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態(tài)度作文600字

時(shí)間:2022-02-26 18:19:50 態(tài)度 我要投稿

有關(guān)態(tài)度作文600字集合六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的態(tài)度作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)態(tài)度作文600字集合六篇

態(tài)度作文600字 篇1

  不知道是不是真的要到不可不堅(jiān)強(qiáng)的地步,人才會(huì)暴發(fā)出他的潛力。

  在不得不接手這個(gè)“瀕臨死亡”的社團(tuán)時(shí),我只是覺得:他們選錯(cuò)人了!是對(duì)自己的不自信,也是因?yàn)樽约簭臎]擔(dān)任過什么實(shí)際重要的職位,怕自己沒這個(gè)能力去做好。我不停地推卻,不停地想著失敗的后果,以至于每次一想到這個(gè)社團(tuán),一團(tuán)陰郁之氣便會(huì)堵在我的胸口,讓我壓郁得無法呼吸。或許我真的太自卑、太悲觀了吧。

  學(xué)長(zhǎng)不斷地找我談話,不停地做我的思想工作,給我信心。在我意識(shí)到,我是一定得去做、推脫不了了的時(shí)候。我忐忑地聽著學(xué)長(zhǎng)給我寫好的一條條計(jì)劃,小心翼翼地提出我的疑問,當(dāng)學(xué)長(zhǎng)露出無奈而又無語(yǔ)的表情時(shí)。

  我的轉(zhuǎn)變,應(yīng)該是在招新的時(shí)候吧。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)和我不在同一個(gè)校區(qū),所以這邊的事只能我一個(gè)人來做。申請(qǐng)教室、發(fā)報(bào)名表、面試,都得我一個(gè)人來安排。當(dāng)我站在裝了一百多名學(xué)生的教室里,我忘記了緊張和害怕,我只知道,我不能表現(xiàn)出哪怕是一絲絲的怯場(chǎng),我不能讓人看不起我們社團(tuán)。盡管這個(gè)社團(tuán)只有三個(gè)人。就在面試的前十分鐘,我發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽约旱募痹旰褪韬觯彝泿嬖嚂r(shí)用的報(bào)名表了。我用了兩分鐘的時(shí)間,冒雨跑完了平時(shí)連快走都需要十五分鐘的路程。一停下,整個(gè)腹部疼得連身子也站不起來。

  那一刻,我不知道自己應(yīng)該想些什么,或者是什么都想不了,只是呆呆地望著暗淡的路燈和有些許灰亮的天。是不是強(qiáng)人都不愿意別人看到他們的脆弱?可我并不是強(qiáng)人,卻也不想別人看到我的無助。不是學(xué)別人玩深沉,而是不知要如何去面對(duì)別人探究的目光。盡管那目光并無惡意。

  可喜的是,從那晚以后,我有了堅(jiān)定的決心和信心,去把這個(gè)艱巨的任務(wù)完成。我也不知道為什么我會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變,或許是因?yàn)楫?dāng)真正有了責(zé)任,人就會(huì)不自覺地去承擔(dān)吧。不管是何種原因,我都會(huì)堅(jiān)持到底!一直!不管結(jié)果是成功還是失敗。

態(tài)度作文600字 篇2

  人的一生中,擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。

  然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對(duì)待挫折,它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。讓我們回過頭來看一看,從古至今,國(guó)內(nèi)外名人,也就是我們所認(rèn)為的成功人士,他們?cè)诔晒Φ耐飞,誰(shuí)沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說:“默認(rèn)自已無能,無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”。

  我國(guó)古代大儒學(xué)家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受教育的條件,只能通過頑強(qiáng)的讀書。因?yàn)闆]有老師,在學(xué)習(xí)上碰到難題,就多方請(qǐng)教他人,最終成為了我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!被譽(yù)為音樂之圣的德國(guó)著名音樂家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),命運(yùn)捉弄了他—他的聽覺大大衰退,同時(shí)也奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈?墒菆(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂《田園交響曲》,《第九交響曲》等廣愛好評(píng)的樂曲!孔子逆境成才與貝多芬勇于面對(duì)挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對(duì)貝多芬所說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。

  其實(shí),面對(duì)挫折人們有兩種不同的態(tài)度:一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度,另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。人的一生中難得一帆風(fēng)順,失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。面對(duì)挫折讓我們勇敢地奮進(jìn),與挫折同行,創(chuàng)造輝煌的人生!

態(tài)度作文600字 篇3

  我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,從小卻有著遠(yuǎn)大的志向——為建設(shè)祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí),自古英雄出少年,早立志是成才的關(guān)鍵模范,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體。我熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛世界上沒有完美的人,只有成功的人,而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!

  我雖然不是最好的,但我會(huì)努力做到最好,老師總說班上有活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極參加,可是有很多同學(xué)說我不想?yún)⒓,如果做的不好,那太丟人了,可是你不試試怎么就知道呢?我一直堅(jiān)信一句話——只要你努力過了,就不必后悔了。說過一句話:“使中國(guó)青少年奮斗了起來,中國(guó)的未來屬于青年,中華民族的未來也屬于青年,青少年是祖國(guó)的希望!”

  我也特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)如打籃球,打羽毛球,打乒乓球等都是我喜愛的項(xiàng)目,我的體育成績(jī)年年優(yōu)秀,你瞧我還是學(xué);@球隊(duì)的主力隊(duì)員呢!今年,為了迎接縣里的籃球比賽,每天下午我們都在操場(chǎng)上訓(xùn)練,雖然我臨近小學(xué)畢業(yè),文化課成績(jī)對(duì)我來說尤為重要,但為了學(xué)校的榮辱,我沒落下一次訓(xùn)練,當(dāng)然我也不放松學(xué)習(xí),因此我放棄了許多玩的時(shí)間,辛勤的汗水換來了豐碩的果實(shí),就在這一次籃球比賽中,我和我的隊(duì)友們贏得了比賽。我也特別熱愛田徑運(yùn)動(dòng),還有兩個(gè)月又將開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),不用說了,我當(dāng)然也是其中的一員,我很高興能又能代表學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,去拼搏了!

  學(xué)習(xí),看似很枯燥,其實(shí)一點(diǎn)也不枯燥,如果你深入其中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂趣!

  六年的小學(xué)生活中使我明白了許多,成熟了許多,收獲了許多,宋慶齡奶奶說過:你不能赤手空拳開始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來,我將永遠(yuǎn)記住這句話。我生平喜歡步行運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣——愛因斯坦,我也將記住這句話,文武雙全才是一個(gè)完美的人生,只有積極向上,未來才會(huì)有希望!

態(tài)度作文600字 篇4

  每一天,每一小時(shí),每一分鐘,都會(huì)有不同的人在經(jīng)歷不同的事,有的人事業(yè)風(fēng),成就風(fēng)拂面而來,而有的人卻徘徊在病魔與苦難的邊緣而痛不欲生。如何正確面對(duì)旅途上的甘甜于苦澀,關(guān)鍵在于你的態(tài)度,無論什么?總是保持著一個(gè)樂觀向上的態(tài)度往往使你受益匪淺。

  對(duì)于有些人來說,針對(duì)一件事情的問題卻只有一個(gè)沒有余地的回答。我絕對(duì)沒有優(yōu)點(diǎn),沒有天賦,內(nèi)向的性格也遲早要?dú)⒘宋易约海乙呀?jīng)沒有未來可言。消極頹靡的心態(tài)僵化了這些人的思想,而困在一個(gè)沒有未來的牢籠里,若是他們自己沒有辦法從周圍事物的身上領(lǐng)會(huì)樂觀的意義,或是已經(jīng)與人生路上的貴人擦肩而過,從某一方面來說,這些人已經(jīng)注定是社會(huì)上的下層分子,而且必定之后過得很不如意,這就像是高中課文“裝在套子里的人”中的主人公,由此可見,樂觀心態(tài)的`重要性。

  事物擁有正反面,我們最先看到的是淺顯易懂正面,反面一般隱藏在黑暗之中,你不去挖掘,又豈會(huì)了解到這一面的好。一個(gè)樂觀的心態(tài)會(huì)給你勇氣與毅力去反駁他人口中失口否定你自己的說辭,對(duì)于大多數(shù)人看來,那些性格內(nèi)向,不同外人交流的人即使成績(jī)拔尖,有其他方面的天賦,也成不了才。這些狹隘偏見的觀點(diǎn)總會(huì)那些性格內(nèi)斂的人帶來不小的打擊,而樂觀的多角度思考,內(nèi)向群體卻有成為詩(shī)人和作家的天賦,誰(shuí)敢說世界可以缺少詩(shī)人和作家?如果真的那樣,世界未免變得太冷酷,太沒人情味。

  樂觀,樂觀,就是你遭遇了車禍,被仇人追債,或親人遇難,也要保持理智,至少不要一蹶不振。

  我們總會(huì)遇到諸多不順的事,如果每一件都會(huì)給你帶來打擊,那么你有多少時(shí)間,多少經(jīng)歷去回復(fù)一次次的受傷,所以,人生路上,樂觀總是好的。

態(tài)度作文600字 篇5

  記得曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):操作實(shí)驗(yàn)的人事先告訴這個(gè)將要用QQ進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天的人,他將要聊天的兩個(gè)對(duì)象一個(gè)性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個(gè)溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實(shí)驗(yàn)開始了,這個(gè)人和第一個(gè)人沒聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個(gè)人和第二個(gè)人聊天,一聊就沒個(gè)完,看來他們聊得很愉快。其實(shí),這個(gè)人實(shí)際上是在和同一個(gè)人聊天。為什么反差會(huì)那么大呢?

  原來,當(dāng)這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí),就已經(jīng)對(duì)他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結(jié)局。第二個(gè)人給他的印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心?磥響B(tài)度是很重要的,態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好,也可以讓一個(gè)事物變壞。

  陰云密布的天氣會(huì)影響你的心情嗎?你的心情又會(huì)影響到你的工作?

  我時(shí)常會(huì)這樣。一個(gè)壞天氣會(huì)令我的心情變得糟糕,于是我畫出來的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不僅是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時(shí)候,全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候,心情也會(huì)很好,而且越畫越想畫。

  由此可見,一個(gè)人的態(tài)度是多么的重要。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時(shí),你可以改變你的態(tài)度,將批評(píng)的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會(huì)豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過了。

態(tài)度作文600字 篇6

  人生的痛

  淚水慢慢侵入心靈,澆灌了準(zhǔn)備但尚未萌發(fā)的幼芽!}記

  痛苦是什么,或許你并深有體會(huì)。痛苦就像挫折一樣,樂觀的人,把它當(dāng)做走向成功的階梯,大跨步向前走;但悲觀的人卻把它當(dāng)做絆腳石。就比如說,一個(gè)眾所周知的事就明確闡明了這個(gè)觀點(diǎn):曾經(jīng),有兩個(gè)人在沙漠里找不到出口,而且口干舌燥,但他們最終是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅搅税氡=Y(jié)果大家也都知道;一個(gè)人最終死在了沙漠里,而另一個(gè)人則截然相反,不僅沒有渴死在沙漠里,而且走出了沙漠。

  為什么呢?

  原因很簡(jiǎn)單,前者在看到半杯水后,失望地說:“只有半杯水。”后者則激動(dòng)地說:“我有了半杯水”。這就是心態(tài)的不同?梢缘玫剑鎸(duì)痛苦時(shí)所持有的心態(tài)不同,其結(jié)果也往往不一樣。那么,在生活中的你是選擇前者還是后者呢?如果是我,我一定會(huì)選擇后者而不選擇前者。舉個(gè)例子吧,在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽離婚了,可是這并沒有影響到我的學(xué)習(xí)生活,反而激勵(lì)了我一定要努力學(xué)習(xí);考試失利時(shí),如果是平常超不過我的人這次超過了我,我不會(huì)向他人那樣心里產(chǎn)生怒火,為自己找理由,而是認(rèn)真分析試卷,為什么錯(cuò)了,該不該錯(cuò);我不會(huì)像其他人那樣從此一蹶不振,而是以超過我的學(xué)生為動(dòng)力:下次一定不讓他超過我。同學(xué)們,心態(tài)很重要,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該勇敢的去面對(duì),即使你犯下了很大的錯(cuò)誤,也應(yīng)該努力去承擔(dān),我相信,每個(gè)老師都認(rèn)為,只要知錯(cuò)就改,就是好孩子。

  不要讓痛苦的煙云永遠(yuǎn)纏繞在你身邊!以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)痛苦,呈現(xiàn)在你眼前的就會(huì)是一座華麗的皇宮。——后記

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