【推薦】態(tài)度作文600字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的態(tài)度作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文600字 篇1
用信念鑄造輝煌,用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞,積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度充斥著我們每個(gè)衡中日夜。
考試又考砸了?別灰心,相信自己,你用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)積極的回報(bào)你!,爸爸這樣鼓勵(lì)我;同學(xué)們,態(tài)度決定過(guò)程,過(guò)程決定結(jié)果,你們的態(tài)度,就決定你最后的高度!老師這樣教導(dǎo)我們;成功是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,積極思維的鼻祖皮爾這樣說(shuō)道,態(tài)度決定一切,不錯(cuò)的,一個(gè)人的態(tài)度可以引領(lǐng)一個(gè)人的思想,可以促進(jìn)一個(gè)人的行動(dòng),就像小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的這樣一個(gè)故事:一對(duì)兄弟行走在茫茫無(wú)際的沙漠里,暴風(fēng)肆虐,狂沙飛舞,他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時(shí)他們翻遍了口袋和行囊,卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果。哥哥沮喪的說(shuō):糟糕,只有一個(gè)了!而弟弟卻激動(dòng)的說(shuō):太好了,還有一個(gè)!結(jié)果可想而知,哥哥再也沒(méi)能走出沙漠,弟弟卻憑著積極向上的態(tài)度不僅活了下來(lái),還成為了一名小有名氣的商人。
一個(gè)蘋(píng)果,消極與樂(lè)觀(guān)的態(tài)度就促成了不同的命運(yùn)?梢(jiàn)態(tài)度就是一個(gè)人命運(yùn)的掌握者。
學(xué)習(xí)生活中更是如此,衡中學(xué)子藏龍臥虎,第一次周測(cè),總有考的不如意的,作為初中時(shí)的尖子生,有的同學(xué),只是笑笑,然后低下頭,努力的奮斗下去;有的同學(xué)走在路上,大聲的激勵(lì)自己:我能行!便開(kāi)始為之不息的努力,他堅(jiān)信他不會(huì)被打;有的人承受不住,流下苦澀的淚水,怨天尤人,仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒(méi)收了一般。自然下次周測(cè),有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。
態(tài)度決定高度,態(tài)度決定命運(yùn),態(tài)度決定一切!
前途似乎漫漫無(wú)期,只要我們昂首挺胸,帶著積極、自信、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)定的態(tài)度,大跨步的勇往直前,我們便是命運(yùn)的主宰。
態(tài)度作文600字 篇2
為什么沒(méi)有“老草莓
辦公室的午休時(shí)間,一個(gè)三十多歲的主管,與他五十多歲的老板在閑聊。聊著聊著,談到現(xiàn)代年輕人的工作態(tài)度。
主管忍不住抱怨:“唉!真看不慣現(xiàn)在剛畢業(yè)的學(xué)生!他們的抗壓性真差,難怪被稱(chēng)為‘草莓族’!”
老板沒(méi)有直接回答,只是反問(wèn)主管:“請(qǐng)你回想一下,你剛畢業(yè)入社會(huì)時(shí),同年紀(jì)的人中,難道就沒(méi)有抗壓性差的人嗎?”
主管想了想,說(shuō):“有,確實(shí)有這樣的人,而且還不少呢!”
接著他請(qǐng)教老板:“您那個(gè)時(shí)代的職場(chǎng)新鮮人中,也有抗壓性低的‘草莓族’嗎?”
“當(dāng)然有啦!”老板說(shuō)。
接著老板拋出一個(gè)問(wèn)題:“但你有沒(méi)有想過(guò),為什么現(xiàn)在只有看到二十多歲的‘草莓族’,而沒(méi)有看到三十歲、四十歲、五十歲的‘草莓族’呢?”
主管想了想,不確定地說(shuō):“是不是因?yàn)槟昙o(jì)較長(zhǎng)的人,在工作中得到了歷練,所以變得比較堅(jiān)強(qiáng)呢?”
“但不是每個(gè)人都懂得在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)呀!所以你的說(shuō)法并不成立。”老板說(shuō)。
主管又歪著頭想了想,最后放棄了:“那么究竟是什么原因呢?”
“真正的原因很殘忍,但也很現(xiàn)實(shí)……”老板的表情轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅:“因?yàn)椤葺濉療o(wú)法在職場(chǎng)上生存十年、二十年、三十年……他們?cè)缭谝婚_(kāi)始就被淘汰了!”
認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕人,起初我不知道他的年齡,只知道他工作經(jīng)驗(yàn)十分“豐富”。他做過(guò)房屋中介、汽車(chē)業(yè)務(wù)、吧臺(tái)人員、攝影助理、平面設(shè)計(jì)……后來(lái)我才赫然發(fā)現(xiàn),他居然才畢業(yè)一年!換句話(huà)說(shuō),他每項(xiàng)工作的平均時(shí)間,都只有兩個(gè)多月!原因是:“我喜歡做自己,不喜歡壓力太大的環(huán)境!”
也許是因?yàn)樗贻p,覺(jué)得自己有“挑戰(zhàn)”的本錢(qián),但若想挑戰(zhàn)成功,除了要“有勇氣”,更要“有準(zhǔn)備”!
我們必須的“準(zhǔn)備”,就是認(rèn)清一個(gè)事實(shí):“重新開(kāi)始”不等于“事事如意”,因?yàn)槿f(wàn)事起頭難。所以我們要學(xué)習(xí)面對(duì)可能的挫折,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
態(tài)度作文600字 篇3
“考試什么的,都去死吧!”“考到最后都煩了,沒(méi)耐心!”這也許是一部分學(xué)生心中所想吧。而曾經(jīng)的我,是其中的一個(gè)。
有一次面對(duì)空白著的考卷,腦子也一樣空白,心中所想,只有“怎么辦,肯定考不好,慘了,我的自信呢?”望著密密麻麻的試題,聽(tīng)著班里筆頭“沙沙”聲,愈發(fā)的慌了。眼神木然地望著考卷,許久,才抬起僵硬的手,筆頭機(jī)械地移動(dòng)著。
時(shí)間就像沙漏,緩緩地,一點(diǎn)一滴地流失……
不出所料,考試成績(jī)更糟了?恐鴫,像蟬作繭自縛一樣,淚水漸漸流下,我的心靈開(kāi)始織起了一張繭,仿佛與世界隔離。
有一天,媽媽看著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,不能因?yàn)殄e(cuò)過(guò)頭一班車(chē)就懊悔不已,肯定還會(huì)有下一輛班車(chē)。不要去理會(huì)身邊的嘲笑與議論,不要因此而喪傷了自信,不要逃避。淚水不應(yīng)該是你的朋友。那些挫折也許是五彩的顏料。在無(wú)形中,會(huì)在你的背上畫(huà)上一對(duì)無(wú)形的翅膀。即使你站在最陰暗的角落,你也不能絕望。要知道,下一次一定會(huì)更好,每一天都是美好的!
心中的墻角崩亂了。天空中,一縷破曉的陽(yáng)光穿透云層,仿佛,給房子染上了金色。
我終于明白了,在生活中,我們總是在逃,無(wú)形之中給自己編織束縛的繭,在不好的分?jǐn)?shù)下,越織越厚,支絀的繭里外,一處充滿(mǎn)了光明,一處充滿(mǎn)黑暗;一邊是自我,一邊是他人;兩個(gè)截然不同。
捅破了繭的束縛,也能感受到生活的美好,也才可以樂(lè)觀(guān),才能進(jìn)步,才能成功!
捅破繭的束縛,生活是如此廣闊,如此美好。破蛹成蝶,以全新的面貌,全新的態(tài)度,迎接新的生活,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的舞臺(tái)!
態(tài)度作文600字 篇4
今天,我與表姐一同去問(wèn)哥哥借七仔玩,我冷冷的對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,借我一下七仔!”哥哥沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。表姐笑著對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,把你的七仔借我玩一下行嗎?”哥哥也笑著回答:“好!你拿去吧!”因此我很不服氣,說(shuō):“憑什么呀?我先問(wèn)你借,你應(yīng)該先借我!”說(shuō)完我便氣沖沖地走了。
今天晚上,我一直悶悶不樂(lè),就這樣入睡了......
在那遙遠(yuǎn)的非洲草坪上有一個(gè)大森林,小動(dòng)物們生活得十分快樂(lè),唯有懼怕兇猛殘暴的野獸之王——獅子灰灰,然而相反他們卻和待人友善的森林之王——老虎非非常;斐梢黄。
一天,老虎非非正和獅子灰灰在河邊散步,忽然一只高貴而又優(yōu)雅的豹子小姐出現(xiàn)在他們的視線(xiàn)中,非非和灰灰被她的“國(guó)色天姿”給深深的吸引住了,他們從那以后,茶不思飯不想。
終于有一天,他們倆在也熬不住了,那天清晨,非非早早起床了,買(mǎi)了一大束鮮花,把自己打扮得十分英俊然后便向豹子小姐家出發(fā)了,在路上遇見(jiàn)了灰灰,他也去向豹子小姐求婚,于是他們倆便一同上路了。
到了豹子小姐家,他們敲了敲門(mén),里面?zhèn)鱽?lái)了他溫柔的聲音:“你們來(lái)干什么呀?”非非和灰灰異口同聲地說(shuō):“我們是來(lái)求婚的。”于是豹子小姐便開(kāi)了門(mén)。進(jìn)來(lái)后,獅子便威風(fēng)凜凜地說(shuō):我可是野獸之王,高高在上,嫁給我是你的福氣!”老虎先獻(xiàn)上花,然后真誠(chéng)的說(shuō)“親愛(ài)的豹子小姐,嫁給我吧!我會(huì)愛(ài)你一生一世的!”豹子小姐看了看他們,最終選擇了非非。
一覺(jué)醒來(lái)我恍然大悟,豹子小姐之所以選非非。是因?yàn)樗麘B(tài)度誠(chéng)懇,是真心愛(ài)她的!
態(tài)度決定一切!
態(tài)度作文600字 篇5
不知不覺(jué)中在家里享受了20多天了,屈指算來(lái),才做了幾天作業(yè),一味的放縱自己,從未想過(guò)后果……
還有十多天,就開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后還能這么的輕松,這么的放縱嗎?答案不想而知——不能,早上早起,跑操,上早自習(xí),上課,晚自習(xí)……這些在東方雙語(yǔ)住宿生活規(guī)律,在家里,簡(jiǎn)直完全不同,打破規(guī)律,一直的放縱,一直的,一直的……在家里,就是天堂,沒(méi)有上課鈴,沒(méi)有宿舍里生活老師那刺耳的哨聲,只有太陽(yáng)從東方升起那安靜的“音樂(lè)”,那么和諧,那么安詳,好似時(shí)間不會(huì)流逝,這與學(xué)習(xí)生活大不相同,可是我真的想問(wèn)一句,開(kāi)學(xué)快臨近了,該怎樣調(diào)整心態(tài),迎接六年級(jí)下冊(cè)的新篇章,讓六年級(jí)下冊(cè)有個(gè)華麗的開(kāi)端,漂亮的起點(diǎn),該怎樣做呢?
我覺(jué)得要想有華麗的開(kāi)端,那就必須要有完美的.計(jì)劃,而且,必須要讓這個(gè)計(jì)劃無(wú)懈可擊,這樣才能為目標(biāo)(讓六年級(jí)下冊(cè)有個(gè)華麗的開(kāi)端)有基礎(chǔ),正如我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的拼音、數(shù)學(xué)中的數(shù)字,英語(yǔ)中的26個(gè)字母一樣,這些都是學(xué)習(xí)各科的奠基石(有時(shí)還會(huì)為別的學(xué)科做鋪墊喲,嘿嘿)。
當(dāng)然,只有計(jì)劃是行不通的,在我看來(lái),最重要的還是——實(shí)施,要堅(jiān)持不懈按照計(jì)劃嚴(yán)格進(jìn)行,這時(shí)千萬(wàn)馬虎不得的。
我相信,通過(guò)自身努力,達(dá)到目標(biāo)不是難事,你覺(jué)得呢?如果你覺(jué)得我的提議好的話(huà),可以自己試試看哦!
再說(shuō)說(shuō)我吧!“再過(guò)幾天就放假啦!”一個(gè)月前我還期盼的說(shuō),而這,“再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了!蔽矣悬c(diǎn)憂(yōu)愁地說(shuō),還有10來(lái)天就開(kāi)學(xué)了,我該如何準(zhǔn)備,去面對(duì)老師,面對(duì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)艱巨、重要而又沉重的任務(wù),去翻開(kāi)嶄新的課本,這些都該如何準(zhǔn)備?你知道嗎?
記住,快開(kāi)學(xué)了,該收斂些了,加油吧!
態(tài)度作文600字 篇6
人與人交往,的不是改變對(duì)方,而是接受對(duì)方,如果光想著改變對(duì)方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問(wèn)題,而是一個(gè)選擇問(wèn)題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)檎业搅私輳;把直路走彎的人是豁達(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下,路在心里。
用無(wú)所謂的態(tài)度,過(guò)好隨遇而安的生話(huà)。——《杜拉拉升職記》
要來(lái)的早晚會(huì)來(lái),想愛(ài)的盡管去愛(ài),我們誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽。平和淡然地面對(duì)一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過(guò)客,還是長(zhǎng)久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情請(qǐng)你不要不在乎,珍惜眼前人。
真正地愛(ài)過(guò),是會(huì)讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人,十年,二十年以后,仍然留在我們的心里,讓我們回首時(shí),驚覺(jué)那種心動(dòng),近如昨日,驚覺(jué)歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,往事早已風(fēng)飄云散,那不變,卻如許堅(jiān)硬,還在我們心深處!獙O未《尋花》
兩個(gè)人在一起,開(kāi)始總是驚心動(dòng)魄,患得患失,隨著深入了解,神秘感褪去,慢慢會(huì)失去新鮮感,激情歸于平淡。這時(shí),溝通最重要,也許不再為對(duì)方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實(shí),是愛(ài)情的美好體現(xiàn)。時(shí)間雖然消磨激情,同時(shí),時(shí)間會(huì)積累深情。
傷痛是難免的,那些傷口上盛開(kāi)的花朵,點(diǎn)綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來(lái)的自己;都讓我們堅(jiān)強(qiáng),愈合的傷痕能夠讓我們承受;都讓我們珍惜,平易的得到誰(shuí)都不會(huì)在意,唯有痛楚后才明白,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
態(tài)度作文600字 篇7
朱光潛先生說(shuō)過(guò):“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事!蔽液苄欧@話(huà),以為朱先生是用極簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,說(shuō)出了人生極復(fù)雜的道理。人生一世,如草生一秋,是匆匆忙忙的短暫。所有的人,上自帝王顯貴,下至黎民蒼生,都是這匆匆舞臺(tái)的演員和看客,常言浮生若夢(mèng),過(guò)去把這話(huà)是當(dāng)做消極的思想來(lái)批判的,其實(shí),誰(shuí)都明白,人生到底是一出悲劇。
無(wú)論是天才還是愚飩,到頭來(lái)都擺脫不了一個(gè)毫無(wú)二致的結(jié)局。有了這樣的洞察,人們就會(huì)在不免有些蒼茫的悲涼中,獲得某種頓悟。參透一切苦厄,把身外之物看淡,豁達(dá)、瀟灑,了無(wú)牽掛,無(wú)憂(yōu)而有喜。我理解,這就是“出世”的思想,是指從總體上看,要把世事看淡。
但若只停留在這一層面上,那就確定有點(diǎn)“消極”的味道了。只講“出世”而不講“入世”,則對(duì)人生的體悟還說(shuō)不上全面深刻。有了“入世”對(duì)于“出世”的加入和融會(huì),就把人的高低、不同的境界區(qū)分了出來(lái)。
從具體上看,人活著要謀生,要做事,不論是為自己,還是為社會(huì),都來(lái)不得半點(diǎn)虛妄。太陽(yáng)每日升起,每日落下,一個(gè)人的一生能看到幾次日出日落的景致?因此就要珍惜,決不虛度光陰。春花秋月,賞心樂(lè)事,酷暑嚴(yán)冬,黽勉苦辛。
要每日都過(guò)得充實(shí)、有意義,有益于人,也有益于自己。積極,有效,把眼前做的每一件事,都看成盛大的慶典,既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。不悲觀(guān),不厭世,一步一步堅(jiān)定地向前走去。明知愈走愈接近那誰(shuí)也無(wú)法逃避的終點(diǎn),卻始終是堅(jiān)定地前行。
態(tài)度作文600字 篇8
一次意外的失足,可能會(huì)將你摔得遍體鱗傷,但良好的態(tài)度卻會(huì)使你重新爬起,步伐更加堅(jiān)定。意外如同一場(chǎng)暴風(fēng)雨,總會(huì)不期而至,但只要擁有頑強(qiáng)的態(tài)度,同風(fēng)雨搏擊,毫不畏懼,總會(huì)看到絢麗的彩虹。
人總會(huì)遇到各種各樣的意外,但命運(yùn)的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,采取怎樣的態(tài)度便決定了將要收獲怎樣的命運(yùn)。順流而下,最終會(huì)被沖下萬(wàn)丈深淵;逆流而上,在風(fēng)浪中做一個(gè)弄潮兒,終將收獲充實(shí)輝煌的人生。
“剛直不阿,留將正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰”,敢于直言的司馬遷只因說(shuō)了幾句公道話(huà),便遭宮刑這一意外,但司馬遷對(duì)此采取的態(tài)度是積極的。他沒(méi)有自此沉淪下去,面對(duì)如此的奇恥大辱,他幽愁發(fā)憤,著成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,留下千古美名。
“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”,忠心為國(guó)的蘇軾大概做夢(mèng)也不會(huì)想到,自己幾句勸諫的忠言,竟會(huì)招來(lái)貶官遠(yuǎn)謫的結(jié)局。面對(duì)此般意外,蘇軾采取了豁達(dá)的態(tài)度!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”便是他面對(duì)意外采取的態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。正是由于這種態(tài)度,才使他橫溢的才華得以盡情的展現(xiàn),成為一代文豪。
正所謂“塞翁失馬,焉知非福?”面對(duì)意外,倘若采取積極進(jìn)取的態(tài)度,或許會(huì)收到化腐朽為神奇的功效。
貝多芬耳聾,仍頑強(qiáng)創(chuàng)作,完成震撼人心的《命運(yùn)交響曲》;海倫·凱勒失明,毫不退縮,最終成為著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家;史鐵生癱瘓,化悲痛為力量,著成了深刻感人的《我與地壇》……
司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中寫(xiě)到,“文王拘而演周易;孔尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ)……”,這些遭受意外打擊的偉人,無(wú)不因采取了積極的態(tài)度,不甘沉淪而發(fā)憤圖強(qiáng),最終成就了光照青史的事業(yè)。
意外彰顯態(tài)度,態(tài)度決定高度。面對(duì)突如其來(lái)的意外,你又將采取怎樣的態(tài)度呢?
態(tài)度作文600字 篇9
江河有百折不撓的態(tài)度,才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的態(tài)度,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天;松脂有千年不悔的態(tài)度,才能造化成珍貴的琥珀……唯有明確的態(tài)度,才可保證命運(yùn)的方向。由此觀(guān)之:態(tài)度,乃生命的墊腳石也。
成就國(guó)之興
“宮婦左右莫不私王:朝廷之臣莫不畏王;四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀(guān)之,王之蔽甚矣!编u忌的一句話(huà),打破了齊王眼前的三重迷霧,以自身為例使得齊王明白了不可只聽(tīng)信周?chē)朔畛械脑?huà)。敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清局勢(shì)的態(tài)度才是一個(gè)統(tǒng)治者該存有的。便有了“善,乃下令!苯佣闶恰把嘹w韓魏聞之,皆朝于齊。”的國(guó)家興盛的局面。
試想,若齊王沒(méi)有明確態(tài)度,那么齊國(guó)的命運(yùn)也不會(huì)如此——走向全盛。
填補(bǔ)國(guó)之憾
20xx年最讓人難以忘懷的便是莫言獲取了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)了吧。之后,有關(guān)于莫言的一切事物都異;鸨。莫言的家鄉(xiāng)成為了旅游圣地,莫言的書(shū)籍變的供不應(yīng)求……在之后的節(jié)目訪(fǎng)談“你幸福嗎”節(jié)目中,作者問(wèn)他在獲獎(jiǎng)后是否覺(jué)得很幸福和最想做的事情是什么。莫言回道:“只是覺(jué)得很震驚并講最想做的是結(jié)束訪(fǎng)談!蹦缘膽B(tài)度很明確,只是想寫(xiě)好自己的文章。
試想,若莫言沒(méi)有明確的態(tài)度,那么莫言的命運(yùn)也不會(huì)如此——彌補(bǔ)國(guó)之憾。
造就人之悲
“既生瑜,何生亮!”仰天長(zhǎng)嘯便抱恨而終。周瑜,一代才俊,本應(yīng)盡情的展示自己的曠世才華,卻因諸葛亮巧妙的草船借箭,機(jī)智的舌戰(zhàn)群儒等,氣血攻心含恨而去。他的能力統(tǒng)統(tǒng)化為泡沫而散。一切只因他的態(tài)度不對(duì)不明確。
試想,若周瑜有一個(gè)盡情施展自己的態(tài)度,那么結(jié)果將大大不同,命運(yùn)也不會(huì)如此——悲痛含恨。
嫩草沖破泥土,水滴穿透石塊,臘梅怒放嚴(yán)寒無(wú)不是有著明確的態(tài)度,為之拼搏得命運(yùn)朝想要的方向發(fā)展。
“態(tài)度,命運(yùn)的墊腳石!笨芍^準(zhǔn)矣。
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