關(guān)于態(tài)度決定人生作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的態(tài)度決定人生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
態(tài)度決定人生作文 篇1
“從明天起，喂馬、劈柴、周游世界……我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”你念著這句詩(shī)，臉上本應(yīng)該掛滿笑意，可為何臉上掛滿了淚水?你找不到那所面朝大海的房子嗎?你揉著眼睛，我知道你很悵然很迷茫，世界在你的眼中變得很模糊，模糊得讓你找不到生活的方向。于是你躺在了鐵軌上，你知道嗎?當(dāng)呼嘯的列車帶走了你的生命，當(dāng)世俗的無奈冷卻了你沸騰的熱血，文學(xué)的星空也因你暗淡了。海子，或許你應(yīng)該知道，改變能改變的，接受不能改變的，換一種態(tài)度去審視生活，你的命運(yùn)也許就不會(huì)這樣。
“有的人死了，但他還活著。”這是你說的，不錯(cuò)，我們永遠(yuǎn)都記得你，在那個(gè)陰沉沉的下午，你蹲在麥田里，凝神地注視著那只烏鴉。你很用心很用心地畫著，那只“麥田里的烏鴉便躍到你的紙上。多好的一幅畫啊!可你并沒有笑，你掏出了xx，用最后的眼神無奈地打量這個(gè)與你格格不入的世界�！芭�!”槍聲在麥田上空回響，你帶著惆悵和寂寞倒在麥田上。
凡高啊，你知道嗎?幾百年后的今天，你的畫被無數(shù)人敬仰，可你永遠(yuǎn)也看不到這一切輝煌了。你明白嗎?世上很多事都很無奈，我們可能被世界拋棄，但我們不能把世界拋棄。也許換種心態(tài)來審視這個(gè)世界，你的命運(yùn)就不會(huì)這樣。 “生活是自己的，路總要自己走下去�！边@是你教我的。還記得嗎?在那個(gè)陽(yáng)光斑駁的下午，你搖著輪椅來到那個(gè)來了很多次的古老地壇。你在想什么呢?生活似乎很不公平，在你輕狂的年齡奪去了你的雙腿，所以你在這兒掙扎過，絕望過，哭過，累過……但現(xiàn)在你很冷靜，你在想著回報(bào)苦命的媽媽，想著別樣的路和別樣的人生。
太好了，你終于讀懂了、想通了、看透了人生。生活就這樣，上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，他總在我們?nèi)松奶炱缴�，一端放上成就，一端放上等價(jià)的苦痛。你用積極的態(tài)度面對(duì)人生，命運(yùn)之神便將幸運(yùn)降落到你身上。史特生，你是好樣的，你主宰了自己的命運(yùn)!人生就像一個(gè)大蘋果，但上帝總會(huì)把這蘋果咬掉一口，所以人從一降生便注定了要面對(duì)缺陷、面臨挫折、迷茫甚至失敗。人活在世上沒有痛苦，人生就會(huì)變得膚淺而簡(jiǎn)單;如果人面對(duì)痛苦沒有好的心態(tài)，那他的人生一定是灰暗的，我們應(yīng)該牢記：命運(yùn)之神只青睞那些對(duì)她誠(chéng)懇的人!
態(tài)度決定人生作文 篇2
有位哲學(xué)家?guī)У茏觽兂鲂小?/p>
途中，他問弟子：“有一種東西，跑得比光速還快，瞬間能穿越銀河系，到達(dá)遙遠(yuǎn)的地方……這是什么？”
弟子們爭(zhēng)著回答：“是思想！”
哲學(xué)家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說：“那么，有另外一種東西，跑得比烏龜慢，當(dāng)春花怒放時(shí)，它還停留在冬天；當(dāng)頭發(fā)雪白時(shí)，它仍然是個(gè)小孩子的模樣，那又是什么？”
弟子們不知如何回答。
“還有，不前進(jìn)也不后退，沒出生也不死亡，始終漂浮在一個(gè)定點(diǎn)。誰(shuí)能告訴我，這又是什么？”
弟子們更加茫然。
“答案都是思想！它們是思想的三種表現(xiàn)，換個(gè)角度來看，也可以比喻成三種人生。”
望著聚精會(huì)神的弟子們，哲學(xué)家解釋說：
“第一種是積極奮斗的人生。當(dāng)一個(gè)人不斷力爭(zhēng)上游，對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望和信心時(shí)，這種人的心靈就不受時(shí)空限制，他就好比一支射出去的箭，總有一天會(huì)超 越光速，駕馭萬(wàn)物之上。第二種是懶惰的人生。他永遠(yuǎn)落在別人的屁股后面，撿拾他人丟棄的東西，這種人注定被遺忘。第三種是醉生夢(mèng)死的人生。當(dāng)一個(gè)人放棄努 力、茍且偷生時(shí)，他的命運(yùn)是冰封的，沒有任何機(jī)會(huì)來敲門，不快樂也無所謂痛苦。這是一個(gè)注定悲哀的人，像水母的空殼漂浮于海中，不存在于現(xiàn)實(shí)世界，也不在 夢(mèng)境里……”
弟子們大悟。
播種怎樣的人生態(tài)度，將收獲怎樣的生命高度和深度。
人的一生中，要緊處只有幾步，如何使自己的生命更有意義，態(tài)度至關(guān)重要。
態(tài)度決定人生作文 篇3
在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人都想快樂，然而并不是每個(gè)人都能快樂的。其實(shí)我們天天都能快樂，但是每天的快樂和開心是由你自己決定的。
我們小的時(shí)候，為大人給的一塊糖而快樂，為大人的一句表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)而快樂，為了長(zhǎng)大而快樂。然而長(zhǎng)大后，我們的“胃口”也隨之大了起來，不在為了一塊小小的糖，一句表?yè)P(yáng)而快樂開心了。隨著長(zhǎng)大，我們的煩惱也多了起來。
上小學(xué)的時(shí)候，我們?yōu)榱死蠋煹陌?jiǎng)而快樂，為了能給老師干活而快樂，為了能做出一道題而快樂。上了初中，為了有時(shí)間上網(wǎng)玩游戲而快樂，為了老爸買的自行車而快樂，為了能跟同學(xué)出去喝酒而快樂。可到了高中，這些在小的時(shí)候高興快樂的事情變得習(xí)以為常了，吊不起我們的胃口了。對(duì)于老師的褒獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)們的囑托我們有時(shí)候都感到厭煩了，可是我們有沒有想過，在老師的褒獎(jiǎng)中有著莫大的鼓勵(lì)和支持，在家長(zhǎng)的囑托中包含了多少的關(guān)愛和希冀。在我們身邊有這么多的愛，我們?yōu)槭裁催�不快樂，還不高興？因?yàn)槲覀円呀?jīng)把一個(gè)擁有童貞幼稚的心丟了。只要我們有著一顆童貞幼稚的心，我們就能天天象小孩一樣對(duì)于發(fā)生在身邊的每一件事而感到快樂開心。
決定你是否快樂還有個(gè)原因，就是你對(duì)生活的態(tài)度。米盧說的好：態(tài)度決定一切。人生的旅途是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，有悲有喜，有難過有快樂，可是決定人生命運(yùn)的是你對(duì)人生的態(tài)度。比如說在登山的過程中，你摔了一跤，當(dāng)時(shí)心理是挺難過的，但當(dāng)?shù)堑缴椒宓臅r(shí)候，你的心情是無法表答的，是很有成就感的�！皹窐O生悲”是一個(gè)成語(yǔ)，可我覺得“樂從悲來”也是一個(gè)不錯(cuò)的成語(yǔ)啊！
在人生的道路中，誰(shuí)都有可能經(jīng)歷大風(fēng)大浪，誰(shuí)都是在幾經(jīng)沉浮中成功的，這些人靠的是毅力，但更重要的是對(duì)人生的態(tài)度。所以，態(tài)度決定快樂，態(tài)度決定人生，態(tài)度決定一切……所以，人生都需要有個(gè)好態(tài)度。
態(tài)度決定人生作文 篇4
人生的價(jià)值是怎樣體現(xiàn)出來的呢?而人生的意義又是由什么決定的呢?通過人類歷史的發(fā)展可以得出，每個(gè)人對(duì)待每件事的態(tài)度至關(guān)重要，它既決定了人生的意義，也體現(xiàn)了人生的價(jià)值。
大學(xué)生為了搶救老農(nóng)犧牲了生命;海軍戰(zhàn)士為了搶救兒童失去了右手;女營(yíng)業(yè)員在身受三十多處嚴(yán)重刀傷、右眼被刺瞎的情況下，仍然堅(jiān)持與歹徒搏斗，守護(hù)金庫(kù)鑰匙;兩位生活本來就很拮據(jù)的老人，含辛茹苦地養(yǎng)育著數(shù)十個(gè)舉目無親的孤兒;一個(gè)聾啞媽媽將三個(gè)流浪兒從上小學(xué)培養(yǎng)到上大學(xué);一個(gè)靠蹬三輪車為生的老工人，一次又一次地為貧困地區(qū)教育捐款;幾位解放軍戰(zhàn)士，長(zhǎng)年累月照顧非親非故的孤寡老人……在這舉不勝舉的普通人的不平凡事跡中，我們清楚地看到用不同的態(tài)度去對(duì)待一件事情，就會(huì)得到不同的結(jié)局，贏得不同的人生。正因?yàn)槿绱�，有些人雖然軀體已死，但他們的精神還活著，永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人;而有些人雖然軀體還活著，但他們的精神已死了，他們無法懂得閃光的人生價(jià)值，只懂得意外的發(fā)財(cái)致富，想盡心思，不擇手段，最后只落下個(gè)被人唾罵的下場(chǎng)。這樣的人生是與野蠻的態(tài)度完全相合的。
人們做事總要權(quán)衡利弊。人類的智慧，可以說是圍繞“趨利避害”提升的;人類的實(shí)踐活動(dòng)，可以說是“趨利避害”的過程�！摆吚芎Α本褪莾r(jià)值選擇。做任何一件事，可以說以利弊并存。問題在于，“利”是什么，對(duì)誰(shuí)有利，“弊”是什么，對(duì)誰(shuí)有弊。作出這方面的判斷，就需要價(jià)值觀的指導(dǎo)，而價(jià)值是由態(tài)度決定的。只有堅(jiān)持以樂觀的、積極的態(tài)度去看待事情，才能正確地判斷利弊，以決定我們的行動(dòng)，為體現(xiàn)人生的價(jià)值。
“生的偉大，死的光榮”，是毛澤東對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià)。劉胡蘭在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)下，正確地抉擇了生與死。她為中國(guó)人民的解放事業(yè)而獻(xiàn)身，她的精神是值得后人稱贊的，她的人生是值得人們懷念的`。
讓我們從積極樂觀的態(tài)度完美我們的人生吧!
態(tài)度決定人生作文 篇5
身在塵世間，環(huán)境不是我們能左右的。面對(duì)同樣的環(huán)境，我們會(huì)有不同的態(tài)度，面對(duì)同樣的難題，我們會(huì)有不同的解決方法，面對(duì)一個(gè)糟糕的環(huán)境或一個(gè)貧窮的家庭，有的人自怨自艾，意志消沉，選擇用非法(不合法)的行為獲取利益，一旦沉淪，便越發(fā)不可收拾，最將邁上不歸路。而有的人卻始終相信人生是一幅山水畫，環(huán)境與出生是人生的峰回路轉(zhuǎn)，即便如此，也要為人生備上一份希望，大步流星向前，即便路途艱難也在所不辭。
同樣的環(huán)境造就不同的人生，有的人認(rèn)為生活在一個(gè)貧窮的家庭，注定一生窮困潦倒，命運(yùn)如此。身處塵世間，風(fēng)景不是我能左右的，盛大的日子里，假若你有盛開的心情，你置身于青草的隊(duì)伍，在泥土的芳香中浸潤(rùn)，拈一縷陽(yáng)光輕嗅，風(fēng)致嫣然。通過一棵樹的搖擺，你看到了風(fēng)的形狀;通過一陣風(fēng)的吹拂，你聞到了海的氣息。成功的奧秘在于留心觀察，倘若心境不同，命運(yùn)將走在異軌上，也將被環(huán)境主宰。是否命運(yùn)將一直被環(huán)境主宰?那倒未必，有時(shí)我們可以試圖去改變環(huán)境，克服環(huán)境所帶給我們的。面對(duì)嗜酒如命，因殺人罪而被判刑的父親，面對(duì)同樣的環(huán)境，有的人缺乏對(duì)生活的追求，寧愿隨波逐流，而有的人卻始終認(rèn)為環(huán)境并不能決定自己的人生，他們有追求，并為之付諸行動(dòng)，成功便越來越近，若沒有追求，一味地受環(huán)境驅(qū)使，人生不再有亮點(diǎn)，沒了追求就像無芯的蠟燭，難以綻放光彩;如同無帆的竹筏，難以遠(yuǎn)航;如同折翅的鳥兒，難以高翔，那樣成功就會(huì)與我們漸行漸遠(yuǎn)。夢(mèng)想、光彩、彼岸、藍(lán)天也會(huì)頓時(shí)化為心中的遺憾，這時(shí)，我們便成了環(huán)境的奴隸。
面對(duì)著相同環(huán)境的熏陶，人的處理方法不同，導(dǎo)致不同的效果，一成不變，甘愿做環(huán)境的奴隸的人終將一生碌碌無為，而那些有追求，不服輸?shù)娜藢⒔o自己希望，用自己的雙手辛勤耕耘，并創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
曾記得顧城這樣說：“我是一個(gè)任性的孩子，我想將一切不幸抹去，在大地上，畫滿窗，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛，都習(xí)慣光明�！碑�(dāng)命運(yùn)的喉嚨被無情卡住時(shí)，埃尼奧·莫里康卻沒有向命運(yùn)妥協(xié)，對(duì)音樂的狂熱充滿他的內(nèi)心，在父親因過度勞累而臥榻不起時(shí)，年幼的埃尼奧不得不輟學(xué)工作來維持這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家，即使身處逆境，仍然未扼殺他勇往直前的心，最終以一位世界公認(rèn)的電影配樂大師為自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。
生活有種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨，環(huán)境就在這變而不折的曲折中。成功與否，在我們的心態(tài)。
我對(duì)天空許諾，明月是我眷戀的生活，縱使環(huán)境千變?nèi)f化，人生峰回路轉(zhuǎn)，我亦不放棄，求學(xué)之路的清晰與迷惘，最簡(jiǎn)單在于你擁有什么樣的心境，縱使身處逆境，你也應(yīng)當(dāng)想到，上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)為你打開一扇窗。心態(tài)，決定人生高度。
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