用樂觀的態(tài)度看世界作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的用樂觀的態(tài)度看世界作文,歡迎大家分享。
用樂觀的態(tài)度看世界作文1
用發(fā)展的觀點看問題,用樂觀的態(tài)度看世界。
人的一生處于發(fā)展之中,而發(fā)展卻是曲折的,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應(yīng)該具備樂觀的心態(tài),用樂觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請你感謝它是甜的;若你的運氣背極了,拿到了又小又澀的,仍然請你感謝它,因為你至少拿到了一個屬于自己的橘子。
這就是樂觀的態(tài)度,不計較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會擁有更加快樂的生活。
有一個經(jīng)典的故事:馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤獨的,卻還長滿刺,拒絕他人接近!币衣啡耍骸八侨f綠之中一點紅,如此精妙!北啡耍骸巴,它有刺,但它依舊那么迷人!
如此看來,甲路人是消極的,悲觀的.。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的,他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂觀的生活態(tài)度,那你可能就會被刺傷而一無所獲,也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此,擁有樂觀的態(tài)度則是必須的!
然而,樂觀的態(tài)度并不等于忽視一切,不切實際。
某朝某年間,有一位貧窮的農(nóng)夫,人稱“好好先生”。有一天,一位富人問農(nóng)夫:“你啥時候可以富起來呀?”農(nóng)夫答:“等明年豐收了,我就可以富了!比欢,農(nóng)夫并不為豐收之事動腦筋,整天游手好閑,不問農(nóng)務(wù),別人問他為什么不下地時,他總是搖著頭說:“豐收不成問題!苯Y(jié)果可想而知,他家更窮了。
農(nóng)夫的心態(tài)是樂觀的,卻放棄了正常的生產(chǎn)過程,期待“天公作美”——不符合實際的幻想成真,這是不科學(xué)的!
普通農(nóng)務(wù)如此,個人的發(fā)展和國家的前景更是如此。所以,我們要堅持用樂觀的態(tài)度看世界,相信前途是光明的,執(zhí)著的追求。
擁有樂觀的態(tài)度,是人生的必須,但遠大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進步的捷徑。
用樂觀的態(tài)度看世界作文2
有人說他的人生平凡極了,沒有好的家世,沒有聰慧的大腦,沒有好的成績,也不站在令人的注目的點上,上了初中,甚至,連個和藹可親的老師都遇不到。
是不是每一個人的人生,在出生的那一刻就被界定了?所謂平凡,所謂優(yōu)秀,真的如表面上看到的那樣平凡優(yōu)秀嗎?當(dāng)然不是。事實上,上帝始終是公正的。人生也不分優(yōu)劣,鑒定這一切的實際只是人的看法。
我曾看過這么一段話:沒有陽光,就學(xué)會享受風(fēng)雨的清涼;沒有鮮花,就學(xué)會感受泥土的芬芳。微笑的眼睛,才能看見美麗的風(fēng)景;簡單的心境,才能擁有快樂的心情。
簡單的文字書寫的卻是一種人生態(tài)度,樂觀的去看待世界,實際上美好與幸福一直都在你我身邊。窗外,可能風(fēng)雨相伴,可也帶來了炎炎夏日的清涼,野外踏青,或許難遇鮮花,但芬芳泥土下還有生命的朝氣,生活或許山重水復(fù),但柳暗花明之處,仍有雞豚臘酒等候。倘若有一雙積極樂觀的眼睛,你就能看到生活處處春暖花開。
在朦朧人生之中,一雙留意觀察的眼眸,總能望見那云霧之中閃爍著,熠熠生輝的明燈,一個人如果擁有極其樂觀的'心態(tài),那么,峰回路轉(zhuǎn)之處,始終能看到這個世界的美好。
有這么一個真實的故事,作家問自己的朋友,倘若失去了自己的財富,你會怎么想?朋友說,她慶幸尚有才藝與技藝,能重新再起。如果路上出了車禍呢?骨折了呢?朋友說,他慶幸還有一條命在,還能康復(fù)。那如果你在一場雪崩中失去所有同伴,自己也失明了呢?那我更應(yīng)該感謝我撿了條命回來。如果,你最終還是丟掉了性命呢?朋友微笑著告訴作家,那我仍應(yīng)感到快樂,因為,我可以做一名天使,繼續(xù)去散播幸福。
故事中的朋友,始終保持樂觀的態(tài)度,收獲了成功。一個人,可以沒有好的家世,但,只要他有一個幸福的家庭。不在令人注目的點上,還有優(yōu)秀,尚可開發(fā)。沒有和藹的老師,但嚴厲亦為他好。擁有積極與樂觀的態(tài)度,才能點亮你的世界。
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