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考試的態(tài)度作文

時(shí)間:2022-02-20 17:50:42 態(tài)度 我要投稿

關(guān)于考試的態(tài)度作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的考試的態(tài)度作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于考試的態(tài)度作文匯編七篇

考試的態(tài)度作文 篇1

  小明和小強(qiáng)是一對(duì)雙胞胎兄弟。從小小明就很聰明,而小強(qiáng)總是笨笨的,所以媽媽非常偏愛(ài)小明,爸爸不偏不倚。在外人看來(lái)他們雖是雙胞胎,但性格卻截然不同。小明雖聰明,學(xué)東西快,卻驕傲,目中無(wú)人,不會(huì)反省自己;小強(qiáng)雖笨笨的,學(xué)東西慢,但非常的勤學(xué)好問(wèn),會(huì)反省自己,讓自己變得更好。

  慢慢的他們長(zhǎng)大了,上學(xué)了。學(xué)校有周考,月考,期中期末考,考試已然成為了家常便飯。在一次周考中,小明發(fā)揮的很好,考了100分,而小強(qiáng)卻只考了55分,成績(jī)出來(lái)后小明很高興,在小強(qiáng)面前炫耀著,還一直嘲笑小強(qiáng)。小強(qiáng)責(zé)怪著自己,然后細(xì)心的訂正自己的錯(cuò)題。回到家,他們拿出試卷讓爸媽簽字,媽媽高興地給小明簽了字,還高興地不能在高興地使勁表?yè)P(yáng)小明,這讓小明心中很是驕傲,而再看看小強(qiáng)的分?jǐn)?shù),臉立刻變得烏云籠罩,嘴開(kāi)始像機(jī)關(guān)槍一樣數(shù)落小強(qiáng),小強(qiáng)下定決心下次一定要考好,一定要有進(jìn)步,爸爸在一旁看著,看著他兩個(gè)兒子,當(dāng)他看到小強(qiáng)在被媽媽數(shù)落后一種堅(jiān)定的表情時(shí)欣慰的笑了。

  又一周過(guò)去了,這一周里小強(qiáng)每晚在寫(xiě)完作業(yè)后,都會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),而小明自從考了100分后,作業(yè)馬馬虎虎的寫(xiě),寫(xiě)完了就看電視。周考成績(jī)下來(lái)了,小明考了98分,小強(qiáng)考了61分,小明依舊驕傲,依舊嘲笑著別人,而小強(qiáng)還是看自己的錯(cuò)題并訂正,但這次他還是開(kāi)心的,因?yàn)檫M(jìn)步了;氐郊。他們拿出卷子,當(dāng)媽媽要說(shuō)話時(shí),一向不愛(ài)計(jì)較孩子分?jǐn)?shù)的爸爸發(fā)言了,小明心想,這次小強(qiáng)就等著爸媽一起吵吧。但出乎意料,爸爸,表?yè)P(yáng)了小強(qiáng),而大發(fā)雷霆的批評(píng)了小明,批評(píng)完后,家里寂靜了,爸爸再一次打破了平靜,問(wèn)小明為什么批評(píng)他,表?yè)P(yáng)小強(qiáng)。小明搖搖頭,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),你今日因驕傲在考試中失去兩分,明日你在社會(huì)上因驕傲又會(huì)失去什么,小強(qiáng)這兩次考試成績(jī)雖不高,甚至沒(méi)有及格,但他會(huì)反省自己的錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤,及時(shí)的亡羊補(bǔ)牢,進(jìn)步了六分,那他遲早有一天會(huì)考滿分。他這是對(duì)自己負(fù)責(zé),到了社會(huì)也會(huì)有一個(gè)好的前途。說(shuō)完后,媽媽也陷入了沉思。

考試的態(tài)度作文 篇2

  班主任行色匆匆地走進(jìn)教室,大筆一揮寫(xiě)道:離考試還有3天,望同學(xué)們一拼到底。嘩!——反應(yīng)強(qiáng)烈!形形色色“外族”書(shū)皆由第二線退回“深閨”,主人們洗心革面,大嚼起ABC,那搖頭晃腦的架式不遜于孔夫子的三千弟子。某君一推鼻梁上的眼鏡曰:“實(shí)乃化學(xué)反應(yīng)也!”一時(shí)間,風(fēng)云突變,眾人皆處于一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài),大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。正所謂考試、考試、考試,不在考試中爆發(fā),便在考試中滅亡。

  晚自修下課,班主任特意交待:“同學(xué)們,晚上好好休息,不要再亂拼了,身體不是革命的本錢(qián)嗎?明天早起來(lái)背外語(yǔ)。好,解散!”轟——魚(yú)貫而出。走廊里還回蕩著“想著我的考試,想著我的分?jǐn)?shù),我反反復(fù)復(fù)孤枕難眠……”

  熄燈后熬過(guò)檢查,又熬過(guò)關(guān)門(mén)。待四周已經(jīng)“風(fēng)平浪靜”,室內(nèi)頓時(shí)“金壁輝煌”!耙婚W一閃亮晶晶,滿室都是小星星!

  “噓,小A,小點(diǎn)聲,現(xiàn)在是地下工作時(shí)間!

  “小A是一拿起書(shū)就情不自禁地哼小曲兒,自我陶醉。”說(shuō)著,小C泡起茶來(lái)。茶香、咖啡香,濃香滿室。

  B君正全力攻克物理:“同胞們,電磁振蕩頻率是?”

  C君隨口說(shuō)出公式。

  “謝啦!”

  “唯物主義與唯心主義有什么區(qū)別?”

  “這個(gè)嘛……”D君開(kāi)始侃侃而談。

  “哇,天才!此乃政治天才也!”

  “D君,還是講你最Love的歷史吧,我是百分之一千的史盲,及格與否,就看今晚了!

  “嗯——從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1893年中法之戰(zhàn),1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng),到洪秀全建立太平天國(guó),孫中山的辛亥革命!

  突然“咔”的,門(mén)開(kāi)了。大伙兒正接受著上下五千年、縱橫九萬(wàn)里的愛(ài)國(guó)主義熏陶,一時(shí)間紛紛作鳥(niǎo)獸散,一片寂靜,一片漆黑。

  夜正長(zhǎng),路也正長(zhǎng)。E君冒著“生命危險(xiǎn)”作了最后的獨(dú)家發(fā)言:“現(xiàn)在是北京時(shí)間三點(diǎn)十分,Now we mustsleep!(現(xiàn)在我們必須睡覺(jué)了)”

考試的態(tài)度作文 篇3

  考試,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),可謂家常便飯,無(wú)論大考小考都會(huì)牽動(dòng)著學(xué)生的每一根神經(jīng)。不信?那我?guī)闳タ紙?chǎng)看看吧!考場(chǎng)里的各路人馬競(jìng)相登場(chǎng),他們共同演繹了一出復(fù)雜、熱鬧、幽默的“校園考試大戲”。

  距離考試還有10分鐘,有的同學(xué)仍在伏案攻讀,有的閉目養(yǎng)神,有的竊竊私語(yǔ),有的一言不發(fā),有的鎮(zhèn)定自若,有的憂心忡忡……

  “嘿,你準(zhǔn)備得怎么樣了?”

  “馬馬虎虎,湊合吧!

  “這道題你背了嗎?我敢打賭肯定會(huì)考!

  “什么題?什么題?哪一頁(yè)?”旁邊一下湊過(guò)來(lái)幾個(gè)腦袋。

  “上帝保佑!我恰好背了!币晃煌瑢W(xué)長(zhǎng)吁一口氣。

  “什么?這道題需要背嗎?完了,我一點(diǎn)都沒(méi)背。”另一位同學(xué)又是吃驚又是焦急,忙不迭地低下頭去翻書(shū)。

  突然,鈴聲響了。又有幾位同學(xué)背著書(shū)包沖進(jìn)了教室,個(gè)個(gè)都是睡眼惺忪的,手里還握著饅頭。

  老師手執(zhí)試卷走了進(jìn)來(lái),神情嚴(yán)肅。“啊——”教室里一陣騷動(dòng)。“嘩嘩嘩……”有人趕緊翻書(shū);“砰砰砰……”有人拿出文具;“完了完了!”有人低聲欷歔。老師不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上,掃視一遍臺(tái)下,說(shuō):“把書(shū)都收起來(lái)!”

  卷子傳到了同學(xué)們的手中,每個(gè)人的表情各異。

  “這種類型的題目前兩天剛做過(guò),天助我也!”A同學(xué)的嘴角閃過(guò)一絲微笑,不知是感謝老天相助還是慶幸自己有先見(jiàn)之明。“完蛋了,這題好難!”B同學(xué)的情況看起來(lái)有些不妙。我看著周圍的同學(xué),只見(jiàn)他們有的不停地咬著嘴唇,有的用手撐著額頭,有的卻很鎮(zhèn)定地提起了筆……

  。r(shí)間過(guò)得好快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,有的同學(xué)答題完畢,正專心檢查;有的卻無(wú)所事事,東張西望;那些尚未做完題的同學(xué)急躁起來(lái),只見(jiàn)他們緊皺著眉頭,筆尖在紙上不停地寫(xiě)著,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,腦子里竭力地搜尋正確的解題思路……

  鈴聲響了,考場(chǎng)立刻變成了散場(chǎng)的電影院,那些早已坐得不耐煩的同學(xué),聽(tīng)到鈴聲,如獲大赦,迅速交卷,好不暢快;有的抱著僥幸心理,不管三七二十一,在考卷空白處隨便寫(xiě)了個(gè)答案,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣,把答卷放在講臺(tái)上,嘴邊掠過(guò)一絲狡黠的微笑;還有的遲遲不肯交卷,直到老師再三催促,才慌忙沖上講臺(tái)交卷,他們臉上分明寫(xiě)著無(wú)奈與遺憾……

  考場(chǎng)外人聲鼎沸,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄饘?duì)答案。你看,那些信心十足的優(yōu)等生興奮不已、歡呼雀躍,另一些同學(xué)卻懊悔沮喪、滿臉不悅。這情景恰似“東邊日出西邊雨”的景象。對(duì)于試卷中的某一道題目,多數(shù)同學(xué)認(rèn)為是某個(gè)答案,但少數(shù)同學(xué)卻仍堅(jiān)持己見(jiàn),認(rèn)為另一個(gè)答案正確。這邊已爭(zhēng)論得面紅耳赤,那邊聲音又提高了八度:“別忘了,真理有時(shí)掌握在少數(shù)人手里!

  興奮也好,懊悔也罷,考完了,千斤重?fù)?dān)卸下了,心情卻沒(méi)有因此而放松?荚嚱Y(jié)果如何呢?其實(shí)每個(gè)人的結(jié)果早就寫(xiě)在那篇題為“耕耘與收獲”的作文中了……

考試的態(tài)度作文 篇4

  一次數(shù)學(xué)大考,我滿懷信心地等待考試成績(jī)出爐,我覺(jué)得我會(huì)一如既往的考一良三優(yōu)的!

  “叮零零~”數(shù)學(xué)課的鈴聲響起,我萬(wàn)分期待這次考試成績(jī),眨眼間,九十分以上和八十分以上的人已經(jīng)報(bào)完了,可是還是沒(méi)有報(bào)到我的名字。此時(shí),我內(nèi)心的期待和喜悅變成了焦慮和不安,“杜沈窈!”徐老師以高八度的嗓門(mén)喊道,我站起來(lái),心里充滿了不安。“六十九分!”我小心翼翼地接過(guò)卷子,不敢與徐老師那含有警告意味的眼睛相對(duì),頓時(shí),全班人的眼光驚詫地望著我。我坐到座位上,看著幾乎全是叉叉的卷子,那些叉叉仿佛是一把把鋒利的匕首,刺進(jìn)我的胸膛。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,我無(wú)心再聽(tīng)其他的東西,我一心只想著回家怎么和母親解釋整一個(gè)上午,我都沉浸在無(wú)限悲傷之中。直到放學(xué),我失魂落魄地回家到家中,我還在為這件事而擔(dān)心,可下一秒,我想到了一個(gè)絕妙的“好點(diǎn)子”這時(shí),我嘴角掠過(guò)一絲得意的微笑。

  “我可以把卷子藏在一處媽媽找不到的地方,對(duì),就這么干!蔽蚁胫瑸榱瞬惑@動(dòng)正在床上休息的外婆,我不動(dòng)聲色地穿過(guò)外婆房間,走到廁所,把試卷放在柜子里,這時(shí),我的身后傳來(lái)一聲幽幽的聲音:“你在干什么?”是外婆!我大吃一驚,臉色慘白的一片傳過(guò)頭說(shuō):“呃……那個(gè)什么……我……”外婆用那仿佛要看穿我的心思的眼神盯著我說(shuō):“你剛剛在干什么!”“我……”“你再不說(shuō)我就告訴你媽媽!”我立秒慫了說(shuō):“別別別!千萬(wàn)別!我說(shuō),我說(shuō)”我如實(shí)向外婆說(shuō)了前因后果,外婆聽(tīng)了數(shù)落了我一頓,數(shù)落完后我向外婆定了一個(gè)“女子協(xié)議”,不跟媽媽說(shuō)這件事。

  這時(shí),門(mén)傳來(lái)“邦”的一聲,是爸爸媽媽回來(lái)了。我趕緊跑到房間里,假裝在認(rèn)真讀書(shū),我回頭看了一眼他們,只見(jiàn)外婆和媽媽在小聲嘀咕著什么,媽媽走了上來(lái),我立馬扭過(guò)頭,假裝在看書(shū),媽媽到了我房間,坐下來(lái),問(wèn):

  “你有什么想跟我說(shuō)的?”

  “沒(méi)有!

  “沒(méi)有嗎?”

  “真的沒(méi)有!闭f(shuō)這句話時(shí),我心中打著撥浪鼓,生怕媽媽從我這里問(wèn)出個(gè)所以。

  “哪數(shù)學(xué)考試卷是怎么回事?”

  “這……!”我啞口無(wú)言,可又一想,不對(duì),一定是外婆告密!可惡!

  “沒(méi)話說(shuō)了吧?”媽媽邪魅一笑說(shuō):“外婆都告訴我了,乖乖認(rèn)錯(cuò)吧!”我本想再做最后的垂死掙扎,可也是徒勞的。

  從這事上讓我明白,不能欺騙他人,把自己的東西藏起來(lái)也是一種欺騙自己的行為,我想,人人都不希望做自欺欺人的笨蛋吧,這件事讓我受用不盡!

考試的態(tài)度作文 篇5

  每每提起考試,我總會(huì)想起那次考試,想起那個(gè)東張西望,猶豫不決的我。

  逝者如斯,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間又是一度期末考試,我站在考場(chǎng)前,回憶起這一學(xué)期來(lái)的艱辛,我充滿了自信。試卷發(fā)了下來(lái),我埋頭苦寫(xiě),起先的道路暢通無(wú)阻,但是到最后一題時(shí),平穩(wěn)的道路上出現(xiàn)了泥石流,我無(wú)法前行。毫無(wú)疑問(wèn),我卡殼了。

  看著這道似曾相識(shí)的題目,我的額頭上不免流下了幾滴豆大的汗珠,我不停地揪著頭發(fā),思索著在哪兒見(jiàn)過(guò)這道題目。猛然間,我想起來(lái)這不是前天在參考書(shū)上看到過(guò)的題目嗎?我相當(dāng)高興,但隨即又抓狂了:這道題雖剛剛做過(guò),現(xiàn)在我卻忘了怎么做了!這時(shí),我又想起那本參考書(shū)貌似就在下面的抽屜里,于是,我假裝系鞋帶,順便用眼睛的余光看了下,果然:那本書(shū)依然在!我悄悄滴將手伸進(jìn)抽屜,摸到了那本書(shū)……但此刻我腦海中蹦出了一個(gè)身著白衣,頭頂光環(huán)的小人,他說(shuō):“你確定要這么做嗎?你還三好生呢,竟做出這種這等行為,我鄙視你!”我心虛了,此時(shí)腦海中又蹦出了個(gè)身著黑衣,頭頂猗角的小人,他說(shuō):“你懂什么,這不叫作弊叫借鑒,還猶豫什么?難道你不想考好了么?”我想到考好后家長(zhǎng)的夸贊、父母的欣慰、同學(xué)的羨慕,還有那誘人的獎(jiǎng)學(xué)金……

  外面的樹(shù)葉正“沙沙啦啦”地發(fā)出響聲,我的'心也在“忐忑”著。我摸書(shū)的手更緊了,可轉(zhuǎn)念一想,難道我就這么墮落了么?作弊換來(lái)的成績(jī)是虛偽的,不是事實(shí)。不行,不行,我不能這么做,不能做小偷,絕不能!最終,理智還是戰(zhàn)勝了糊涂,我將手縮了回來(lái)。

  ……

  考試結(jié)果出來(lái)了,除了那題不會(huì)的題目,其余全對(duì)。迎著風(fēng),我整個(gè)人都舒坦了,外面的樹(shù)葉同樣“沙沙啦啦”的響,但此時(shí)的我聽(tīng)著這聲音感覺(jué)甚是舒服,竟似一曲美妙的交響樂(lè),周圍的花草是多么鮮嫩美麗,連鳥(niǎo)兒們都是歡快的。

  是的,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!

  那次難忘的考試,不僅是一次對(duì)知識(shí)的考察,也是對(duì)我人格的考驗(yàn)。

  誠(chéng)實(shí)做人,勝利女神才會(huì)真正向你招手。這是那次難忘的考試教給我的,這也是永恒的定理,不是嗎?

考試的態(tài)度作文 篇6

  考試就像一顆變味糖,酸甜苦辣什么都有,這顆糖的四種味道,我都嘗過(guò),現(xiàn)在就讓我向你介紹一下這顆神奇的變味糖吧。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們剛準(zhǔn)備跑出教室玩耍,就被手里拿著一疊考卷,正向教室走來(lái)的方老師的強(qiáng)大的氣場(chǎng)給逼回了教室。我們連忙回到自己的座位,生怕把方老師惹惱了,同時(shí)也忐忑不安地望著方老師手里那疊“血跡斑斑”的考卷,教室里籠罩著一種不安的氣氛!芭!”方老師把考卷重重地砸在了講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的目光把我們掃視了一遍,便開(kāi)始宣布成績(jī)。第一名,盛小蓉,95.5分!第二名,華苓羽,95分!什么!只相差0.5分?我的心里一陣透心涼,有一種想哭的沖動(dòng),要知道,我從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝,十分看不慣別人拿第一。看著盛小蓉那得意的眼神,我的心里酸酸的,眼淚一下子奪眶而出。

  又是一輪調(diào)研卷,我吸取上次的教訓(xùn),卯足了勁兒,準(zhǔn)備在這次考試中大顯身手。考試時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地看著考題,聚精會(huì)神,筆走如飛,很快就做完了。我還不放心,檢查了一遍又一遍,這才滿意地交了上去。終于,功夫不負(fù)有心人,我在這次考試中過(guò)關(guān)斬將,超越第二名整整五分,毫無(wú)懸念地摘得桂冠?粗鴿M是勾勾的考卷,我的心里像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。

  在嘗到了甜頭后,我明顯變得驕傲多了,在老師通知了又將考試后,我仍心不在焉,覺(jué)得自己一定能考得很好;丶液螅膊缓煤脧(fù)習(xí),只是隨便翻翻就了事了,幾天都是如此。到了真正要考試的時(shí)候,我看著考題,一下子就傻眼了,這些題目都是在我復(fù)習(xí)的范圍之內(nèi)的呀,而我卻記得模模糊糊,我完全懵了,腦子里一片空白,只是胡亂的下筆,胡亂地收筆,看著滿是錯(cuò)誤答案的考卷,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,連腸子都悔青了,心中像吃了一百個(gè)苦瓜似的,后悔自己沒(méi)有好好地復(fù)習(xí),連最簡(jiǎn)單的填空題都不會(huì)做。

  這次的考卷發(fā)下來(lái)了,我忐忑不安地翻開(kāi)我的考卷,一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾:73分!73分,我只考了73分!還沒(méi)等我好好地反省自己,我的末日使者——方老師就來(lái)到了我的身旁,“華苓羽,你是怎么回事,上次那么難的試卷,你都考了高分,這次我出的題都是在你們的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)的,你怎么連個(gè)良都沒(méi)考到?”我嘴里像堵了什么東西,頓時(shí)啞口無(wú)言,雙眼不敢直視老師,什么都不敢說(shuō)!盎厝ソo我寫(xiě)張400字的檢討,還要讓你家長(zhǎng)打電話給我,讓我知道你在家里是怎么復(fù)習(xí)的!”方老師嚴(yán)厲地斥責(zé)著我。我一聲不吭地聽(tīng)著方老師的訓(xùn)斥,心里只有一個(gè)字——辣!

  考試就像一顆變味糖,酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然有好有壞,有喜有悲,但是,只有經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣的磨難,才能使自己的能力有所提高,使自己的心理承受能力變得更加強(qiáng)大,讓我們不斷地進(jìn)步。

考試的態(tài)度作文 篇7

  曛風(fēng)催日暖,鳥(niǎo)鳴林更幽。撩眼窗外,遠(yuǎn)山如黛,鶯飛草長(zhǎng),已然人間四月天,正是農(nóng)家耕耘時(shí)。

  四月揭開(kāi)了考試的帷幕,為我們表演著五彩繽紛的節(jié)目。春風(fēng)依然在校園中跳躍,譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)精彩的音符。那獵獵的族旗,朗朗的書(shū)聲,依然飄然在松中校園的上空。而這,莫不是想告訴同學(xué)們——期中考試要來(lái)了。

  這時(shí),耳邊多了一份嘆息:“唉,又要考試,煩死了!钡有一份喜悅:“太好了,我終于又有一個(gè)檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)了”面對(duì)這兩種截然不同的態(tài)度,你又作何感想呢?我想,我更愿成為后者,是的,前者的態(tài)度明顯不對(duì),他認(rèn)為,進(jìn)行期中考試是件很艱為人的事,反正考不都無(wú)所謂。而這種對(duì)待考試的不良態(tài)度,往往是導(dǎo)致其考試成績(jī)不佳的緣故。所以,對(duì)待期中考試首先是要有一個(gè)好的心態(tài)。有些同學(xué)這樣問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆獏⒓悠谥锌荚嚒?這個(gè)問(wèn)題并不可笑,反而值得我們深思。某些同學(xué)認(rèn)為,考試只是為贏得家人,老師和同學(xué)的贊揚(yáng),地從未考慮過(guò)“考試”二字的實(shí)質(zhì)意義。參加期中考試,是為了對(duì)自己在半個(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢測(cè)。通過(guò)這次檢測(cè),我們可以找出自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)打好鋪墊。我們還可以通過(guò)成績(jī)的對(duì)比,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,無(wú)形中又形成了一種濃厚的學(xué)習(xí)產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)氣氛,這樣說(shuō)來(lái),我們不但不該埋怨期中考試,反而要感謝這次必要性的考試了。

  學(xué)習(xí)主要講究認(rèn)真。上課認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真,復(fù)習(xí)認(rèn)真。就憑著這3個(gè)認(rèn)真。知識(shí)就鉆進(jìn)了我的腦子里,越積越多,成績(jī)自然就不會(huì)下降了。但這種方法并不被大多數(shù)人所用,在臨考之際,也唯有臨時(shí)抱佛腳了。但不管是長(zhǎng)期積累還是臨時(shí)抱佛腳,我們都應(yīng)該盡自己最大的努力來(lái)參加這次考試。

  人勤春更早,春早人更勤,我要說(shuō),人勤春更歡,春歡人更勤。同學(xué)們,力爭(zhēng)一分就為自己爭(zhēng)得了一份希望,為班級(jí)爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)。為父母爭(zhēng)得了一份光彩。讓我們盡自己最大的努力,考出我們最好的成績(jī)。為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光!

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