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態(tài)度作文

時(shí)間:2021-12-27 08:02:42 態(tài)度 我要投稿

【熱門】態(tài)度作文匯總七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的態(tài)度作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】態(tài)度作文匯總七篇

態(tài)度作文 篇1

  人與人交往,的不是改變對方,而是接受對方,如果光想著改變對方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問題,而是一個(gè)選擇問題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)檎业搅私輳剑话阎甭纷邚澋娜耸腔磉_(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下,路在心里。

  與人交往是一門藝術(shù),不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得處事待人,也必定是一個(gè)失敗的人。

  與人交往要學(xué)會(huì)低調(diào)。

  低調(diào)做人,是一種品格,一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,也是一種至高無上的境界,寵辱不驚的情懷,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必要寬容于人,進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基既固,才有枝繁葉茂,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調(diào)做人就是在社會(huì)上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調(diào)做人,不僅可以保護(hù)自己、融入人群,與人們和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就自我學(xué)會(huì)低調(diào)做人,就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認(rèn)為自己滿腹才華,能力過人,也要學(xué)會(huì)藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為!度龂萘x》中的楊修之死,歸咎于他的“恃才傲物”。這樣的人,即使有驚世才情,也只能博得人們一聲嘆息。低調(diào)做人,就是用平和的心態(tài)來看待世間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂道,豁達(dá)大度,也可以讓人在顯赫時(shí)持盈若虧,不驕不狂。

  與人交往還要學(xué)會(huì)尊重。

  禮貌是一個(gè)人的根本,倘若無禮的話又怎么能得到別人的好感呢?我們生活在禮儀之邦,信奉仁義道德,從小就接受了詩書教化,自然明白要以禮待人。但有些人把阿諛奉承誤認(rèn)為溫和識(shí)禮,更多的人把粗魯無禮錯(cuò)認(rèn)作坦率真誠,可我認(rèn)為禮貌跟知識(shí)、生命是同等并重的。先賢早就告誡過我們:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應(yīng)。在人與人之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì)尊重別人,才能贏得別人的尊重。

  讓我們秉承低調(diào)守禮的為人之道,謙虛敬讓地與人交往。你一定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),關(guān)注你的目光是那么的溫暖友善,給予你的回報(bào)是多么的令人欣慰!

態(tài)度作文 篇2

  魏巍的《為學(xué)》中有一句話:“人之為學(xué)有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!”這句話告訴我們:無論做什么事,只要態(tài)度端正就一定會(huì)有收獲。反之,如果態(tài)度不端正,就可能會(huì)一敗涂地?梢姡瑧B(tài)度決定成敗。

  古往今來,因態(tài)度決定成敗之人數(shù)不勝數(shù)。三國時(shí)期的周瑜自持才高,眼中沒有對手,卻步步讓諸葛亮占得先機(jī),只得在臨死前發(fā)出:“既生瑜,何生亮”的悲嘆。周瑜會(huì)輸給諸葛亮,是因?yàn)樗娴臒o才無德嗎?并非如此,而是因?yàn)樗恢弊猿钟胁,驕傲自?fù),不能端正態(tài)度,虛心求教,才會(huì)落得一個(gè)被活活氣死的結(jié)局。可見,用一種消極的態(tài)度面對人生,總是抱怨自己趕不上別人,卻又不加以改正,受各種挫折與疑慮所支配的人,注定只是一個(gè)失敗者。

  同樣,還有一位創(chuàng)造奇跡的女性也是被我們所熟知的,她就是海倫·凱勒。在雙目失明并伴隨著耳聾的情況下,她忍受了重重壓力,成為了舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇是不幸的,可她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話,這背后所付出的不僅是艱辛的努力,更多的是她積極向上的心態(tài)?梢,用一種積極的態(tài)度面對人生,努力付出,努力追求,向光明和希望看齊的人,往往都是一個(gè)成功者。

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵!闭沁@種人生態(tài)度,才使他改變了自己的人生現(xiàn)狀,成為了一位受人瞻仰的軍事家、革命家。所以挫折并不可怕,可怕的是我們不肯端正自己的態(tài)度去面對它。只要我們用端正的態(tài)度看待問題,解決問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)也會(huì)變成我們的長處。態(tài)度就像一架天平,左邊放著我們的人生,右邊則是我們的態(tài)度,想要使天平兩端平衡,就要不斷往上加砝碼,也就是不斷端正我們的態(tài)度,改變自我,才能獲得一個(gè)完美的人生!

  雄鷹主宰著天空,卻安息于鮮為人知的巨石上;勁松見證著歷史,卻堅(jiān)守于人跡罕至的峭壁上;大海覆蓋著萬物,卻輕拍在海岸邊的巖石上。成大事者必有端正的態(tài)度,因?yàn)椋瑧B(tài)度決定成敗。

態(tài)度作文 篇3

  對待每一件事物,每個(gè)人都有不同的見解和態(tài)度。所謂"一千個(gè)讀者,就有一千林黛玉"。但是,這些見解會(huì)自動(dòng)排列成金字塔。優(yōu)勝劣汰。想要站在頂層擁有一定的高度,經(jīng)歷、學(xué)識(shí)、品德等等,都毋庸置疑。然而態(tài)度往往是一切之根本,往往起決定性作用。

  三國時(shí)期,"談笑間,檣櫓灰飛煙滅"的周瑜不愧是蓋世之英雄。精通音律、通曉地理、善于用兵,足以是人人稱道的人物。但是,他為人心胸狹獈的態(tài)度,令他氣死。為人生一敗筆。"既生瑜,何生亮?"這一極具諷刺的話,使他的一生縛上不彩之色。態(tài)度決定高度,如果周瑜給予的是樂觀一些的態(tài)度,包容一些的態(tài)度,也許歷史會(huì)重新定義這樣的一世英雄。也許他有更遠(yuǎn)的前程。

  我們?nèi)缃竦纳钜彩且粯拥模覀兘o予了什么也會(huì)回報(bào)到什么,我們?nèi)松母叨仁甲髻刚咂鋵?shí)是我們自己。與其事事懷恨在心,成為一個(gè)滿心怨恨的偽君子。不如積極樂觀去對待每一件事情,無論對你是否有利,都給予包容的心態(tài),那么你的起點(diǎn)更高。人生的頂峰也絕不蕓蕓。

  態(tài)度決定了高度。美國總統(tǒng)奧巴 馬以堅(jiān)韌不撥、刻苦樂觀的態(tài)度重新定義了美國總統(tǒng)的種族。他以自己優(yōu)越的態(tài)度決定了自己不凡的高度。我們每個(gè)人都是這樣,也許從呱呱墜地起就有不同的高度;蜇毟F、或富裕,或遲愚、或智慧!@都不是人們向往人生高度的阻礙,也許或多或少有些影響,但是態(tài)度便是砍荊披棘的利劍。你的高度有多高,取決于你的態(tài)度中的正能量是否夠強(qiáng)大,是否夠使你站上真正的頂峰。我們也許會(huì)在某些時(shí)候氣餒,這時(shí)并不是死期,態(tài)度是野火燒不盡的草,一片又一片地可以生長。一次又一次地可以為我們加油鼓勁。前提是擁有樂觀積極的態(tài)度,擁有正能量的態(tài)度。

  態(tài)度決定人生的高度,我們每個(gè)人都應(yīng)有積極向上的正能量態(tài)度。

態(tài)度作文 篇4

  寒假中閱讀了《態(tài)度決定能力》,我們經(jīng)常碰到一些問題,我們就會(huì)放棄,堅(jiān)持這個(gè)詞匯,他既樸素又簡單,我們常常說:堅(jiān)持到底就是勝利!可是,又有多少人能夠堅(jiān)持到底呢?

  當(dāng)遇到困難時(shí),人們往往想到的是退縮、放棄,而不是堅(jiān)持,即使能夠堅(jiān)持一下也是經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,或者周圍人地勸說,最后才勉強(qiáng)堅(jiān)持一下。

  其實(shí),在這個(gè)世界上大家的智力水平都差不多,為何人們的結(jié)果差距很大呢?

  有的人成功,有的人失敗,有的人平庸,有的人生幾十年起起落落,反復(fù)經(jīng)歷挫折……

  仔細(xì)地觀察和梳理一下,我們不難發(fā)現(xiàn):成功者大凡是堅(jiān)持到底的人!

  這些人大都是集中畢生精力和智力,用在一個(gè)點(diǎn)上,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難,他們都‘堅(jiān)持到底’!

  我們這些普通人也應(yīng)該堅(jiān)持。

態(tài)度作文 篇5

  一雙炯炯有神的眼睛,文靜與活潑的雙重性格,加上與樣貌完全不符好動(dòng)特點(diǎn),打造出了一個(gè)不服輸?shù)奈摇?/p>

  我那不服輸?shù)奶攸c(diǎn)完完全全地展示在了與老爸的乒乓球比賽中。老爸稱我為“東方不服”,老媽說我是“打不死的小強(qiáng)“。瞧,這不,一場惡戰(zhàn)又打響了。

  那天,驕陽似火,烘烤著我每一根緊張的神經(jīng)。我一手握拍,一手拿球,長長的胳膊不斷舞動(dòng)著,虎視眈眈地緊盯著我老爸,做好了拼命的架勢。“發(fā)球吧!袄习终f。隨著一聲令下,小小的黃球如憤怒的小鳥般朝我的綠豬老爸飛去。可綠豬老爸也不甘示弱,小黃球隨著桌面的輕聲一響,給我來了個(gè)”彗星撞地球“。

  我連忙一擋,不料“彗星“是擋住了,卻變成了”彗星“撞宇宙(我老媽)。老媽花容失色,發(fā)出了殺豬般的尖叫,我估計(jì)她被嚇掉了幾十斤肉。

  “小子,服不服!崩习窒蛏蠐P(yáng)起嘴角,得意洋洋的說!翱蓯海 蔽乙ба,使勁兒地跺了跺腳,抹掉了頭上的.汗,深呼吸使自己平靜!安环 蔽衣曀涣叩睾鹬,“東方不服”的勁又上來了。

  “小子,吃我一球!”廚師老爸向我攤來一個(gè)“雞蛋黃”。“不,謝謝,你吃吧!”“雞蛋黃”又從我手中“飛”到老爸跟前。我扎好馬步,握緊球拍,準(zhǔn)備迎接扣球。老爸奮力一擊,向下一拍,球隨著反彈劃過我的視線,出現(xiàn)在上方。我鼓足了勁兒,向上一跳,來了個(gè)“猴子撈月”,將老爸的扣球送了回去。

  “哈哈哈哈!”我仰頭大笑,老爸肯定沒戲唱了。不料老爸起死回生,原本要飛出桌面,獲取自由的乒乓球君又被老爸扣殺回來。我驚出一身冷汗,囂張氣焰頓時(shí)被滅了一半。剛想伸手用球拍去接,已來不及了。球在地面上清脆一響,老爸又贏了!果然“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”啊。

  “服不服!崩习謸炱鹆似古仪,對我說。我才不服呢,想讓我認(rèn)輸,根本是“墻上掛門簾——沒門”。“我不服。”聲音雖小,卻充滿了堅(jiān)定!昂眯∽,不服輸,老爸陪你玩到底。”老爸把球往桌面上一拋,一揮拍子,球迅速朝我趕來。

  我死死地盯著球不放?匆娖凭`了,我不敢松懈一絲一毫,找準(zhǔn)方向使勁一揮,黃色的小球又朝老爸方向“飛”去……我屏息凝視,做好了又一次接球的準(zhǔn)備。老爸使出了干擾戰(zhàn)術(shù),“嘿,看左邊!薄昂,看右邊。”任由他聲東擊西,我也不理睬。我一次又一次地接著老爸的扣球,沒有一絲怠慢,因?yàn)槲也环!終于,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),朝桌面上狠狠一拍……小黃球如流星般劃過桌面,落在老爸桌前,又反彈起來,落在地上。我高興得跳起來,不亦樂乎。

  不服輸,我的性格;不服輸,我的特點(diǎn)。它讓我在迷茫中探究,困難中中堅(jiān)強(qiáng),失敗中努力,挫折中成長……

  與眾不同的樣貌、性格、特點(diǎn),打造出一個(gè)不服輸?shù)奈摇?/p>

態(tài)度作文 篇6

  在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,消費(fèi)已經(jīng)深入人心。不僅僅是成年人們經(jīng)常消費(fèi),作為青少年的我們也有不少的消費(fèi)。

  在剛進(jìn)入初中時(shí),我十分欣喜,因?yàn)閷W(xué)校里有了小賣部,我們終于可以在學(xué)校里買東西了。然而,在一次購物之后,這個(gè)小賣部讓我大跌眼鏡。

  這是一個(gè)十分炎熱的下午,一種令人煩躁的炎熱。我們剛剛上完體育課,又累又渴,于是我們許多人都去小賣部買飲料喝,我也跟著去了。當(dāng)時(shí)只有一家小店開門,所以我們一班的人都擠在一起。小賣部的老板是一個(gè)約莫四十出頭的女人,第一次看見她就感覺她很兇。當(dāng)時(shí),我身邊的同學(xué)給她十元紙幣買一瓶“尖叫”。“尖叫”的價(jià)格是三塊五,但是老板娘只找給他一元五角。起初我同學(xué)沒發(fā)現(xiàn)。在離開不到一分鐘后他才發(fā)現(xiàn)少找了五元,于是又返回去。我同學(xué)對老板娘說:“阿姨你找錯(cuò)錢了,剛才我給了你十塊買尖叫,你只找了我一塊五,少找五塊!笨赡苁悄抢习迥锾α,自己也搞不清楚了,大聲說道:“怎么會(huì)少找你錢!你明明給了我五塊,不是十塊,我看得清清楚楚!”她的聲音真的很響,就像一個(gè)守財(cái)奴看見自己的錢被搶走時(shí)的咆哮。我的同學(xué)有些不耐煩,辯證道:“我明明給了你十塊,我旁邊的同學(xué)都看見的!”他說罷,我和周圍的同學(xué)都同意地點(diǎn)點(diǎn)頭!安豢赡艿!你給我的是五塊,我看得清清楚楚!”她的嗓音越來越大,就像一只發(fā)威的母老虎“嗷嗷”叫。于是,一場“舌戰(zhàn)”拉開序幕!懊髅骶褪鞘畨K,不信你問我同學(xué)!”“我才不問你同學(xué)!”“我告訴你,我不缺錢,缺的是你的服務(wù)態(tài)度!”“明明就是自己弄錯(cuò)了!”……

  后來我就聽同學(xué)的建議把班主任叫了過來。當(dāng)老板娘看見我們班主任來做和事老,才收斂了一些,把沒找的五塊錢給了我同學(xué)。老師也認(rèn)為那老板娘太粗魯了。后來我也去光顧了一次,也差點(diǎn)被坑。

  我是晚自修的學(xué)生,所以在學(xué)校吃晚餐。在一次晚餐之后,我獨(dú)自去小店里買“脈動(dòng)”。當(dāng)我把四元錢給老板娘之后,老板娘遞給我一瓶“畸形”的“脈動(dòng)”——有一部分完全凹陷進(jìn)去,估計(jì)是在裝瓶時(shí)出的問題。我拿著這瓶“畸形”“脈動(dòng)”想了想,又對老板娘說換回來,她卻說沒關(guān)系的,喝喝好了,但是我不愿意,依舊要求換一瓶,她就嘴里說著什么“又有什么問題啊,真是的!”才給我換了。我一聽,心中各種不舒服:“服務(wù)態(tài)度真爛!給你賺錢還這么多廢話!”

  我們不缺錢,缺的是你的服務(wù)態(tài)度!這是我們青少年消費(fèi)的心聲。

態(tài)度作文 篇7

  如果說一種選擇可以獲得一番成就,一次選擇足以改變一生,那么選擇一種態(tài)度能給你一種成就。而一次態(tài)度的改變則足以改變我們一生的軌跡。

  一

  我崇尚《離騷》,更欣賞屈原本人,“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清!鄙砩鷣y世,又怎能獨(dú)自清醒。君主庸庸,外兵來犯,國之將滅,心比蘭草亦無用!鞍裆嗥D!笨沼袌(bào)國之心,奈何卻被流放。國滅,家亡,何處是吾鄉(xiāng)。歸途何在,唯有汨羅江!他想帶著他的《離騷》一起走,帶著楚國人民一起走,遠(yuǎn)離渾濁的現(xiàn)實(shí)?墒撬浪麕Р蛔!奈何?自己先行,任憑后人空吊《離騷》而牢騷。

  ——一種態(tài)度,一種憂國憂民的態(tài)度!

  二

  我敬仰岳飛,因?yàn)樗覉?bào)國的情懷。誰在乎那“三十功名塵與土”,而為收復(fù)河山,又不惜連連奮戰(zhàn),“八千里路云和月!避浫醯拇笏卧馐芘娴男呷瑁熬缚祼u,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅?”所以他才會(huì)怒發(fā)沖冠,才會(huì)“饑餐渴飲兇奴血”。成就一世功名,眼前河山將要一統(tǒng),奈何奸臣秦檜卻以一次“莫須有”的罪名殺害了一代忠臣。誰來“還我河山”?!

  ——一種態(tài)度,一種精忠報(bào)國的態(tài)度!

  三

  “黃禹錫論文造假事件”在世界媒體中掀起軒然大波,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的炒到了現(xiàn)在。然而誰知,一波未平,一波又起,前幾天日本的報(bào)紙又報(bào)道了日本一知名科學(xué)家的論文也涉嫌造假。那位科學(xué)家姓什名誰我記不起來了,但也不屑于去記。誰在攀登科學(xué)的峰?是這樣一群黃禹錫之流嗎?諾貝爾獎(jiǎng),還有不菲的獎(jiǎng)金,世界范圍內(nèi)的知名度,對真正的科學(xué)精神卻不屑一顧。

  ——態(tài)度,一種沽名釣譽(yù)的態(tài)度!

  對友人,當(dāng)選擇“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一樣的態(tài)度;對國家,當(dāng)選擇屈原、岳飛一樣的態(tài)度;對功名利祿,難道非得去沽釣?

  讓理想帶上心,擁有一種比天高的狀態(tài)。

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