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態(tài)度作文

時間:2022-03-05 13:16:47 態(tài)度 我要投稿

【實用】態(tài)度作文集錦7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的態(tài)度作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】態(tài)度作文集錦7篇

態(tài)度作文 篇1

  青春,總是習(xí)慣性的帶上了傷感的色彩,即便是在大學(xué),這個我們一生中最最爛漫的歲月里。

  我總是在想,能讓自己有一份淡淡的心境,過著淡淡的生活,那該是一種多么悠然自得的美麗呀!

  于是,對于“淡”我總會有一種莫名的喜歡。淡,水火本不相容,卻被造字者巧妙地融合貫通在一起,不禁感嘆神奇,而意蘊深刻。

  人生,不溫不火的淡,是一種心態(tài),更是一種境界。

  因“寵辱不驚”,才能“閑看庭前花開花落”,因去留無意,才能“漫觀天外云舒云卷”。

  欲|望總是沒有止境,只有淡定方能從容。

  喜歡生活中的淡然,夜的靜美,風(fēng)的灑脫,水的淡泊,山的清秀,海的寬闊,云的飄逸,霧的朦朧、、、、、此時的淡然,并非淡然乏味,而是人淡如茶,是濾過了喧囂紛擾后的寧靜,是順應(yīng)自然的真實與豁達,是不放棄但不偏執(zhí),是真心而不回求,是理智與感情的融合與平衡。

  淡然的感覺,讓人舒暢而快樂。但不是快樂的人就沒有悲傷的,就像翠竹總要開花、凋折,而四季總有萌蘗和落葉的時節(jié)。只是把悲傷淡淡的抹在心底,在別人看不見的日子里,把它淡淡的回憶,再淡淡的忘卻。

  懂得了淡然,就懂得了生活的真諦,快樂就很容易。

態(tài)度作文 篇2

  在生活的每一天中,都有許許多多不同的人,在不同的領(lǐng)域里,上演著失敗或是成功的大戲。盡管這些成功或失敗或大或小。既然每個人都在想著成功,那么你為什么還要有失敗的呢?你心甘情愿地失敗嗎?如果不甘心失敗,那么,你就查找出失敗的原因吧!

  行為,影響著位置。當一個班級按成績來排座次的話,那么你努力學(xué)習(xí)這個行為,就決定了你成績的高低,而你分數(shù)的高低直接影響你的位置?梢姡说男袨榕c分數(shù),分數(shù)與位置,關(guān)系密切。就一家公司來講,當你行為平庸,能力平庸之時,你僅僅會是小職員。但如果你改變了你庸俗的行為,提升你的能力,那你一定不僅僅是一個低薪水的小職員而已。也許你會升到部門主管,甚至是一家公司的經(jīng)理。你所做的事情的不同,會影響到你身處的位置。所以,控制你的不良行為,會決定你深處高位。

  位置,影響到行為。有相同的兩個班級在上自習(xí)課,一個班級十分安靜,而另一個班級則非常吵鬧。這時候你身處的位置會影你的行為。中國式過馬路:集體闖紅燈。就是不看紅綠燈,而是看人的多少,只要人多了就成群結(jié)隊的一起過馬路,而不管車多少,都得給人讓路。集體違紀,法不責眾的心里,能不深深地影響我們的行為嗎?有一句古訓(xùn)說得好:“近朱者赤,近墨者黑!薄奥樯钪校环鰟t直;白沙在涅,與之俱黑!

  行為位置互相影響。行為與位置,二者相輔相成。但從深層次來講,我們要決定自己的態(tài)度。也許失敗可以重來,但是時間過去,青春就已經(jīng)不在了,有多少事是不能重頭再來的。趁我們還年輕,趁我們還有熱血,趁我們還有勇氣,為什么不放手一搏呢?朋友,不要虛度了青春,蹉跎了歲月,耗費了光陰。不良行為,形成了不良的習(xí)慣;不良的習(xí)慣,影響了我們的行為;不良的行為,影響了我們的前途。

  戰(zhàn)勝走向成功。人本身就是動物,只不過比動物更高級。每一個人身上都存在著一種。為什么偷東西,好吃懶做這樣的事不用學(xué),人人就都會,而要養(yǎng)成好的習(xí)慣卻很難呢?就是因為人的身上天生就有著這種,如果不加以控制,它則會使我們墮落,那我們和動物就沒有什么兩樣。我要學(xué)會訓(xùn)服我們自己內(nèi)在的。用你的態(tài)度決定你的想法,用你的想法決定你的行為,用你的行為改變你的人生。心中要有一個夢想,要有一個追求。這種力量會決定你的態(tài)度,會讓你克服本性,會引導(dǎo)你走向成功。這樣人的一輩子才不算白活。

  親愛的朋友,你的態(tài)度將會決定你的高度。遇到困難的時候,你只有兩個選擇,你敢或不敢。你會選擇什么?有一句話叫,不怕萬人阻擋,就怕自己投降。不要再墮落,成長是我們一點點面對現(xiàn)實,一點點成熟,戰(zhàn)勝自我,走向勝利,向人生的高峰攀登。

態(tài)度作文 篇3

  如果有人問你,人生的滋味是什么,我相信一百個人有一百個答案,人生態(tài)度作文。其實,我們大多數(shù)人的生活都很相似,我們一樣的上學(xué)放學(xué),上班下班;一樣的吃飯睡覺,一樣有煩惱有快樂,有夢想有失落。但為什么各人品出來的生活滋味卻不一樣呢?因為我們的態(tài)度不同,我們的選擇不同。就像那三個買飲料的人。

  我們大多數(shù)人都沒有認真想過,是生活給予我們喜怒哀樂呢?還是我們的喜怒哀樂改變了我們的生活。我們大多隨波逐流,被生活的風(fēng)浪控制著我們的命運。因此,我們因一時的得意而忘形,而驕傲自滿,以致招來失敗的惡果;也因一時的苦難而痛不欲生,完全失去了我們的精神和能動。

  由此可見,積極的人生態(tài)度有多么重要。

  如果人生在你的眼里是甜的果汁,你就會珍惜每一次努力后得來的甜蜜成果,為自己和別人的每一個小小成績而喝彩。如果人生在你的眼里是甜的果汁,你就會無畏地面對艱難和挫折,因為你把它們當成你的朋友,它們磨練你的意志,給你更多的思索和智慧,你堅信它們是人生取得甜蜜成果的必經(jīng)之路。

  如果你說人生是苦中帶甜的咖啡,你一定深知苦盡甘來的滋味。你的人生會從勵志開始,你總是給自己很多吃苦煅煉的機會。你做什么事都不遺余力,無怨無悔。你把苦當作是命運給你最好的階梯,助你通向甜蜜的人生成功的頂峰。

  你說,我選擇淡淡的礦泉水,我要的是淡定從容的人生。可以啊,我們說淡定從容才是人生的最高境界呢。當你閱盡人間春色、歷盡世事桑滄后,還能夠從容淡定的面對生活,還能保有一顆純潔的赤子之心,還有什么困難能把你擊倒呢?你一定是一個智者,一個生活的強者。

  所以這三個人都是生活的強者,他們或樂觀向上,或勵志奮斗,或淡定從容、胸懷寬廣。不甘于命運的安排,對生活不懈的追求是他們的共同點。不管生活里發(fā)生什么樣的風(fēng)浪,他們都要微笑面對,這樣的人生才能活出真我的風(fēng)采。

  文王困而演周易,孔子厄而寫春秋;貝多芬聾而后普“命運”, 海倫盲、聾、瞎而后完成學(xué)業(yè),投入殘疾事業(yè);還有史鐵生、張海迪......

  他們能身殘志堅,扼住命運的咽喉,做出一番輝煌的事業(yè),都是因為他們有積極向上、以苦為樂的精神和困難面前從容面對的大智慧。

  美好的人生,從積極的人生態(tài)度開始。有了積極的人生態(tài)度,還怕前路有排浪滔天、荊棘密布嗎?有了積極的人生態(tài)度,生活的風(fēng)風(fēng)雨雨真的可以似閑庭信步。有了積極的人生態(tài)度,我們就能創(chuàng)造美好的生活,開拓燦爛的未來。親愛的朋友,您說呢?

態(tài)度作文 篇4

  一個很小的游戲,也許你對它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子.但是,也許就這么一個你認為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它.就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認為幼稚的人,往往很快就會被淘汰,可是那些認真的人,往往會取得最后的勝利.

  不要輕視任何東西,哪怕是一個小小的紙團.

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事,幾位經(jīng)過精挑細選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試.前面幾個人對丟在地上的紙團視而不見,甚至還有人輕蔑的把紙團踢飛.然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團撿了起來,扔進了垃圾箱.后來,他被聘用了.

  讀過這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪.其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客.他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

  仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同.是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

  還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步.面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子.放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

態(tài)度作文 篇5

  成長是一本日記,它記載著我們在成長路上的每一個腳印,也深深的刻下了我們成長時的每一分每一秒。

  七年級上學(xué)期,我被老師選為學(xué)習(xí)委員。在別人看來,這是一件好事,但其實并非什么好事。每到星期三,我就要值日。不知道為什么,每周三都會有幾個同學(xué)挑些事情出來,而且教室里總是特別吵鬧,怎么說都沒用。吵得我作業(yè)都無法完成。

  為了這些事,我發(fā)過脾氣,也哭過。從此,我最害怕星期三,一到周三就郁悶。回家后跟媽媽訴苦,媽媽聽后,沒說什么,只說了一句:“孩子,堅持一下,放開心去做!蔽乙仓缓美^續(xù)“拼”唄!

  后來,我遇到生氣的事,盡量的忍,深呼吸幾次,就平靜了一點。我有時真得受不了那幾個同學(xué),真的特別想去跟覃老師“辭職”。但是,我不服氣。“憑什么我就被這幾個氣哭呀!他們不就是故意的嗎?好,我就和你們比比看,我不會,再也不會被你們幾個弄哭!”

  后來,這種決心完全成了我的動力。我每到星期三不再是沮喪,而是充滿斗志。也許在別人看來,我值日時太兇太過火,但我不在乎這些。因為我不再是以前那總是被別人弄哭的`女生。我變得不服輸,我漸漸的變了很多……

  隨著時間的逝去,我漸漸覺得和這幾個人斗沒有用,不會有清靜。我反思著,是不是應(yīng)該換種心態(tài)來面對呢?對!我不該總是與這幾個人斤斤計較。我做好我該做的就行了,努力追求我自己的夢想,不管別人有多么糟糕,我要活出自己的精彩。

  我開始放開心去面對這一些,頓時覺得生活充滿著陽光,我變得樂觀起來,因為我望眼前方,充滿著美好,我熱愛這一切,呵呵!

  咦?我變了好多耶!我變得成熟一些,我學(xué)會了換個角度思考,面對這一切。我再也不會遇挫折就躲,我會用樂觀的態(tài)度來面對這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺中成長呢?應(yīng)該是吧,我應(yīng)該成長了,我已是一名初中生,我需要成長。我長大了,不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞,好高興耶!

  是啊,人生路上,成長路上,我們要學(xué)會換個角度思考,用另一個態(tài)度面對。

  態(tài)度決定一切。

態(tài)度作文 篇6

  在時光的打磨下,一些想法沉淀下來,漸漸變成了指導(dǎo)自己行為的準則。

  我也知道,所謂成長,指的就是一個改變的過程。一些習(xí)慣的養(yǎng)成,并不是一天二天就可以達到了的,要改變它,說說話總是容易,真的做起來,一定是另外一回事。說明白一點,改變習(xí)慣,其實就是一個動刀割腫瘤的過程。

  “一切都會成為過去!”這句話在千百句名言當中被篩選了出來,變成了我的座右銘。因為我知道,今天再多的喜怒哀樂、榮辱是非,在命運列車的行駛路途中,都只能是一道一道的風(fēng)景。許多人在惋惜漏掉了美妙風(fēng)景的同時,往往又錯過了時下正當要看到的燦爛景色。

  我認為,生命的存在應(yīng)該是下面三種形式:一是活在明天,這是一種希望,一種憧憬,一種脫節(jié)現(xiàn)實的童話;二是活在昨天,可以說吧?這是記憶在倒映,是XXX*在落幕,是心入暮年;說在最后的也是我最想要的一種生命存在,就是活在今天吧!什么最重要,你現(xiàn)在正在做的事最重要!你只有把正在做的每一件事認真做好,你才會有好的心情做好下一件事。而生命就好像一根長長的鏈鎖,每一個環(huán)節(jié)就是我們做下的每一件事。是厚積薄發(fā),還是報應(yīng)不爽,其實都全部在于我們自己的選擇。

  生命的質(zhì)量來自對生活永不妥協(xié)的態(tài)度。這個“永不妥協(xié)”,我想應(yīng)該是指做好每一件事的堅定信仰!

  每個人生活在自身的環(huán)境,都有著他自己的思想體系在指導(dǎo)著他的談吐舉止;蚯f重嚴正、或恢諧幽默,或道貌岸然、或率性質(zhì)樸……

  在這里我要說的,或者說要反對的關(guān)于對生活的態(tài)度,有三個方面。

  第一,一本正經(jīng)。

  一天板著個臉,中規(guī)中矩,以自我為中心,卻又不敢越雷池一步,堅信自己的是正宗,別人的都是旁門左道。這樣的日子,莫說生活,想想都累。

  第二,理直氣壯。

  有理直總是好的,至少說明做錯事的不是自己。但氣壯卻大可不必了,因為氣這個東西,總是與咄咄逼人、得理不饒人相聯(lián)系在一起,其后果總是硝煙味濃,違背了和諧社會的基本準則。更重要的一點是,理直氣壯的不一定每次都是自己。己之不欲,勿施于人。

  第三,自以為是。

  固執(zhí)是一種非常可怕的頑疾,總是認為自己是正確的,聽不進外來的意見。改正都無從談起,所來成長?果子成熟了,就是進入人腹的時候,不然等待它的就是腐爛的開始。人的思想成熟了,就是該他一生當中完成生命賦予他使命的時刻。要是這種成熟是一種畸形的成熟,那么他的使命就有如毒果!

  珍惜當下,認真感受生命帶給我們的每一次喜怒哀樂,把感動貯藏,把仇忿摒棄,我想,這是我要追求的生活態(tài)度。

態(tài)度作文 篇7

  人生如戲,世事無常,所以人生難免也會遇到一些挫折。

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵!

  生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。

  適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的!痹馐艽煺鄄豢膳拢膳碌氖菦]有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  其實,當我們面對挫折的時候,這意味著我們之前的生活沒注意到這個問題,所以這是我們提升自己的一個機會。

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