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態(tài)度作文400字

時(shí)間:2022-05-30 09:55:00 態(tài)度 我要投稿

關(guān)于態(tài)度作文400字(通用23篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的態(tài)度作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于態(tài)度作文400字(通用23篇)

  態(tài)度作文400字 篇1

  人生當(dāng)中,每條路都并不是一帆風(fēng)順的,都有坎坷在眼前,要想過(guò)去,完全靠自己的生活態(tài)度——自信,所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實(shí)很簡(jiǎn)單。笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,每種形式處處體現(xiàn)著自信。

  站在生活的舞臺(tái)上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對(duì)明天,將明天過(guò)的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士?赡艽蠖鄶(shù)人認(rèn)為,要想成功需要漫長(zhǎng)的歲月,不停的堅(jiān)持不懈才行。不過(guò)這只是成功的一種因素,有成千上萬(wàn)的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒(méi)有成功,所以說(shuō),自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力,再加上努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)信自己所能做到的,就會(huì)發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著無(wú)窮的魔力!

  快樂(lè)人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎?生活的困難像一條洶涌的海浪,而自信則是渡過(guò)海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對(duì)將來(lái)的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。

  態(tài)度作文400字 篇2

  期中考試過(guò)后,老師把考卷發(fā)了下來(lái),發(fā)卷時(shí)我的心情非常緊張,因?yàn)槲遗驴疾缓谩?/p>

  想著想著,我就聽(tīng)到有人喊我的名字,并大聲念了我的分?jǐn)?shù)81.5,我一聽(tīng)差點(diǎn)沒(méi)有暈倒。我又想:“81.5分怎么可能,是他叫錯(cuò)了名字吧,我怎么可能得那么低的分?”卷子發(fā)到了我的桌子上,我拿起來(lái)一看81.5,又看了看名字,的確是我的。這時(shí)我開(kāi)始認(rèn)真地看卷子,看錯(cuò)題是我不認(rèn)真還是真的不會(huì)?我看了看題,大部分是我會(huì),但是做錯(cuò)的。為什么會(huì)這樣呢?是我考試的時(shí)候態(tài)度不端正還是開(kāi)小差了?我細(xì)細(xì)回想了考試的情形。考試時(shí)我并沒(méi)有開(kāi)小差,而是我自滿,認(rèn)為什么題都會(huì)做了,接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開(kāi)始做題。有句名言說(shuō)得好:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,我就是因?yàn)樽詽M,不是字寫(xiě)錯(cuò)就是看錯(cuò)題,失分太多。我考得不好,不是因?yàn)閯e人的分?jǐn)?shù)高才顯得我的分?jǐn)?shù)低,而是我太自大自滿,原以為能考95分以上的,可是,唉,這個(gè)分?jǐn)?shù)和我心里的分?jǐn)?shù)相差太遠(yuǎn)。

  想想自己平常上課的表現(xiàn),真是態(tài)度決定一切,這再次印證了那句話:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!

  態(tài)度作文400字 篇3

  什么叫態(tài)度?態(tài)度,就是一個(gè)人對(duì)于事情的看法和采取的行動(dòng)。大人就是工作態(tài)度,學(xué)生們就是學(xué)習(xí)態(tài)度。下面我給大家舉幾個(gè)例子,說(shuō)說(shuō)態(tài)度的重要性。

  “態(tài)度決定一切!”這是前中國(guó)男子足球隊(duì)的主教練米盧說(shuō)過(guò)的。他要求國(guó)家隊(duì)的足球隊(duì)員們首先明確,踢足球不是為了個(gè)人的利益,而是為國(guó)爭(zhēng)光。在他的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們端正態(tài)度,刻苦訓(xùn)練,終于歷史性的第一次打入了世界杯的決賽,為我們中國(guó)爭(zhēng)得了巨大的榮譽(yù)。

  中國(guó)男子籃球隊(duì)有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員,姚明和王治郅,都在美國(guó)打籃球。在國(guó)家隊(duì)需要他們的時(shí)候,姚明毫不猶豫地積極回國(guó)參加比賽?墒牵踔污榱俗约旱睦,拒絕回國(guó)比賽。姚明的態(tài)度使他贏得了球迷,而王治郅的態(tài)度使他失去了球迷。因此,態(tài)度非常重要。

  作為我們學(xué)生,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,就是為了長(zhǎng)大后對(duì)人民,對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),所以,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)。明確了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性還不夠,還要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,就是要培養(yǎng)對(duì)各門(mén)學(xué)科的興趣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),還要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)課外知識(shí)。如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,又怎么會(huì)取得好成績(jī)呢?長(zhǎng)大后又怎么能為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢?

  所以,態(tài)度是最重要的,大家覺(jué)得呢?

  態(tài)度作文400字 篇4

  馬年央視春晚結(jié)束了,與籌備春晚劇組時(shí)的大張旗鼓形成鮮明反差的是馮小剛的態(tài)度。那天的發(fā)布會(huì)筆者至今記憶猶新,馮小剛當(dāng)天不改其“小鋼炮”本色,許多金句現(xiàn)在回想起來(lái)都讓人聽(tīng)著心里“咯噔”一下。但讓人想不到的是,春晚結(jié)束了,馮小剛卻一聲不響地回家了。

  其實(shí)從上任之初馮小剛就曾多次表達(dá)“再也不會(huì)執(zhí)導(dǎo)春晚”的想法。也許是被寄予太多期望而“壓力山大”,到最后離春晚播出十多天的時(shí)間里馮小剛還說(shuō)著“我對(duì)春晚的改變不及春晚對(duì)我的改變”。盡管對(duì)春晚馮小剛一直低調(diào)保密,但他在不知不覺(jué)間給我們傳達(dá)了很多他的想法,甚至整臺(tái)春晚都能看出馮小剛的影子。開(kāi)篇短片《春晚是什么》的臺(tái)詞有很多出自馮小剛之筆,很多節(jié)目也都是馮小剛的“私人定制”,其中《英雄組歌》深深包含了馮小剛的某種情結(jié)。此外,整臺(tái)晚會(huì)哪怕細(xì)枝末節(jié)都是他都親自上陣。他曾說(shuō)過(guò),“宏觀調(diào)控是領(lǐng)導(dǎo)干的事,我干的就是最具體的事!彼餐虏圻^(guò),“不當(dāng)春晚導(dǎo)演不知道。接了這個(gè)活兒之后,迫切地想要找到好節(jié)目!薄按和磉h(yuǎn)不是一個(gè)春晚導(dǎo)演的能力決定的……”仔細(xì)對(duì)比這些話,再看看他接手春晚后的一舉一動(dòng),可以說(shuō),他把想說(shuō)的話全都融入了這臺(tái)晚會(huì)中。

  在電影領(lǐng)域干得風(fēng)生水起的馮小剛接這個(gè)活兒時(shí)就明確說(shuō):“一不為名,二不為利;飧蛇@個(gè)事是為了回饋觀眾,相當(dāng)于做義工!比缃瘛按和韺(dǎo)演”的帽子終于可以摘掉。既然是義工,他已盡力做好該做的事兒,是好是壞,就任由他人評(píng)說(shuō)吧!

  態(tài)度作文400字 篇5

  人面對(duì)人生不過(guò)是兩種態(tài)度——快樂(lè)于不快樂(lè)。聽(tīng)起來(lái),就一字之差,可是里面的內(nèi)涵大了去了。

  快樂(lè),在政治學(xué)中,是一種積極心態(tài)。人只有在快樂(lè)時(shí)才會(huì)散發(fā)出光彩與活力。與此同時(shí),告訴大家一個(gè)快樂(lè)的秘訣——簡(jiǎn)單。舉個(gè)例子,如果你和你的同學(xué)吵架了,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在的你該怎么辦?首先平復(fù)自己的心情,客觀的去看待問(wèn)題,分析出問(wèn)題所在。然后換位思考,想想對(duì)方的感受。最后,理智的去和對(duì)方和解。其實(shí)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單,你有一顆簡(jiǎn)單的心,去做簡(jiǎn)單的事,你會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人兒。

  不快樂(lè),在英語(yǔ)中就“unhappy”。有趣的翻譯過(guò)來(lái)就是在快樂(lè)的下面,就是不開(kāi)心,如果把“un”換成“on”,翻譯過(guò)來(lái)就是在快樂(lè)的上面。打個(gè)特別形象的.比喻,人死了會(huì)去天堂和地獄,好人就去極樂(lè)世界般的天堂,相反的就去地獄,那么你是想上去上面呢,還是想被貶到下面呢?這個(gè)答案就不言而喻了吧!

  人生有喜有悲,或悲或喜,不過(guò)爾爾。適當(dāng)?shù)倪^(guò)得開(kāi)心,也別吝嗇自己的眼淚,凡事是需要發(fā)泄的,所以呢,從現(xiàn)在起,做一個(gè)快樂(lè)健康的美麗人兒吧!

  態(tài)度作文400字 篇6

  青春,總是習(xí)慣性的帶上了傷感的色彩,即便是在大學(xué),這個(gè)我們一生中最最爛漫的歲月里。

  我總是在想,能讓自己有一份淡淡的心境,過(guò)著淡淡的生活,那該是一種多么悠然自得的美麗呀!

  于是,對(duì)于“淡”我總會(huì)有一種莫名的喜歡。淡,水火本不相容,卻被造字者巧妙地融合貫通在一起,不禁感嘆神奇,而意蘊(yùn)深刻。

  人生,不溫不火的淡,是一種心態(tài),更是一種境界。

  因“寵辱不驚”,才能“閑看庭前花開(kāi)花落”,因去留無(wú)意,才能“漫觀天外云舒云卷”。

  欲|望總是沒(méi)有止境,只有淡定方能從容。

  喜歡生活中的淡然,夜的靜美,風(fēng)的灑脫,水的淡泊,山的清秀,海的寬闊,云的飄逸,霧的朦朧、、、、、此時(shí)的淡然,并非淡然乏味,而是人淡如茶,是濾過(guò)了喧囂紛擾后的寧?kù)o,是順應(yīng)自然的真實(shí)與豁達(dá),是不放棄但不偏執(zhí),是真心而不回求,是理智與感情的融合與平衡。

  淡然的感覺(jué),讓人舒暢而快樂(lè)。但不是快樂(lè)的人就沒(méi)有悲傷的,就像翠竹總要開(kāi)花、凋折,而四季總有萌蘗和落葉的時(shí)節(jié)。只是把悲傷淡淡的抹在心底,在別人看不見(jiàn)的日子里,把它淡淡的回憶,再淡淡的忘卻。

  懂得了淡然,就懂得了生活的真諦,快樂(lè)就很容易。

  態(tài)度作文400字 篇7

  有的人拿到大的就會(huì)抱怨酸,拿到甜的又會(huì)抱怨小,而有的人拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的,拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的。我很贊成后者的態(tài)度,我也始終相信積極的人生態(tài)度最終會(huì)幫助人取得成功的。

  態(tài)度可以決定名族興衰。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的測(cè)驗(yàn),以檢驗(yàn)不同國(guó)家人對(duì)于事物的認(rèn)真程度。同時(shí)讓來(lái)自于美國(guó),日本,中國(guó)的人去一家餐館擦桌子,連續(xù)一個(gè)月,每天要求擦六遍桌子。在第一天的時(shí)候,所有人都完成得非常好,到了第三天的時(shí)候,中國(guó)人就不行了,只擦了一遍,到了一周后,美國(guó)人也只擦一遍了,然而,等到了一個(gè)月后通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),日本人仍然堅(jiān)持認(rèn)真的將桌子每天擦六遍。這不經(jīng)讓我們思考了為什么只有日本人能堅(jiān)持下來(lái),聯(lián)想日本國(guó)家的發(fā)展,我們就會(huì)明白,為什日本可以在二戰(zhàn)之后的短短30年后已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。之所以日本有迅速的發(fā)展繁榮,是因?yàn)槿毡救藶榘l(fā)展而勤勞勇敢的態(tài)度。

  如果我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)日本國(guó)家的崛起是必然的,因?yàn)槿毡救嗣瘢毡久逵兄鴮?duì)一切事物都認(rèn)真的良好的態(tài)度,首先這種態(tài)度反映了他們?cè)谒枷肷鲜怯忻鞔_的目標(biāo)及理想的,有位民族發(fā)展而奮斗的精神,其次,他們用自己的一言一行實(shí)踐這種正確態(tài)度。

  態(tài)度作文400字 篇8

  我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)!边@句話真的很好。為長(zhǎng)者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。

  態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問(wèn)一些學(xué)校,幾乎大部分的學(xué)生都會(huì)說(shuō):家長(zhǎng)讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的學(xué)生會(huì)說(shuō):為社會(huì)做貢獻(xiàn)的,為祖國(guó)出力的。而這些人往往是成績(jī)好的。

  還有啊,有一次教師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)學(xué)生遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來(lái)。第二天,教師講了,問(wèn)學(xué)生誰(shuí)解出來(lái)了。結(jié)果,只有他一人解出來(lái)。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

  正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時(shí)興起,更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。

  正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。

  所以:態(tài)度決定一切!

  態(tài)度作文400字 篇9

  人的一生應(yīng)該是不斷出現(xiàn)危機(jī)的一生,人活著能否快樂(lè)有意義得取決你對(duì)待生活中形形色色危機(jī)的態(tài)度。大半輩似乎懂得了點(diǎn)人生的意義和行進(jìn)的方向。數(shù)年的風(fēng)波和經(jīng)歷開(kāi)始有了果實(shí)。通過(guò)歲月教會(huì)了我對(duì)生活的洞查和感悟。沒(méi)有積極的人生我可能會(huì)愚昧一生,困苦一生,悔恨一生。

  人生觀和讀書(shū)有很大相似之處:一本淺薄的書(shū),往往只要翻幾頁(yè)就可以察知它的淺薄。一本深刻的書(shū),卻多半要在仔細(xì)讀完了以后才能領(lǐng)會(huì)它的深刻。一個(gè)平庸的人,往往只要談幾句話就可以斷定他的平庸。一個(gè)偉大的人,卻多半要在長(zhǎng)期觀察了以后才能確信他的偉大。我們憑直覺(jué)可以避開(kāi)最差的東西,憑耐心和經(jīng)驗(yàn)才能得到最好的東西。可喜的是我的身邊確有偉大的人,其本身就是一種藝術(shù)。

  生活終于教會(huì)了我遇事盡量不動(dòng)感情,作為一個(gè)認(rèn)識(shí)者面對(duì)一切紛擾,包括針對(duì)自己的紛擾,這可以使我占據(jù)一個(gè)優(yōu)越的地位。這時(shí)候,那些本來(lái)使我深感屈辱的不公正行為都變成了供我認(rèn)識(shí)的材料,從而減輕了它們對(duì)我的殺傷力。通俗的講是我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和保持一種寧?kù)o的心態(tài),這是我從此岸到彼岸的基石。

  態(tài)度作文400字 篇10

  前幾天我們上了《跨越百年的美》一文,本文章的主人公是世界鼎鼎大名的瑪麗居里。它主要講了居里夫人在法國(guó)科學(xué)講臺(tái)上做學(xué)術(shù)報(bào)告和她怎樣艱苦奮斗,發(fā)現(xiàn)放射性元素——“鐳”。那他是怎樣艱苦奮斗發(fā)現(xiàn)鐳的呢?那就源自于她的態(tài)度,態(tài)度決定一切!

  態(tài)度決定一切。正是居里夫人對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,剛毅的態(tài)度,才能取得這樣的成績(jī)。當(dāng)然在執(zhí)著,剛毅的背后還有耐心這個(gè)支柱,也是瑪麗居里的一個(gè)美好態(tài)度。瑪麗居里選的是“男子的職務(wù)”,她做的是白人工人的工作。多么吃苦耐勞的居里夫人!

  在我們的學(xué)習(xí)中,往往最不可缺少的是耐心和吃苦的態(tài)度。在我們當(dāng)中有一些同學(xué)就缺少這兩樣,而我們以前也是這樣。而瑪麗居里正有這樣的態(tài)度才取得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),10項(xiàng)獎(jiǎng)金,16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜這樣的美名。接下來(lái)我們就應(yīng)該來(lái)說(shuō)說(shuō)瑪麗居里的兩大態(tài)度了。吃苦,瑪麗居里一天到晚在她的“小型工廠”里干活,那里煙熏火燎,放射性元素不斷地侵蝕著她的肌體,美麗的容貌漸漸隱去,但瑪麗居里不顧一切,仍在繼續(xù)干活。耐心,她在那環(huán)境惡劣,條件簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里工作了一輩子只為了科學(xué)。

  所以,態(tài)度決定一切!讓我們向瑪麗居里學(xué)習(xí)吧!

  態(tài)度作文400字 篇11

  面對(duì)生活中同樣的事物,不同的人有不同的反應(yīng),采取不同的態(tài)度。于是,生活中便出現(xiàn)了兩種人:悲觀者與樂(lè)觀者。

  記得嘗在哪看到這樣一句幽默的句子:“桌子上放著一個(gè)甜甜圈,樂(lè)觀者看到的是甜甜圈外層的大圈,而悲觀者看到的是甜甜圈的小洞!蓖瑯樱绻前氡,樂(lè)觀者會(huì)興高采烈,而悲觀者會(huì)唉聲嘆氣。

  總而言之人看到的不是事物的全部,只是片面,他們只看到自己尋求的東西。樂(lè)觀者與悲觀者尋求不同,因而面對(duì)同樣的事物,采取兩種不同的態(tài)度。

  面對(duì)挫折,我們可以以積極的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,相信這是事業(yè)成功的路標(biāo),理想實(shí)現(xiàn)前的曙光,并為達(dá)到目標(biāo)而奮斗、努力、堅(jiān)持不懈!

  面對(duì)成功與失敗,我們應(yīng)該坦誠(chéng)相待,不管是否成功,只要坦然,就會(huì)雖敗尤榮,信心十足去再度搦戰(zhàn),奔向新的目標(biāo)。只要堅(jiān)持不懈不折不撓勢(shì)必成功,從此你會(huì)勇于向挫折發(fā)起搦戰(zhàn),不久的將來(lái)你將比戰(zhàn)必勝。

  努力吧!我的朋友們,不要垂頭喪氣,不要悶悶不樂(lè),態(tài)度決定一切,奮力前進(jìn)吧。

  態(tài)度作文400字 篇12

  廚房里傳來(lái)陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,準(zhǔn)是快樂(lè)的媽媽又在一邊洗碗,一邊愉快地唱歌。

  我正在外面聚精會(huì)神地看電視,突然,廚房里傳來(lái)一聲震耳欲聾的聲音:“啪!”我猜媽媽一定把碗打碎了。我就像離弦的箭一樣,沖進(jìn)了廚房。咦!媽媽還在悠閑的唱著個(gè)兒,媽媽好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。碗到底有沒(méi)有打碎呢?眼前這幅平靜的畫(huà)面,讓我迷惑了,無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里冒出來(lái)。看來(lái)我只能向媽媽問(wèn)個(gè)究竟:“媽媽?zhuān)氪蛩榱藛?”“有!”說(shuō)著媽媽從容地從垃圾袋里拿起碎碗片。頓時(shí),我的嘴巴張得可以塞進(jìn)一個(gè)大蘋(píng)果,不解地問(wèn):“那您昨晚那么還若無(wú)其事地唱著歌兒?”

  “以前奶奶打碎碗總會(huì)覺(jué)得很不吉利,而您為什么會(huì)這樣歡快?”“這有什么不好的呀,凡事?lián)Q一個(gè)角度想,結(jié)果就不一樣了,我想的是:歲歲平安,落地開(kāi)花,所以我的心態(tài)也就坦然了!眿寢層忠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)其實(shí)人生也一樣,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我們要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、淡定、坦然的心面對(duì),結(jié)果就會(huì)不同,所謂“塞翁失馬,焉知非福”。

  真是聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。是啊,我們改變不了事實(shí),但是可以改變心態(tài);我們改變不了天氣,但是可以改變心情。

  態(tài)度作文400字 篇13

  英語(yǔ)是我覺(jué)得所有科目中最難的,可能是因?yàn)樗皇俏覀兊哪刚Z(yǔ),所以接觸他的機(jī)會(huì)很少,而且相對(duì)來(lái)說(shuō)比較晚。到了初中之后,我的英語(yǔ)比以前要好了很多,我能有這樣的成績(jī),跟這次的教育改革是分不開(kāi)的。

  有時(shí)候老師上課時(shí)會(huì)給我們做游戲,別看是在做游戲。老師不僅可以了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況;同學(xué)也可以做自我檢查呢,還可以看看班上的同學(xué)誰(shuí)是值得我們學(xué)習(xí)的,然后就一步步的接近他,甚至超過(guò)他,這會(huì)讓我們進(jìn)步更快的。每次做玩游戲,收獲都不小呢,即培養(yǎng)了我們對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓更加的喜愛(ài)英語(yǔ)這位異國(guó)朋友,也讓我們更想去了解他,更好的運(yùn)用他。

  我們既然把英語(yǔ)看作是朋友,那在平時(shí)也應(yīng)該與他交談,跟他互動(dòng)起來(lái)才對(duì)。沒(méi)錯(cuò),班上的同學(xué)也意識(shí)到了這一點(diǎn),可有些同學(xué)回到家就沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了。這時(shí),他們就把目標(biāo)轉(zhuǎn)到了教室,在課間的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)聚到一起談?wù)撚⒄Z(yǔ)。這可都是課改之后,老師讓同學(xué)們的從新認(rèn)識(shí)了這個(gè)異國(guó)朋友,也改變了一些同學(xué)的看法,很不錯(cuò)呢。

  我想如果我也能一直保持這種心態(tài)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),得到的成績(jī)一定不會(huì)比班上的“英語(yǔ)尖子”差,我相信自己可以做到。

  態(tài)度作文400字 篇14

  常常聽(tīng)人說(shuō),一個(gè)人態(tài)度的好與壞,可以從他的談吐舉止中看出,從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚、預(yù)示將來(lái)的事業(yè)是否成功。

  一名學(xué)生就要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)做到作業(yè)是為自己學(xué)習(xí)知識(shí)而做,而不是對(duì)付老師;一定要遵守校園的規(guī)章制度,聽(tīng)從老師的指導(dǎo)與教誨,不能以自己的性格來(lái)“挑戰(zhàn)”老師,有時(shí)我們真的也該問(wèn)問(wèn)自己,是不是做到了老師提給我們的所有要求呢?是不是預(yù)習(xí)了每一篇文章?是不是……學(xué)習(xí)態(tài)度好與壞表現(xiàn)在與學(xué)習(xí)有關(guān)的一系列活動(dòng)上,例如:踴躍參加市區(qū)開(kāi)展的公益活動(dòng)、積極參與學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、寫(xiě)篇文章發(fā)表到少年先鋒報(bào)上等等。健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好成績(jī)的根本保障。

  千里之行始于足下,一定要給自己的人生定一個(gè)目標(biāo),不斷刻苦努力,不能只滿足現(xiàn)狀,要蒸蒸日上,勇于面對(duì)困難。攀完了一座高山,不能停下腳步,應(yīng)向另外一座高峰發(fā)起“進(jìn)攻”。作為學(xué)生不能玩物喪志,一天沉迷與電腦、電視之中,這樣將來(lái)會(huì)一事無(wú)成,古人說(shuō)得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  態(tài)度作文400字 篇15

  一次,去一位朋友家玩。她住的居民小區(qū)都是清一色的獨(dú)門(mén)小院,院墻低矮。我們驚奇的發(fā)現(xiàn),朋友的左鄰右舍墻頭都是密密麻麻地插著玻璃瓶渣,在陽(yáng)光下泛著凜凜的寒光,唯獨(dú)朋友的院墻上很詩(shī)意地種著一排纖細(xì)的綠草,在風(fēng)中微微顫動(dòng)著。

  “我花了好大的功夫才種的。”朋友不無(wú)得意的說(shuō)。

  “玻璃瓶渣充滿了敵意,又難看得很,固然沒(méi)有你的綠草高明?墒牵愕膲︻^草在梁上君子的眼里未免柔有余而力不足,太好欺負(fù)了!庇腥苏f(shuō)。

  “那你說(shuō)我該怎么辦?”

  “種玫瑰!蔽倚Φ。

  大家一起笑起來(lái)。墻頭種玫瑰顯然不太可能,因?yàn)楦涣四敲瓷睢2贿^(guò),這可不可以應(yīng)用到處世的態(tài)度中去呢?玫瑰花意味著一種芬芳的情誼,玫瑰刺意味著一種堅(jiān)定的保護(hù)。和平的時(shí)候,我們是花;戰(zhàn)斗的時(shí)候,我們是刺。我們可以既善良又頑強(qiáng);既大方又有原則;既勇敢又有風(fēng)度;既欣賞鮮花的香艷,又筑起一道防范的籬笆。接納友愛(ài)的胸襟,不一定非要毫無(wú)城府。拿起武器的方式,也不一定非得激烈和尖銳。也許,某些時(shí)候,二者恰恰可以顛倒過(guò)來(lái)。

  這是一個(gè)不完美的世界,但是我們卻可以盡力培養(yǎng)出一種完美的生活態(tài)度。沒(méi)有什么是絕對(duì)矛盾的,只要我們用心智去和諧地運(yùn)作他們。

  態(tài)度作文400字 篇16

  古人云:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。 一個(gè)人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反,還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。 有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己,非得把自己束縛在內(nèi)。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來(lái)冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來(lái)說(shuō),他應(yīng)該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。 想想,若是他以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待以后的生活,將被人

  陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多,精彩很多吧! 我們?nèi)粘I钪校牧现械娜顺钟幸粯討B(tài)度的人亦不在少數(shù),然而,生活中持樂(lè)觀態(tài)度生活的人也有很多。 他,在20世紀(jì)上半葉,壟斷了整個(gè)美國(guó)的石油產(chǎn)業(yè),操控著美國(guó)的金融體系,甚至連國(guó)會(huì)也對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無(wú)辦法。

  態(tài)度作文400字 篇17

  “媽?zhuān)义e(cuò)了啦!媽?zhuān)义e(cuò)了啦……”游泳館里,我正哀求母親。椅凳上,水珠帶著一家人落滿了一角,不僅如此,母親背包里也有水的蹤跡。“這件事就可以一個(gè)‘對(duì)不起’就完了嗎?”母親的心似乎蹦進(jìn)了巖漿,火辣辣地對(duì)我喊,“你怎么跟我道歉的?”

  “我說(shuō)了‘對(duì)不起’啊,我道歉了!”我一口氣頂回了母親的話,仿佛有理有據(jù)。母親沉浸在誰(shuí)也不理的個(gè)人世界。

  回到家,我采用“撒嬌”的辦法,“對(duì)不起,媽媽……”母親聽(tīng)后,似乎心靈中那燃燒的怒火熄滅了一點(diǎn),叫我傍晚時(shí)分再去找她。我照做了,但還是沒(méi)有得到令我滿意的回答,因?yàn)槟赣H還是繃著臉,仿佛“沉默是金”與母親形影不離。

  過(guò)了一會(huì)兒,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“妞妞,人的態(tài)度是非常重要的,不能只有‘對(duì)不起’這三個(gè)字,更是要有真誠(chéng)的態(tài)度。這樣,人與人才能感受到對(duì)方最真誠(chéng)的善意。”

  母親說(shuō)著話,一股暖流從我心里涌過(guò),我情不自禁地跟母親說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我知道了!

  母親笑了,笑容里有陽(yáng)光的味道。

  態(tài)度作文400字 篇18

  幾年前,我入選共青團(tuán),被召集開(kāi)會(huì)?次逍羌t旗冉冉升起,唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情在我們心中激蕩。五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng),國(guó)歌在晴空回蕩,民族自尊的血液在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。

  團(tuán)內(nèi)的王老師發(fā)言:“你們都是品德端正的孩子,成績(jī)也是年級(jí)前50的,所以要好好輔助黨的工作。”

  這時(shí)站在一旁的同學(xué)小A提出抗議:“老師,我旁邊這個(gè)不是年級(jí)前50的,而且他總嘲笑別人,為什么他可以入選,我不可以!”

  “他是主任的孩子,當(dāng)然要優(yōu)先考慮,你想入的話,等明年吧。”

  小A哭著離開(kāi),懦弱的我沒(méi)有站出,我知道那無(wú)濟(jì)于事…

  從那以后,我厭惡極了王老師,我發(fā)誓努力學(xué)習(xí),每一次都要做到最優(yōu),把那些所謂的“老師的孩子”甩在身后,我努力變得更好,努力消除差異……

  現(xiàn)在馬上步入新生活的我,將會(huì)一直優(yōu)秀,一直優(yōu)秀……

  其實(shí)說(shuō)人人平等,只是在人權(quán)上的平等,我們無(wú)法選擇出身、家庭條件,但是我們可以選擇生活的態(tài)度!

  愿你的低谷期心里有太陽(yáng),愿你將會(huì)一直優(yōu)秀。

  態(tài)度作文400字 篇19

  其實(shí)我們一直都記得,那個(gè)時(shí)候自己的想法。

  所以的態(tài)度,都圍繞著畢業(yè),圍繞著過(guò)往,圍繞著生存。也許很多道理,我們都說(shuō)不明白,但是對(duì)于自己的生活和未來(lái),必須要拎得清自己有幾斤幾兩。

  我們需要看懂生活,需要看懂人們之間的差異。你的同學(xué),那個(gè)非常美好的女孩子,她可能因?yàn)榧彝l件好,比你大一歲,就有了出國(guó)的機(jī)會(huì)。

  而且,卻是遙遙無(wú)期的。

  當(dāng)然這一切,也都是我們的宿命,所有的恩愛(ài),永遠(yuǎn)都在我們心頭,永遠(yuǎn)都在我們回憶里,在這個(gè)地方看清楚,原來(lái)這樣的生活和所有的環(huán)境模式,都需要給別人一個(gè)看清楚的機(jī)會(huì)。同時(shí),也讓自己看清楚更多的東西,不是遙遠(yuǎn)的距離,也不是在這里呆著,去確定一個(gè)幸福的曾經(jīng)。

  他們說(shuō),人生就是在不斷的做減法。

  我想,大概我們也是這樣,成長(zhǎng)也是如此。從選文理科的時(shí)候,放棄理科,決定考研的時(shí)候,放棄數(shù)學(xué)。原來(lái)這一切,都是如此有規(guī)律的嗎。

  如果生活還是在這里,那么我們所說(shuō)的每一句話,都體現(xiàn)了自己的態(tài)度吧。

  態(tài)度作文400字 篇20

  昨晚我很是很晚才完成自己給自己定的任務(wù)。

  可以說(shuō)當(dāng)想起來(lái)的時(shí)候,就已經(jīng)夜深了,幾乎快到平時(shí)自己準(zhǔn)備休息的時(shí)間了。

  但我仍強(qiáng)迫自己坐在那完成那一系列目標(biāo),即使難度不大,但也是要花費(fèi)上。時(shí)間精力的。

  事實(shí)證明,我也的確做到了。這無(wú)疑是讓我開(kāi)心且無(wú)形中增加了我的自信心,原來(lái)有些事,你只要再堅(jiān)持堅(jiān)持,再耐心點(diǎn),是可以通過(guò)努力去做到的。

  而這一切也是源于我自己想改變態(tài)度的想法。

  這個(gè)態(tài)度,就是你要不要認(rèn)真做事的態(tài)度。其實(shí)一直有碰到還不錯(cuò)的機(jī)遇,但都有各種緣由錯(cuò)過(guò)或推托。細(xì)想來(lái),但凡真正去堅(jiān)持與面對(duì),就不至于會(huì)很迷茫。

  于是想到了改變,而這也并非一朝一夕就能變化的,要的就是一點(diǎn)一滴,細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)流地堅(jiān)持。我想到的就是先從身邊力所能及地簡(jiǎn)單小事做起。但凡能由此做一個(gè)好的開(kāi)始,也就更有了信心。

  所以,在開(kāi)心之余,我需要想的是下一步新的規(guī)劃。總之,當(dāng)你愿意改變態(tài)度,端正心態(tài)去做一件事,自然會(huì)有所收獲!

  態(tài)度作文400字 篇21

  在小學(xué)時(shí),有許多次競(jìng)選,我成功過(guò),也失敗過(guò)。

  面對(duì)成功,我當(dāng)然十分高興;而面對(duì)失敗,我卻有著不同的看法。

  有一次競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我因幾票之差落選了。在老師唱票時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)到了“對(duì)手”的強(qiáng)大。果然,我失敗了。當(dāng)時(shí),我很傷心,我哭了,而旁邊的同學(xué)卻勸我說(shuō):“不要緊的,失敗是成功之母嘛!”對(duì)呀,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷失敗,就發(fā)現(xiàn)不了自己身上的缺點(diǎn),也就不會(huì)進(jìn)步。于是,我擦干眼淚,繼續(xù)努力。

  人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷,如果總是向困難低頭,就不會(huì)取得成功,有句話說(shuō)的好,“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”,是呀,不能向困難低頭,要勇往直前,繼續(xù)努力。

  面對(duì)困難要樂(lè)觀,我曾在電視上看過(guò)一則報(bào)道,一個(gè)四川的小女孩被她的精神病哥哥倒了一身硫酸,全身大面積燒傷,雙目失明。在醫(yī)院里,她十分樂(lè)觀,并沒(méi)有被困難嚇倒。還吹曲子給人們聽(tīng)。多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  不要向困難低頭,許多科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)失敗了幾百幾千次才能制成功一樣?xùn)|西,他們不怕困難,堅(jiān)持不懈,終于取得了成功。

  不向困難低頭,保持樂(lè)觀的態(tài)度,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力,爭(zhēng)取更大成功,這就是我面對(duì)困難的態(tài)度。

  態(tài)度作文400字 篇22

  人生如戲,世事無(wú)常,所以人生難免也會(huì)遇到一些挫折。

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵!

  生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。

  適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的!痹馐艽煺鄄豢膳拢膳碌氖菦](méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  其實(shí),當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,這意味著我們之前的生活沒(méi)注意到這個(gè)問(wèn)題,所以這是我們提升自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。

  態(tài)度作文400字 篇23

  現(xiàn)在的交通秩序很好,以前的瓦房變成了高樓大廈,人們就像呼風(fēng)喚雨的神仙,日子過(guò)得有聲有色。

  但人類(lèi)卻生在福中不知福,沒(méi)有想過(guò)如今的日子是怎么來(lái)的。他們過(guò)度的砍伐樹(shù)木、捕捉動(dòng)物。森林漸漸地被他們破壞的面目全非。森林里的動(dòng)物既沒(méi)了天然的保護(hù)傘,也遭到人類(lèi)的大量捕殺,由此受到了滅頂之災(zāi)。但大自然不可能給人們當(dāng)靶子。它把洪水、地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨連接起來(lái)對(duì)付人們,但我只能說(shuō):“人類(lèi)啊,你們真的是自作自受,得到了好處,就要因此付出代價(jià)!”

  除了這些人們干的不折不扣的事,列外還有人類(lèi)自己傷害人類(lèi)的事。他們把垃圾扔到河里形成了生活污水;把垃圾扔到地上,讓清潔工人來(lái)掃地,有些時(shí)候非但把垃圾扔到地上,還扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我扔垃圾管你們什么事!”但我只能說(shuō):“人類(lèi)啊,這些舉手之勞的事情就不能等一小會(huì)兒把垃圾扔到垃圾桶里面去嗎?”

  人們,我想對(duì)你們說(shuō):“從小就要養(yǎng)成一個(gè)有道德品質(zhì)的孩子,只要我們大家攜起手來(lái)一起干,我們的中國(guó)就會(huì)由黑暗,走向光明!

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