)不及了，自行車(chē)的車(chē)輪撞上了叔叔的腿，白色的褲子上留下了一條臟臟的條痕。
我跳下車(chē)，頓時(shí)覺(jué)得周?chē)黄野�，咽了咽口水，心里忐忑不安：糟了糟�?我怎么這么不小心!這下完了，萬(wàn)一那個(gè)叔叔把我罵一頓怎么辦?找我要錢(qián)怎么辦?我可是身無(wú)分文啊!再萬(wàn)一他找爸爸媽媽怎么辦?我可是會(huì)吃“竹肉炒筍”的呀!或者……或者他打我怎么辦?他那么高，那么壯，看起來(lái)有的是力氣，我……唉!怎么辦啊!
我蹲了下來(lái)，把頭藏在懷里，越想臉越白，都不敢往下想了。
叔叔似乎看出了什么苗頭，用一雙大手撫摸著我的頭，說(shuō);“孩子，沒(méi)事的叔叔不疼，這褲子臟了也可以洗的嘛!不用擔(dān)心!”“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，叔……叔……”我吞著口水忽然感覺(jué)到心田射進(jìn)了一束陽(yáng)光，好暖，好暖……
“好了孩子，你去玩吧!我還有事要辦呢!”叔叔朝我笑了笑。
“謝……謝……叔叔�！边@句話(huà)讓我原本緊張的心平靜了下來(lái)。
暖暖的陽(yáng)光，暖到了我的心田，也在我的記憶中，留下了永遠(yuǎn)不可能抹去的一筆……
陽(yáng)光話(huà)題作文5
一句安慰的話(huà)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，往往成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我想起一年前所發(fā)生的一件事。
有一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)：“我們班有沒(méi)有人學(xué)過(guò)舞蹈？”我猶豫了一下，想到母親說(shuō)：“只要有表演的機(jī)會(huì)，你都要參加�！庇谑俏艺酒饋�(lái)答道：“什么舞蹈都行嗎？”老師回答說(shuō)：“是的�！蔽以谕瑢W(xué)們的目光聚焦下簡(jiǎn)單地跳了一段，老師說(shuō)：“就你了�！比欢谶@段時(shí)間里，幾乎每天都必須跳一次，因此有些累。
星期二，在學(xué)校里的跳舞比賽會(huì)議室里，我很緊張，都不敢大聲呼吸。八點(diǎn)一刻，比賽開(kāi)始了，我看到選手們鎮(zhèn)定自若，好像胸有成竹似的，我也慢慢地鎮(zhèn)定下來(lái)�！跋旅嬗腥�(hào)選手李一鳴來(lái)表演鬼步舞！”主持人話(huà)音剛落，我就快步走上舞臺(tái)，心跳不由自主地加快了，這時(shí)，在觀眾席上的媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，瞬間，我充滿(mǎn)了自信和勇氣。
我隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)，到中間時(shí)，我有點(diǎn)緊張慌亂。就在這時(shí)，我又看見(jiàn)媽媽的眼中透著鼓勵(lì)和欣賞，那個(gè)目光，使我鎮(zhèn)定下來(lái)，繼續(xù)跳舞。比賽結(jié)束后，我竟然是第六名，這個(gè)名次雖然有些靠后，但我沒(méi)有傷心，要不是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我連第六名都得不到呢！
媽媽的鼓勵(lì)，是我心中的陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我的人生。
陽(yáng)光話(huà)題作文6
有陽(yáng)光的日子是一幅愛(ài)的畫(huà)卷。笑臉是一輪溫馨的太陽(yáng)，問(wèn)候是一縷關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，那真誠(chéng)的友誼和關(guān)愛(ài)是人生中刻骨銘心的難忘。那陽(yáng)光般的真誠(chéng)，陽(yáng)光般的炙熱，陽(yáng)光般友誼，陽(yáng)光般的愛(ài)戀，讓每一個(gè)心靈都深情的向往。那帶著牽掛的祝福，會(huì)為你療治心靈的創(chuàng)傷，那帶著微笑的問(wèn)候，會(huì)送給你一片心靈的陽(yáng)光。那心底無(wú)私天地寬的明亮，讓你的心靈涌動(dòng)著愛(ài)的激情和愛(ài)的留戀。在這片真誠(chéng)而又炙熱的陽(yáng)光里，你的心靈會(huì)感受到春天般的溫暖，你的生命會(huì)綻放出美麗而又浪漫的輝煌。那愛(ài)的陽(yáng)光，愛(ài)的蕩漾，在燦爛的陽(yáng)光下，讓我們的每個(gè)日子都充滿(mǎn)了愛(ài)的歌唱。
有陽(yáng)光的日子真好。
有陽(yáng)光的日子是真誠(chéng)的綻放。那明媚的心靈，赤誠(chéng)的胸膛，滿(mǎn)腔的熱忱，讓人的心靈情不自禁的在高遠(yuǎn)的天空中自由的飛翔。沒(méi)有一絲的雜念，沒(méi)有一絲的陰暗，沒(méi)有一絲偽裝，所擁有的只有真情的交融和真誠(chéng)的祝愿，在無(wú)限的時(shí)空中傳遞著純潔的友情，傳遞著真心的關(guān)愛(ài)，傳遞著濃濃地情誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。輕輕地一句問(wèn)候，淡淡地一絲思念，那相知相通的心靈呀，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著生命的燦爛金黃。那無(wú)私的明亮，純真的無(wú)限，在燦爛的陽(yáng)光下，讓我們的每個(gè)日子都幸福永遠(yuǎn)。
其實(shí)，你就是那縷陽(yáng)光，你的真誠(chéng)，你的燦爛，你的美麗，永遠(yuǎn)照耀在我的心上。其實(shí)，我就是那縷陽(yáng)光，我要用自己的.明亮，去將自己的人生和生命照亮；我要用自己的明媚，為所有的親人和朋友送上一片溫暖和愛(ài)的陽(yáng)光。
有陽(yáng)光的日子真好。
陽(yáng)光話(huà)題作文7
陽(yáng)光，在寒冷蕭瑟的冬季帶給我們以溫暖與熱量，同時(shí)，它在我們的心靈上，也有著緊張的位置。我們?yōu)樗鶢恳�。�?dāng)今的我們，不但是領(lǐng)略了漫漫人生的十幾韶華景而已，我們將來(lái)的路還很長(zhǎng)，但陽(yáng)光卻在這條人生之路上必不成少，他將會(huì)隨同我們一直前行，直到人生的末端。
讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，這不但是一種選擇，并且照舊一種立場(chǎng)，一種明了的立場(chǎng)。即使將來(lái)的路途會(huì)舉步維艱，困難重重。但心里一直想著，只要心里有著那一束陽(yáng)光，我們肯定不會(huì)倒下，有一定不會(huì)因此而一蹶不振。我們會(huì)奮力向前，活出一份精美，活出一份陽(yáng)光。
45°的仰望，伸手遮擋陽(yáng)光，陽(yáng)光繞過(guò)指尖，穿過(guò)發(fā)梢，只達(dá)我的心房，剎時(shí)敞亮。
未曾想過(guò)將來(lái)的事情，只必定陽(yáng)光的存在。一個(gè)陽(yáng)光般的笑容，一份陽(yáng)光般的心態(tài)，走一場(chǎng)陽(yáng)光般的人生。陽(yáng)光，他照進(jìn)了你的心房，驅(qū)散了里面的暗中，歡迎了一個(gè)屬于我們的的將來(lái)。
已經(jīng)做好了這個(gè)決定，決定是否讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，驅(qū)散那心中的暗中領(lǐng)域，添補(bǔ)一個(gè)人的孑立滋味。不管如何，陽(yáng)光至始至終苦守在我的心上，未曾脫離。
夕日欲頹，晚霞染紅了天涯，陽(yáng)光將近消失了，最后的一點(diǎn)光也被那彤霞淹沒(méi)。但，未果，我心靈的陽(yáng)光還在。Sunshine，存在于我心中的陽(yáng)光。
白云蒼狗，希望陽(yáng)光不亂。
我心依舊，陽(yáng)光照耀。
陽(yáng)光話(huà)題作文8
一個(gè)人成功與否，關(guān)鍵在于他的心態(tài)。心態(tài)好了，會(huì)使人用積極的狀態(tài)去面對(duì)各種事情；心態(tài)不好，就會(huì)使人消極萎靡，萬(wàn)事不成。所以說(shuō)，心態(tài)會(huì)主宰人的成敗。
若想成功，就要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。這就需要在日常生活中不斷地讓自己變得積極起來(lái)，心靈之中有了陽(yáng)光就會(huì)讓自己對(duì)各種事情都有一個(gè)積極的看法，會(huì)使自己的心靈的陰暗面變得更少。同時(shí)還會(huì)給別人一個(gè)非常好的印象，如果總是看生活中的消極方面，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人大吵起來(lái)。那一定是一個(gè)不會(huì)生活的人，真正會(huì)生活的人。一定會(huì)讓自己變得開(kāi)朗、熱情、豁達(dá)、大度，只有這樣才會(huì)成功。
雖然有了陽(yáng)光的心靈，但是在生活中難免會(huì)遇到一些問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候一定要說(shuō) 我能行 ，不要說(shuō) 我不行 。自己一定要學(xué)會(huì)在消極中找到積極的地方，每個(gè)人都可以做最好的自己，時(shí)刻要記住一句歌詞：EveryisNO.1（每個(gè)人都是第一）。
著名的國(guó)學(xué)大師翟鴻燊說(shuō)過(guò)： 積極地人走到哪里，人們都喜歡，消極的人總會(huì)因?yàn)樗菑埬槈牧孙L(fēng)水，所以，不要做氣氛和情緒的污染者。 這就聯(lián)系到溝通了，一個(gè)消極的人總會(huì)把自己的壞情緒帶給別人，讓人很難接受�？鬃拥膶W(xué)生顏回有兩大優(yōu)點(diǎn)：1。不二過(guò)2。不遷怒。不遷怒往往是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)�？赡苁且粋�(gè)人惹了你生氣，但不要把氣撒在另一個(gè)人身上，否則，就會(huì)被別人看不起的。自己有不順心的事了，一定要讓自己冷靜下來(lái)，改變一下看問(wèn)題的角度，轉(zhuǎn)移一下自己的不良情緒，然后，尋找解決問(wèn)題的辦法。千萬(wàn)不要像蒼蠅一樣到處傳播負(fù)面的情緒，讓別人去費(fèi)心。一定要從積極的方面考慮，做出一個(gè)讓自己高興，也讓別人高興的事情。
陽(yáng)光話(huà)題作文9
陽(yáng)光是溫暖的，特別是在寒冬。如果這份溫暖還是在水中，那么它將洗滌心靈，走遍每一處，直到如同你則降落人世那樣純凈、干凈。
清晨去上學(xué)的路上總有水車(chē)在清洗路面，所以去上學(xué)時(shí)路面濕滑早已見(jiàn)怪不怪。但這次卻給了一次心靈的洗滌：
上個(gè)禮拜星期五早晨，經(jīng)過(guò)一個(gè)大的十字路口，我正在等紅燈，而行車(chē)道上的綠燈還差幾秒就成紅燈，幾輛小轎車(chē)和一輛面包車(chē)已經(jīng)停下，就在這時(shí)一個(gè)騎著摩托車(chē)的男子快速地行駛著，由于方向問(wèn)題，車(chē)子龍頭快撞上了面包車(chē)的指示燈。男子將龍頭猛轉(zhuǎn)，地面濕滑，很快連人帶車(chē)倒下。油門(mén)沒(méi)關(guān)，在地面上轉(zhuǎn)了好幾圈才停下，并且發(fā)出了刺耳的聲音。男子的面部向著我的方向，可以看出他的痛苦。他抱著被摩托車(chē)壓著的眼，發(fā)出痛苦的呻吟。我思索著要不要上前幫忙，但又怕他會(huì)訛我。就在我思索的過(guò)程中，一位轎車(chē)司機(jī)從車(chē)上下來(lái)，將摩托車(chē)扶起，并且詢(xún)問(wèn)他。我看了看周?chē)娜�，每一個(gè)都是事不關(guān)己，高高掛起。也有些人臉上帶著擔(dān)心，卻跟我一樣沒(méi)有做出行動(dòng)。那個(gè)司機(jī)勇氣可嘉，“雖其貌不揚(yáng)，但他卻在這人心莫測(cè)的社會(huì)中幫助了他人�！边@就是一米陽(yáng)光折射入我的心中，使我感受到了溫暖。綠燈亮了，我快速地過(guò)了馬路，卻一步三回頭。
這件事給了我極大的心理斗爭(zhēng)，但這種溫暖一定會(huì)在我心中長(zhǎng)駐。這件事或許可能會(huì)再發(fā)生，也可能不會(huì)發(fā)生。但我相信我會(huì)在我力所能及的時(shí)候幫助他人。不為什么，就為了那份溫暖，讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。
陽(yáng)光話(huà)題作文10
在寒冷的冬天里，溫暖的陽(yáng)光是很少出現(xiàn)的。每天，人們都穿著厚厚的衣服，可還是被風(fēng)吹得直打哆嗦。一些窮孩子，在這么冷的天氣里，因?yàn)闆](méi)有鞋襪穿而無(wú)法去上學(xué)。但有個(gè)叫迪羅.達(dá)貝里的少年卻給予了他們“陽(yáng)光”——用自己賣(mài)雜志賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一萬(wàn)雙襪子和五百雙鞋分給了這些同學(xué)，讓他們暖暖和和地去上課。你們也許不會(huì)想到，這本雜志的名稱(chēng)就叫《陽(yáng)光》。
這個(gè)故事發(fā)生在紐約。到了冬天，窮孩子們沒(méi)有鞋穿，不能去上課。他們?cè)摱鄠难�！于是，達(dá)貝里為了幫助同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)了。寒冷的深夜里，達(dá)貝里在微弱的燭光下給紐約知名人士寫(xiě)信，信中說(shuō)自己要一個(gè)人辦一份雜志，請(qǐng)求他們寫(xiě)一些能刊登在雜志上的文章。接到稿件后，達(dá)貝里去印刷廠印刷，并承諾如果雜志賣(mài)不出去，就用在印刷廠干活的方式來(lái)支付印刷費(fèi)。他所做的一切，不都是為了沒(méi)有鞋穿的同學(xué)嗎？我真佩服他的這份耐心。功夫不負(fù)有心人，《陽(yáng)光》雜志一發(fā)行，馬上就銷(xiāo)售一空。達(dá)貝里用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了許多鞋和襪子，他把鞋襪分給了同學(xué)們，卻忘了給自己買(mǎi)一雙鞋。當(dāng)同學(xué)穿著達(dá)貝里給他們的鞋襪去上學(xué)時(shí)，一定很高興吧！
達(dá)貝里這樣做很值得，因?yàn)樗炎约旱膼?ài)心給予了同學(xué)們，他們長(zhǎng)大后，有了能力，也會(huì)把愛(ài)心給予社會(huì)。讓愛(ài)心一代代的傳遞下去，不是更好嗎？不幸的是，病魔在達(dá)貝里十四歲時(shí)奪去了他寶貴的生命。生前，他以《陽(yáng)光》雜志的名義在銀行里存了五千美元，卻從沒(méi)有為自己花過(guò)一美元。
讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)在寒冬里給了窮孩子們陽(yáng)光的人——迪羅.達(dá)貝里。
陽(yáng)光話(huà)題作文11
有人曾說(shuō)過(guò)：“寬容是一種美德�！睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛�，可以撐出一片藍(lán)天。
藺相如以一顆寬容之心，感動(dòng)了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時(shí)佳話(huà)；漢武帝劉徹不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂(yōu)外患�？幢楣沤裰型�，無(wú)數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。
誠(chéng)然，在人與人物與人相互交往的社會(huì)中，寬容是不可缺少的一部分。
如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會(huì)有一個(gè)反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō)，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來(lái)炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問(wèn)了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè)：美滿(mǎn)。
從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，其實(shí)每一個(gè)人的心中都向往著和睦，美滿(mǎn)。
和睦，美滿(mǎn)從何而來(lái)呢?我想就是寬容吧�！哆�珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒(méi)有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒(méi)有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報(bào)仇，他費(fèi)盡心機(jī)。最后大仇得報(bào)，卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?18年來(lái)，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這，想到：如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光!
請(qǐng)張開(kāi)你的雙手，擁抱陽(yáng)光，擁抱幸福。
陽(yáng)光話(huà)題作文12
陽(yáng)光使人溫暖，陽(yáng)光使人光明。陽(yáng)光代表著一切正義的力量，它指引著人們。在我小時(shí)候的記憶中，它便是我的陽(yáng)光
在我小的時(shí)候，我認(rèn)為這個(gè)世界是無(wú)聊的。因?yàn)槲覜](méi)有什么事情做。小時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)少，閑的時(shí)間有很多。所以調(diào)皮搗蛋是為了消磨時(shí)間，為此媽媽還罵過(guò)我多次，說(shuō)我不懂事。
直到有一天爸爸帶我去了一回書(shū)店，它改變了我前行的路，如太陽(yáng)般指引了我。
那是老師讓我買(mǎi)一些統(tǒng)一的練習(xí)題讓我們做。不得已只跟爸爸去書(shū)店。那時(shí)的我覺(jué)得看書(shū)是最無(wú)聊的了，文縐縐的，有些地方我還讀不懂，還不如看電視。但當(dāng)我進(jìn)去書(shū)店的兒童區(qū)的時(shí)候，我驚訝了，因?yàn)槟抢镒S多與我一般大的孩子，個(gè)個(gè)手中拿本書(shū)看的津津有味，或一個(gè)，或一兩個(gè)，或一群圍著。
在不知不覺(jué)間，原來(lái)與我同齡的孩子竟愛(ài)上了看書(shū)，不應(yīng)該都和我一樣討厭看書(shū)嗎?在我找到自己需要的書(shū)后，抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的情節(jié)使他們喜歡上了書(shū)?看了看那群與我同齡的人，發(fā)現(xiàn)看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書(shū)。
便拿來(lái)一本看看，不一會(huì)竟然有些癡迷了。沒(méi)想到這么好看�！霸诳匆豁�(yè)把!”每當(dāng)看完一頁(yè)都是這樣想的，直到一個(gè)銷(xiāo)售員過(guò)來(lái)說(shuō)讓我和那邊的小朋友一起坐著看，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)我想買(mǎi)這本書(shū)。爸爸好像看不懂我了，先是一愣，然后一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，徑直拿書(shū)付錢(qián)去了。
只是沒(méi)有想到，就是這本書(shū)，打開(kāi)了我進(jìn)入書(shū)海的大門(mén)。它改變了我的生命航向，使我變得平靜。就如陽(yáng)光照在我身上，也照亮了我的未來(lái)。
陽(yáng)光話(huà)題作文13
陽(yáng)光在白天隨處可見(jiàn)，可你知道陽(yáng)光男孩嗎?陽(yáng)關(guān)男孩是指開(kāi)朗的、樂(lè)觀的、愛(ài)交朋友的男孩，而他就是一個(gè)陽(yáng)光男孩。
他開(kāi)朗大方，別人遇到困難來(lái)找他幫忙，他就會(huì)放下自己正在做的事，盡力去幫助他，他很大方，比如說(shuō)考試時(shí)他朋友沒(méi)帶尺子，他會(huì)把自己剛買(mǎi)的新尺子折成兩半，一半給他朋友，這是他大方的一面，當(dāng)然他也有小氣的一面，別人問(wèn)他借個(gè)錢(qián)，不說(shuō)明理由絕不借給他，你們覺(jué)得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢?
他是一個(gè)典型的樂(lè)觀派，上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分，而他也考了80分，學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80，而他好像滿(mǎn)不在乎，還照常的和朋友嘻嘻哈哈，當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候，畢竟人不是十全十美，有一次他爸爸對(duì)他說(shuō)他只要考上90分或90分以上，他爸爸就會(huì)帶他去旅游，可那次好像老天故意和他作對(duì)，只讓他考了89分，試卷發(fā)下來(lái)后，他自責(zé)地說(shuō)：“唉，怎么才考了這么一點(diǎn)，一分，就差一分，我就可以去旅游了�！闭f(shuō)完他還不放棄似地，到處找老師有沒(méi)有批錯(cuò)，可惜啊天公不作美，89分還是那個(gè)89分。
他喜歡交朋友，所以他的朋友很多，有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長(zhǎng)面前他會(huì)保留自己的心事，而在朋友面前他幾乎無(wú)話(huà)不談，他喜歡電腦，因此他和電腦也教上了朋友。
他就是這樣的一個(gè)陽(yáng)光男孩，你們覺(jué)得他像誰(shuí)呢?諒你們想破腦袋也想不到，因?yàn)槟莻�(gè)陽(yáng)光男孩就是我。
陽(yáng)光話(huà)題作文14
天陰沉沉的，下著細(xì)細(xì)的數(shù)不堪數(shù)的雨絲，“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口吻，臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天，我拿著錢(qián)下樓去吃早飯，沒(méi)有想到天公不作美，難免有些郁悶。
我找了一家面館，點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位白叟吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣，小心翼翼地扶持著白叟，白叟拄著一根拐杖，佝僂著身段，鶴發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后，那位年輕人說(shuō)：“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面�！边^(guò)了一下子，一碗光溜溜的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人急速將牛肉面端到白叟面前說(shuō)：“爸，您身材欠好，吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧�！�
“照樣你吃吧，你白日要上班，晚上還要拉黃包車(chē)，多辛苦啊!”
“爸，您吃吧，我常常吃的�！�
他們兩人就這樣你推我讓?zhuān)鏃l都快冷了�！鞍�，你再不吃我就生氣了�！蹦贻p人下了最后通牒。這時(shí)，白叟才用顫動(dòng)的手慢慢吞吞地拿起筷子，，“當(dāng)”，筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說(shuō)：“爸，要不我來(lái)喂您吃吧�！薄安涣耍冶旧砟苄械��！卑综耪f(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后，倏忽，一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天穹，直射大地。頓時(shí)，大地灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
跟著時(shí)間的推移，生活中的很多事情都垂垂到淡忘了，唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一直揮之不去。
我們的生活布滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活布滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，康健成長(zhǎng)，愛(ài)好成長(zhǎng)。
陽(yáng)光話(huà)題作文15
在房間里打了會(huì)兒盹，揉揉朦朧的眼。忽然一拍腦袋，暗想不妙：還有一篇作文未寫(xiě)，那個(gè)題目叫什么來(lái)著，哦，是陽(yáng)光。于是，我很自然地將躺椅搬到院子里曬太陽(yáng)，美其名曰：“找靈感”。
懶懶地伸了個(gè)腰，美美地享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。閉了眼，仿佛身處一個(gè)世外桃源。我愜意地坐在躺椅上，曬著日光浴。陽(yáng)光呢，也毫不小氣地大秀自己。
已經(jīng)很久沒(méi)有這樣了。陽(yáng)光吻著我，暖烘烘，又好像母親的手親撫著我。光里摻雜著希望、健康、活力。柔柔的陽(yáng)光像一名年輕的魔法師，在萬(wàn)物身邊徘徊，輕輕吟唱著古老的咒語(yǔ)，給所有的一切貫注著一股新鮮的力量。
人們總是說(shuō)秋天是凄涼的季節(jié)，但也有人說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)，是金色的季節(jié)。黃葉紛飛，鮮花凋零的季節(jié)里，是陽(yáng)光給予了這種金色。若是沒(méi)有陽(yáng)光，楓樹(shù)如何伸展去干，桂花如何綻放微笑，那些莊稼稻谷又是怎樣成熟，怎樣換來(lái)人們的舒心?陽(yáng)光很重要，卻不被重視。試問(wèn)：時(shí)間有那個(gè)人重視了陽(yáng)光?
然而，那如同精靈、仙子般善良的陽(yáng)光卻依舊默默付出，默默地照亮世界。陽(yáng)光逍遙的，并不是人們的在意與關(guān)注，而是人們因陽(yáng)光產(chǎn)生的快樂(lè)——哪怕一個(gè)微笑，一句贊美——那是對(duì)陽(yáng)光的工作的認(rèn)可與鼓勵(lì)。
不由得，我笑著說(shuō)：“陽(yáng)光，你真美!”此時(shí)，陽(yáng)光竟像個(gè)笨拙的小孩，或許聽(tīng)到了罷，悄悄地照到別處。我瞇起眼，微笑的看著院中的一切——那每一處都是陽(yáng)光的落腳點(diǎn)。
風(fēng)輕悄悄地拂過(guò)我的臉，陽(yáng)光暖洋洋地照耀著大地。我?guī)е簧淼呐猓掌鹨巫�，告別了陽(yáng)光。
我想，也許我也能做一個(gè)像陽(yáng)光那樣的人吧，用愛(ài)普照大地，用心散發(fā)光芒。
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