【精華】最美的太陽作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的最美的太陽作文4篇,希望對大家有所幫助。
最美的太陽作文 篇1
如果說生命是一條銀河,那青春就是那最璀璨的星光;如果說生命是一片天空,那青春就是那最美的太陽。
生命不就像那天空嗎?天空有時陽光燦爛,那是生命中的快樂;有時靜若止水,那是生命中的平靜;有時陰云密布,那是生命中的荊棘。而那青春,就像太陽,無論天空怎樣變幻,它都會亙古不變的升起,照亮天空,點燃希望,照耀夢想。青春,就是太陽!
五四運動就是那破曉——沖破黑暗,迎接光明。它是青春的第一個音符,引領(lǐng)著生命的主旋律。它用它那點點金光,照耀大地。星期六(今天)是五四青年節(jié),它或隆重,或簡樸,但它代表著的是誠實,是進步,是積極,是自由,它是美的,善的,積極向上的。它是青春的,是我們的。
如果說生命是一首美麗的歌,那它的領(lǐng)唱是青春。青春用它那激情四射,斗志昂揚的歌喉,舞動了生命的色彩,敲響了生命的節(jié)拍。
如果說生命是春天,那青春就是春天的第一抹翠綠,帶著春的氣息紛至沓來;如果說生命是清晨,那青春就是清晨的第一聲鳥叫,帶著勃勃生機與活力;如果說生命是許多縱橫交錯的路,那青春就是路上最初的風(fēng)景;如果說生命是一棵果樹,那青春就是樹上的第一個果實。第一抹綠色或許并不惹人注意,但它卻是最初的美麗;第一聲鳥鳴或許并不優(yōu)美,但它卻是最初的律動;第一處風(fēng)景或許并不好看,但它卻是最初的新奇;第一個果實或許并不香甜,但它卻會帶給我們收獲的喜悅。
青春就是那早摘的蘋果,又甜又澀。它包含著奮斗的艱辛,成長的喜悅,與家人相處的幸福,與朋友相知的快樂。雖然成長路上有時會有困難和挫折,與他人的相處會出現(xiàn)或多或少的矛盾,但這就是青春。青春就是在矛盾與理解中成長,在成長與叛逆中交錯。青春是那青澀的回憶,有酸有甜,有苦有辣,五味夾雜。汗水與淚水構(gòu)成一條青春的小河,它只是人生的一部分,卻是最美的一部分。
花開花落,雁去雁回。許多年以后,我們已經(jīng)長大,那些人,那些事,只是我們生命當(dāng)中的一個過客,或許他們的面容早已模糊,他們的聲音早已遺落,但與他們在一起的過往,終將與那些青澀的回憶一起,塵封在我們的內(nèi)心深處,融化成我們的血液,成為我們內(nèi)心不能遺忘的一部分。
青春就像是那片睡不著的大海,一陣風(fēng)就會撩動起層層浪花,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
抱著夢往前飛,不逃避不后退,勇往直前,擁抱最美的太陽!
最美的太陽作文 篇2
今天,我讀了《番茄太陽》這一篇文章,深有感觸。他主要講了主人公明明是個盲童,“我”是個殘疾人,明明對生活充滿了好奇,問過“我”許多問題,“我”都會回答她。又一次明明的媽媽告訴“我”,有人為明明捐獻了眼角膜。臨走時,明明對“我”說,等我長大了,我也要把我的腿給你。我聽了很感動。
可見明明是多么愛助人為樂!由此我想到我在三年級時幫助別人的情景:有一天下午,晴空萬里,我高高興興地背著書包走在放學(xué)的路上,突然,有一個盲人老爺爺從馬路對面緩緩地行來,我一看此時是紅燈,如果他這樣走過來一定會很危險的。老師教我們要時時刻刻都幫助他人,為他人著想,這才是一個優(yōu)秀的少先隊員。我低頭望了望胸前微微飄蕩的紅領(lǐng)巾,又望了望那位可憐無助的盲爺爺。這時,紅領(lǐng)巾仿佛說話了:“快去幫忙。】烊兔Π!”我從新鼓起了勇氣,左右看了看,趁車子少的時候,向馬路對面跑去,輕輕牽著老爺爺?shù)氖,一起平安走過車水馬龍的道路。雖然老爺爺看不到我的模樣,但我知道他一定非常感謝我。頓時,一股暖流布滿了全身,胸前的紅領(lǐng)巾在不停的拍手鼓掌。
我們要從身邊的小事做起,做一個心地善良、樂于助人的好孩子。
最美的太陽作文 篇3
你的笑抵過了風(fēng)霜,是我見過最美的.太陽。——題記
那日寒風(fēng)凜冽,如刺骨的刀,但我的心卻是暖的,大概是因為會遇見你吧!
今天怎么這么冷呢?我一邊想一邊裹了裹身上的大襖和校服。
轉(zhuǎn)角處——
“喵嗚~喵嗚~”幾聲貓叫吸引了我的注意,心想大冷的天也不知是哪來的貓。但我并沒有任何遲疑的繼續(xù)往前走著——一步、兩步、三步……
男孩山泉般清脆的聲音在剛剛的轉(zhuǎn)角處響起:“哎呀!你是誰家的貓?這么冷的天怎么會在這里呢?”
我扭過頭去,一個和我年齡相仿的少年,似乎并不會擔(dān)心那只臟兮兮的貓會弄臟他的名牌衣服。
“你冷嗎?”他問。
小貓喵嗚喵嗚的叫了幾聲,好像在回應(yīng)他一般。
他憐惜的撫了撫小貓的毛“你等一下哦,我去拿點東西!
話音未落就見那個少年跑開了,一會兒。
他抱來了一些草,鋪在了小貓的身下又把自己的外套脫了下來為在下貓的周圍。完成了這一切后,他笑了,露出了一排整齊的牙齒,兩顆虎牙甚是可愛。
那一瞬間,我突然有種想要成為他懷中貓的欲望,想霸占他獨有的溫暖。
隆冬的風(fēng)似乎沒有那么寒冷了,少年的笑融化了寒冬的冰雪,是我見過最美的太陽。
我笑了笑,繼續(xù)走自己眼前的路,突然很感慨——
這世上怎么像這個少年那樣的人會這么少呢?如果這種人很多,應(yīng)該就不會有‘小悅悅事件’了罷;如果這樣的人很多,應(yīng)該當(dāng)人們看見摔倒的老人時就不會猶豫該不該扶了吧;如果這樣的人很多,那我們的社會應(yīng)該會很溫暖吧……如果……可惜沒有如果!
多年后,我不知道自己還會不會遇見那個在冬日里救貓的男孩;多年后,我不知道自己遇到這樣的事后還不會不會像現(xiàn)在這樣;多年后,我想當(dāng)我再想起那個冬日里的男孩的那抹笑,應(yīng)該依然會融化我生命里的冰雪與寒冬吧!
我想,我不會忘記,那抹笑,那個冬日!
嗯,他的笑抵過了寒冬,融化了冰雪,是我見過最美的太陽!
最美的太陽作文 篇4
清晨,東方漸漸泛起一片魚肚白,一道紅色的霞光從天邊噴射出來,它將千百萬縷光芒撒向大地,溫暖著人間萬物。老師就是那最美的太陽,我們就是太陽下的某棵小草,某一朵小花,在老師的呵護陪伴下,一路健康快樂的成長。
張老師是我們的班主任。她中等個,清瘦的瓜子臉上嵌著一雙充滿魅力的大眼睛,一頭打成卷的馬尾辮更稱出她的利索和清爽。有時,她嚴厲的目光令我心里七上八下;有時,她那樂呵呵的話語又令我樂得開懷……
記得三年級的一個星期一,陽光明媚。上課鈴響過,我們寫著自習(xí)內(nèi)容,混亂的教室里不時傳來班長管焦急大喊聲。過了一會兒,“篤篤”的高眼鞋聲伴著您蒼白的臉色走進教室,邁著沉重的腳步推開教室的門,清脆的聲音在教室里久久回響著。豆大的汗珠從您的臉頰淌下,您忍著病疼的折磨,堅持著在黑板上寫出一個又一個清秀的大字,為了我們茁壯成長,您付出了太太多太太多;讓我感動。在我生病住院的日子里,您怕我落課太多,課堂上不斷的提問我問題,幫助我著落差,我深深的感激。
我們是最最受寵的幸運兒,我們班級是唯一一個從小學(xué)一年級到五年級沒有換過班任的班級。不知何時我們漸漸高過您的肩膀,你了解我們每一個孩子勝過父母,您用心的呵護著我們每一個孩子如同媽媽一樣,一路伴著我們走過溫暖的五年,我們之間有著太多的感動與美好,永遠記憶在我幼小地心田;你不僅像辛勤園丁為我們修枝剪葉,讓我們長成參天大樹苗;還像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們,為我們指引前行的方向!
我愛您老師!小學(xué)生活即將結(jié)束,我們要以最優(yōu)異的成績回報您,做永遠的朋友!愛您!
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