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態(tài)度作文

時(shí)間:2022-11-09 11:03:44 態(tài)度 我要投稿

有關(guān)態(tài)度作文(集錦11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)態(tài)度作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)態(tài)度作文(集錦11篇)

有關(guān)態(tài)度作文1

  我只希望,開開心心的就好,這就是我所謂的生命之道。有這樣一句話:如果你不能做你所愛的,那么就愛你所做的。是的,人活一世,雖說擔(dān)負(fù)重要,但倘若為了抱負(fù)而郁郁終生,不浪費(fèi)了這大好時(shí)光嗎?

  “不!焙W诱f。海子的生命如曇花一現(xiàn),美的瞬間在未被人欣賞之時(shí),便消然而去。悲哉?壯哉?可以說海子成就了生命,也浪費(fèi)了生命。如果讓我選擇,我不會去山海關(guān)的,我沒那勇氣與豪情。海子的死,是對生命的褻瀆,還是對生命的詮釋?我不明白,我不敢說什么,我怕說出來會成為對這位圣人的褻瀆。

  我想,海明威和海子太悲觀于生命了――這或許是偉人的另一種生命之道吧――最起碼,我不會理解。我無權(quán)命令他們不要那樣做,但我有權(quán)掌握自己的生命。對待生命,我會用熱情,樂觀,寬恕,珍惜對待。用這樣的態(tài)度,任她潮起潮落,花開花落,我只管,面朝大海,春暖花開!

有關(guān)態(tài)度作文2

  或許那我們也終于看懂一種人生的時(shí)候,我就會覺得這樣的道理突然都變得非常的清晰透徹。

  如果早就知道這件事情!原來也是這樣麻煩的話,我們是根本就不會因?yàn)樘岢鲞@些問題而覺得在這樣的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中繼續(xù)發(fā)展下去,但是采取什么樣的態(tài)度,

  正好像一開始你來到這里是感覺到非常謝謝,非常驕傲的,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)伙伴都是非常優(yōu)秀,

  在這條路上發(fā)展怎樣都可以看得到你的進(jìn)步。

  我記得這是你當(dāng)初寫信告訴我的你內(nèi)心最真實(shí)的想法,并且想著想讓我?guī)湍惆堰@一刻的光陰給記錄下來,支持你第一次發(fā)現(xiàn)了這樣的結(jié)果。

  可是后來這才過了沒有半年的時(shí)間,你就把這件事情忘了一干二凈。

  回過頭來開始對我抱怨這件事情。

  而我能夠做到,除了是把這封信原封不動的返還給你,要么就是在寫上這樣一封信來給你交流。 我想這些都是最原始的態(tài)度吧,就好像在過了這么長的時(shí)間之后,我們一定會覺得這樣的態(tài)度根本就不是什么大事。

有關(guān)態(tài)度作文3

  寒假中閱讀了《態(tài)度決定能力》,我們經(jīng)常碰到一些問題,我們就會放棄,堅(jiān)持這個(gè)詞匯,他既樸素又簡單,我們常常說:堅(jiān)持到底就是勝利!可是,又有多少人能夠堅(jiān)持到底呢?

  當(dāng)遇到困難時(shí),人們往往想到的是退縮、放棄,而不是堅(jiān)持,即使能夠堅(jiān)持一下也是經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,或者周圍人地勸說,最后才勉強(qiáng)堅(jiān)持一下。

  其實(shí),在這個(gè)世界上大家的智力水平都差不多,為何人們的結(jié)果差距很大呢?

  有的人成功,有的人失敗,有的人平庸,有的人生幾十年起起落落,反復(fù)經(jīng)歷挫折……

  仔細(xì)地觀察和梳理一下,我們不難發(fā)現(xiàn):成功者大凡是堅(jiān)持到底的人!

  這些人大都是集中畢生精力和智力,用在一個(gè)點(diǎn)上,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難,他們都‘堅(jiān)持到底’!

  我們這些普通人也應(yīng)該堅(jiān)持。

有關(guān)態(tài)度作文4

  人生當(dāng)中,每條路都并不是一帆風(fēng)順的,都有坎坷在眼前,要想過去,完全靠自己的生活態(tài)度——自信,所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實(shí)很簡單。笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,每種形式處處體現(xiàn)著自信。。

  站在生活的舞臺上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對明天,將明天過的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士?赡艽蠖鄶(shù)人認(rèn)為,要想成功需要漫長的歲月,不停的堅(jiān)持不懈才行。不過這只是成功的一種因素,有成千上萬的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒有成功,所以說,自信是一種動力。有了動力,再加上努力,成功還會遠(yuǎn)嗎?自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)信自己所能做到的,就會發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著無窮的魔力!

  快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎?生活的困難像一條洶涌的海浪,而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對將來的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。

有關(guān)態(tài)度作文5

  我今天看了唐代詩人李白小時(shí)候的故事,比較了一下,端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  李白,唐代著名詩人,在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“詩仙”?墒窃谒r(shí)候也一樣不愛學(xué)習(xí),一樣貪玩。有一次,他又逃課出來玩。走到河邊看見一位老太太,正在磨一根鐵棒,就好奇地問干什么,當(dāng)他的知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時(shí),深有感觸。還有老奶奶說的那句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針!鄙钍軉l(fā)。從此發(fā)奮讀書,成為了一代名人。

  和李白一樣,我也好玩。但是和他的態(tài)度相比,就差多了。所以,在今后,我要像李白學(xué)習(xí),端正態(tài)度,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

有關(guān)態(tài)度作文6

  曾經(jīng)的微博有網(wǎng)友曾這樣說:“生在這個(gè)國家是我的無奈,但是我的孩子也生在這個(gè)國家,就是我的無能!睂τ谶@條微博,許多人表示贊同,然而,另一條微博讓我眼前一亮:“我們生下來時(shí)國家是這樣,是我們的無奈;我們的孩子生下來時(shí)國家還是這樣,就是我們的無能!眱煞N不同的態(tài)度,令人深思。

  面對困境,我們要抱有好的態(tài)度,這樣才可能離成功更近,消極的`態(tài)度,往往會使人選錯(cuò)出口,一蹶不振。

  面對一片荒蕪的空地,有人一直抱怨,于是只能哀怨到老,而另一個(gè)人卻在這片荒蕪的空地上種起了玫瑰,每天聞著花的芬芳,日子過得充實(shí)而有意義。

  因此,如果你陷入了困境,就請學(xué)會淡然,“寵辱不驚,看庭花開花落;去留無意,看天空云卷云舒”,”不以物喜,不以己悲”,平和對待如流歲月,安然面對如戲人生,攜長風(fēng),昂首挺胸風(fēng)沙渡。

  擁有一種樂觀積極的態(tài)度,便能在凡塵中開出一朵鮮艷的玫瑰,等待日出最耀眼的瞬間。

有關(guān)態(tài)度作文7

  有一次我去應(yīng)聘一個(gè)會計(jì)職位。由于有相關(guān)工作經(jīng)歷和較高的職稱,我的競爭對手們紛紛落選,剩下一個(gè)其貌不揚(yáng)的人與我去迎接最后的面試。

  那個(gè)單位的會計(jì)主管接待了我們,他拿出一堆賬本,要我們統(tǒng)計(jì)一下某個(gè)項(xiàng)目的年度收支情況。約一個(gè)小時(shí)左右,我完成任務(wù)了。10分鐘后,競爭對手也收工了。會計(jì)主管叫我們在一旁等待。然后拿著我們的“試卷”去老總辦公室。

  結(jié)果令我吃驚和惱火:我落聘了!“為什么?”會計(jì)主管回答:“你沒有做月末統(tǒng)計(jì),而他不但做了,還做了季度統(tǒng)計(jì)!蔽覇:“不是要年度統(tǒng)計(jì)嗎?”主管笑道;“是啊,但年度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)應(yīng)該從每月合計(jì)中得到,這不算什么會計(jì)學(xué)問,但反映了做會計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。也許你們能力相當(dāng),所以,我們最后要看的就是各人的態(tài)度了。”

  那以后,“態(tài)度”一詞在我心中生了根,同樣的能力,在不同的態(tài)度下,會導(dǎo)致完全不同的未來。態(tài)度也許是另一種能力,有時(shí)比能力更重要。

有關(guān)態(tài)度作文8

  早晨我外出跑步,發(fā)現(xiàn)路邊一戶人家新栽了兩棵花樹。聽說這條路就要開街了,不要說是兩棵樹就是路兩旁的房子也會無一幸免。可是這家主人仍然美化著自己的生活環(huán)境。有的人則認(rèn)為開路前的一切勞動都是浪費(fèi)人力,物力。這就是不同的人對待生活的態(tài)度也不同。

  就象生病的人當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的了不治之正時(shí),有的人抓緊時(shí)間做完自己想做的事,走好了人生的最后一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣,埋怨上天的不公。

  生活就是這樣,不同的人對待它的態(tài)度也不同。

有關(guān)態(tài)度作文9

  我告訴媽媽我口算的了98分,起初還擔(dān)心媽媽會責(zé)罵我,沒想到媽媽的反應(yīng),媽媽只是對我說,多總結(jié)自己學(xué)到的知識,不能讓這個(gè)錯(cuò)誤在下次考試的時(shí)候再出錯(cuò)了就行。

  媽媽還給我講了許多成績的排名程度,自己要多想想自己處于班級里的那個(gè)位置,自己的努力夠不夠多,心里要知道自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)是怎樣的,了解這些了,的不的100分都不重要,重要的是自己的知道自己是學(xué)會了知識還是不會。我聽媽媽說這些,感覺心里很舒服,我愛我的媽媽,抱著就一個(gè)勁的親媽媽的臉,而后兩個(gè)人抱著都傻笑著。

有關(guān)態(tài)度作文10

  人面對人生不過是兩種態(tài)度——快樂于不快樂。聽起來,就一字之差,可是里面的內(nèi)涵大了去了。

  快樂,在政治學(xué)中,是一種積極心態(tài)。人只有在快樂時(shí)才會散發(fā)出光彩與活力。與此同時(shí),告訴大家一個(gè)快樂的秘訣——簡單。舉個(gè)例子,如果你和你的同學(xué)吵架了,請問現(xiàn)在的你該怎么辦?首先平復(fù)自己的心情,客觀的去看待問題,分析出問題所在。然后換位思考,想想對方的感受。最后,理智的去和對方和解。其實(shí)快樂就這么簡單,你有一顆簡單的心,去做簡單的事,你會是一個(gè)快樂的人兒。

  不快樂,在英語中就“unhappy”。有趣的翻譯過來就是在快樂的下面,就是不開心,如果把“un”換成“on”,翻譯過來就是在快樂的上面。打個(gè)特別形象的比喻,人死了會去天堂和地獄,好人就去極樂世界般的天堂,相反的就去地獄,那么你是想上去上面呢,還是想被貶到下面呢?這個(gè)答案就不言而喻了吧!

  人生有喜有悲,或悲或喜,不過爾爾。適當(dāng)?shù)倪^得開心,也別吝嗇自己的眼淚,凡事是需要發(fā)泄的,所以呢,從現(xiàn)在起,做一個(gè)快樂健康的美麗人兒吧!

有關(guān)態(tài)度作文11

  曾經(jīng)有一個(gè)樂觀者也有一個(gè)悲觀者,當(dāng)他們相遇在一起,他們遇見個(gè)同一個(gè)困難——困在沙漠里,沒有食物了!樂觀者充滿希望的說:前面就要到了,前面就是家了。而悲觀者去反駁道:傻瓜,別白費(fèi)力氣了。前面只會是望不到盡頭的,我們只有在這里等死了!

  一天過去了,兩人的力氣以所剩無幾了。樂觀者說:我們離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了。而悲觀者說:你說錯(cuò)了,應(yīng)該我們離死亡越來越近了。又過去了一天,樂觀者已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),而悲觀者卻死在了這片沙漠之中。

  你知道為什么嗎?因?yàn)闃酚^者心中充滿了希望鼓舞著他一直向前,而悲觀者的心中只裝滿了絕望只覺得世界總在和他作對。

  在樂觀者和悲觀者之間,你是那你個(gè)?當(dāng)你遇到困難時(shí),你是怨天尤人還是堅(jiān)持下去?

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