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端正學(xué)習(xí)態(tài)度的反思初一學(xué)習(xí)態(tài)度反思作文
我們一上學(xué)爸爸媽媽就說(shuō):“要用心學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,我們才有資格學(xué)習(xí),才有毅力克服自己的玩心。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能投機(jī)取巧、偷工減料的。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們還要注意學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。首先,上課要集中注意力聽(tīng)課,把老師在講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚,使知識(shí)的領(lǐng)會(huì)進(jìn)入更高級(jí)的境界。其次,要獨(dú)立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的效果,可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認(rèn)真預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)可以提高聽(tīng)課的效果,培養(yǎng)自學(xué)能力。及時(shí)復(fù)習(xí)可以加深和鞏固剛學(xué)過(guò)的知識(shí)的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識(shí)引申、擴(kuò)展、深化。同學(xué)之間互幫互助,多切磋交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
有人說(shuō),態(tài)度促進(jìn)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好習(xí)慣,就一定能達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
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