實(shí)用的態(tài)度作文600字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的態(tài)度作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度作文600字 篇1
生活中我們會(huì)受到很多的影響,面對影響,每個(gè)人的態(tài)度都會(huì)有所不同,我認(rèn)為不管碰到什么事,只要我們抱以積極的態(tài)度,什么困難都會(huì)迎刃而解。
三個(gè)工人再砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”第一個(gè)工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!钡诙䝼(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房!钡谌齻(gè)工人真誠而又自信的說:“我們再建一座城市!笔曛螅谝还と嗽诹硪粋(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一個(gè)房地產(chǎn)的老總,是前兩個(gè)人的人老板。態(tài)度決定高度,僅僅是十年的時(shí)間就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?是態(tài)度。
一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問題時(shí)都是滿肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來建,心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是“認(rèn)真”二字,第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。
世上無難事,只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功,但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的。
讓我們都抱著積極的態(tài)度去面對往后的人生吧,相信我們一定會(huì)成功的。
態(tài)度作文600字 篇2
不知不覺中在家里享受了20多天了,屈指算來,才做了幾天作業(yè),一味的放縱自己,從未想過后果……
還有十多天,就開學(xué)了,開學(xué)后還能這么的輕松,這么的放縱嗎?答案不想而知——不能,早上早起,跑操,上早自習(xí),上課,晚自習(xí)……這些在東方雙語住宿生活規(guī)律,在家里,簡直完全不同,打破規(guī)律,一直的放縱,一直的,一直的……在家里,就是天堂,沒有上課鈴,沒有宿舍里生活老師那刺耳的哨聲,只有太陽從東方升起那安靜的“音樂”,那么和諧,那么安詳,好似時(shí)間不會(huì)流逝,這與學(xué)習(xí)生活大不相同,可是我真的想問一句,開學(xué)快臨近了,該怎樣調(diào)整心態(tài),迎接六年級下冊的新篇章,讓六年級下冊有個(gè)華麗的開端,漂亮的起點(diǎn),該怎樣做呢?
我覺得要想有華麗的開端,那就必須要有完美的計(jì)劃,而且,必須要讓這個(gè)計(jì)劃無懈可擊,這樣才能為目標(biāo)(讓六年級下冊有個(gè)華麗的開端)有基礎(chǔ),正如我們學(xué)習(xí)語文中的拼音、數(shù)學(xué)中的數(shù)字,英語中的26個(gè)字母一樣,這些都是學(xué)習(xí)各科的奠基石(有時(shí)還會(huì)為別的學(xué)科做鋪墊喲,嘿嘿)。
當(dāng)然,只有計(jì)劃是行不通的,在我看來,最重要的還是——實(shí)施,要堅(jiān)持不懈按照計(jì)劃嚴(yán)格進(jìn)行,這時(shí)千萬馬虎不得的。
我相信,通過自身努力,達(dá)到目標(biāo)不是難事,你覺得呢?如果你覺得我的提議好的話,可以自己試試看哦!
再說說我吧!“再過幾天就放假啦!”一個(gè)月前我還期盼的說,而這,“再過幾天就開學(xué)了!蔽矣悬c(diǎn)憂愁地說,還有10來天就開學(xué)了,我該如何準(zhǔn)備,去面對老師,面對學(xué)習(xí)這項(xiàng)艱巨、重要而又沉重的任務(wù),去翻開嶄新的課本,這些都該如何準(zhǔn)備?你知道嗎?
記住,快開學(xué)了,該收斂些了,加油吧!
態(tài)度作文600字 篇3
“態(tài)度決定一切”,無論做什么事情,如果我們沒有一顆能端正態(tài)度的心,也就不會(huì)有什么好結(jié)果。
生活中,除了小孩子和沒有行為能力的成年人,幾乎都要去工作。那么,為什么同樣都是去勞作,而工資收入?yún)s大不相同呢?我想,除了受教育程度不同和勞動(dòng)強(qiáng)度不同之外,就是他們對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度不同了。
有的人十分懶惰,不想出力,不愛思考,又懶得關(guān)注一些細(xì)節(jié),對什么事情都是敷衍了事,日子得過且過,這樣一來,他的收入就很難提高。而有的人,勤勞智慧、積極向上,一個(gè)人就可以代替好幾個(gè)人,所以,他們的薪水也就很高,月入幾萬、十幾萬、幾十萬都不是夢。
在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。有的同學(xué)成績扶搖直上,有的同學(xué)卻總是名落孫山。有些同學(xué),因?yàn)樯险n注意力不集中,打瞌睡、開小差、搞小動(dòng)作,回到家里就總是想著吃和玩,所以他們的成績就不會(huì)好;有些同學(xué),因?yàn)樯险n專心聽講,按時(shí)超額保質(zhì)保量完成作業(yè),積極踴躍回答老師提出的問題,課下不斷向老師請教,不貪玩,不荒廢,所以他們的成績就始終遙遙領(lǐng)先。
有的同學(xué)被老師打時(shí),雖然會(huì)流下眼淚,但他們對老師絲毫沒有仇恨,只是恨自己不爭氣,他們的自尊心和上進(jìn)心太強(qiáng)!
其實(shí),看一個(gè)人平時(shí)對人對事的態(tài)度就能知道他是一個(gè)什么樣的人。沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績就會(huì)落后;沒有好的工作態(tài)度,業(yè)績就會(huì)落后;沒有好的生活態(tài)度,生活質(zhì)量就會(huì)落后……
“細(xì)節(jié)決定成敗”,這里的細(xì)節(jié)指的就是面對問題時(shí)的態(tài)度。如果你能端正態(tài)度,一切就都不一樣了!
態(tài)度作文600字 篇4
不知道從什么時(shí)候開始習(xí)慣安靜,看著現(xiàn)在的自己,回想當(dāng)初青春年少之時(shí),是不是自己老了呢,每一個(gè)人都在過著自己不同的生活,有的在忙碌,有的在閑暇,都在體驗(yàn)著生活,而從中我們都體會(huì)到什么呢?
生活是什么?活著又是為了什么?每天的吃飯睡覺工作掙錢,天天都在重復(fù)著每一天的事,這就是我們活著的意義嗎?當(dāng)我們老去的那一天,回想當(dāng)初,其實(shí)沒什么兩樣,不管過去多少年,活著的定意就是重復(fù)著活著的每一天,告訴自己還活著,證明自己還是個(gè)活人,可這樣活著有什么意義嗎?
不知道從什么時(shí)候開始,自己為什么會(huì)變成這樣,是自己真的自私嗎?可我們哪一個(gè)人不自私,當(dāng)今這世界,如今這年頭,去哪里找不自私的人呢,看看這個(gè)社會(huì),看看這些人,腐敗的腐敗,墮落的墮落,真的是太復(fù)雜了,為什么我們還要容入其中呢,自己也知道沒辦法去改變什么,只能順其自然……
說我們活著不是為自己,是為了身邊的人,親人已及后人,從我們每一個(gè)人有了家庭之后,就想著為自己的家庭孩子奔波忙碌,讓家庭生活條件好一些,為孩子多留下一些,而從中體驗(yàn)到生活的樂趣,每天過著同樣的生活,樂趣也會(huì)變?yōu)榱?xí)慣,看著現(xiàn)在的自己,回想我們自己的父母,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,把我們養(yǎng)育成長,看著我們結(jié)婚生子,自己慢慢老去,直至生命完結(jié)的那一天,而現(xiàn)在的我們又要和自己的父母一樣,把自己的孩子養(yǎng)育成人,看著他們結(jié)婚生子,再看著我們自己慢慢老去,直至生命終結(jié)的一天,而我們的孩子呢,又會(huì)重復(fù)著我們的父母和自己一樣的生活,也許只是起點(diǎn)不一樣,就像臺(tái)階一樣,可為什么要這樣,只是證明我們來到過這個(gè)世界上?還是為了繁衍生命?
從我們一出生來到這個(gè)世界就注定要背負(fù)起生活的種種責(zé)任,隨著時(shí)間的推移,我們慢慢成長,而責(zé)任也在一點(diǎn)點(diǎn)的增加,有時(shí)壓的我們連氣都喘不過來,歇歇還得繼續(xù)堅(jiān)持,累!好累!
態(tài)度作文600字 篇5
在我們的學(xué)習(xí)過程中,常會(huì)出現(xiàn)偏科的情況,對于我們所喜愛的科目,總能學(xué)得不錯(cuò),但反觀那些被我們冷落了的.科目,成績卻也總是不容樂觀的。從這樣的情況,可以推斷出感情親疏決定對事物的認(rèn)知程度。
環(huán)境影響個(gè)人的感情和興趣。出生于戲劇家庭的卓別林從小就對戲劇耳濡目染,因而對戲劇也產(chǎn)生了特殊的感情。這使得他很小就踏上了戲劇表演之路。也正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境氛圍培養(yǎng)出了卓別林對戲劇表演的濃厚興趣,才會(huì)有了后來為大家?guī)頍o限歡聲笑語的喜劇。從這個(gè)層面來說,環(huán)境氛圍的確對個(gè)人的感情傾向和興趣的形成有著重要的影響。 興趣影響態(tài)度。試假想,如果我們對一件事情興趣缺缺,我們拿什么來堅(jiān)持完成它,又怎么能夠做到?法拉第的事例能證明這一論點(diǎn)。
法拉第出生于貧困的家庭,并沒有受到過正式教育。一次偶然的機(jī)會(huì),讓他看到了一篇關(guān)于電力學(xué)的論文,從而引發(fā)了他對電力學(xué)的無限興趣。他這才開始了對電力學(xué)的學(xué)習(xí),盡管對他來說,這困難重重,但他憑著對求知的渴望,不懈努力著。
最終,他這種狠命拼搏的態(tài)度成就了他。由此可以看出,興趣影響著我們對待事物的態(tài)度。
態(tài)度決定成敗。海明威是個(gè)不服輸?shù)娜,他在聽聞朋友的作品獲獎(jiǎng)后,很不服氣,便匆匆寫了一部小說,想要超過人家,卻慘遭失敗。自此以后,他認(rèn)真反省,端正了寫作的態(tài)度。雖然還是屢遭失敗,但他并不氣餒,仍伏筆桌前。隨著《老人與!返膯柺,他終于獲得了眾人的認(rèn)可,在文壇占據(jù)了一席之地。
海明威的經(jīng)歷告訴我們,態(tài)度決定成與敗。 環(huán)境氛圍會(huì)影響我們的興趣的陪養(yǎng),興趣也會(huì)對我們的態(tài)度有所影響,只有持著正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我們才能取得成功。環(huán)境氛圍我們無可選擇,唯有端正自身的處事態(tài)度,才能讓我們掃清成功路上的一切阻撓。
態(tài)度作文600字 篇6
我是一個(gè)不服輸?shù)娜,從不輕易甘拜下風(fēng),哪怕只有一線希望,我也要奮力拼搏。
聽我媽媽說,我一歲時(shí),一場重感冒差點(diǎn)使我喪命,醫(yī)生抱著最后一線希望將我從死神手里奪了回來。可能是醫(yī)生的那種不服輸?shù)膽B(tài)度感染了我,懂事后,我無論做什么事,總是不怕困難,不畏艱險(xiǎn),永不言敗。
一年級時(shí),我對操場上的一塊深入土層的大石頭發(fā)生了興趣,總想將它搬出到地面上來看個(gè)究竟。于是,每到課間時(shí),我便到那塊“巨石”旁邊左挖挖,右挖挖。一天,二天,三天……半個(gè)月過去了,石頭還沒有挖出來?磥,在這場“戰(zhàn)爭”中我是要輸了,我的心開始有些動(dòng)搖了:這塊石頭該不會(huì)是被什么東西纏住了吧?會(huì)不會(huì)它是一塊長條的石頭,還有十分之九的部分留在泥土里?……,這樣龐大的工程靠我一人力量是完不成的?珊髞恚矣謭(jiān)定了信念,更加努力地挖了起來。又一個(gè)半月過后,“巨石”終于出土了。
還有一件事讓我嘗到了不服輸?shù)奶痤^。三年級時(shí),老師交給我一篇演講稿,限我在一周時(shí)間內(nèi)聲情并茂地背誦下來!耙恢軙r(shí)間!聲情并茂!還要背誦下來!”此時(shí),我的心里有點(diǎn)犯怵。由于稿子的改動(dòng)等原因,離規(guī)定的時(shí)間只有一天了!翱磥磉@場‘戰(zhàn)爭’我要輸了,可我不服輸。”那兩天的早上,我如古人那樣“聞雞起舞”,四點(diǎn)起床后聚精會(huì)神地朗讀稿子;中午,為了完成老師布置的雙休日作業(yè),我廢寢忘食地寫作業(yè);夜晚,我挑燈夜戰(zhàn)背誦稿子,直到十一點(diǎn)半才昏昏入睡……第二天,我睡眼朦朧地睜開眼睛,精神抖擻地來到學(xué)校,走上演講臺(tái),緊張而又流利地把稿子從頭到尾地講了一遍。我的演講受到聽眾和老師的一致好評,我贏了!
不服輸?shù)木裢瑯邮刮以凇抖际猩顖?bào)》“超級小記者”的評選活動(dòng)中贏得勝利,使我成為當(dāng)屆年齡最小的“超級優(yōu)秀小記者”。
困難一次次低下了頭,挫折變成了財(cái)富,壓力化為了動(dòng)力,堅(jiān)韌頑強(qiáng)把我鑄成為一個(gè)不服輸?shù)娜,不是嗎?/p>
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