有關(guān)態(tài)度決定一切作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的態(tài)度決定一切作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度決定一切作文 篇1
有的人中了百萬大獎(jiǎng),甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè);有的人考試失利,坦然面對現(xiàn)實(shí)反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。
是的,生活是多樣多彩的,有時(shí)會在我們出乎意料的時(shí)候突然拜訪。然而,生活有時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)、殘酷的,也許它就在我們毫無防備的一瞬間降臨。
可我想說的是:態(tài)度決定成敗!
海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾,可她卻在令旁人無法相信的重壓之下,憑借著自己頑強(qiáng)將堅(jiān)韌的毅力,成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇的是不幸的,可她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力,應(yīng)該還有積極向上的態(tài)度。
的確,現(xiàn)實(shí)生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰(zhàn)。在這時(shí),我們不妨拿自己的現(xiàn)實(shí)同海倫比較看看,就會發(fā)現(xiàn)這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng)造奇跡的女性。
無論在我的學(xué)習(xí)或生活中,甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下,她已成為我努力奮斗頑強(qiáng)拼搏的偶像;蛟S考試的成績不盡理想,可誰不會經(jīng)歷過這些?或許我不會為這個(gè)社會做出什么大貢獻(xiàn),可我每天都在認(rèn)真的遵紀(jì)守法;蛟S陌生的環(huán)境令我無所適從,可這是每個(gè)人一生中都會經(jīng)歷的考驗(yàn)。態(tài)度真的很重要。當(dāng)我們用平正的眼光來看待事物,發(fā)現(xiàn)事物,對待事物,就會發(fā)現(xiàn)很多問題都會迎難而解,我們眼前的路會不斷的拓展,加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅(jiān)定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕,只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待,漸漸地,就會發(fā)現(xiàn)它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長處。就好比一個(gè)平稱上的左右兩邊的砝碼,左邊是現(xiàn)在的生活,右邊是我們的態(tài)度,想要使天平的左右兩邊平衡,就得不斷地向右邊加平正的態(tài)度,不斷的改變自我。
噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊,用平正的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)世界。因?yàn)椋瑧B(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文 篇2
人生的態(tài)度
沒有世界,什么都不必說。但有了世界,卻什么都很難說――題記
世上,有著數(shù)不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開始,結(jié)局卻不同,一生的際遇更是懸殊。
其實(shí),這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。
真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無論誰,都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會使你越來越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬念俱灰,不想重來一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。
大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂,是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運(yùn)擺布著你,應(yīng)該自己把握!
有人會在失敗時(shí)念叨著:“命運(yùn),命運(yùn)!既然早已注定,有何必去強(qiáng)求,隨遇而安吧!钡欠竦珵(zāi)難降臨時(shí),也要死死坐著,說著:“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現(xiàn),我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進(jìn)取!
其實(shí),是人生改變你,還是你改變?nèi)松加心阕约簺Q定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無論多么困難,多么傷心的事也闖得過去,這就是人生的態(tài)度!本來,人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會使你的本應(yīng)精彩的一生過早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無光。
積極的人生不一定會使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會使不思進(jìn)取,從而放棄一生!
每個(gè)人都有選擇人生之路的權(quán)利,開心也罷,悲傷也罷,帶者認(rèn)真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開拓出自己的一片天吧!
態(tài)度決定一切作文 篇3
成功者往往有一個(gè)好的態(tài)度。好的態(tài)度就是能力,就是“我能”的代名詞。我們應(yīng)該擁有一種好的'態(tài)度,因?yàn)樗c成功的關(guān)系是密不可分的,它也是成功最穩(wěn)固的地基。所以,朋友,請揚(yáng)起好態(tài)度“我能”的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
不知什么緣故,我天生膽小。在剛上幼稚園時(shí),和小伙伴輪流表演節(jié)目,輪到我時(shí),一看眾人的目光像白熾燈一樣齊唰唰的投向我,態(tài)度小惡魔--“不自信”則將我的腦袋刷成空白,瞬間便會窘態(tài)畢露,最后在大家的哄笑中以我“哇哇”大哭而收場。從此以后,我就像安徒生筆下的丑小鴨,一直被卑微、怯弱包裹著我幼小的心。
直到那一次......
那是盼望已久的幼稚園畢業(yè)典禮,老師讓我表演《我是一個(gè)粉刷匠》。天哪,這可怎么辦?!我磨磨蹭蹭的站起來往前挪著,陳老師走到我身邊蹲下來握著我的小手溫和而又堅(jiān)定的說:“梓萌,你的實(shí)力大家都知道,勇敢地上臺去!”
“我...我怕...被人...被人笑話...我...”
“孩子,排練時(shí)你演得多棒呀!你能,你一定能,要有自信的態(tài)度,態(tài)度即能力,別怕,老師相信你!”
態(tài)度決定一切,區(qū)區(qū)六個(gè)字如醍醐灌頂,甘露灑心。我抬起頭
微笑著,自信的走向舞臺,我知道,怯懦的丑小鴨將展開潔白的云翅,飛向藍(lán)天了!
看,舞臺上邊演邊唱的我,“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子,刷得更漂亮!”我生動(dòng)地把小粉刷匠熱愛勞動(dòng)的喜悅和欣賞自己的勞動(dòng)成果,得意炫耀自己,弄得鼻子也刷了白灰的頑皮神態(tài),演繹的淋漓盡致!臺下一陣陣掌聲、笑聲沖擊著我的心靈,我知道,我長大了......
現(xiàn)在,我對人生的態(tài)度只有“我能”。講臺上,我積極發(fā)言;操場上,我生龍活虎;演講會上,我慷慨陳詞;才藝展示,我會吹曼妙的葫蘆絲,昔日的丑小鴨已華麗蛻變,翱翔在空!
面對人生的進(jìn)取,我堅(jiān)信“態(tài)度即能力”。擁有積極的態(tài)度,才能擁有自我,擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生,擁有心之所向的未來!
態(tài)度決定一切作文 篇4
態(tài)度決定一切,決定一件事情的成與敗,一切事情都是有態(tài)度決定。一個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)候,就靠態(tài)度決定勝負(fù)。
有時(shí)面對相同的問題,不同的人會有不同的做法。比如:老師要求你買一本書,有的人會心平氣和地去購買那本書,然后心平氣和地去閱讀那本書;有的人會十分不滿的議論又要買書,好煩人啊即使買了這本書后也不會認(rèn)真去閱讀!偶然有一次,考試考到了關(guān)于那本書上的故事,那種心平氣和接受看書的人則會下筆如有神;而那些對買書不滿的人一做三不知,當(dāng)考試完后得到成績是,就要比別人差那么一兩分,那是有羨慕別人或是自嘲的解釋別人的運(yùn)氣好以此掩蓋自己的錯(cuò)誤。與其那樣還不如當(dāng)初改變自己的態(tài)度呢!
人要成功必須有良好的態(tài)度,不能自暴自棄,更不能怨天尤人!只有心平氣和的面對現(xiàn)實(shí)才能取得成功!
態(tài)度決定一切作文 篇5
家長會,這對不少同學(xué)來說是件很”恐怖”的事情,因?yàn)閾?dān)心老師”告狀”,特別是自己犯了錯(cuò)或沒考好。既巴望著家長會早點(diǎn)結(jié)束,又幻想著最好永遠(yuǎn)別結(jié)束,一個(gè)人呆在家里坐立不安、心驚膽戰(zhàn),但又無可奈何,然而這一次我卻沒這樣的感覺。
第一次月考,我出乎意料得了年級第一,想著這段時(shí)間我表現(xiàn)還不錯(cuò),應(yīng)該不會被”告狀”,美滋滋地回到家,不慌不忙地做完作業(yè),便躺靠在沙發(fā)上看起了電視。
時(shí)間一分分流逝,將近六點(diǎn)媽媽回到了家。我從沙發(fā)上起來,卻沒看到意料中媽媽滿意、自豪的神色,相反,她的臉色有些陰沉。我心中納悶:這是什么情況?被批評了?不能啊,我近期表現(xiàn)挺好的呀!
還沒等我開口問,媽媽就先把電視關(guān)了,屋里瞬間靜到了極點(diǎn),只聽到窗外鳥兒無憂無慮地鳴叫。我的心一點(diǎn)點(diǎn)沉了下去,心虛地咽了下口水問道:”媽,怎么了?”
媽媽用嚴(yán)厲和略帶失望的眼神看著我,被那犀利的目光盯著,我緩緩低下頭不敢直視她的眼睛。半晌,媽媽才開口:”你是不是以為這次考好了就了不起了?”她邊說邊從隨身攜帶的包里拿出了幾本本子,定睛一瞧,這不正是我的作業(yè)本嗎?
我搖了搖頭,不明所以地望了媽媽一眼,又低下頭。媽媽再次開口道:”那你能告訴我,你開學(xué)以來的作業(yè)為什么會錯(cuò)那么多?”她翻開了我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,幾乎每一頁都有錯(cuò)題,那醒目的大紅叉刺激著我的眼球。我支支吾吾地小聲回答:”這些都是計(jì)算題……我懶得檢查……”
誰知媽媽聽了這話,更生氣了,把本子往我面前一摔:”那你不能一次做對嗎?再說,計(jì)算題是數(shù)學(xué)中最基本的,你連這個(gè)都做不好,以后怎么學(xué)?還有英語,語法中那么簡單的基礎(chǔ)題你也錯(cuò)了,甚至有篇閱讀總共五題你錯(cuò)了三道!我本來以為你英語多好呢,今天一見,不過如此!語文我就不說了……”我的頭幾乎垂到胸口了,媽媽說的是事實(shí),若說這次考試成績,我可以自傲地報(bào)出分?jǐn)?shù),可若說到平時(shí)作業(yè)質(zhì)量……唉!
又過了幾分鐘,媽媽平息了怒火,語重心長地對我說:”女兒,從小我們就跟你說,態(tài)度決定細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)人要想做好一件事,首先就要有一個(gè)好的態(tài)度,如今你就這么隨意馬虎地像應(yīng)酬一樣寫作業(yè),那你還不如不做。這次你考好了,便開始松懈了,等到期中統(tǒng)考時(shí),按你這個(gè)態(tài)度,成績肯定一落千丈!我也不多說了,你自己好好想想吧!眿寢屨f完,便走進(jìn)廚房開始準(zhǔn)備晚飯。
我呆立在原地,回味著媽媽的話。是啊,態(tài)度,想說愛你不容易,我必須腳踏實(shí)地地去努力,才能有所成就。如果我不能夠端正態(tài)度,又怎能做好一件事,取得成功呢?我看著面前的作業(yè)本,臉上如有一團(tuán)火在燒,我拿起作業(yè)跑回房間,一項(xiàng)一項(xiàng)檢查我之前寫的作業(yè),心,卻不如之前那般平靜了……
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