關(guān)于考試的態(tài)度作文集錦3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的考試的態(tài)度作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的態(tài)度作文 篇1
考試就像一顆變味糖,酸甜苦辣什么都有,這顆糖的四種味道,我都嘗過(guò),現(xiàn)在就讓我向你介紹一下這顆神奇的變味糖吧。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們剛準(zhǔn)備跑出教室玩耍,就被手里拿著一疊考卷,正向教室走來(lái)的方老師的強(qiáng)大的氣場(chǎng)給逼回了教室。我們連忙回到自己的座位,生怕把方老師惹惱了,同時(shí)也忐忑不安地望著方老師手里那疊“血跡斑斑”的考卷,教室里籠罩著一種不安的氣氛!芭!”方老師把考卷重重地砸在了講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的目光把我們掃視了一遍,便開(kāi)始宣布成績(jī)。第一名,盛小蓉,95.5分!第二名,華苓羽,95分!什么!只相差0.5分?我的心里一陣透心涼,有一種想哭的沖動(dòng),要知道,我從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝,十分看不慣別人拿第一?粗⑿∪啬堑靡獾难凵,我的心里酸酸的,眼淚一下子奪眶而出。
又是一輪調(diào)研卷,我吸取上次的教訓(xùn),卯足了勁兒,準(zhǔn)備在這次考試中大顯身手?荚嚂r(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地看著考題,聚精會(huì)神,筆走如飛,很快就做完了。我還不放心,檢查了一遍又一遍,這才滿意地交了上去。終于,功夫不負(fù)有心人,我在這次考試中過(guò)關(guān)斬將,超越第二名整整五分,毫無(wú)懸念地摘得桂冠?粗鴿M是勾勾的考卷,我的心里像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。
在嘗到了甜頭后,我明顯變得驕傲多了,在老師通知了又將考試后,我仍心不在焉,覺(jué)得自己一定能考得很好;丶液,也不好好復(fù)習(xí),只是隨便翻翻就了事了,幾天都是如此。到了真正要考試的時(shí)候,我看著考題,一下子就傻眼了,這些題目都是在我復(fù)習(xí)的范圍之內(nèi)的呀,而我卻記得模模糊糊,我完全懵了,腦子里一片空白,只是胡亂的下筆,胡亂地收筆,看著滿是錯(cuò)誤答案的考卷,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,連腸子都悔青了,心中像吃了一百個(gè)苦瓜似的,后悔自己沒(méi)有好好地復(fù)習(xí),連最簡(jiǎn)單的填空題都不會(huì)做。
這次的考卷發(fā)下來(lái)了,我忐忑不安地翻開(kāi)我的考卷,一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾:73分!73分,我只考了73分!還沒(méi)等我好好地反省自己,我的末日使者——方老師就來(lái)到了我的身旁,“華苓羽,你是怎么回事,上次那么難的試卷,你都考了高分,這次我出的題都是在你們的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)的`,你怎么連個(gè)良都沒(méi)考到?”我嘴里像堵了什么東西,頓時(shí)啞口無(wú)言,雙眼不敢直視老師,什么都不敢說(shuō)!盎厝ソo我寫(xiě)張400字的檢討,還要讓你家長(zhǎng)打電話給我,讓我知道你在家里是怎么復(fù)習(xí)的!”方老師嚴(yán)厲地斥責(zé)著我。我一聲不吭地聽(tīng)著方老師的訓(xùn)斥,心里只有一個(gè)字——辣!
考試就像一顆變味糖,酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然有好有壞,有喜有悲,但是,只有經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣的磨難,才能使自己的能力有所提高,使自己的心理承受能力變得更加強(qiáng)大,讓我們不斷地進(jìn)步。
考試的態(tài)度作文 篇2
星期三,我們班要進(jìn)行三、四單元的語(yǔ)文考試。我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫@兩單元的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。其他同學(xué)上課之前都在做考試前的準(zhǔn)備,而我卻悠閑地看著我喜愛(ài)的兒童漫畫(huà),心想:這么簡(jiǎn)單的題目,不用做題也能考98分以上。上課了,老師剛把試卷發(fā)下來(lái),我就迅速的把題做完了,沒(méi)檢查一下就交給了老師,我滿心期待的等著老師發(fā)試卷。
第二天下午,第一節(jié)課胡老師就宣布發(fā)試卷,“他看試卷的速度真快啊!”我心想。這時(shí)班里像蜜蜂一樣“嗡嗡”的,都在議論著自己的分?jǐn)?shù),我悄悄地看了看周圍的同學(xué),他們都信心百倍,臉上帶著自豪的微笑看著自己的試卷。我的試卷怎么還沒(méi)發(fā)給我,我焦急地左看右看。終于,我等不及了跑到講臺(tái)上找起我的試卷,“99、98-----”看著這么多的高分,我覺(jué)得我這次也準(zhǔn)能得“98分”,這回向媽媽炫耀一下,準(zhǔn)能帶我去吃肯德基。一邊想著,我一邊焦急地扒拉著試卷,怎么沒(méi)找到呢?抬頭望了一下我的位置,發(fā)現(xiàn)我的試卷已被同學(xué)放在了桌子上,我以閃電式的速度沖到我的位置上,拿起試卷,抱在懷里,悄悄地瞄了一眼,“天啊”,才90分。我心里立刻像壓了幾塊重重的石頭。我反復(fù)地想著這刺眼的分?jǐn)?shù),內(nèi)心感覺(jué)到一陣陣的刺痛,我的淚水從眼角中流了出來(lái)。
發(fā)完試卷,老師把每個(gè)題都給我們?cè)敿?xì)地講了一遍?墒,我卻完全聽(tīng)不進(jìn)去,呆呆地盯著考卷。直到老師走到我身旁時(shí),我才開(kāi)始聽(tīng)課。我真希望時(shí)間倒流,再考一遍。
放學(xué)前,我趴到課桌上哭了起來(lái),同學(xué)張瑞澤安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母!狈艑W(xué)回家后,我告訴媽媽這次沒(méi)考好,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,把這次考試的原因總結(jié)一下,下次再考好就行了!卑职忠惨恢卑参课,讓我找找考差的原因。我反復(fù)看著考卷,發(fā)現(xiàn)我的薄弱環(huán)節(jié)就是閱讀和詞語(yǔ)解釋。我要是多做一些這樣的題目,這次考試也不至于這么差。于是,我暗暗下定決心給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、上課認(rèn)真聽(tīng)講;二、課文提前預(yù)習(xí);三、多看書(shū)、多閱讀;四、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我希望,下次考試換來(lái)的不是淚水,而是一個(gè)微笑。我希望,下次考試得到的不是安慰,而是自豪、驕傲。一分耕耘,一份收獲。有付出,就會(huì)有回報(bào)。我堅(jiān)信,通過(guò)我的努力,肯定能有一份完美的答卷。文
考試的態(tài)度作文 篇3
班主任行色匆匆地走進(jìn)教室,大筆一揮寫(xiě)道:離考試還有3天,望同學(xué)們一拼到底。嘩!——反應(yīng)強(qiáng)烈!形形色色“外族”書(shū)皆由第二線退回“深閨”,主人們洗心革面,大嚼起ABC,那搖頭晃腦的架式不遜于孔夫子的三千弟子。某君一推鼻梁上的眼鏡曰:“實(shí)乃化學(xué)反應(yīng)也!”一時(shí)間,風(fēng)云突變,眾人皆處于一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài),大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。正所謂考試、考試、考試,不在考試中爆發(fā),便在考試中滅亡。
晚自修下課,班主任特意交待:“同學(xué)們,晚上好好休息,不要再亂拼了,身體不是革命的本錢嗎?明天早起來(lái)背外語(yǔ)。好,解散!”轟——魚(yú)貫而出。走廊里還回蕩著“想著我的考試,想著我的分?jǐn)?shù),我反反復(fù)復(fù)孤枕難眠……”
熄燈后熬過(guò)檢查,又熬過(guò)關(guān)門(mén)。待四周已經(jīng)“風(fēng)平浪靜”,室內(nèi)頓時(shí)“金壁輝煌”!耙婚W一閃亮晶晶,滿室都是小星星!
“噓,小A,小點(diǎn)聲,現(xiàn)在是地下工作時(shí)間!
“小A是一拿起書(shū)就情不自禁地哼小曲兒,自我陶醉!闭f(shuō)著,小C泡起茶來(lái)。茶香、咖啡香,濃香滿室。
B君正全力攻克物理:“同胞們,電磁振蕩頻率是?”
C君隨口說(shuō)出公式。
“謝啦!”
“唯物主義與唯心主義有什么區(qū)別?”
“這個(gè)嘛……”D君開(kāi)始侃侃而談。
“哇,天才!此乃政治天才也!”
“D君,還是講你最Love的歷史吧,我是百分之一千的史盲,及格與否,就看今晚了!
“嗯——從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1893年中法之戰(zhàn),1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng),到洪秀全建立太平天國(guó),孫中山的辛亥革命!
突然“咔”的,門(mén)開(kāi)了。大伙兒正接受著上下五千年、縱橫九萬(wàn)里的愛(ài)國(guó)主義熏陶,一時(shí)間紛紛作鳥(niǎo)獸散,一片寂靜,一片漆黑。
夜正長(zhǎng),路也正長(zhǎng)。E君冒著“生命危險(xiǎn)”作了最后的獨(dú)家發(fā)言:“現(xiàn)在是北京時(shí)間三點(diǎn)十分,Now we mustsleep!(現(xiàn)在我們必須睡覺(jué)了)”
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