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態(tài)度決定一切作文

時間:2022-04-21 08:06:53 態(tài)度 我要投稿

態(tài)度決定一切作文合集八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的態(tài)度決定一切作文8篇,希望對大家有所幫助。

態(tài)度決定一切作文合集八篇

態(tài)度決定一切作文 篇1

  "為長者折枝,語人曰:’我不能!遣粸橐,非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個人的態(tài)度。

  態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學里的一堂數(shù)學課上,教授在臨下課時將一道數(shù)學題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學生,做不出就不要勉強。恰巧有一個學生遲到了,沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來。出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學生第二天竟是全班唯一做出這道題的學生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學生和其他同學的差異,這件事值得我們每個人深思。

  積極的態(tài)度與堅強,自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質。"為長者折枝"時,"不為"與"不能"之間看出一個人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度。

  積極的態(tài)度既然是一種品質,它就不能靠一時興起的沖動,更不能急于求成。它應滲透在我們生活的每一點一滴當中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>

  積極的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質。成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為,實際上卻是準備就緒,等待時機的非常關鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時是頭。其實許多人都經(jīng)歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中,習慣了安逸的生活,追求與進取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了。

  態(tài)度決定命運。如果我們苦苦追尋的目標是一座導航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達我們心中的伊甸園。

態(tài)度決定一切作文 篇2

  同一個囚室,同一個窗口,樂觀的人從這里看到了藍天白云,而悲觀者看到的卻是高墻鐵網(wǎng).

  半年之后,后者因憂郁,死在牢中,而前者卻因積極的態(tài)度堅強的活了下來,直至獲救.

  這故事雖小,但意義不小.它昭示著我們態(tài)度決定一切.一種積極的態(tài)度,讓我們的生活充滿色彩與活力;而悲觀卻讓我們的生活充滿無奈與痛恨,甚至讓我們喪失對生活的希望.

  愛迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬次.當時有的人不解,認為他這樣做無非就是浪費大量的時間與生命在一個很不起眼的東西上罷了.但愛迪生卻輕松的說:“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法,這難道不是巨大的財富么?"樂觀向上的態(tài)度鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻,為人類的歷史翻開了新的一頁.

  著名表演藝術家英子面對媒體對她的各種緋聞,不但沒有生氣,反而風趣地說:“這只能說明大家都在乎我,掛念我."她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎.

  “面朝大海,春暖花開."海子雖然走了,但他的詩卻一直是詩壇上一道靚麗的風景線.在他的那個時代,國家是貧窮的,生活是潦倒的,民眾是麻木的,而他心中的世界卻是那么和諧.“從明天起,作一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界."能寫出這么美的詩,他不愧為中國詩壇的奠基人.但他卻匆匆的走了,留給了后人一片空白.他認為這世界太無能,根本無需留戀.是的,恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地,鑄成了詩壇的一大損失.

  把態(tài)度調(diào)整好.生活就像是由許多叫煩惱,失敗,痛苦等的珠子串在一起的,不管有多困難,微笑著數(shù)完它.

態(tài)度決定一切作文 篇3

  成長是一本日記,它記載著我們在成長路上的每一個腳印,也深深的刻下了我們成長時的每一分每一秒。

  七年級上學期,我被老師選為學習委員。在別人看來,這是一件好事,但其實并非什么好事。每到星期三,我就要值日。不知道為什么,每周三都會有幾個同學挑些事情出來,而且教室里總是特別吵鬧,怎么說都沒用。吵得我作業(yè)都無法完成。

  為了這些事,我發(fā)過脾氣,也哭過。從此,我最害怕星期三,一到周三就郁悶。回家后跟媽媽訴苦,媽媽聽后,沒說什么,只說了一句:“孩子,堅持一下,放開心去做!蔽乙仓缓美^續(xù)“拼”唄!

  后來,我遇到生氣的事,盡量的忍,深呼吸幾次,就平靜了一點。我有時真得受不了那幾個同學,真的特別想去跟覃老師“辭職”。但是,我不服氣!皯{什么我就被這幾個氣哭呀!他們不就是故意的嗎?好,我就和你們比比看,我不會,再也不會被你們幾個弄哭!”

  后來,這種決心完全成了我的動力。我每到星期三不再是沮喪,而是充滿斗志。也許在別人看來,我值日時太兇太過火,但我不在乎這些。因為我不再是以前那總是被別人弄哭的女生。我變得不服輸,我漸漸的變了很多……

  隨著時間的逝去,我漸漸覺得和這幾個人斗沒有用,不會有清靜。我反思著,是不是應該換種心態(tài)來面對呢?對!我不該總是與這幾個人斤斤計較。我做好我該做的就行了,努力追求我自己的.夢想,不管別人有多么糟糕,我要活出自己的精彩。

  我開始放開心去面對這一些,頓時覺得生活充滿著陽光,我變得樂觀起來,因為我望眼前方,充滿著美好,我熱愛這一切,呵呵!

  咦?我變了好多耶!我變得成熟一些,我學會了換個角度思考,面對這一切。我再也不會遇挫折就躲,我會用樂觀的態(tài)度來面對這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺中成長呢?應該是吧,我應該成長了,我已是一名初中生,我需要成長。我長大了,不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞,好高興耶!

  是啊,人生路上,成長路上,我們要學會換個角度思考,用另一個態(tài)度面對。

  態(tài)度決定一切。

態(tài)度決定一切作文 篇4

  人生的態(tài)度

  沒有世界,什么都不必說。但有了世界,卻什么都很難說――題記

  世上,有著數(shù)不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開始,結局卻不同,一生的際遇更是懸殊。

  其實,這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。

  真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風順,一生風平浪靜。無論誰,都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會使你越來越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點挫折,一失敗便萬念俱灰,不想重來一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。

  大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂,是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運擺布著你,應該自己把握!

  有人會在失敗時念叨著:“命運,命運!既然早已注定,有何必去強求,隨遇而安吧!钡欠竦珵碾y降臨時,也要死死坐著,說著:“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現(xiàn),我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進取!

  其實,是人生改變你,還是你改變?nèi)松加心阕约簺Q定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無論多么困難,多么傷心的事也闖得過去,這就是人生的態(tài)度!本來,人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會使你的本應精彩的一生過早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應五彩繽紛的人生黯淡無光。

  積極的人生不一定會使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會使不思進取,從而放棄一生!

  每個人都有選擇人生之路的權利,開心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開拓出自己的一片天吧!

態(tài)度決定一切作文 篇5

  “我不能,是不為也,非不能也!懊侠戏蜃舆@句精辟的論述告訴我們,真“不能“與假“不能“全決定于一個人的態(tài)度。

  態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學里的一堂數(shù)學課上,教授在臨下課時將一道數(shù)學題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學生,做不出就不要勉強。恰巧有一個學生遲到了,沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來。出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學生第二天竟是全班唯一做出這道題的學生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學生和其他同學的差異,這件事值得我們每個人深思。

  正確的態(tài)度與堅強,自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質!盀殚L者折枝“時,“不為“與“不能“之間看出一個人敬老的態(tài)度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!翱梢钥闯雒侠戏蜃幼鋈颂幨赖膽B(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度。

  正確的態(tài)度既然是一種品質,它就不能靠一時興起的沖動,更不能急于求成。它應滲透在我們生活的每一點一滴當中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>

  正確的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質。成功的人大多經(jīng)歷過一段“瓶頸期“,所謂“瓶頸期“就是一段看似無所作為,實際上卻是準備就緒,等待時機的非常關鍵的過程。“瓶頸期“最要命的地方就是它不知何時是頭。其實許多人都經(jīng)歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中,習慣了安逸的生活,追求與進取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了。

  我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境時,早已深困在自己建造的“房子”里了。

  把你自己當成那個木匠吧。想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧建造吧!你的生活是你一生惟一的創(chuàng)造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴、墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!

態(tài)度決定一切作文 篇6

  看完《態(tài)度決定一切》這本書,最讓我受益匪淺的一句話是:“如果說,出身和學歷是走向成功的階梯,那么正確的工作態(tài)度是邁向成功的助推器!

  確實,良好的工作態(tài)度是獲得成功的前提,也是讓自己以輕松愉快的心情投入工作,積極主動完成任務的先導。

  在這競爭日益激烈、高手如云、人才躋躋的社會中,即使你擁有滿腹才華,如果你沒有良好的工作態(tài)度、高度的責任心、服從組織、團結一致的理念,遇到難題就只會為自己找借口,只會埋怨別人,推卸責任,那么最終你還是會被社會淘汰的。

  小陳是一所中醫(yī)學院的畢業(yè)生,中醫(yī)治病基本靠的是經(jīng)驗,但小陳只想研究中醫(yī)理論,而不想從事醫(yī)院門診的工作。當他被一家醫(yī)院安排到門診部實習時,他認為這是浪費人才,認為自己即使做不了理論權威,至少還可以做個領導什么的。但面對現(xiàn)狀,他還是不情不愿地去上班了。

  可是,小陳干了幾天就感到這種生活索然無味,那些一板一眼的老中醫(yī)、難聞的中藥味道、煩瑣的診斷和單調(diào)的生活都讓他感到非常不舒服。因此,他整天怨天尤人,抱怨工作,厭煩生活,就這樣幾個月過去了。小陳連最基本的替別人找脈搏都找不準,完全是幫了倒忙,而且常常在別人面前擺出名牌學院畢業(yè)的派頭,在背后議論領導有眼無珠,大材小用。最后,想當然耳,老板絕不會摒棄重金來顧用一個只會啃米、不會工作的人。因此,我們必須明確,良好的工作態(tài)度是做好一切工作的前提,無論你所從事的工作多么瑣碎,都不要輕視它,都必須認真對待。只要你誠實勞動,就沒有人能夠貶低你的價值。

  或許,在一個公司里,有些人認為只要提高產(chǎn)量,質量好不好無所謂,這種想法是錯誤的、極不可取的。我們必須明確“質量是命、產(chǎn)量是錢”這個道理,人的生命只有一次,如果一個人連生命都沒有了,再多的金錢也是徒為虛有的。因此我們必須珍愛生命,同樣的道理,我們必須重視質量。當我們被要求第一次就把產(chǎn)品做對時,許多人會反駁:“我很忙”因為很忙,就可以馬馬虎虎做事嗎?因為很忙,就可以推卸責任嗎?時間管理專家常常告誡人們:“永遠不要隨手把東西放在那里,即別把東西放下,而要把東西拿起來!逼鋵崳倒さ睦速M是最冤枉的,第一次沒做好,這不但會影響產(chǎn)量的提高,還會影響生產(chǎn)的進度,造成反作用?赡苓會因為這樣,公司要延遲交貨的日期,從而導致公司要賠償客戶大筆的違約金。因此,我們必須讓質量和產(chǎn)量并驅齊行,端正態(tài)度,第一次就把事情做好。

  總而言之,態(tài)度就是競爭力,積極的工作態(tài)度始終是你脫穎而出的重要砝碼,擁有正確的態(tài)度,你將在競爭激烈的職場上走得更遠。因此,在生活中,我們必須時刻銘記——不同的態(tài)度決定不同的人生;工作中,只有態(tài)度改變了,才能改變事情,才能取得成功,才能創(chuàng)造輝煌的人生。

態(tài)度決定一切作文 篇7

  明天就是期末考試了,我很緊張又很興奮,因為我所盼望的時刻到了。

  是啊,經(jīng)過一年的學習這兩天就是這一年的句點,在學習中遇到的困難,在寫作業(yè)的時候重重的困難,而且在單元考試中遇到的種種磨練……這兩天就是這些困難集中在一起讓考驗我們。

  以前我只認為期末考試著兩天只是普通的兩天,而且我只想只要考完就行了,就可以玩了?墒俏衣犃死蠋煹谝痪湓捠俏掖蚱屏诉@個觀點就是“態(tài)度決定一切”

  是啊,大家也要在期末考試中加油哦!要記住一句話就是“態(tài)度決定一切”

態(tài)度決定一切作文 篇8

  我和細化一句格言“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運。”這句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也。”孟子這句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。

  態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問一些學校,幾乎大部分的同學都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學讀的……只有極少數(shù)的同學會說:為社會做貢獻的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。

  還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結果有一個學習不是很好的一個同學遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。第二天,老師講了,問同學誰解出來了。結果,只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

  積極的態(tài)度就是一種品質,他不能靠一時興起,更不能急于求成。他應該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。

  積極的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實力。而那些以習慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。

  所以:態(tài)度決定一切!

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