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態(tài)度作文

時(shí)間:2022-03-16 08:40:53 態(tài)度 我要投稿

【實(shí)用】態(tài)度作文集合5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的態(tài)度作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】態(tài)度作文集合5篇

態(tài)度作文 篇1

  “我不能,是不為也,非不能也!懊侠戏蜃舆@句精辟的論述告訴我們,真“不能“與假“不能“全決定于一個(gè)人的態(tài)度。

  態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來(lái)。出乎大家的意料,這位成績(jī)并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個(gè)人深思。

  正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)!盀殚L(zhǎng)者折枝“時(shí),“不為“與“不能“之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!翱梢钥闯雒侠戏蜃幼鋈颂幨赖膽B(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國(guó)方略,可以看出他治國(guó)的態(tài)度。

  正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>

  正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過(guò)一段“瓶頸期“,所謂“瓶頸期“就是一段看似無(wú)所作為,實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過(guò)程!捌款i期“最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過(guò)這種時(shí)期,可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實(shí)力,也醞釀著未來(lái)。而相反有些人在這段時(shí)期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過(guò)去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí),他已無(wú)力去迎接他,把握他了。

  我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境時(shí),早已深困在自己建造的“房子”里了。

  把你自己當(dāng)成那個(gè)木匠吧。想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧建造吧!你的生活是你一生惟一的創(chuàng)造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴、墻上的銘牌上寫(xiě)著:“生活是自己創(chuàng)造的!

態(tài)度作文 篇2

  新聞太多看不過(guò)來(lái),看多了也沒(méi)什么好處。更不可以說(shuō),因?yàn)榈湉目诔鲅剑晕蚁矚g沉默。沉默不是沒(méi)有看法,沒(méi)有想法,只是知道說(shuō)了也沒(méi)有用,不如不說(shuō)!

  人的一生有太多的無(wú)奈,太多的不幸,太多的不公,不是什么都可以說(shuō)清。我反對(duì)暴力,知道暴力是解決問(wèn)題的最后的手段。我反對(duì)極端行為,也知道這是一個(gè)人的無(wú)奈之舉。但我想事情沒(méi)發(fā)生在自己本人的身上,可以這么說(shuō)說(shuō)。一但事情落在自己的頭上,我都不知道自己會(huì)不會(huì)有極端的行為和使用暴力?正因?yàn)槭虏魂P(guān)己,所以我沉默。

  一朋友昨天晚上請(qǐng)我喝啤酒,說(shuō)起他老婆要與他離婚。要他基本凈身出門(mén),我也無(wú)語(yǔ),沉默了一晚上。我能夠說(shuō)什么呢?都是自己個(gè)人的事情,誰(shuí)又怎么說(shuō)得了?但我心里老想,假如我遇到了這樣的事情會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)發(fā)怒,也許會(huì)高興,真說(shuō)不好。所以選擇沉默是最好的辦法。

  沉默不是木訥,沉默更不是愚蠢,沉默是一種自我保護(hù),也是一種個(gè)人的態(tài)度。

  我喜歡沉默,因?yàn)槌聊墙鹗俏业淖毅憽?/p>

態(tài)度作文 篇3

  “呆”是一種難能可貴的信念,使人堅(jiān)定自我的目標(biāo)而不偏離左右;“呆”是一種藝術(shù),助人不論身處甚么環(huán)境都能自得其樂(lè);“呆”是一種實(shí)用的智慧,予人一顆寬宏大度的心。對(duì)我而言,“呆”是一種態(tài)度,無(wú)關(guān)智商。在人生的漫漫長(zhǎng)路中,“呆”就像快樂(lè)之泉的鑰匙,在人生的旅途中,沿路灑下喜悅的種子。

  在現(xiàn)今社會(huì)中,善變的風(fēng)氣就如同病毒般,散布在我們的生活的周遭,無(wú)時(shí)無(wú)刻腐蝕著人的決心,在五光十色的誘惑之下,很多人都迷失了自己的初衷,在這樣的世界中,“呆”幫助我們堅(jiān)守心中的信念,拒絕誘惑,它亦是心中明確的路標(biāo),為我們指向正確的目的地。一個(gè)“呆”的人不會(huì)隨意更改自己立下的目標(biāo),即使前方有著艱巨的考驗(yàn),也勇于面對(duì),他們一旦認(rèn)清自己所要走的道路,就不會(huì)更改跑道,堅(jiān)持奮斗到終點(diǎn),貫徹最初的愿景。而我也時(shí)刻提醒自己要實(shí)踐“呆”的真諦,不忘初心,如同畫(huà)眉拒絕了蒼鷹的邀請(qǐng),雖然無(wú)法自在的翱翔天際,但卻讓啾啾鶯啼成為林間天籟;又如涓涓細(xì)水拒絕了污水的共流,雖無(wú)法擁有磅?氣勢(shì),卻保留了自我的一鑒碧藍(lán)。

  一個(gè)“呆”的人,即使遭受如箭雨般的辱罵,也只是一笑置之;即使行在躓礙的小路上也只是以樂(lè)觀的心繼續(xù)邁開(kāi)步伐;即使身處艱辛也只是繼續(xù)綻放如冬陽(yáng)般和煦的笑容。一個(gè)“呆”的人是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄儾⒉宦裨勾荷襁z忘了自己,而是學(xué)習(xí)使冰雪成為錦簇繁花。于是在每一天如影印機(jī)復(fù)印昨天的生活中,我開(kāi)始微笑,漸漸的,我看見(jiàn)今天比昨天又更多了一些色彩,而明天又比今天更加絢麗一分。我憶起和微笑的邂逅是多么美好:笑容無(wú)須細(xì)細(xì)雕琢,只需真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心,便無(wú)比動(dòng)人。一個(gè)“呆”的人是懂得如何微笑的,他們的微笑就像叮叮銀鈴,回蕩在人們心中;就像黑暗中的微微曙光,正準(zhǔn)備用希望拉開(kāi)長(zhǎng)夜的帷幕;又像柔柔春風(fēng)拂過(guò)冬雪,使冷漠的冰霜成了璀璨的詫紫嫣紅。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)“呆”的智慧,我們將不再與人斤斤計(jì)較,不會(huì)掉入錙銖必較的漩渦中,活得更加快樂(lè);當(dāng)我們解開(kāi)長(zhǎng)期囚禁心靈之窗的囹圄,不再被自私的利益所蒙蔽,再次睜開(kāi)雙眸迎向阡陌大地,將會(huì)看見(jiàn)一個(gè)全新的世界在面前展開(kāi)。我渴望擁有這樣一個(gè)嶄新而亮麗的視野,于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)分享,不是刻意的為了得到好名聲,只是想把自己所擁有的美好散播給每一個(gè)人。在一次次與人共享的過(guò)程中,逐步發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng),心中不覺(jué)開(kāi)滿了喜悅的花朵,也期望自己能繼續(xù)澆灌“呆”的智慧,終有一天結(jié)出名為“成熟”的果實(shí)。

  “呆”助人保有心中一方最純凈的境地,傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,回歸最真誠(chéng)的自我。我愿用“呆”的態(tài)度面對(duì)往后的生命歷程,燦爛生命的神采,鋪陳瑰麗的不凡美好。

態(tài)度作文 篇4

  天空,黑壓壓的。烏云緩緩地向一起聚攏著,大約是在預(yù)謀著什么。我失望的瞪著已被烏云吞噬得所剩不多的半輪太陽(yáng),呵,它真是愈發(fā)“進(jìn)益”了,好歹從前也會(huì)和烏云抗?fàn)幰幌卵健趺淳筒粻?zhēng)氣!

  這樣的'天氣,說(shuō)晴不晴,說(shuō)陰不陰的,永遠(yuǎn)讓人無(wú)法預(yù)知之后的情況,也不給個(gè)痛快。討厭一切與之類(lèi)似的,相類(lèi)似的含糊,曖昧,模棱兩可的東西。這樣的天氣下,自是沒(méi)什么好心情了。

  晚上回到家,打開(kāi)門(mén),忽然聞到一陣熟悉而親切的香———濃郁卻不艷不“沖”,也不似故作“矯情”的香。不可名狀的味道引我進(jìn)了屋,看見(jiàn)古琴旁邊赫然擺著一盆老家常見(jiàn)的梔子花,已開(kāi)了五六朵了。

  記得幼時(shí),極愛(ài)爭(zhēng)采夏日綻放的第一朵梔子花,在鬢角上戴一天然后放到杯子里,那花香能跟從好幾天。眼前這盆花長(zhǎng)得雖不如老家的花叢那樣大,但反而更增秀氣。雪白的花藏在葉子中,“猶抱琵琶半遮面”,這種既清新又不做作的美感,真是讓我喜歡。

  人們總說(shuō),最美的,往往是最易逝的。好景不長(zhǎng),一夜時(shí)間足以使一些東西不復(fù)從前。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)的最大的一朵梔子花竟落了下來(lái)!我拾起它,心中很是惋惜。只見(jiàn)它的花瓣只是稍稍的轉(zhuǎn)黃了一些,不禁為它感到遺憾。正值它大好的時(shí)節(jié),便落了,唉……然而后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這一朵并非偶然,幾乎每朵都是這樣。在微微泛黃時(shí)落下,然后在地上快速地變黃,徹底凋零。

  怎么會(huì)這樣?!我不舍地拾起一朵湊在鼻邊聞著,忽然心里好像被什么觸動(dòng)了一下———花隨即落下,但花香依舊,凋零之后那香永恒的凝結(jié)在干花上。

  我好像懂了!這,是梔子的態(tài)度!絕不拖拖拉拉!絕不牽牽連連!它不會(huì)為延長(zhǎng)自己所剩不多的生命去分一部分養(yǎng)料!它不會(huì)為多在枝頭上停留一會(huì)兒而影響整盆花的美觀!

  它沒(méi)有矯揉造作,更不會(huì)擺可憐的姿態(tài)去搏取同情!它承認(rèn)了自己已變得不完美,于是,落了便落了!沒(méi)有含糊,沒(méi)有曖昧,沒(méi)有模棱兩可!干干脆脆,也干干凈凈!它用它短暫卻無(wú)比美妙的生命怒放著,向全世界證明著她的存在!它以最美的姿態(tài)凋零,然后凝結(jié)成永恒……

  梔子爽快大方地笑著落下,那么從容。這!是梔子的態(tài)度!

  我沒(méi)有把梔子不羈的性格態(tài)度上升到“氣節(jié)”那么高,因?yàn)槲蚁耄是普通的凡物。在家鄉(xiāng),每戶人家房前屋后都種著很大的梔子樹(shù),到開(kāi)花的時(shí)節(jié),一棵樹(shù)上會(huì)開(kāi)幾百朵這樣無(wú)瑕的小白花;ㄏ,沁人心脾。

  但我覺(jué)得,還是梔子們伴著微風(fēng)徐徐落地的場(chǎng)景,更加美麗,且富有詩(shī)意。因?yàn)椋钦宫F(xiàn)了它的態(tài)度。

態(tài)度作文 篇5

  不管干什么,做什么事,都要認(rèn)真去對(duì)待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!

  學(xué)習(xí)的時(shí)候需要態(tài)度和草稿本,學(xué)習(xí)的時(shí)候更要善于觀察和記錄.有什么不懂的可以寫(xiě)在草稿本上練練寫(xiě)寫(xiě)!

  但是,我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.假如父母親強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的話,那么個(gè)人心理都會(huì)有寫(xiě)不耐煩、憤怒等一些想法.

  但是認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)、自愿去對(duì)待學(xué)習(xí),用一種高興的心情去對(duì)待學(xué)習(xí)的話,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí).當(dāng)然,這是我個(gè)人的想法.

  對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種,主要是要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了.只要你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度好,學(xué)習(xí)的時(shí)候就很容易記住!成績(jī)自然也會(huì)提高啦!!

  至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛,也就是對(duì)于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動(dòng).而另一個(gè)意思,就是人對(duì)待學(xué)習(xí)的舉止神情!

  學(xué)習(xí),能從閱讀、聽(tīng)講、研究和實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能!而你怎樣對(duì)待學(xué)習(xí),就是怎樣對(duì)待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí),就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學(xué)習(xí),就是珍惜你自己!!

  只要你對(duì)學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,學(xué)習(xí)給你無(wú)限的“資源”!就像你種田一樣.只要你擁有時(shí)間,擁有技能,擁有“種子”……等時(shí)機(jī)一到!就會(huì)有一大把的“財(cái)富”!!

  雖然有些人討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時(shí)候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽(yáng)光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點(diǎn)珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會(huì)落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

  所以,一個(gè)人的恒心、耐心和決心,是對(duì)帶事物的態(tài)度的能源.只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí),那么,勝利之果便會(huì)降臨!

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