【推薦】享受陽光作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的享受陽光作文9篇,歡迎大家分享。
享受陽光作文 篇1
“外面的雨快要停了吧!”我問著自己,抬起頭,看到柜臺(tái)前帶著燦爛笑容的女老板,心里不禁泛起一絲波瀾。腦海中不禁回到了3個(gè)小時(shí)前的場(chǎng)景。
母親托我拿東西給奶奶,我看了看外面瞬間移動(dòng)的云,心里想:這雨應(yīng)該會(huì)在我回到家之后才會(huì)下吧。出門前,母親提醒我拿上傘,我只想車騎快些應(yīng)該淋不到我吧!
回來的路上,一聲響雷把籌備已久的雨水打了下來,如決堤的洪水,來勢(shì)兇猛,心中一面抱怨著自己的大意,一面加快腳下騎車的速度,但實(shí)在不行了,情急之下我躲進(jìn)了一間閱覽室避雨。推開門,一股暖流撲面而來,現(xiàn)在的我已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖了,剛剛的雨水和強(qiáng)風(fēng)把我打得全身已經(jīng)半濕了。
我站在門內(nèi),看著門外的傾盆大雨,心里只好期盼大雨快快停下。剛剛我推門時(shí)吹進(jìn)的冷風(fēng)似乎讓女老板注意到了我,她拿了一條白毛巾和一杯熱水向我走來。走到我面前時(shí),她把毛巾遞給了我說道:“擦一下吧,要不然容易感冒”,我不知所措的站在原地,她有把毛巾塞到我的手里,然后我才有所反應(yīng),擦干后她又把水遞給我說道:“看你剛剛氣喘吁吁的樣兒,一定是,一定是因?yàn)槎阌隂]有躲得及吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過她手中的水喝了起來。女老板又說道:“我看這雨一時(shí)半會(huì)兒也聽不了,不然你現(xiàn)在這看會(huì)兒書,等雨停了再回家!贝藭r(shí)的我仿佛被陽光包圍著,照耀著,她傾吐的話語如縷縷春風(fēng)。但我瞬間回過神兒并意識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問題:我沒帶錢,因?yàn)樵?jīng)來過幾次,是要收費(fèi)的。想到這后我尷尬的笑了笑,她仿佛看穿了我的心思,笑道:“沒事,不要錢的”。
我走到一處座位,坐下,認(rèn)真的讀起了手中的書,中間有幾次她來問我還要不要喝水,我只是笑了笑答道:“不用了,謝謝!
一束陽光把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí),雨停了,陽光也出來了。我把手中的書放回原處,走向柜臺(tái),對(duì)老板表示感謝后走出閱覽室,騎上車。雨后天晴,天空藍(lán)得如水洗過般,微風(fēng)中夾雜著花香,我的心情比剛才更加愉悅了。自行車駛過濺起的水花,也成了一道好看的風(fēng)景。
享受陽光作文 篇2
天上的雨下了許久,如今老天也終于還是經(jīng)不住太陽的誘惑,讓他那久久未散去的“兄弟”走開了。帶來了美麗的太陽,帶來了絢麗的彩虹,帶來了無邊的希望!
青少年時(shí)期是人生中最重要的階段,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。然而,在眾多班級(jí)中的人是否每個(gè)人都真的能夠做到好好學(xué)習(xí),天天向上呢?吧,似乎沒有幾個(gè)班級(jí)能夠徹徹底底的做到!這個(gè)答案似乎是特定的,似乎大多數(shù)人都可以承認(rèn)的,似乎實(shí)在人預(yù)料中的事。
1月19日,我們?nèi)缙诘膩淼綄W(xué)校,不過這一次我們不用上學(xué),這一次我們是回學(xué)校拿上我們的成長(zhǎng)記錄手冊(cè),我懷著忐忑不安的心情向?qū)W校走去,這似乎是不好事情發(fā)生的前兆。
我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)開畢業(yè)典禮時(shí),一個(gè)朋友突然告訴我的期末成績(jī)總分!633!Oh,my god!”O(jiān)h,聽到這個(gè)數(shù)字我立馬傻了眼,這次怎么考了這么差,回去怎么和爸媽交待啊,怎么對(duì)得起他們。〈藭r(shí),我仿佛聽到了親人們的嘆息,仿佛看見了老師們對(duì)我的悲觀失望,仿佛聽到了同學(xué)們傳來的陣陣嘲笑聲。使我更加地悲痛欲絕,使我喘不過氣來。
回想這個(gè)學(xué)期以來,期中考試時(shí)還不錯(cuò)成績(jī),可是就體育不好,因體育不好,不就特地每個(gè)星期六,星期天都和別人出去打籃球,跑步;也許是我太多時(shí)間用在體育中了,也許是我真的真的比以前貪玩了,也許我真的在這下半學(xué)期里學(xué)習(xí)沒有以前認(rèn)真了,太多太多的也許……總而言之,這一切的一切,我也不能怨別人,也怨不得別人,只能怨我自己,怨自己為何不努力,怨自己太貪玩,怨自己……
看著別人因拿到好成績(jī)而大聲嬉笑,看著別人拿著成績(jī)單在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。
走在陽光下,張開雙手,沐浴著陽光,就讓我這個(gè)暫時(shí)的“失敗者”也享受一下陽光,聽著曲婉婷的“每一天,每一年都可以是新的起跑線;也可以是終點(diǎn),看你怎么循。.”那就讓我結(jié)束這個(gè)終點(diǎn),在陽光下迎接我的信起跑線吧!
享受著失敗者獨(dú)一無二的陽光,I do believe,下個(gè)學(xué)期我一定也可以享受成功者的陽光的!I do believe!
享受陽光作文 篇3
現(xiàn)如今,人們總想著怎樣用高科技去替代陽光,而人們卻恰恰忽略了陽光在人們生活中的重要性,也漸漸失去了對(duì)陽光那種渴望、期盼的感覺。
從前,我曾在溫暖的春天,沐浴著和煦的陽光在草地上玩耍嬉戲;從前,我曾在陽光的照耀下茁壯成長(zhǎng);從前,我曾悠閑地走在路上默默感受著陽光帶給我的溫暖……可現(xiàn)在,陽光卻在不知不覺的悄悄離我遠(yuǎn)去。直到那個(gè)下午……
在一個(gè)星期天,我和幾位朋友在綠茵茵的草地上,陽光緩緩的照在草地前的那片斜坡上,我們找了一塊空地,準(zhǔn)備野餐。突然,身后傳來一陣稚嫩可愛的聲音。
“媽媽你看!蹦莻(gè)小女孩把小手指向了緩緩西落的太陽,便說“陽光是有味道的!
我和朋友們聽完,都忍不住捧腹大笑起來。那位媽媽哭笑不得:“傻孩子,太陽怎么會(huì)有味道呢?”
“不,不,太陽是有味道的!”那位小女孩急切地解釋道,“太陽就像彩虹糖一樣,有草莓味、蘋果味……”
看著她那甜美的笑容,聽完那天真、稚嫩的回答,我心里不禁暮然一驚。以前我曾讀過一篇文章《花開的聲音》,那時(shí)我的心里不禁想,花開怎么會(huì)有聲音呢?但作者卻說,花開有著極其漂亮動(dòng)聽的聲音,但只有那些對(duì)生命布滿熱愛并以一顆感恩之心看待社會(huì)的人才能聽到。
于是,我緊緊的閉上眼睛,用誠摯的心去感受陽光那如母親般溫柔地?fù)崦。漸漸地,眼前出現(xiàn)了一層淡淡的紅暈。是呀,陽光給這個(gè)世界帶來光明和暖和,假如沒有陽光,這個(gè)世界就變得多么黑暗和冰冷呀!
可是,現(xiàn)在卻有那么多的人“全副武裝”的去躲避陽光,戴著遮陽帽,抹著防曬霜,打著太陽傘,怕曬黑,假如能在空調(diào)的房子里豐衣足食,果斷不出門。
陽光以它對(duì)萬物的觸摸讓人真切地感受到了陽光的存在,被觸摸的人會(huì)掃去陰霾,重視光明。讓我們親近陽光,盡情享受陽光帶給我們照透生命的感覺吧!
享受陽光作文 篇4
山谷讓我快樂,寧靜的山谷則讓我享受生活的陽光。
在一個(gè)陽光明媚、晴朗少云的天氣中,我們?nèi)襾淼搅藢庫o的山谷。正當(dāng)我心情郁悶時(shí),遇到了一位動(dòng)聽的歌唱家——風(fēng)。你柔柔地、輕輕地吹過小草,那青綠的小 草被風(fēng)吹得翻起了綠浪!吧,沙,沙”我們和歌唱家——風(fēng)一起唱著。它又來到了翠綠的樹旁,它跟著樹在陽光的照耀下唱起愉快的歌,讓我的心情豁然開朗。
我正在沿著小溪?dú)g快地哼著小曲前行,忽然,我發(fā)現(xiàn)有人也哼著同樣的曲調(diào),肯定是又有人在開玩笑,我猛地回頭一看,“噢”原來是山谷有名的演奏家——小溪。到了懸崖邊,它也不害怕,它毫不猶豫地從懸崖上
跳了下來,我為萬物驚喜尖叫:“神奇,成功。”你形成我們舉世聞名的瀑布。我疑惑地問它:“你不害怕嗎?”它耐心地給我解答:“這有什么好害怕的,做每件事之前都要懷著一顆有勇氣的心。”這件事讓我明白了一個(gè)道理:做每件事都要有勇氣去做。
我走著走著,忽然耳邊傳來了美妙的音樂,我正沿著歌聲的來源走了過去,“哇”,原來是山谷的打團(tuán)隊(duì):“合唱隊(duì)”。它們匯集了山谷里唱歌最好的小動(dòng)物們。 瞧,山巖正在打著優(yōu)美的鼓點(diǎn)伴奏,小鳥們正“嘰嘰喳喳”的唱著歌曲,好不愉快!還有演奏家小溪正在指揮著它們,歌唱家一風(fēng),也正在領(lǐng)著小動(dòng)物們唱著優(yōu)美的 歌,馬兒也正在唱著歌曲,好不快樂。我聽著聽著,也情不自禁地唱了起來。
山谷好比歡快的海洋,小鳥的歌唱讓人把一切的煩惱都扔到了九霄云外,風(fēng)彈的琴讓人不禁想到了偉大的鋼琴家——貝多芬。人還可以跟著馬賽跑,在伴上 風(fēng)、草、樹的歌聲,讓人非常愉快。 “好累呀”我跟爸爸爬到了山頂,從山頂上往下一看,濃淺深淺變幻莫測(cè),交融出百合色、桔紅、深紫……都形態(tài)萬千:有時(shí)定格,讓人盡情欣賞,有時(shí)瞬間變化, 讓人捉摸不透。像神仙,像動(dòng)物,像美景……眼前還有一片金黃色的海洋,那些草木和金黃色的樹。我大聲地喊著:“我——愛——你——山——谷——”好神奇 呀!回聲竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵里。風(fēng)又開始頑皮了,它左吹右吹,好像在說:“不要走,不要走!蔽艺f:“下次,我再來跟你玩耍,你還可以上我那 兒玩,我不會(huì)忘記你的——風(fēng),我也不會(huì)忘記你悅耳的歌聲!
夜色深藍(lán),海水涌了過來,天色越來越晴,星星眨著眼,月亮笑瞇瞇,在這美麗的景色下,不是一種享受嗎?在伴上和諧的音樂,讓人們的心情豁然開朗。
山谷是寧靜的,你無比神奇,無比美麗,相信以后,你會(huì)更受人歡迎,更美麗,更值得人們關(guān)注,你讓人們享受陽光。如果說沒有到過羅拉多大峽谷,等于沒有到過 美國,以后你們可以驕傲的對(duì)世人說,沒有到過山谷,就不能說看過世界間最悠閑、最快樂、最惹人喜愛、最讓人們享受大自然的奇觀。
讓世界間在添一個(gè)奇觀,讓世界變得分外美麗,希望風(fēng)將會(huì)是世上最優(yōu)秀的歌唱家,希望小溪將會(huì)是世上最偉大的演奏家,希望你們的團(tuán)隊(duì):合唱隊(duì)成為世界上最著名的合唱隊(duì)。
你——寧靜的山谷,讓我無比快樂,無比高興,讓我從一個(gè)性格內(nèi)向的小孩變成了活潑可愛的大男孩,謝謝你:山谷,是你讓我享受陽光。
享受陽光作文 篇5
日子像陽光一樣消逝,擁有陽光的日子并不多。盡管天上是陽光燦爛,但陽光并不只屬于我。他屬于每個(gè)人。每個(gè)人也只能分到一點(diǎn)點(diǎn)。
要問人世間什么最寶貴!安皇墙疱X,而是歲月!蔽也⒉环裾J(rèn)這種說法,但我認(rèn)為,我心中最最寶貴的、最最想得到的,卻是那縷縷陽光。生命中真真正正的陽光并不多。有人要問,陽光時(shí)時(shí)有,為什么說沒有擁有呢?說實(shí)話,我指的是心靈陽光。
擁有他,使你的胸襟闊達(dá),使你的心靈坦蕩,使你的心靈每一個(gè)角落都充滿陽光!當(dāng)你坐在角落,盡情地享受這份饋贈(zèng)時(shí),你才會(huì)感到生命的可貴,陽光的燦爛!
生活不再空空洞凍,生命不再純粹是一場(chǎng)游戲。他使我們變得充實(shí)、飽滿、快樂、精神。
每天都擁有陽光的人沒有,但每天都微笑著的人卻有。但我們看到的只是表面,他們也有煩惱。整天快快樂樂的人,是屬于夸父那一類的.。他們用自己的生命來追求著陽光,盼著他屬于Everyone。
讓我們?nèi)プ非箨柟猓硎荜柟獍。尋找著年輕人特有的熱情,用它去溶解沒一道冷酷的障礙,取得一份屬于自己的陽光……
享受陽光作文 篇6
“為了看看陽光,我來到世上!卑蜖柮商氐倪@句話,自從我第一次讀到,便未曾忘記。詩人以他純凈透明的心,誠摯、欣喜、寧靜地歌頌大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。
普魯斯特在《追憶逝水年華》中表達(dá)了對(duì)于陽光的敏感和迷戀。那些最深邃博大的靈魂,既能充分體察到人性中的罪惡,又能盡情感受陽光的明朗和溫暖。
掬一捧水,整個(gè)太陽便在掌心里,魅力四射,誰能拒絕?我們的呼吸,我們的靈魂,都在接受陽光。
梵高受盡生活的折磨,他渴望陽光,被陽光燃燒的《向日葵》熱烈、激情,全世界為之震撼。
陽光,無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登在珠穆朗瑪峰巔,它游覽萬里長(zhǎng)城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被貯存在《詩經(jīng)》中,散發(fā)出耀眼的光芒,它閃亮在古希臘奧運(yùn)會(huì)火炬上,它跳躍在美妙的歌聲中……
陽光是美,是幸福,是純凈,是溫馨,是柔情,是思念和懷想,也是和平……
享受陽光作文 篇7
太陽是大地之母,大地是萬物之母,太陽大地陽光,大地萬物生命。感受陽光感受生命,是感受幸福的滋味。
冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽臺(tái)上坐下,面向太陽閉目養(yǎng)神,享受著陽光沐浴,全身充光滿了溫暖、幸福的感覺。
夏天到來,烈日炎炎。再也人到陽臺(tái)享受陽光了,都坐在空調(diào)間里,偶爾出門,也要圖上厚厚的防曬霜,舉起遮陽傘。能害怕被陽光曬黑而不去感受它嗎?
人們是不懂得真正的去享受陽光,感受陽光給人的溫暖,這溫暖是表面溫度,而且是心靈的溫暖。植物為在夏日的陽光下狂長(zhǎng)?它們知道這是太陽在生命。于是它們張開葉子拼命的感受陽光,吸收陽光,光合作用。人類同樣躲開陽光,陽光生命,陽光越多,生命力就越強(qiáng)。知道非洲人的膚色黑色的,但擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。
感受陽光要用身體去感受,還要用心靈去感受。打開你的心扉,讓陽光照射的心房,殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快,照亮內(nèi)心的每角落,給你自信和力量。你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮,當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就了升華。
感受陽光在冬日也在夏日,享受陽光的植物、動(dòng)物,還有人類。感受陽光既要用的肉體,還要用的心靈。太陽是大地之母,大地是萬物之母,太陽大地陽光,大地萬物生命。
陽光是無限的而生命是有限的,在有限的生命里感受無限的陽光吧!洗掉防曬霜,拋開遮陽傘,敞開心扉,盡情的享受陽光吧!讓陽光照亮你心田的每角落,照亮你前進(jìn)的路。感受陽光,就擁有健康和希望。
享受陽光,鑄就生命的輝煌!
享受陽光作文 篇8
法國作家雨果說過:人間如果沒有愛,太陽也會(huì)死。愛是人類最美的語言,愛是人與人之間無私的奉獻(xiàn)。小小的水滴只有流入大海才會(huì)永不干涸。涓涓細(xì)流能夠匯成愛的海洋;縷縷陽光,能夠溫暖冰冷的心房。生活在美麗的校園里,我們無時(shí)不感受到老師的關(guān)懷、集體的溫暖;生活在溫暖的集體里,我們無處不被愛所包圍。我們就像微不足道的水滴在浩瀚的愛的海洋里徜徉!在科技發(fā)達(dá),社會(huì)進(jìn)步的今天,我們與愛同行,享受陽光!
校園里,一個(gè)個(gè)愛的故事在流淌,許許多多感人的場(chǎng)景又浮現(xiàn)到我的眼前――
含谷小學(xué)陳明蘭老師的兒子,正在上大學(xué)一年級(jí),卻得了一種令人望而生畏的疾病――白血病。陳老師只是一個(gè)普普通通的小學(xué)教師,微薄的工資,供兒子上大學(xué)已經(jīng)很不容易了,面對(duì)這突如其來的打擊,陳老師一籌莫展。九龍坡區(qū)的教育局知道這個(gè)不幸的消息后,發(fā)動(dòng)了全區(qū)的老師和學(xué)生為她籌款。學(xué)校里,老師伸出援助之手,一百元、兩百元……同學(xué)們父母的支持下,捐出零花錢,五元、十元、二十元……愛心在校園彌漫,關(guān)懷在無聲延展。我們凝聚愛的陽光,從死神的手里奪回了一個(gè)年輕的生命。他重返大學(xué)校園,過上了正常人的生活,現(xiàn)在他已經(jīng)參加了工作。我想他一定會(huì)努力工作,用愛回報(bào)社會(huì)。
我的媽媽是一位小學(xué)教師,一個(gè)真實(shí)的故事就在她的班級(jí)里流傳:一個(gè)叫牟濤的男同學(xué),母親失去勞動(dòng)能力與自理能力后不久,父親又病倒了,家里完全失去了經(jīng)濟(jì)來源,這真是雪上加霜啊!他每天不僅要走一過多小時(shí)來上學(xué),還要利用課余時(shí)間撿垃圾賺點(diǎn)生活費(fèi)。家庭的重?fù)?dān)落在一個(gè)12歲男孩的肩上,媽媽看在眼里,急在心上。媽媽就主動(dòng)為他捐款,還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為他捐款、捐物。當(dāng)媽媽帶著同學(xué)們提著水果、營養(yǎng)品和生活用品,上門家訪的時(shí)候,牟濤的爸爸媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶。生活在愛的集體里,老師和同學(xué)的關(guān)懷溫暖著牟濤,一首愛的奉獻(xiàn)之歌在班上流傳,同學(xué)們懂得了理解,學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
在我們班上,每學(xué)期都會(huì)開展“一幫一”的結(jié)對(duì)子活動(dòng)――一個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)成績(jī)較差的同學(xué),讓兩位同學(xué)一起進(jìn)步。在這個(gè)結(jié)對(duì)子活動(dòng)中,我們看見了讓人感動(dòng)不已的一幕幕:成績(jī)較好的那位同學(xué),總是不厭其煩地為成績(jī)較差的那位同學(xué)講題。每天放學(xué)后,也總是守著自己的小伙伴把所有作業(yè)完成后,才放心地離開;成績(jī)較差的那位同學(xué),也十分認(rèn)真地傾聽講解,有不懂的問題就主動(dòng)向那位同學(xué)請(qǐng)教!耙粠鸵弧被顒(dòng)后,我們看到:同學(xué)們的成績(jī)提高了,更重要的是,大家的友誼越來越深,享受著愛的陽光,我們快樂成長(zhǎng)!
伴隨著21世紀(jì)的鐘聲,我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。無論我們身處何時(shí),無論我們身在何處,愛,總與我們同行,我們的生活撒滿愛的陽光!
享受陽光作文 篇9
學(xué)生們總覺得自己的壓力很大,父母說,當(dāng)小孩最幸福?珊⒆觽儏s不那么認(rèn)為,他們希望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就自由了。但是我想說:只有學(xué)會(huì)在陽光中享受幸福,你才能發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。
如果你在埋怨學(xué)校的喧鬧,很簡(jiǎn)單,找到一個(gè)寂靜的地方,閉上雙眼,聽聽風(fēng)吹樹葉的聲音,像不像貝多芬創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》?聽聽鳥兒唱歌的聲音,像不像“森林交響曲”?你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:慢慢聆聽身旁的聲音,他們很美。慢慢停下你快跑的腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁有個(gè)花園。里面開滿了鮮花,它們?cè)谙蚰阏惺郑?/p>
如果你埋怨老師的不公,請(qǐng)你認(rèn)真聽每一個(gè)老師講的課,認(rèn)真記筆記,并且積極回答老師的提問。遇到不懂的問題,及時(shí)向老師請(qǐng)教。過一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難,老師也會(huì)對(duì)你友好的。
如果你埋怨父母對(duì)你不夠關(guān)心,請(qǐng)你放學(xué)后早回家一會(huì)兒,看見母親滿頭大汗的在做飯,你有何感想?她還會(huì)微笑著對(duì)你說:“寶貝兒回來了,洗洗手吃飯吧……”“真啰嗦!”不,請(qǐng)你停下煩躁的腳步,想一想,這個(gè)世界上,還會(huì)有第二個(gè)人對(duì)你這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的照顧嗎?不要急著回答,我們看一看母親接下來的動(dòng)作吧!
“哎呀,好燙……”母親的手被熱湯燙著了,可她卻說:“沒事,孩子,吃飯吧!”當(dāng)你正以為她在午睡,心安理得的,大口大口的吃著飯菜時(shí),她正躲在自己的房?jī)?nèi)咬著牙往手上抹藥,卻竭力不發(fā)出聲音,怕影響你吃飯……
我們追逐幸福,因?yàn)槲覀兛傆X得它離我們太遙遠(yuǎn),太遙遠(yuǎn)……越遙遠(yuǎn)的東西,我們就越想得到它。事實(shí)上,你早已應(yīng)該明白:只要停下腳步,享受一下身邊的不易覺察的陽光,你就能擁抱夢(mèng)寐以求的幸福!
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