【精華】太陽(yáng)的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的太陽(yáng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽(yáng)的作文 篇1
我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們努力進(jìn)取，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們是初升的太陽(yáng)！
我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般生機(jī)勃勃。有人向往"看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒"的恬靜淡然，有人憧憬"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的遁世逸趣，可是我們不要，我們更欣賞"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的那份瀟灑與自信。我們所要的，是轟轟烈烈、永不后悔的青春！所以，在賽場(chǎng)上，在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，可以看見(jiàn)我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿我們的斑斕一季，讓青春綻放出別樣的美麗！
我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般堅(jiān)不可摧。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗，也會(huì)承受挫折，但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)："挫折就像一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，它是絆腳石，讓你卻步不前。對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更高。"我們不會(huì)如喪氣者那般長(zhǎng)吟"大道如青天，我獨(dú)不得出"，也不會(huì)像無(wú)志者那般"竹籬茅舍自甘心"，我們會(huì)在心中默念"莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟""天生我材必有用"來(lái)告誡、勉勵(lì)自己。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了，輸了比賽卻輸不了信心和努力，第二年我們卷土重來(lái)，重要獎(jiǎng)項(xiàng)被我們橫掃而光。越挫越勇，我們昂起頭，向著陽(yáng)光，告訴自己一定要奮勇拼搏！
我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缣?yáng)一般熱情奔放。席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春本是無(wú)悔。"所以我們珍惜自己的韶華。在別人困難之時(shí)我們雪中送炭，伸出援助之手；在別人彷徨之際我們靜靜傾聽(tīng)，深深地為他祈禱。我們樂(lè)意以自己的熱情和奔放，來(lái)使每一個(gè)人與我們同樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)總是久久地蕩漾在我們的心頭，成為我們記憶中永久的定格！
我們，是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，是初升的太陽(yáng)！看！火辣辣的太陽(yáng)，正充滿希望地照耀上空！聽(tīng)！我們齊刷刷的腳步聲，正充滿自信地走出考場(chǎng)！我們是初升的太陽(yáng)
太陽(yáng)的作文 篇2
雨過(guò)，天晴。
經(jīng)過(guò)雨的潤(rùn)濕，綠葉顯得更加鮮艷欲滴，晶瑩如玉，在陽(yáng)光下，似乎是生命的綠汁在奔涌，真美。潮濕的空氣中到處彌漫著花香，一直過(guò)院穿墻，裊裊飄散到樓上。陽(yáng)光，透過(guò)窗簾，在書(shū)頁(yè)上沖刷，那《青銅葵花》四個(gè)字顯得更加璀璨動(dòng)人。
重讀你，還是忍不住落淚，被你所感染。青銅的倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀善良，心思縝密，他的那種愿意為葵花付出一切的精神讓我震撼；葵花的天真純潔，乖巧懂事讓人憐愛(ài)；奶奶的善解人意，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)以及大麥地人淳樸熱心給我以心靈的洗滌。你所講述的青銅與葵花的故事感人肺腑，它們?nèi)缫豢|陽(yáng)光射入我的心房，滋潤(rùn)我的心靈。
與你相依相偎的日子，天是藍(lán)的，風(fēng)是輕柔的，心是寧?kù)o的，光陰是美的。我將心寄情于你，讓那溫暖一路銘記。
就著陽(yáng)光與花香，我開(kāi)始閱讀，每翻開(kāi)一頁(yè)，是翻開(kāi)一個(gè)新的世界，每一個(gè)文字都是一個(gè)靈動(dòng)的音符，呼喚著我去探索，挖掘。沉迷于書(shū)的世界，那種清新陽(yáng)光的氣息縈繞在鼻尖，揮之不散，仿佛清晨在雨露的朦朧下，翠綠的蘆葦散發(fā)出淡雅的清香一般，給人歡樂(lè)與幸福。
閱章節(jié)，我讀懂了愛(ài)，讀懂了苦難，更讀懂了你�？础督鹈┎荨�，成長(zhǎng)路上總有美景相伴；賞《冰項(xiàng)鏈》，成長(zhǎng)路上總有詩(shī)意長(zhǎng)存；思《三月蝗》，成長(zhǎng)路上總有煩惱憂愁。當(dāng)失敗的凄風(fēng)苦雨陣陣襲來(lái)，我們是否放棄？為何不“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，如青銅，如葵花，如奶奶，留住那份對(duì)希望的執(zhí)著。你如同清風(fēng)，吹散我心中的陰影；你如同春雨，滋潤(rùn)我內(nèi)心的干涸；你如同燈塔，指引我前進(jìn)的方向。
當(dāng)我讀懂你時(shí)，我感覺(jué)我讀懂了這個(gè)世界，獲得了溫暖，你就是我的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇3
“3、2、1，出發(fā)！”
公元12345年，我——一個(gè)一萬(wàn)多歲的科學(xué)博士，和另外幾個(gè)科學(xué)博士以及幾個(gè)科學(xué)怪人，坐上五角星形的“生命”式高科技飛船，準(zhǔn)備去一次太陽(yáng)中心，看看這溫度最高位為七，后面再加上數(shù)不清的“0”的大皮球里，到底有什么.
我們離太陽(yáng)還有幾千萬(wàn)的距離時(shí)，已經(jīng)很熱了，從溫度計(jì)上看，船內(nèi)已有兩億多度了，幸虧我們已經(jīng)練成了防三億度的特異功能。到了“大皮球”旁兩公里處，我們已經(jīng)穿上了防射服，走上自控式小型飛船，出了機(jī)艙，我們以每分鐘100公里的速度飛速前進(jìn)。才幾秒鐘，就上了太陽(yáng)。
我們來(lái)到一個(gè)火山口，低頭一看，全是在沸騰的巖漿，一測(cè)，有九千萬(wàn)億度以上。我們的飛船做好了準(zhǔn)備，跳了下去。飛船行駛了幾分鐘，突然，巖漿消失了，出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海。我們順海向前流，眼前豁然開(kāi)朗 ，呈現(xiàn)在面前的是一個(gè)海底城市，我下意識(shí)地看了看手上的溫度計(jì)，我簡(jiǎn)直不敢相信，這個(gè)“大皮球”中的神秘海只有零下1000度。
這個(gè)城市被一個(gè)大泡泡包著，面積足有一個(gè)亞洲大。這里的人全是雪“做”成的，長(zhǎng)得奇怪極了：有的人脖子有0。5米長(zhǎng)。有的人有三個(gè)頭，一個(gè)專愛(ài)說(shuō)話，一個(gè)愛(ài)吃東西，另一個(gè)則十分愛(ài)睡。有的人長(zhǎng)得特胖，一看都知道至少有1000公斤。還有的人下巴特長(zhǎng)，有一米多。也有人貓頭，人身，狗腳和蛇尾，可以叫做四不象了……
這兒的水全是冰的，你還可以通過(guò)對(duì)講機(jī)，使水龍頭里流出汽水、果汁之類的液體。我在這里生活了一天，發(fā)現(xiàn)這里有許多地方和地球不一樣：這里沒(méi)有警察，因?yàn)檫@里從來(lái)不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；這里每個(gè)人能活兩億歲，因?yàn)檫@里的人從不吸煙，從不破壞環(huán)境；這里的環(huán)境很好，因?yàn)檫@里的人不隨地吐痰，不傷害小生命……
來(lái)得早不如來(lái)的巧，聽(tīng)居民們說(shuō)，這里馬上要舉行喝水比賽。別看說(shuō)的是水，連酒、汽水都行，只要能喝得多。
比賽一開(kāi)始，只見(jiàn)一個(gè)十八條腿、八只手的大怪物，一口氣喝了三大罐酒，邊喝邊叫著“好啊、妙啊”之類的話，可他一回頭，就驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)大圓球一樣的怪物，一口氣喝了一條河的水。最終，一條蛇喝干了幾十條河獲得了冠軍。
回地球后，我的一篇論文得了諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)。啊，感謝神奇的大自然！明年，我一定要去月球中心一次。
太陽(yáng)的作文 篇4
小練筆課文講述了“我”有一個(gè)想要留住的太陽(yáng)的念頭，就問(wèn)外婆怎么留，可外婆不給我答案，說(shuō)我長(zhǎng)大了之后就會(huì)懂的。后來(lái)在外婆的提醒下，用在太陽(yáng)落山之前做完作業(yè)的方法留住了太陽(yáng)。
人真的能留住太陽(yáng)嗎？那是不可能的，但只要我們抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間，人也可以留住太陽(yáng)。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白了一個(gè)道理：要珍惜時(shí)間，抓緊每一分每一秒，有很多人都說(shuō)沒(méi)時(shí)間，為什么呢？他們都在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了，而時(shí)間都是擠出來(lái)的呀！時(shí)間給每一個(gè)人都一樣，可為什么有人做作業(yè)快，有人慢。為什么有人在家早早睡覺(jué)休息了，而有人卻還在熬夜。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間過(guò)，沒(méi)法回，光陰過(guò)，討不回�！�
學(xué)完這篇課文，我心血來(lái)潮也想留住今天的太陽(yáng)，于是我就像發(fā)了瘋似的，快馬加鞭地做作業(yè)，果然不負(fù)我的努力，我在五點(diǎn)半之前就完成了所有的作業(yè)，根據(jù)以往的作業(yè)量我平常都要晚上七點(diǎn)半才能完成，整整快了兩個(gè)半小時(shí)呢！真是太出乎我意料了。說(shuō)明我們只要努力了，什么事都可以做到。
有很多人少年時(shí)不珍惜，老了卻一直懊悔，嘗到了苦頭才領(lǐng)悟，但也來(lái)不及了。所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間了，既然時(shí)間回不了，就應(yīng)該趁少年努力學(xué)習(xí)，及時(shí)做完當(dāng)天的事，才能走在時(shí)間的前面。
太陽(yáng)的作文 篇5
今天是一個(gè)高興的日子！
正午，萬(wàn)籟俱靜，然而在一處，卻有著兩個(gè)忙碌著的身影。他們疊好衣服，放進(jìn)了一個(gè)旅行箱中。他們坐在椅子上，嘆了一口氣，懷著愉快地說(shuō)“今天終于要出發(fā)了，等了很久了�！�
“噔噔噔”我與姐姐坐在這長(zhǎng)達(dá)五小時(shí)的旅途上，看著窗外的殘影，我的內(nèi)心始終安靜不下來(lái)，從上車(chē)的那一刻起，它就開(kāi)始叫喊�！岸ｂ忊彙笔謾C(jī)鈴聲響了，姐姐接了，是她打來(lái)的，我依稀聽(tīng)到他詢問(wèn)我們到了哪里？還有多久？接下來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，她有打來(lái)了兩個(gè)電話，最后一個(gè)電話，我趁著姐姐熟睡便自己接了，她依舊問(wèn)了那兩個(gè)問(wèn)題，而我卻說(shuō)“你不用去接我們”他只是說(shuō)了一聲“好”便掛斷了電話。
窗外的景色不斷變換著，太陽(yáng)也越來(lái)越高。當(dāng)廣播報(bào)到一個(gè)我們所熟知的地點(diǎn)時(shí)，我們急匆匆地下了車(chē)，溫度驟然升高了，讓我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，皮膚有點(diǎn)不適應(yīng)，張大著嘴巴。我們高興緊張的心本能地驅(qū)使我們環(huán)顧了一圈，一切都那么親切。我們向前行走著，身后突然聽(tīng)到一聲熟悉的叫喊�；仡^一看，竟然是奶奶，我們驚訝并責(zé)怪地問(wèn)“不是說(shuō)好不來(lái)接嗎？天氣這么熱”，她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一邊幫我們提東西，一邊急切地問(wèn)“你們餓嗎？要不要買(mǎi)點(diǎn)吃的”我們看著她沾滿汗水，皺紋遍布的面龐時(shí)，眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了，但我們?nèi)耘f笑了一下“不了，我們快點(diǎn)回去吧，這里太熱了！”說(shuō)完，我們一邊爭(zhēng)搶著拿東西，一邊走著。
回家的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，太陽(yáng)雖然強(qiáng)烈，但我們并不感覺(jué)到炎熱，因?yàn)闅w途上有了曬在太陽(yáng)下的幸福。
太陽(yáng)的作文 篇6
我心中有個(gè)太陽(yáng)我心中有個(gè)月明。我面前有片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌頌總有暖和的手牽著我；總有溫順的話迎耳旁；總有一個(gè)聲音替我領(lǐng)路；總有一個(gè)召喚飄在我口上。我在愛(ài)的世間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的剛強(qiáng)。只有我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光。
——題記
我成長(zhǎng)中有一輪太陽(yáng)，我成長(zhǎng)中有一輪月亮，而我則是朵向日葵。風(fēng)雨到來(lái)時(shí)，我吮呼著苦甜的雨含，吸吸著泥洋的芬芳；風(fēng)雨過(guò)后，我依然俯首挺胸，面向太陽(yáng)，讓那縷縷金色的光輝照入我的心房，彌漫在我的臉上。不戚休于牝丹的明麗，不汲汲于桂花的芳臭，但我卻從不煩惱，因?yàn)槲翌I(lǐng)有太陽(yáng)般的臉龐，因?yàn)槲揖`開(kāi)太陽(yáng)般的毫光，果為風(fēng)雨無(wú)阻，我都向著太陽(yáng)。而這占有的所有所有，都源于我成長(zhǎng)中的那輪太陽(yáng)。
我成長(zhǎng)中的那輪太陽(yáng)，勤奮而又向上的.太陽(yáng)。
十七八歲，衣錦還鄉(xiāng)，違起言囊踩上征途走四方�？偼涣思壹旱哪剜�，母親的懷念掛心上；總不結(jié)束后退的腳步，義無(wú)反瞻返前闖。刻苦刻苦，敢作敢應(yīng)，一個(gè)活生生的男子漢。揮下那額頭上的甜水，咽下那眼眶中打轉(zhuǎn)的咸淚。穿梭在那林破的修建工地，將那一塊塊青磚紅瓦壘起。被水泥浸泡的腳趾，一個(gè)個(gè)水泡脹得、疼得讓我心酸，為了費(fèi)錢(qián)，不能去病院，只惡購(gòu)來(lái)那便宜的藥膏來(lái)揩拭；被釘子戳破了足，仍舊不作聲音，持續(xù)工作，歸到家只用凈水蕩滌一下。不過(guò)，這些小傷對(duì)于他而言，基本就不算什么，究竟他起初閱歷了更多的風(fēng)砍雨打。即使，即便生活再苦，他都永不廢棄地、畏縮不前地走過(guò)了20多個(gè)春夏秋冬。只為了心中的夢(mèng)，只為了當(dāng)初的我，和現(xiàn)在的這個(gè)家啊！
我成長(zhǎng)中的那輪太陽(yáng)，嚴(yán)格而又慈愛(ài)的太陽(yáng)。
那是如羽毛般紅潤(rùn)無(wú)力的記憶從擊小即成了留守兒童的我，就跟年老的奶奶生活在一訖。直至小學(xué)三年級(jí)的那年，好像是我9歲的時(shí)候，我無(wú)形中被該成了奶奶的包袱，不得不去到這片異城，生活到至昔。從小就記不了，隨著他到處搬野，就像游牧生涯似的。不外慶幸的是，在那當(dāng)前的四五個(gè)年頭中，咱們末于有了個(gè)較為穩(wěn)固的“家”，長(zhǎng)期地寓居了下來(lái)，雖然僅是三間空心磚蓋起的，還遙不腳50平方米的屋宇，但對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，未經(jīng)是最厚沉的禮物了。我也就此安心腸學(xué)習(xí)了伏來(lái)。他簡(jiǎn)直從不勞動(dòng)日，天天都在工地上忙活，很多瞅及我的生活，但對(duì)我的教習(xí)，卻從未疏忽功，這大略也和他從小由于家面貧，未有機(jī)遇上高中的起因有關(guān)吧！我下面還有個(gè)妹妹，對(duì)于鄉(xiāng)村家庭來(lái)說(shuō)，這并非是件光彩、體點(diǎn)的事兒。妹妹那時(shí)才4、5歲，他把所有的精神皆抬在了我的身上，只管每地都農(nóng)作到夜幕四折，但從頭至尾都通例性地檢討我的息業(yè)，腹書(shū)、默寫(xiě)、預(yù)習(xí)……稍有錯(cuò)誤，尤其是功課標(biāo)上有“洋茄子架”便“×”時(shí)，他就會(huì)火冒三丈，我的臉總免不了被擰得通紅，他還不許我泣。實(shí)在我早就怪罪不怪了，固然這并不合乎教導(dǎo)理思，但事名上我的童年并不是被父母捧在手心上渡過(guò)的，而是在鋼筋混土壤的建造工地中長(zhǎng)成起來(lái)的。
五六年級(jí)的那多少年，因?yàn)檎n程的難度大大進(jìn)步，他也就不再檢查我的作業(yè)了，在家只能靠我自學(xué)。絕管如斯，跟著他寒暄的一直增添，常常喝得濫醉如泥時(shí)，卻總忘不了到我的房間來(lái)，檢查我和妹妹是否打賴了蚊帳，蓋佳了被褥……然而，這樣的動(dòng)作十六年來(lái)從未斷過(guò)。大小至今，感情穩(wěn)定最大的一次，莫過(guò)于去年腸胃炎發(fā)生時(shí)，他送我上醫(yī)院的情景。早已記不清他最后一次向我是在什么時(shí)候了，但那一次，只是從一樓到二樓的那段間隔，切讓我有了極大的感想。雖然只是二十來(lái)層臺(tái)階，但對(duì)于身體矬胖的他來(lái)說(shuō)，背著一百來(lái)斤的我，無(wú)信很艱巨。那一次，從他清身披發(fā)的汗味中，我嗅到了十六年來(lái)從未嗅到過(guò)的滋味，從他那寬寬的背上，我體味到了十六年來(lái)從未有過(guò)的感到……
我成長(zhǎng)中的那輪太陽(yáng)��！你是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師：你是我傷心時(shí)的躲風(fēng)港，你是我迷茫時(shí)的燈塔，你是我人活路上的模范，是我性命中最敬仰的人哪！
盡管我是你生命的連續(xù)。命運(yùn)的精靈在我誕生之日起便用血統(tǒng)的長(zhǎng)繩將我和你綁在了一起，掙不脫，扯不斷。我們酸甜苦辣相陪了十六年，卻因置身太近，使我在這十六年的晨曦取烏夜中感想不了我們之間實(shí)在存在的暖熱厚重的那個(gè)字。我成長(zhǎng)中的那輪太陽(yáng)��！從前的十六年里，我們相離得太近，因此感觸不了愛(ài)的存在�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之德”。那么以后，就讓我成為你生命中那輪永不降的太陽(yáng)吧！
大仇不言謝，豆蔻年華一往不復(fù)返，就請(qǐng)讓我在這破瓜之年真摯地對(duì)您說(shuō)一句：我愛(ài)你，爾這成長(zhǎng)中的太陽(yáng)——父疏。
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