精選態(tài)度作文400字集錦10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的態(tài)度作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
態(tài)度作文400字 篇1
“實驗不就像小孩過家家一樣簡單嗎？”我心里高傲地想著，可事實卻不是這樣。看來呀！做什么事不要光看表面。
“哇塞，”同學們異口同聲地叫起來。化學老師拿著化學儀器在規(guī)范地為我們演示實驗。演示完畢，同學們爭著搶著做實驗。我也不例外乖乖滴站在考試臺前。覺得自己好開心，終于可以嘗到做實驗的滋味。
“碳氧化鈉溶液和稀鹽酸的和反應”這一化學實驗我做成功了。接下來是一個生物實驗。我也沾沾自喜，這個實驗老師剛剛講過，哈哈我肯定會做，帶著僥幸心理的我開始做實驗。糟糕，到底是先滴水還是先滴碘液。我愣住了，不知所措。因為老師說實驗必須準確。不敢隨便滴加液體。我只好去請教臨邊的同學。她認真地告訴了實驗的全過程�？磥硌�！不管做什么事都要認真，不能太高傲，在接下來的物理試驗中，我非常認真，不再有“實驗就像小孩過家家”的想法，因為我認為有這樣的想法，是不對的。對學習只有消極作用。在這次實驗中我認識到做什么事要認真，要真心付出，不要有僥幸心理。這樣才會有更好的結果，特別是化學實驗，每一個步驟都要靈活掌握這樣在實驗考試時才會有信心。
從這件事情我認識到，無論你做什么都要認真，靈活，不要怕累、怕苦�！皯B(tài)度決定成敗，態(tài)度決定一切”做事要認真喔。不要太高傲。
態(tài)度作文400字 篇2
每個人都想提高自己的學習成績，那就必須做到：熱愛學習，講究學法。下面，我向大家談談我對學習的態(tài)度和方法。
從一年級到現在，我一直堅持不曠課，不遲到，不早退。記得有一天，我發(fā)高燒，這時我想：怎么辦呢？今天還有新的功課，如果不去上學，肯定會影響學習成績的。正在這時，媽媽走過來，親切地對我說：“孩子，還是不要去上學了！”我焦急地說：“可是媽媽，今天還有新功課呢�！眿寢屨f：“那么，我送你到學校去�！蔽腋吲d地說：“媽媽你真好。”
在上課的時候，我專心致志，老師提問題時，我認真地思索，等到答案想出來了，就舉手回答。有一次，我正在專心聽講。突然，同桌叫我看他做的飛機。我裝作沒聽見，繼續(xù)聽老師講課。
在家里做作業(yè)的時候，我總是先把題目看清楚，然后再動筆去做，，有些問題一時解答不出來，我就認真復習功課，動腦筋尋找答案，實在沒辦法解決時，才向爸爸或媽媽請教，我從不抄別人的作業(yè)。有一天，我正在認真做作業(yè)，突然有幾個同學對我說：“別那么認真了，你不累嗎？還是先去玩吧�！蔽倚χ厮齻冋f：“不行，不行，我的作業(yè)還沒做完呢。不做完這些作業(yè)決不去玩�！边@時她們在笑我傻，說我為什么不去玩。我笑著說：“這是我的習慣，作業(yè)沒完成，決不會去玩�！本瓦@樣，我說服了她們。
經過這樣刻苦學習，我每次考試，都能取得好成績。
態(tài)度作文400字 篇3
“鐺”新學期的開門鈴響了起來，從盛夏一路來到深秋，我們步入了新的環(huán)境，讓我們馬不停蹄地開始學習。話說“一日之計在于晨，一年之計在于春”，剛起頭兒，有功夫，但是沒了規(guī)劃就會感到迷惘。今天，我便來談談我的學習態(tài)度。老師常說：“看你現在學習態(tài)度就非常好”，那么“學習態(tài)度”是什么呢？便是指對學習的看法和采取的行動。對學習的看法，我也不模糊，簡單明了地說，學習就是我生命的一部分。在學習里，我能夠不斷吸取甘霖，而一旦停止學習，我便會如一株失去陽光的植物，停止了生長，終將萎靡不振。學習真乃居家旅行充實靈魂必備“神器”�。《乙吨T的行動，也不需要做什么驚天動地的大事。
只要做好自己本分即可，在加上日常一點一滴的積累，多讀書，多看報，少吃零食多睡覺，才能立于不敗之地。除了態(tài)度，學習目標也是不可或缺的。既然談完了我的態(tài)度，現在變敞開心扉規(guī)劃一下新學期我的目標吧一個人有了志向和目標才能走得長遠，我的目標并不偉大，而是平凡的。一日三省吾身，相比昨日，有了進步，有了超越即可。不可停止生長，停滯不前會使人頹廢，一次停息，便會阻擋了進化。以后的道路是天限延長的，不可不動，更不可妄動。唯有步步為營，穩(wěn)踏天地，才是正道。平步青云，百戰(zhàn)不殆。
態(tài)度作文400字 篇4
今天，我要和N個人比學習態(tài)度，揚長補短，展現一個全新的我。
我首先想到了“男一號”——王嘉昊，他是我們班男生的首選人物，他做任何事情都很認真，是老師的得意門生。作業(yè)總是獨立完成，而且字跡規(guī)范清秀，不應付老師。不偏科，門門功課都是優(yōu)。但不如我的求知欲強，學習熱情高。我相信，只要我像王嘉昊那樣執(zhí)著，一絲不茍，肯定能做得更加出色!
誰知剛說了自己熱情高，腦海里又殺出個“武則天”——許欣榮!此女子并非凡人，她敢和“笑面虎”——數學老師對著干，敢拿“狂獸人”(三星級的)——科學老師開涮。只要有了熱情她就會超常發(fā)揮，別人就沒有發(fā)言的份兒了。但她對老師不夠尊重，這一點不如我。我一定要學習她的自信和熱情，在課堂上更加積極的參與。
這時“倒霉蛋”周澤尊，含著奶嘴兒艱難的爬進了我的腦海。我知道他想說自己最尊重老師。因為他經常在放學時，仰著娃娃臉，無比燦爛對老師說再見，然后眨巴眨巴眼就走了。但他不如我讀的書多，我現在已看了幾百本書，而且種類繁多，有文學名著、漫畫、詩歌、自然科學、軍事知識......
沒想到半路又殺出個程咬金，書癡王攀又闖進了我的腦海，她博覽群書，早有威名。我還需要繼續(xù)努力哦!
經過這么多攀比后，我要更新了!我要加經驗值了!我要升級了!我要轉世了!
態(tài)度作文400字 篇5
世界上，有數以千計的事千奇百怪，而世界上被人們忽視的事情也不少。有一天，我突然發(fā)現在我身邊有無數這樣被忽略的小東西——花朵。
有那么一次，老師要求觀察大自然。從那一刻起，我便留心起這些迷人的大自然產物。
這些花朵可愛極了：有迷人芳香的玫瑰，有精巧可愛的桂花，有嬌艷的牡丹，還有象征純潔的馬蹄蓮......但我以前到現在都還喜歡的，不是玫瑰，也不是桂花，而是向日葵。
以前喜歡向日葵，是因為它的外表。它有粉紅色的，也有黃色的。它在家里，是一個很好的點綴；它在田園，則是一道美麗的風景線。尤其在那燦爛陽光之下，金黃色或粉色的向日葵顯得極富生機。當太陽揮手離去時，向日葵則在微笑送黃昏去。
但現在，我更看重花的內涵。向日葵是一種有內涵的花。它陽光、向上、樸實、永不言棄。它每天如此，每月如此。
通過向日葵，我了解到人也應當如此。不管困境或低谷，不論登上人生高峰還是事事稱心如意，哪怕貧窮無比，你也應當抬起頭來，看到樂觀的一面。
正如書中所說：每人頭上都有一頂無形的王冠，如果你低頭，王冠就會掉落。相反，如果你平視前方，那王冠上的寶石可就閃閃發(fā)亮呢！
人不能停留在過去記憶中的喜悅、快樂或悲傷。應該把精力放在現在和未來的打算。這就是向日葵帶給我的人生啟迪。
態(tài)度作文400字 篇6
剛開學的第一個星期五gogo學校發(fā)放了本學期的興趣班安排，我與她爸商量著：是不是報一個創(chuàng)造性思維之類的興趣班吧，gogo聽著我們在說話沒吭聲，但爸走開了就對我說：“我是不去讀星期六興趣班的，我要自由時間來玩，騎車、打羽毛球什么的�！�
我沒生氣，估計gogo有自己的想法，于是心平氣和地問她：為么不報名多學點東西呢？她說：“因為我問過班上曾經報名參加了（不知什么興趣班）的xxx同學在興趣班學到什么了，她表達不出來（說不出來）。所以，我覺得她在興趣班沒學到啥，她參加了興趣班跟我沒參加一樣，沒必要報興趣班了�！�
去年9月gogo剛上一年級，學校第一次發(fā)了興趣班報讀通知，我與她爸在商量著是否給她報讀，她焦急地打斷我們的話說：“我就知道你們要逼我讀什么興趣班的，我不去的我要在家玩”，態(tài)度強硬。
gogo從4歲開始，每個周日的上午到青少宮學跳舞和畫畫（也相當于是興趣班吧），如果周六再報學校的興趣班，她玩的時間可能就很少了。難怪她反應這么大。
幸好，我和她爸也不準備給她報興趣班（因為都是些什么珠心算、記憶等班），要不然還不知道怎樣才能說服gogo樂于參加了。
態(tài)度作文400字 篇7
有時候我們不得不承認，態(tài)度對于做事是多么重要。
態(tài)度，就像一朵春天的花，能夠讓你一眼就看到美麗，看到希望，看到這件事情的發(fā)展方向。以前的時候，我根本就不相信，但是班主任每節(jié)課都會跟我們說，態(tài)度決定一切。
后來長大了，我看到擁有積極樂觀態(tài)度的人們，幾乎做很多事情都是趨于成功的。哪怕是還差一點火候，也能夠讓自己看到希望，也能夠讓別人充滿羨慕。
就包括對于考證，還有考研，也是一樣。
前幾天我認識了一個學計算機的男孩子，雖然他比我大四歲，但是他對于生活的態(tài)度確實很有見解。他的專業(yè)是學計算機的，他畢業(yè)之后在中國一家很有名的企業(yè)工作。
即便是如此，他的工作已經很好了，但是他對待生活的態(tài)度，還是不一樣的。他積極樂觀地學習，甚至來到我們學校上自習，有時候真的很羨慕。也許人生就是因為學無止境，就是應該不斷的追求進步。
所以，態(tài)度在這個時候，也是充當非常重要的作用的。
我記得當初，我們對待態(tài)度，也是很勇敢的。希望你能夠有端正的'態(tài)度，這樣即便是面對艱難險阻，也不會感到害怕。
態(tài)度作文400字 篇8
常常聽人說，一個人態(tài)度的好與壞，可以從他的談吐舉止中看出，從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚、預示將來的事業(yè)是否成功。
一名學生就要有端正的學習態(tài)度，明確學習目的。在學習上我們應做到作業(yè)是為自己學習知識而做，而不是對付老師；一定要遵守校園的規(guī)章制度，聽從老師的指導與教誨，不能以自己的性格來“挑戰(zhàn)”老師，有時我們真的也該問問自己，是不是做到了老師提給我們的所有要求呢？是不是預習了每一篇文章？是不是……學習態(tài)度好與壞表現在與學習有關的一系列活動上，例如：踴躍參加市區(qū)開展的公益活動、積極參與學校開展的運動會、寫篇文章發(fā)表到少年先鋒報上等等。健康向上的學習態(tài)度是取得好成績的根本保障。
千里之行始于足下，一定要給自己的人生定一個目標，不斷刻苦努力，不能只滿足現狀，要蒸蒸日上，勇于面對困難。攀完了一座高山，不能停下腳步，應向另外一座高峰發(fā)起“進攻”。作為學生不能玩物喪志，一天沉迷與電腦、電視之中，這樣將來會一事無成，古人說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
態(tài)度作文400字 篇9
米盧教練說過態(tài)度決定一切，一個人的態(tài)度往往能夠決定一件事的結果，米盧這樣周一了，所以他帶著中國男足正在世界杯出線了。
有一次，剛滿一周歲的妹妹把我的鼻子給抓破了，我十分生氣的打了她的小屁股，可她并沒有哭，只是沒有任何表情的呆呆地看著我，我看到這種目光， 不知怎么辦才好，過了一會兒，我想其實她也有許多優(yōu)點。如她每次在我放學以后，她就會搖搖晃晃地從屋內走出來用她那奶聲奶氣的童聲親熱地叫一姐姐，然后又 會親一下我的臉。那種感覺真是好幸福啊！現在看看這呆呆的眼神，看著這張純真的臉，我覺得什么也破壞不了姐妹之間的感情，于是，我抱起她，哄她開心，不一 會兒，她就又開心的笑了。
還有一鎰，母狗愛麗把我心愛的粉寶石打碎了，我非常生氣，我把愛麗趕出家門，一天沒有讓它進家門，晚上，沒有愛麗的陪伴我怎么也路 不著覺，于是我打開門讓它進來，給它洗澡，然后抱著它入睡了。早上起來我想：它只不過是不小心而已，它又不是故意的，何必怪它呢！
人的態(tài)度是不同的，要看你用什么態(tài)度去看待生活中的每一件事呀！不一樣的態(tài)度就會不一樣的結果！
態(tài)度作文400字 篇10
心中斗志昂揚的口號卻抵不過懶散的學習態(tài)度。
——題記
每一次的失敗，每一次的淚水，每一次的坎坷，心中迎來的都是一句“下一次一定要努力。”一般故事到這，結局一定會是“XXX”獲得成功，但我的故事到這卻與眾不同。
心中斗志昂揚的想著“下次一定努力”但其實等到第二天，心中的想法卻會變成沒事，再休息會兒，反正要不了多久時間�！敝灰@一想，前一天那如火般烈、如鋼般硬的口號便會瞬間化為灰塵隨風飄逝。
上一次語文考試的失敗使我的心情墜入了低谷，那天晚上我立即對自己的學習計劃進行了調整，還對自己學習方法的不足進行了添補，花了整整一個小時，一份完美計劃成功出世，我滿心期待的給母親看，母親卻說：“計劃很好，但就是有點癡人說夢。”
真是知我者，母上大人也。第二天，什么計劃，什么學習方法，早被散漫的我忘到九霄云外。其實我有想過努力，但是每一次坐在書桌前便會情不自禁的昏昏欲睡，這時候我的大腦仿佛不復存在，智商瞬間為“0”，連題目都讀不進去，所以長此以往，我就養(yǎng)成了完美的“散漫學習態(tài)度，”然后想要改正倒真成了癡人說夢。
到現在為止，我的這種散漫懶散的態(tài)度，還是沒有改，也沒有真正能攻克這個難關的方法，或許只是我不愿去改正，心中仍貪戀著埋葬青春的懶散。
改正學習態(tài)度真不容易��！
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