- 相關(guān)推薦
高中關(guān)于態(tài)度作文議論文
人總說什么態(tài)度，便決定了什么樣的結(jié)果。小編收集了高中關(guān)于態(tài)度作文議論文，歡迎閱讀。
第一篇：態(tài)度
曾經(jīng)的微博有網(wǎng)友曾這樣說：“生在這個(gè)國(guó)家是我的無奈，但是我的孩子也生在這個(gè)國(guó)家，就是我的`無能。”對(duì)于這條微博，許多人表示贊同，然而，另一條微博讓我眼前一亮：“我們生下來時(shí)國(guó)家是這樣，是我們的無奈;我們的孩子生下來時(shí)國(guó)家還是這樣，就是我們的無能。”兩種不同的態(tài)度，令人深思。
面對(duì)困境，我們要抱有好的態(tài)度，這樣才可能離成功更近，消極的態(tài)度，往往會(huì)使人選錯(cuò)出口，一蹶不振。
面對(duì)一片荒蕪的空地，有人一直抱怨，于是只能哀怨到老，而另一個(gè)人卻在這片荒蕪的空地上種起了玫瑰，每天聞著花的芬芳，日子過得充實(shí)而有意義。
因此，如果你陷入了困境，就請(qǐng)學(xué)會(huì)淡然，“寵辱不驚，看庭花開花落;去留無意，看天空云卷云舒”，”不以物喜，不以己悲”，平和對(duì)待如流歲月，安然面對(duì)如戲人生，攜長(zhǎng)風(fēng)，昂首挺胸風(fēng)沙渡。
擁有一種樂觀積極的態(tài)度，便能在凡塵中開出一朵鮮艷的玫瑰，等待日出最耀眼的瞬間。
第二篇：態(tài)度
人總說什么態(tài)度，便決定了什么樣的結(jié)果。這句話沒錯(cuò)，以前的我自傲不把別人放在眼里，上課畫畫，寫作，睡覺。我相信我的天賦和能力。
今天我隨著考玲踏進(jìn)了考場(chǎng)，當(dāng)老師發(fā)下考卷的時(shí)。我臉上還是那一份不削，把一份自信�？僧�(dāng)我仔細(xì)看了考題后，我開始失望了，不對(duì)是絕望。現(xiàn)在的我居然有作弊的沖動(dòng)，因?yàn)槟强碱}的陌生，讓我心寒，我開始明白之前的錯(cuò)誤，我開始后悔，后悔那對(duì)老師的不削，那份自信。
看著別人埋頭答卷，我沒了以前那份輕狂，那份自傲，我開是羨慕他們。我記得我曾對(duì)努力的同桌說過：“沒天賦在努力也沒用。”我記得我曾快速答完題，毫不猶豫的把考卷向后仍去，看著他們抄著我考卷，我一種鄙夷的笑，認(rèn)為這是弱者的可悲，可現(xiàn)在呢?沒了，那一絲自傲了。
我咬著筆頭，突然后面的'他：“我知道對(duì)你來說很簡(jiǎn)單，趕快做啊。”我聽到感到一絲心酸，我開始思考，開始絞盡腦汁的思考，可上課根本沒聽，回家又沒看書根本沒印象。旁邊的人都已經(jīng)答完考卷了，后面的還在等我，他也許太相信我了吧。終于考試結(jié)束了，看著那幾乎空白的考卷，我受挫了。
我失落的走出考場(chǎng)，以前的我從沒有失落的走出過考場(chǎng)�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)對(duì)著答案，忽然我同桌：“奇，這次考試很簡(jiǎn)單吧。”我只是苦笑一下，無言以對(duì)，
現(xiàn)在我明白了，沒有天生的奇才，我不想成為仲永，我開始低調(diào)面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)老師，臉上少了一抹自信!
第三篇：態(tài)度
健康是人們的追求，健康不僅僅是指生理上的健康，也指心理上的健康�，F(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，人們所承受的壓力也越來越大，這就需要人們具有良好的心理素質(zhì)，有沒有好的心理素質(zhì)決定人生的成與敗。
凡事都懷著一顆感激的心，樂觀的心。那么在這個(gè)世界上，你將無所畏懼。
我閃應(yīng)該感激大自然所給予我們的一切。就像鳥兒應(yīng)該感激天空給它以廣闊的天空翱翔，魚兒應(yīng)該感激大海給它以舒適的環(huán)境生存，花兒應(yīng)該感激陽光給它以溫暖使它綻放，草兒應(yīng)該感激雨露讓它茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)感激父母的親情，朋友給我們的友情。
當(dāng)然我們坐在舒適明亮的'教室時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激父母的辛勤勞動(dòng)，當(dāng)我們快樂、沮喪時(shí)，我們應(yīng)該感激朋友分享我們的情感，以致于讓自己了解自己不是孤單的一個(gè)人。
當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，我們就擁有了許多的愛，有親人的愛，也有陌生人的愛，因?yàn)閻畚覀儯系劢o予了我們新鮮的空氣，優(yōu)美的環(huán)境。所以我們不應(yīng)該埋怨，而應(yīng)該感激。感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的抵抗力。
有這樣兩個(gè)人，他們同時(shí)都擁有半杯水，悲歡者看到這半杯水會(huì)說：”可惜只有半杯水”。而樂觀者卻說：”只有半杯水”同樣一杯水，可以引出不一樣的感嘆，這是為什么呢?這就是良好的心理素質(zhì)與差劣的心理素質(zhì)的人的對(duì)比�，F(xiàn)代人，承受了太多的壓力，稍微重一點(diǎn)，就可能導(dǎo)致他粉身碎骨。這就要靠心理素質(zhì)來調(diào)控了。近年來，心理醫(yī)生這個(gè)職業(yè)越來吃香，原因就是有大多數(shù)人承受不了現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏高壓力的步調(diào)，出現(xiàn)一系列的心理疾病，可是如果我們懷有一顆快樂的心態(tài)的話。那么快節(jié)奏的步調(diào)只會(huì)被我們當(dāng)成一曲交響樂，我們會(huì)把承受當(dāng)作享受。
總之，我們應(yīng)面對(duì)任何事都用一顆感恩的心來面對(duì)，有這樣的心態(tài)，人生在世又有何懼呢?讓我們以健康的心態(tài)去迎接未來，挑戰(zhàn)明天!
【高中態(tài)度作文議論文】相關(guān)文章：
高中議論文：態(tài)度取決于自己01-29
態(tài)度決定人生高中議論文08-11
人生的態(tài)度800字高中議論文08-12
高中議論文700字：生活的態(tài)度08-30
高中議論文：態(tài)度取決于你自己01-29
態(tài)度決定一切高中議論文06-28
態(tài)度議論文12-19
態(tài)度的高中作文05-19