【精華】態(tài)度作文400字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的態(tài)度作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
態(tài)度作文400字 篇1
相信每個(gè)人都知道生命是可貴的，但是否每個(gè)人都知道要珍惜生命呢？
現(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都在流行“割脈”。他們認(rèn)為在手腕上割一條條傷痕是很光榮的，代表自己長(zhǎng)大了。其實(shí)他們是愚蠢的！
身體和發(fā)膚都是來(lái)源于父母，是父母給了我們生命，讓我們來(lái)到了這五彩繽紛的世界。父母都不舍得在我們身上留下傷痕，那我們又有生命權(quán)利去傷害自己呢？
在這個(gè)星期六，我與同學(xué)聚會(huì)，發(fā)現(xiàn)以前那些乖巧的女同學(xué)都學(xué)壞了，她們?cè)谑滞笊狭粝铝艘坏赖赖膫�。我�?wèn)她們手怎么傷了，她們卻很驕傲的回答：“這是光榮的代表，手腕上有傷害代表了我們經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，也代表了長(zhǎng)大了。羨慕嗎？”聽(tīng)到她們這樣回答，我驚訝極了，心里有很多疑問(wèn)：她們不痛嗎？不會(huì)流血？不怕被父母知道，父母會(huì)傷心？那是割脈呀，不怕會(huì)死嗎？
我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)她們，她們卻很不在意地回答：“一開(kāi)始很痛，習(xí)慣了就不痛了，當(dāng)然會(huì)流血，流一點(diǎn)血又不會(huì)死，怕什么，而且這樣割很過(guò)癮�！�
我再一次驚訝了，在回家的路上，想：她們一點(diǎn)都不珍惜生命，只顧自己的過(guò)癮，就不會(huì)想想父母會(huì)不會(huì)心痛。
我們不要學(xué)她們，她們這是自殘。生命只有一次，我們要用樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度去對(duì)待生命，要不要命只在你的一念之差！
態(tài)度作文400字 篇2
以前，我總是以為友善的意義就是無(wú)時(shí)無(wú)刻在一起。后來(lái)，我才知道我錯(cuò)了。我有個(gè)朋友和我很要好，而且我們又是鄰居。一次，我借她的試卷改正一道題，她卻沒(méi)好氣地說(shuō)：“你都錯(cuò)了，我還能對(duì)?”我很生氣地想：什么好朋友?一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。后來(lái)我才知道那題她真的錯(cuò)了。從那起，我才明白，友善并不是天天在一起，應(yīng)該是對(duì)朋友的一份理解與信任。
友善在生活中無(wú)處不在，友善也不止是友情之間的，我曾真切的感受過(guò)。
一次，我推著自信車(chē)在路上走著，沒(méi)有注意到路邊的行人。一不小心，劃破了一位老奶奶的褲子。我一時(shí)不知所措，想著身上還有十幾塊錢(qián)就給她吧。沒(méi)等我開(kāi)口，她淡淡一笑，說(shuō)：“對(duì)不起呀，小姑娘，瞧我這年紀(jì)，走路也不當(dāng)心，別在意阿�！闭f(shuō)完就走了。我站在那，呆呆地望著。
我們班還有一個(gè)男生，非常的調(diào)皮，又愛(ài)罵人，我們都討厭他。一次放學(xué)回家，他在路上捏了一個(gè)女生，結(jié)果那人用石頭砸他，他的臉上起了個(gè)像桔子般的大包，還縫了幾針。后來(lái)我們班舉行了捐款活動(dòng)，我也捐了十塊。(雖然它經(jīng)常罵我，成了我的仇家)然后又派人去看望他，還有的同學(xué)帶了水果去。這時(shí)，我被感動(dòng)了，友善更應(yīng)該的是幫助和寬恕，無(wú)論他人怎么樣，我們都應(yīng)該對(duì)他友善不是嗎?
愿友善的血液在我們的身體中流淌。
態(tài)度作文400字 篇3
現(xiàn)在科技迅速發(fā)展，教學(xué)設(shè)備愈來(lái)愈先進(jìn)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好。但很多學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不容樂(lè)觀(guān)。
現(xiàn)在電力發(fā)達(dá)，大部分地區(qū)都能晚上供電，學(xué)生讀書(shū)不必再像孫康、車(chē)胤那樣照雪聚螢，匡衡那樣鑿壁偷光；現(xiàn)在學(xué)生的飯食也是追求健康營(yíng)養(yǎng)，不再像宋濂說(shuō)的那樣“無(wú)鮮肥滋味之享”；隨處都有學(xué)校，隨處都有知識(shí)淵博的老師，不必像程顥、程頤的程門(mén)立雪，宋濂的“俟其欣悅則又請(qǐng)焉”；現(xiàn)在也能夠讓學(xué)生親自動(dòng)手做試驗(yàn)學(xué)習(xí)，不必再像以前那樣紙上談兵……
雖然學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，但現(xiàn)在很多的學(xué)生缺少了些宋濂的“勤且艱”，失了積分水滴石穿的刻苦耐心，缺了幾絲孫敬、蘇秦懸梁刺股的精神，丟了那愚公移山的決心與信念。
現(xiàn)在的很多學(xué)生，只是一味的追求物質(zhì)上的需求，忽略了精神上的需求。坐在溫暖舒適的教室，心里想的不是怎樣學(xué)好各個(gè)門(mén)課，而是CF，QQ；父母給的買(mǎi)書(shū)錢(qián)，卻給游戲充了值；上課不是津津有味地聽(tīng)老師講課，而是想著游戲指南；有著豐富的教科書(shū)卻不想看，只是在想穿名牌，吃零食甚至比闊炫富，談情說(shuō)愛(ài)，打架斗毆……
當(dāng)今學(xué)生心性浮躁，對(duì)學(xué)習(xí)敷衍塞責(zé)。如果就這樣發(fā)展下去，我們祖國(guó)的花骨朵必將因缺少營(yíng)養(yǎng)，而不能綻放美麗的花朵，散發(fā)迷人的香氣，展示自己的魅力。
最后，我還想說(shuō)一句：學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的現(xiàn)在，你現(xiàn)在的表現(xiàn)決定你的未來(lái)。你如果想有一個(gè)美好的未來(lái)，就請(qǐng)你培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，且讓真對(duì)待學(xué)習(xí)。
態(tài)度作文400字 篇4
自信，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。擁有自信，就擁有了成功的一半。人生當(dāng)中，每條路都并不是一帆風(fēng)順的，都有坎坷在眼前，要想過(guò)去，就要擁有自信的生活態(tài)度!
所謂的“自信”我是這樣理解的：只有自己相信自己，保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心，這三種元素具備了，你就擁有了“自信”，自信其實(shí)很簡(jiǎn)單。笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，每種形式處處體現(xiàn)著自信。站在生活的舞臺(tái)上，許多人有悲傷，有遺憾，不要緊，保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對(duì)明天，將明天過(guò)的五彩繽紛，正因如此，世界上才有了許多成功人士。可能大多數(shù)人認(rèn)為，要想成功需要漫長(zhǎng)的歲月，不停的堅(jiān)持不懈才行。不過(guò)這只是成功的一種因素，有成千上萬(wàn)的人努力了，甚至付出了一切，但終究沒(méi)有成功，所以說(shuō)，自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力，再加上努力，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)信自己所能做到的，就會(huì)發(fā)生奇跡，“自信”在自己的心中，“自信”仿佛散發(fā)著無(wú)窮的.魔力!
自信，是成功的第一秘訣!用保持自信的生活態(tài)度去面對(duì)將來(lái)的歲月，你就真能做到“劍鋒所指，所向披靡”。
態(tài)度作文400字 篇5
我的眼里就只有輕蔑。他們都那么卑微，渺小。對(duì)呵，我是把別人的好心當(dāng)玩笑，那又怎樣？你確定他們是好心嗎？
“我們總懷著希望
面對(duì)未知的絕望
直到我們能夠微笑著失望“
我總是讓自己相信別人，相信快樂(lè)，可到后來(lái)，卻總是微笑著失望。猶升一股怨氣，所有人，那些人，對(duì)不起我？
玩笑？是別人在把我當(dāng)玩笑吧！我沒(méi)什么好抱怨的，離開(kāi)。讓我遠(yuǎn)離他們。那樣我就不會(huì)受騙啦？！我不會(huì)。不會(huì)再去擔(dān)心別人，我要讓自己知道，我永遠(yuǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是他們！我有什么好言。
要鄙視我的，說(shuō)我固執(zhí)的，說(shuō)這是悲哀的都滾！
我真的成了玩笑了，想讓我回就回，想讓我走就走嗎？！滾。同一個(gè)地方我跌倒了那么多次。堅(jiān)持，為別人著想，呵呵，我哭，我笑噻。說(shuō)句實(shí)話(huà)，那些人真的很不要臉。在邊安慰他們的同時(shí)邊嘲笑，心口不一，我是一個(gè)不真誠(chéng)的人。
“Canyoufeelmyworld�！�
“并不想逃跑，你才覺(jué)得我重要�！�
“我一點(diǎn)都不重要�！�
“。“
我好象是很目中無(wú)人的樣子，我好象是把別人當(dāng)玩笑的樣子。一切都是我用輕蔑的眼光，嘲諷的心理的對(duì)象。
祝那些人早日受到精神重創(chuàng)。
那樣我會(huì)很開(kāi)心。
PS：其實(shí)我很平靜。不相信也滾......
我很后悔很后悔那天沒(méi)罵得更狠點(diǎn)。
我很后悔很后悔以前說(shuō)不是KM的錯(cuò)。
完蛋了。我在打字的過(guò)程中對(duì)這些東西沒(méi)有了一點(diǎn)感覺(jué)。每次都這樣啊。
態(tài)度作文400字 篇6
“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？�?這是我媽媽每天要說(shuō)上N 次的老話(huà)。談起她，不僅學(xué)識(shí)淵博，還有一股誰(shuí)也不可攀比的認(rèn)真勁。
那次，媽媽心血來(lái)潮，在晚飯后給我們做了一個(gè)水果拼盤(pán)。 蘋(píng)果梨香蕉橙子\藍(lán)莓等，樣樣俱全。我看得眼花繚亂，爸爸更是”口水直流三千尺”。 正要下手，卻被媽媽制止了。 “這拼盤(pán)種類(lèi)是多，就是太亂了。” 媽媽嘀咕道，”你們等一下。” 說(shuō)罷，她又拿起水果，仔細(xì)地?cái)[起來(lái)。 一分鐘五分鐘，我眼巴巴地望著，十分鐘，”終于好了！” 媽媽話(huà)音未落，我和爸爸已狼吞虎咽地吃起來(lái)……
還有一次，媽媽在和我一起攻克奧數(shù)題。由于題目太難，我和媽媽苦思冥想，一次又一次列草稿都無(wú)濟(jì)無(wú)事。終于，我累得睡著了。媽媽卻依然不肯放棄，夜深了，我偶然醒來(lái)，只見(jiàn)她的臥室里還閃著點(diǎn)點(diǎn)燈光，不時(shí)傳來(lái)筆尖的沙沙聲。我的心情久久不能平復(fù)……
每次大掃除，媽媽掃過(guò)的地面上總是一塵不染干干凈凈，連書(shū)柜也從原來(lái)的橫七豎八變得井井有條，家具也被擦過(guò)了，變得跟買(mǎi)來(lái)還未用過(guò)幾天一樣�？傊�，整個(gè)家庭煥然一新，她還不罷休，燒了一大鍋白醋，在屋里走來(lái)走去，直到酸味遍布所有角落。據(jù)說(shuō)，這樣做可以殺菌。
這就是我的媽媽?zhuān)裏o(wú)論對(duì)什么事都不一般的認(rèn)真。干凈的家漂亮的拼盤(pán)難題的解答……我為有這樣的媽媽感到自豪！
態(tài)度作文400字 篇7
那天，我剛進(jìn)屋，就感到氣氛不對(duì)頭。原來(lái)，爸爸媽媽又為接奶奶的事吵起來(lái)了。
“又是接你媽?zhuān)炀褪沁@句話(huà)。我說(shuō)過(guò)多少遍了，不準(zhǔn)接就是不準(zhǔn)接！”
“你看，媽年紀(jì)這么大了，總是住幾個(gè)妹妹家也不像話(huà)啊�！�
“怎么不像話(huà)？她們當(dāng)初不是個(gè)個(gè)把她往家里拉嗎？哦！現(xiàn)在年紀(jì)大了，用不著了，就想一腳把她踢給我們。哼！沒(méi)門(mén)！”
這幾天，鎮(zhèn)上正好唱戲。外婆是個(gè)戲迷。于是，爸爸便把外婆接來(lái)了。我本以為，爸爸一定會(huì)借此機(jī)會(huì)，在外婆面前告媽媽一狀�？蓻](méi)想到爸爸卻只字沒(méi)提，反而和媽媽和好了，對(duì)外婆也更加孝順了。每天都叫媽媽陪外婆一起去看戲，自己卻忙家務(wù)。
一天晚飯時(shí)，外婆突然提起了奶奶，講起了以前和奶奶一起度過(guò)的那些苦日子�！鞍Γ∥覀冞@對(duì)老姐妹啊，也有幾年沒(méi)見(jiàn)了，也不知她現(xiàn)在身體怎樣。”
第二天早晨，舅舅就把外婆接回去了。媽媽緊跟著上了街，買(mǎi)了一大籃子菜，什么魚(yú)呀肉呀的應(yīng)有盡有�！皨寢�?zhuān)⊥馄乓呀?jīng)走了，你還買(mǎi)這么多菜，是不是撿到錢(qián)包了？”我故作驚訝地問(wèn)道�！澳氵@死丫頭，就會(huì)瞎說(shuō)。”媽媽用說(shuō)輕輕地點(diǎn)了我的額頭，接著又不好意思地說(shuō)：“小景，媽想請(qǐng)你去把奶奶接回家。”我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。
態(tài)度作文400字 篇8
或許別人會(huì)說(shuō)我傻，為這么一件小事而感觸，但無(wú)論怎樣，這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確有很大的啟示。
記得那天是期末考試的最后一天，晚上我們一家人一起去了吃飯。 飯菜陸陸續(xù)續(xù)上桌，滿(mǎn)桌香噴噴的飯菜讓我直流口水�？沙灾灾业拿妹敏[起了別扭，非要媽媽捉只水蟑螂讓她玩，無(wú)奈之下媽媽只好照做。 她們把那只可憐的水蟑螂放在了碗里，玩了一會(huì)就放在了一邊。
我看著那只水蟑螂，它在拼命往外爬，每次爬到碗邊又掉下去，一次又一次的重復(fù)著，但它仍然沒(méi)有放棄。吃完飯的我一直望著它，只見(jiàn)他似乎已經(jīng)精疲力盡了，爬著爬著，前腿支撐不住便用頭頂著，為了爬出去，它還伸直了后腿，以支撐自己的身體，但還是一次又一次地往下掉，但它仍然頑強(qiáng)的一次又一次地往上爬。
看到這些，我想到了許多，周?chē)藖?lái)人往，喧鬧吵雜，就猶如我的心情一樣，是多么的復(fù)雜。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但每個(gè)人面對(duì)困難的態(tài)度都不一樣。
那只水蟑螂它頑強(qiáng)的求生意志使我感到慚愧。每次我遇到小小的困難就滿(mǎn)腹牢騷，抱怨那種種的不如意，卻不是想辦法解決。但從今以后我要學(xué)習(xí)那水蟑螂的精神，在挫折困難前勇敢拼搏，不放棄任何希望。即使我失敗了，但我可以自豪地說(shuō)：“我盡力了！”
這件事使我難忘，使我銘記于心，使我學(xué)會(huì)了做人應(yīng)有的態(tài)度！
我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，讓這件事時(shí)時(shí)刻刻提醒我，面對(duì)困難挫折不能輕易放棄，因?yàn)槲倚枰床c堅(jiān)韌不拔的精神！
態(tài)度作文400字 篇9
樂(lè)觀(guān)是什么？是有一顆善良的心？是充滿(mǎn)笑容的表情？還是有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神？……其實(shí)，樂(lè)觀(guān)就是要用燦爛的表情，陽(yáng)光的心靈，去包容所有的不是與悲傷，要讓生命活出精彩！要讓夢(mèng)想在天空中翱翔！
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：一位可愛(ài)的小女孩患上了很?chē)?yán)重的病，她很傷心也很難過(guò)。在她旁邊有一扇小窗戶(hù)，在窗外有一棵參天的大樹(shù)，她心想”等到樹(shù)梢的樹(shù)葉落下時(shí)，就是我死亡的那一天吧！“在她的旁邊有一位年老的畫(huà)家，他知道了小女孩的想法，于是就悄悄地畫(huà)了一幅畫(huà)，托人掛到樹(shù)梢上。秋天到了，樹(shù)葉都變黃了，但是樹(shù)梢上的葉子卻還是綠油油的，于是小女孩開(kāi)始由悲傷化為興奮。冬天來(lái)臨，樹(shù)上的葉子幾乎挑光了，但是樹(shù)梢上還是綠油油的，于是小女孩對(duì)生命漸漸樂(lè)觀(guān)，不久之后，病就好了，而老畫(huà)家卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的死去……
樂(lè)觀(guān)，能讓你開(kāi)心；樂(lè)觀(guān)，能凈化心靈；樂(lè)觀(guān)，能使世界變得美好；樂(lè)觀(guān)，甚至能挽救你的生命！希望我們大家都非常樂(lè)觀(guān)，讓我們樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)一切，使世界變得更加美麗！
態(tài)度作文400字 篇10
“成功”含有許多的因素：堅(jiān)強(qiáng)、先知、勤勞、知識(shí)、恒心、魄力……而這一切都是可因?yàn)閾碛辛藰?lè)觀(guān)的態(tài)度。無(wú)論你擁有多少的技能與方法，如果你缺少了正確、樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度――切一切都只屬于空白。
失敗一定有原因，但成功也需要方法。成功最需要的是樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。態(tài)度能改變一切，態(tài)度能改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。所以，每個(gè)人都要擁有樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，這才是最重要的。
的確是這樣，我還記得有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)鞋廠(chǎng)推銷(xiāo)員來(lái)到一個(gè)小島上去開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，當(dāng)他來(lái)到島上的時(shí)候，看到島上的人都沒(méi)有穿鞋的習(xí)慣，失望到極點(diǎn)，他就給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)說(shuō)：“這島上沒(méi)有開(kāi)發(fā)的余地。因?yàn)檫@里的人都沒(méi)有穿鞋的習(xí)慣�！北阋蛔吡酥�，浪費(fèi)了一次大好時(shí)機(jī)。
不久，又有一個(gè)鞋廠(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)員來(lái)到島上，當(dāng)他看見(jiàn)島上的人們沒(méi)有穿鞋的習(xí)慣時(shí)，不由得大喜過(guò)望，立即給他們領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)說(shuō)：“這里居然有一片未開(kāi)發(fā)的時(shí)常，我們的鞋一定能打入市場(chǎng)。”于是便展開(kāi)了營(yíng)銷(xiāo)工作，他先把一些鞋送給島上的人們穿，并根據(jù)他們的愛(ài)好、反饋?zhàn)龀霎?dāng)?shù)厝讼矚g的款式的鞋子。不言而知，他成功了！
兩個(gè)人，兩種不同的態(tài)度，兩個(gè)不同的選擇，卻得到了兩種不同的結(jié)果。這都不由不同的態(tài)度，分別得到的不同的結(jié)果。
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