【精品】太陽作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的太陽作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽作文 篇1
只聽見“轟”的一聲，我與其他兩名宇航員一起乘坐“太陽神1號(hào)”宇宙飛船，帶著人類的使命，飛向了太空。
現(xiàn)在的背景是三零一一年。由于已經(jīng)不能滿足人類生存的需要，人們便邁出了向太陽系其他星球進(jìn)軍的步伐。而我們的第一站就是懶以依靠的恒星——太陽。
“報(bào)告指揮部，一切正常。距離太陽還有三百千米。通話完畢！”只見我們駕駛的飛船越飛越快，眨眼間接近了太陽。這時(shí)，飛船上的感應(yīng)器開始報(bào)告：“速度，每小時(shí)四千億；距離太陽四十千米；溫度，六千五百萬攝氏度。另外，可承受五千一萬攝氏度的鈉化板正常。正在進(jìn)行著陸考察鉆研”。
很快，我們抖擻了精神，準(zhǔn)備迎接真正的挑戰(zhàn)——到達(dá)太陽系的核心。因?yàn)槲覀兲綔y到太陽的核心很有可能是空的。不一會(huì)，鉆車就帶著飛船到了接近核心十千米的地方停止不動(dòng)的。原來，前面遇到一層十分堅(jiān)硬的巖石。這可怎么辦呢？這時(shí)，一個(gè)隊(duì)友提出“內(nèi)外加攻”。利用這里的高溫和氧化氮擊破巖石。我們照著方法做。用零下一千攝氏度的氧化氮與巖石接觸。果然，巖石不一會(huì)就裂開了。我們立即飛了進(jìn)去。這時(shí)，溫度突然驟降到了零下兩千度。還沒一分鐘，就變?yōu)榱耸當(dāng)z氏度�！斑@……不是地球冬天的溫度嗎？”我們打開舷窗，一股氧氣進(jìn)來。我們把頭伸出去一看，只見一條條河流圍繞著高山，一座座森林在大地上，小鳥在枝頭歌唱，魚兒在水中游泳……
我們立刻把這一消息報(bào)告給了指揮部，并落地考察。同時(shí)，用高碼相機(jī)錄下來了這里的景象。原來，這在太陽的核心里，有了那層冰層保護(hù)才有了植物與動(dòng)物。
第二年，地球上百分之四十的人移居到了這里。我們希望人類能夠珍惜。
太陽作文 篇2
多少詩人，作家歌頌大自然，令人心動(dòng)。一大早，我便下樓感受大自然的誘惑。
我見過茫茫大雪，欣賞過如絲的細(xì)雨，卻很少看到這迷人的晨霧。晨霧把大地遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有一絲縫隙。它雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，卻流露出獨(dú)特的溫柔。
它像一位慈祥的母親愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一絲輕柔、濕潤之感，引你回味，讓你陶醉。
它像一道白色的瀑布，披在山川、河流、房屋上，沒有一道花紋，給人一種樸實(shí)無華之感。
它像一位仙女，用薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不搽脂描眉，也不爭奇斗艷，卻自有一種清純、一種風(fēng)韻。東方出現(xiàn)了一道紅霞，才是讓我回過神來。
太陽冉冉上升，霧漸漸消失�；ú莸娜~子收藏著晨霧留給大地的禮物，在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠。
��！真美呀 !
太陽作文 篇3
世界正處于能源緊缺狀態(tài)，可太陽是一個(gè)很好的能源寶庫。雖然世界上有很多太陽能車，可卻有幾大缺點(diǎn)：
1.太陽能車雖然節(jié)能環(huán)保，可是它沒能實(shí)現(xiàn)續(xù)航功能。
2.它的價(jià)格昂貴，一般人買不起。
3.電視視上的《原來如此》節(jié)目雖然做到了用1平方米的陽光來驅(qū)動(dòng)一個(gè)拉載人的小車，可它卻載人少，速度慢，無續(xù)航功能，萬一下雨了，人和車就都難保了！
我想要制造的太陽能轎車，是用1平方米的陽光，把它用現(xiàn)在的能源轉(zhuǎn)換裝置把太陽能轉(zhuǎn)化成電能。把它的電儲(chǔ)存在一個(gè)充電電池中，它很大。
為了防止電儲(chǔ)存的過少，我還想加一個(gè)可燃冰的發(fā)動(dòng)機(jī)。這是利用油氣混用車的原理制造出來的一個(gè)裝置。
陽光是利用凸透鏡的成像原理設(shè)計(jì)的。
我想要制造的車與轎車長得一模一樣，不過內(nèi)部構(gòu)造不同，它的頂端，有一個(gè)液壓裝置控制的可旋轉(zhuǎn)、伸縮的'裝置。后面是凸透鏡，前面是太陽能板。鏡子底下是與焦點(diǎn)那么大的集熱器，集熱器的熱能變電能以后，存到太陽板后的電池中備用。
我認(rèn)為，我的發(fā)明出現(xiàn)后，人們只用交汽車費(fèi)等等，車的電費(fèi)免費(fèi)。而且，政府根本不用單雙號(hào)限行。它可以有效的減少pm2.5或pm10等塵埃。對人類有極大的影響。
希望我可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，造福全人類！
太陽作文 篇4
有太陽的日子不是雨季，有雨的季節(jié)我渴望太陽。
——題記
只有心滿的快要溢出血來得時(shí)候，我才會(huì)一個(gè)人無身無心地飄在街頭，從大街的這頭飄到大街的那頭，在悲悲喜喜善善惡惡的人群中飄游晃蕩。
走在街頭，有一種恍若隔世的感覺，像自己是在騰云駕霧，是與人世相隔很久以后又來反探的故人，遙遠(yuǎn)感、距離感、拋棄感，所有的感覺都襲了過來。腳步邁得很沉很沉，像一時(shí)要走過幾個(gè)世紀(jì)，一時(shí)要走完自己的生命。
當(dāng)夜要席卷我全部的時(shí)候，我依舊飄在街頭，還是那沉重的步履，還是那是飄是浮的感覺。不知身后帶了幾許目光，更不知那些目光想告訴我些什么。街燈清白清白的，映著一個(gè)個(gè)拉長而變形的人影。驀地，我竟然想從那些晃蕩的黑黑的人影中找尋一個(gè)記憶，一個(gè)雨季的太陽。
夜的長路，有你嗎？
想起了你，我就想起遠(yuǎn)走的夢，我不知自己是否真的擁有過太陽，又是否被太陽的光芒沐浴過？——我想我只是在填情，只是在滿足自己空白的心扉，那么，就讓我再深刻地想你一次吧。
我飄著，走過來，蜷縮在街邊的欄桿前，想起不久前的面遇和通話，世界變大以后又縮小，久別以后的我們又同聚一個(gè)小城，同飲一池湖水，同沐一方明月。
“無緣對面不相逢”相對無言，如遇路人。之后，一組數(shù)字又讓我找到了你，我說，說聲再見，說一聲再見吧，但你不，你只緊握著話筒，讓我傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音，感受一顆難以完整的心繼續(xù)撕裂。我曾為使自己完整，最終卻重復(fù)地切割自己，想自己總要為別人之妻的，我又何必何必。
我飄啊飄，飄得好累好累，看見了街頭的電話亭——午夜，我想告訴你，我飄在街頭，想給你訴說雨季的回憶。
有太陽的日子不是雨季，有雨的季節(jié)我渴望太陽。
太陽作文 篇5
原本，按照最近事情發(fā)展的情況來看，自己本來應(yīng)該是高興的，因?yàn)椋孟袼械氖虑槎甲屪约喝缭敢詢斄�，無論什么事情，都沒有造成精神上的，或者是經(jīng)濟(jì)上的損失！
所以從這件事情上來看，自己是沒有什么理由不開心的！
可好像自己就是開心不起來，總感覺心里，布滿陰霾，好像隨時(shí)隨地都醒了，下雨一般！可是自己也知道，今年自從夏天到秋天，已經(jīng)下了，太多太多的雨，不需要自己的心靈，再來下雨了。
現(xiàn)在自己每天要做的事情就是，認(rèn)認(rèn)真真的寫作文，耐心的輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，靜靜的等待孩子學(xué)校的通知，結(jié)果，自己本來覺得自己這個(gè)月的運(yùn)氣應(yīng)該是不錯(cuò)的，希望孩子學(xué)校這件事也能如愿一場以償！
很多時(shí)候都想找一個(gè)安靜的地方，什么也不做，靜靜的呆一會(huì)，讓自己的身體和心靈都放松一會(huì)，雖說是每天什么事都不做，但是總覺得心里有一根線在繃的緊緊的。不知道自己究竟在擔(dān)心什么，或者在難過什么！
今天的天氣又是一個(gè)好天氣，如果有可能的話，下午還是應(yīng)該帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便讓自己的心情也出去曬曬太陽。
大概人的心情就和東西一樣，如果，長時(shí)間都不去理會(huì)，任由她一個(gè)人不高興下去，大概心情也會(huì)發(fā)霉吧！
自己也知道自己的要求，不應(yīng)該那么高，因?yàn)檎l家的生活都是一地雞毛，只不過是在我們看不見地方！但是這么多年來，自己始終沒有學(xué)會(huì)如何哄自己開心！
雖然偶爾時(shí)候還撒嬌，會(huì)哄他人開心，但始終學(xué)不會(huì)哄自己開心開心，這大概是自己人生中的欠缺地方！
如果自己的心情發(fā)了霉，那么就應(yīng)該出去曬曬太陽，讓自己盡快的開心起來！
太陽作文 篇6
毒辣的太陽越過陰云，闖進(jìn)校園，正好將陽光灑在了正在上體育課的我身上。
我不能抬頭看太陽。一看它，我定會(huì)分心，這樣就跟不上隊(duì)伍了。這是升入初中的第一次體育課，體質(zhì)較差的我卻不想在一開始就落后。
終于，我自始至終一直緊跟在隊(duì)伍后，堅(jiān)持到了最后。我扶著雙膝，任由太陽將陽光披在我的肩上轉(zhuǎn)過身，還見幾位同學(xué)在拼命追著隊(duì)伍。我信心倍增。
老師讓我們拉引體向上，見幾個(gè)先前跑步落在后面的同學(xué)也勉強(qiáng)拉了一兩個(gè)到體向上，我微覺膨脹。到了我，我故意對著太陽，雙腳用力一蹬，雙手自然一抓，便緊緊地掛在了單杠上。這似乎挺簡單的！可我使出吃奶的力氣，身體卻絲毫不動(dòng)。我有些尷尬，是不是方法有問題？奧運(yùn)會(huì)上的體操運(yùn)動(dòng)員似乎都是蕩上去的！這時(shí)，我手心出汗，手指開始向下滑動(dòng)，我深吸一口氣，用勁在單杠上一掙。但結(jié)果卻不盡人意，我從單杠上滑落下來，還附贈(zèng)同學(xué)的嘲笑和老師的數(shù)落。我只能看著大陽，問它為什么要這時(shí)出現(xiàn)，讓我的手心出汗
從此，便疏遠(yuǎn)了體育課、單杠，還有那只太陽。
兩年后的一天，太陽沒有出現(xiàn)。父母的訓(xùn)斥，老師的勸誡，而我也一次又一次厭惡地在單杠上，看著那刺眼的太陽。可今天沒有太陽，我的心情似乎也好了些，但下節(jié)又是體育課。
“我們?yōu)槭裁匆さ�？是為了爬起來迎接太陽！”這心靈雞湯我早已聽厭了。
一步，再一步這樣走似乎慢些，可還是得見到這可惡的單杠。體育老師說我上次有進(jìn)步，希望這次也有進(jìn)步，能拉上一個(gè)。不管是真諷刺還是假表揚(yáng)，還是上吧！我一跳，一抓，一蕩，卻發(fā)現(xiàn)我的脖子已凌駕于單杠之上，太陽出來了，我抬頭看它，而它卻異常溫柔
是夢吧？
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