【精品】太陽作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的太陽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽作文 篇1
俗話說得好“天有不測風(fēng)云”，今天，我真逮到了一百年難遇的奇觀——“太陽雪”。昨晚，一場春雪光臨了我們江都，雪花贈給了大地一件白衣，整個江都可以說是銀裝素裹，孩子們玩得也是不亦樂乎。第二天，太陽就好像成了一位羞澀的小姑娘，半捂著臉，散發(fā)出微弱的光芒，烏云也灰溜溜地逃走了。可馬上，我們才意識到烏云撤退的真正意圖——搬“救兵”。我們向后一看，眾皆嘩然：天空中竟又飄起了零碎的雪花！這雪花潔白而純凈，好似一粒粒奶片，使你忍不住想去舔一口，可惜一看，又舍不得：這雪花比任何雪花都要美，每一片雪花上竟都有細(xì)致的雕花，又讓你覺得每片雪花就是一件藝術(shù)品，不忍下口。
再一回頭，我更加吃驚——太陽竟還高高地掛在空中，散發(fā)著光芒，好像沒有人可以強(qiáng)把它遮起。再將它倆和在一起看，天啊！這雪花既擁有它本身的純、白，又擁有陽光的亮、金，它就像一位在困境中堅持表演的舞者，舞出了光彩，舞出了亮麗！
突然，我恍然大悟：又下雪，又有太陽，這不是書上說的太陽雪嗎！今日一見，果然令人嘆為觀止啊！朋友們，太陽雪如此奇特，你們一定很想看吧？下次我瞧見，一定喊上你喲！
太陽作文 篇2
著名作家巴金曾經(jīng)說過：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”而我說，友情就是人世間升起的一輪太陽，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的身體。
有一天，陽光明媚，天氣晴朗，我和黃鐳一起去登山，我們登著登著，忽然，老天爺竟像一個調(diào)皮的娃娃，來了一個180度大轉(zhuǎn)彎，原來晴朗的天氣一下子變得烏云密布，電閃雷鳴。一聽到雷聲，我們就驚呆了，隨即雨也嘩嘩嘩下了起來，于是我們連忙用衣服來遮雨�？墒�，衣服太薄了，雨水就像一個個魔術(shù)師，竟然滲進(jìn)了我的衣服，一滴一滴直鉆我的心田。冷，冷啊!我連忙拿掉衣服，放在一塊大石頭上用兩手使勁搓著，還時不時的用嘴朝雙手吹暖氣。咦?黃鐳怎么不見了？這時我顯得更害怕了。天陰沉沉的，黑的就像在半夜里，山上也沒開燈，黃鐳又找不著，這可怎么辦呢？我害怕地大哭起來，哭了一陣后，心想：哭的再大聲也沒有用，不如先找一個亭子休息吧!可雨卻不顧人情，反而下得越來越大了，泥濘的路使我的鞋子好像沾了膠水似的，要花好一陣才得脫離那討厭的路！忽然，我發(fā)現(xiàn)有人在打我的肩膀。我回過頭一看，呀！這不是黃鐳嗎？她的長發(fā)緊貼著面孔，褲腳卷到了膝蓋，她一只手提著鞋子，另一只手舉著雨傘。哦，原來她是去借傘了啊！我望著她哭笑不得的說：“黃鐳！你怎么不給我說你去借傘了�。 彼齾s笑著說：“如果我給你說了，你還會讓我冒著雨去借傘嗎？”聽了這話，我搖了搖頭，開心地笑了。“對了，我剛剛看見那邊有一個亭子，我們?nèi)ツ沁呅⒁幌掳�！”黃鐳將傘往我頭上一舉，天藍(lán)色的雨傘像是晴朗的天空，傘上的一朵鮮艷的花像是燦爛的太陽，照亮著我們心中的情誼，照亮了我們心靈。到了亭子后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服全濕透了，但我的心里卻熱乎乎的，不過我很快樂，因為我知道，這是友情的光輝。
友情的光輝一直照耀著我前進(jìn)的道路！
太陽作文 篇3
被譽為“文明之國，禮儀之邦”中華民族是文明的發(fā)源地，是禮儀的國度;擁有美德的歷史，擁有燦爛的文化。自小，我們的腦海里就有孝順父母的記憶，長大后，老師家長教育我們要孝順父母，而現(xiàn)在，我正在慢慢學(xué)著孝順父母。
“父母者，人之本也”孝順父母是天經(jīng)地義的美德，是文明的體現(xiàn)，是做人的本分�！兜茏右�(guī)》中，教育我們要孝敬父母，尊敬長輩;《三字經(jīng)》中，處處教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)愛護(hù)父母。我們?nèi)绱诵腋５某砷L，只因為父母給予我們生命，哺育守護(hù)我們成長，父母的養(yǎng)育之恩，我們終身難報。
“誰言寸草心，報得三春暉”，這是我們郎朗上口的詩句，其實，對于我們來說，孝順父母，不需要做一些驚天動地的大事，哪怕我們只是需要平時多注意，從自己身邊的小事做起，從生活中點點滴滴做起，哪怕再微小，哪怕再不經(jīng)意，同樣也是孝順父母的一個體現(xiàn)。
在父母勞累的時候，我們要多和父母交流，給父母洗洗腳、捶捶背;在父母生病的時候，要向我們生病時他們照顧我一樣，替他們端茶送水，多噓寒問暖;在父母傷心的時候，發(fā)生爭吵時，我們要學(xué)著換角度思考，不要一味的大聲辯論，我們要知道，父母其實處處都在關(guān)心我們，就算是與我們爭吵，也是讓我們更好的成長而已，盡量的避免與父母爭辯，如果自己做錯事，我們要立刻向父母承認(rèn)錯誤并且道歉;在父母外出的時候，我們要學(xué)會自己照顧自己，不要讓他們出去還一直擔(dān)心。在家中，我們只需要堅持每天幫父母做些力所能及的家務(wù)事，早晨晚上向父母說問候語，上學(xué)回家向父母打招呼;在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí)，讓父母放心，為他們爭光，不能讓父母在工作上擔(dān)心還擔(dān)心我的學(xué)習(xí);平常，盡量多做些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，父母工作就已經(jīng)很辛苦了，我們還要多體諒父母。
只有懂得孝順父母的人，才能算是一個有愛的人，我們不能一味的索求，一味的索求他們的付出，我們要學(xué)會孝順，學(xué)會回報父母的愛，學(xué)會用行動從生活中的一點一滴來回報父母最真摯的愛。
“百善孝為先”我們漸漸的在長大，而父母卻在漸漸的衰老，他們曾經(jīng)給予我太陽般溫暖的、無私的、偉大的愛，難道這些，不足以我們孝順父母嗎?正如太陽不需要小草回報一樣，父母也不需要我們的匯報�；蛟S我們現(xiàn)在還小，不能為父母做什么，但是，只要我們有孝心，哪怕是給父母一個燦爛的笑容，一句體貼的話語，一份滿意的成績，就足以表達(dá)出我們對父母的愛。對于父母，他們值得我們用生命來愛，用真心孝順，用行動報答，用一生來守護(hù)。
太陽作文 篇4
那一刻，即使流逝千年，但卻清晰可見， 那一刻，每個人都會有所 不同。但毫無意外，那一刻 會永遠(yuǎn)印刻在你心中，因 為那一刻給你帶來驕傲，或者興奮，謙虛，但這一刻一生難忘。
在小小的村莊，太陽好似蘊含著無限的力量，而我一直想去看一次日出，但卻總是失之交臂。在兒時，看日出，是我最大 的愿望。
踏著清晨的雨露，我睜開睡意朦朧的雙眼，走向觀看日出的道路
走出村口，外公說：“快點，不然日出就過了，我看了看表，無奈的快步追上，從左眼望去，麥田間沒有一絲動靜，只有晨風(fēng)在吹拂著，周圍的一切都好似沉睡一樣，幾畝的麥子，如今像一個沉睡的孩子，沉睡著，不發(fā)出一點聲音，沉沉的熟睡。
早餐的微風(fēng)，吹在身上，有一絲涼意，走在村外的土坡上，坐到草地上，仰望天空。天空好似一片漆黑，還有幾顆星星向我眨眼。
太陽升起來，散發(fā)出無限的光芒，橙色的溫意。黃色的亮麗。紅色的余溫，交融在一起，太陽不緊不慢的的升起，太陽的光輝一點點照射到身上，早晨的涼意和睡意化為烏有。太陽，帶來了光與熱。
太陽升起了，萬物也復(fù)蘇。麥子彎下腰，去恭維太陽的神圣，村莊也從睡意中復(fù)蘇。
太陽升起那一刻，此生難忘。那一刻，那力量，一直伴我一生。
太陽作文 篇5
用心做事的時候，心才是屬于自己的，這個時候一切外圍的東西都影響不了自己。心是太陽，用太陽從頭到腳不斷的循環(huán)，身體內(nèi)就不會存陰氣和邪氣，有，也會自動化掉，這就是正氣，也就是宇宙能量。
心隨時在，就不會有壞的的信息，外在壞的信息也進(jìn)不來。心隨時在啊，誰也動不了自己。用心就在接先天的能量，就在凈化自己的身心。
所以，少動心動氣，也少用大腦想問題。因為大腦想的東西，這個“想”念，就是接外在的信息，大多是外界不好的信息，一旦接到身體內(nèi)，人的心就會被無形的信息所誤導(dǎo)，所以會很累，心累。因為沒用心，是用大腦想的。
大腦想的東西，都是外界的.影響，也是在魔自己，看自己是否能用智慧眼去分清。如果一旦化不了，心就被魔占住，沒有了中心，人生就很被動。所以多凈化自己的內(nèi)在的心，用心去想去做，而不是用大腦。這需要用心去體悟，去做，就在凈化自己的身心。
人要用心，而不是用大腦。這一關(guān)一定要過，過了，才能進(jìn)入自己的內(nèi)心，用心，才能把一切都看開放下。當(dāng)身心都成空，氣化了，身體很輕，心很天真啊，做什么事都是開心。
記住，人有很多考試，每一次的人生經(jīng)歷都考驗，每過一關(guān)，都是升華。往往關(guān)過了，才知道，才清醒。
太陽作文 篇6
童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！斗毙恰�
輕輕滑動筆尖，記錄下童年里的每一段回憶，文紙上的墨痕，似乎洋溢著童真稚嫩的氣息。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”《童年》悠揚的旋律，久久地縈繞在耳畔。那純真的歲月，馱載起多少的幸福�。�
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
綠草茵茵，鶯歌燕舞。春風(fēng)拂過水堤，吹過楊柳。新鮮的氣息，在春風(fēng)的傳遞下，遍布大地。學(xué)堂里，放學(xué)的鈴聲叮叮響起，孩子們的朗朗書聲戛然而止。等待焦急的情緒在此刻得以舒展，緊接著，一涌而出。
陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)。孩童的天性得以釋放，三五結(jié)一群，奔跑在平坦的草地上。遠(yuǎn)處的風(fēng)箏突然落下來了，孩子們驚呼；兩個風(fēng)箏的纏繞解開了，孩子們高興得跳躍。白云追逐著風(fēng)箏，孩子們的笑聲夾雜著些許喘息聲，回蕩在藍(lán)晶晶的天空中。
童心，是無憂無慮的。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
蕭疏籬畔，草木徑深。夏雨飄過枝頭，灑過花朵。那繁密枝葉，昭示著旺盛的生機(jī)，那繽紛落英，蘊含著寧靜的淡美。
蝴蝶恣意飛翔，孩子明亮的瞳孔中閃爍著渴慕的光芒。生命的舞動，超越了他心靈的想象。于是，他不斷追尋，蝴蝶卻有意躲避，撲棱地閃動翅膀，飛入了菜花叢中。菜花的掩映，使得孩子無處可尋，于是，只得張著小嘴，呆看著滿田的菜花出神。
童年心，是調(diào)皮可愛的。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
金風(fēng)颯颯，秋水伊人。秋露爬上楓葉，攀上碩果。蕭蕭秋風(fēng)，吹過梧樹，嘩嘩作響，又拂過江面，蕩起陣陣漣漪。夜幕降臨，風(fēng)清月朗。籬畔之下，點點螢光。孩童趴在地面，聆聽著自然的心聲，探索著生命的足跡。蛐蛐的哼唱，誘引著他渴求的心。他的手在土壑中摸索著，他的手指在土壤中撥弄著。
童心，是好奇爛漫的。
哦，童心，你是什么？我想你定是純真與童趣醞釀的佳釀，醇香醉人，“冰化了變成什么？”你在毫不猶豫地寫下答案——“水”的同時，也許你的童心與你漸行漸遠(yuǎn)�？墒�，聰明的，告訴我，曾經(jīng)那個“冰化了就變成了春天”的美妙童心到哪里去了？
是隨著春風(fēng)而飄散了嗎，是隨著夏雨而傾泄了嗎，是隨著秋露而蒸發(fā)了嗎，或是隨著冬雪而消融了呢？
李贄云：“若夫失童心，便失卻真心�！眴适Я送模氵�會有“留蚊素帳，私擬作群鶴舞空”的“物外之趣”嗎？還會有“神游山林”的怡然自得嗎？還會有“捉蛤蟆，鞭數(shù)十”懲強(qiáng)扶弱的英雄豪氣嗎？
不要塵封了童心，讓童心出來曬曬太陽吧。有了童心，才有生活的真，才會保持一份對生命的激情啊。
太陽作文 篇7
太陽在天上覺得很孤單，決定跳到海里洗一個澡，然后去找小魚玩玩，因為太陽的身體太熱了，海水咕嚕咕嚕的燒開了，小魚游上來說：“太陽，你的身體太熱我們受不了�！�
太陽只好爬上岸，想風(fēng)兒把自己的身體吹一吹。太陽看到地下的草和上面的樹都燒焦，鳥兒飛過來說：“太陽你快走，我們沒法生活了�！碧栔缓米吡�。太陽飛到公園，有許多小朋友在唱歌跳舞。小朋友們在唱歌跳舞的時候，太陽突然跳下來和小朋友們唱歌跳舞，小朋友們越來越熱，把衣服脫掉了，休息一會兒。太陽說：“你們怎么不跳了？”原來是太陽來了，你別離我們太近，我們可受不了了。園長從辦公室走出來。突然，辦公室來了電話，園長去接，打電話的人說：“請問，太陽在你那嗎，我們這里冷死了”太陽聽到這些話，飛到天上去。
小朋友們唱歌跳舞給太陽看，太陽感到無比的幸福！無比的快樂！
太陽作文 篇8
我記得小時候，一到狂風(fēng)暴雨的時候，大人孩子們總會說；“太陽快出來吧！”每天我就幻想著，如果我是一個太陽的話，那該多好��！
太陽火紅火的，就像一個大火球似的炙烤著大地，給人們帶來了溫暖；帶來了歡樂；帶來了光明，可以讓人們健健康康、無憂無慮的生活。
如果我是一個太陽，我就要凝聚全身的光亮灑向地球，使天下萬物可以感受到溫馨。
春天，萬物生長，植物吸收著我的春光，吸收這我的雨露，越來越大。粉紅色的桃花像害羞的小姑娘，探出了它那小巧的腦袋，楊柳看見了，也忍不住爆發(fā)出了嫩芽，隨風(fēng)飄動。
夏天，我的光亮十分充足，把果實嗮得更加飽滿結(jié)實，讓人們可以在秋天吃上豐碩的果實。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，在果園里碩果累累。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，好似一串彩燈在枝頭。麥子熟了，金燦燦的，稻子也笑彎了腰。秋風(fēng)呼呼地刮，仿佛奏起了一曲悠揚悅耳的《豐收》歌，令人神往。
冬天，雪花漫天飛舞，地上到處都是積雪，白雪皚皚；西北風(fēng)，不留情地把樹先生的頭發(fā)剃了個精光�？吹竭@些景象，我就會馬上放射出春的光芒，把地上的積雪全部融化掉，給人們的出行帶來方便，讓人們“互通無阻�！�
如果我是一個太陽，我將會終身成為人類最忠實的好朋友，給他們帶來一片光明與溫馨。
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