草船借箭縮寫五年級作文(通用24篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的草船借箭縮寫五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
草船借箭縮寫五年級作文 1
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。一天,他故意刁難諸葛亮,請他在十天之內造十萬支箭給周瑜,諸葛亮眉頭一皺,計上心來,立刻回答:不用十天,我三天就能造好,并當面立下軍令狀。
魯肅很懷疑。周瑜讓軍將們故意延遲造箭用的材料,還讓魯肅去探聽情況。魯肅見到諸葛亮。諸葛亮請求魯肅借給他二十條船,每條船上都要三十名軍士,船用青布幔子遮起來,船的兩邊船的兩邊綁上一千多個草靶子。
魯肅答應了,對周瑜說,諸葛亮不用造箭用的材料,周瑜很是疑惑。讓魯肅按照諸葛亮的要求準備好了船只,并暗暗觀察諸葛亮的一舉一動。魯肅很是納悶,前兩天沒有任何動靜,到第三天四更的時候,諸葛亮果然通知魯肅和他一起取箭。并吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去。這時突然大霧漫天,面對面都看不清,天還沒亮,船已靠近曹軍水寨。諸葛亮把船尾朝東,一字擺開,讓船上的軍士一邊吶喊、一邊擂鼓。魯肅很吃驚,怕曹軍出兵。諸葛亮卻笑著說:“你放心,我們只管飲酒取樂,天一亮就回去!
曹操聽見鼓聲和吶喊聲,不敢輕易出兵,命令一萬多名弓弩手一起朝江中放箭,不準近前。箭射過來好像下雨一樣。很快,船的正面便插滿了操兵射來的`箭。這時,諸葛亮又掉過頭來,船尾朝西,船頭朝東,仍舊吶喊、擂鼓,逼近曹軍水寨受箭。不一會兒,船兩邊的草把子上都插滿了無數(shù)的箭。諸葛亮叫軍士們大聲謝過曹丞相的箭,便火速駛回南岸。二十條船順風順水,駛出二十余里。曹操知道上當,想追也追不上了。
魯肅見了周瑜,告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”
草船借箭縮寫五年級作文 2
周俞十分嫉妒諸葛亮,便叫諸葛亮十天造好十萬支箭?芍T葛亮當面立下軍令狀;三天造不好,甘受懲罰。周俞故意阻礙諸葛亮,還叫魯肅去打聽他的情況。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮叫魯肅借給他船、草把子和軍士,第三天保管有十萬支箭,還叫魯肅不要說。魯肅回去后,果然只字不提。
兩天過去了。在第三天四更,諸葛亮秘密地把魯肅請到船中,叫他一起去取箭。諸葛亮下令把船用繩索連起來,朝北岸開去。
江上霧很大。諸葛亮下令把船頭朝東,船尾朝西,一字排開。又叫船上的.軍士擂鼓吶喊。魯肅怕曹軍出來,諸葛亮可不怕,只管飲酒取樂。
曹操聽到鼓聲,以為東吳來攻打他,便下令只叫弓弩手朝他們射箭。諸葛亮又下令調轉船頭,仍然受箭。天亮了,霧還沒散。這時草把子上插滿了箭。軍士們一邊齊聲謝謝曹丞相,一邊駛回南岸。曹操追也追不上了。
船靠岸了,諸葛亮如期交箭。魯肅告訴周俞借箭的過程,周俞自嘆不如。
草船借箭縮寫五年級作文 3
周瑜非常嫉妒諸葛亮的'才干。
有一次,周瑜讓諸葛亮三天內造好十萬支箭,而且周瑜讓魯肅去探聽回來報告他。
魯肅去見諸葛亮,諸葛亮對他說:“你借給我二十條船,每條船要三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在兩邊。但這事不能讓都督知道!濒斆C回去后,果然不提借船之事。魯肅私自拔了二十條船,船上用青布幔子遮起來,每條船有三十名軍士,一千多個草把子排在兩邊。第一天,沒有行動,第二天,也沒有行動,直到第三天四更時。諸葛亮請魯肅一起去取箭。船靠近了曹軍的水寨,諸葛亮下令:把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,并讓軍士們一邊擂鼓,一邊吶喊。曹操聽到擂鼓吶喊聲后,下令:“敵人忽然來攻,我們看不清虛實,不要讓他們近前!敝T葛亮下令:“船頭朝東船尾朝西。”天漸漸亮了,而船兩邊也插滿了箭,諸葛亮讓軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!辈懿僦郎狭水敚墒且芬瞾聿患傲。
諸葛亮回來后,周瑜看到滿船的箭,自嘆不如。
草船借箭縮寫五年級作文 4
一次,周瑜請諸葛亮商議軍事,設下圈套:想讓諸葛亮在三天之內好十萬支箭。諸葛亮,并立下軍令狀。
周瑜派魯肅探聽消息。諸葛亮要求魯肅借二十條船。兩邊排上一千多個草把子,并用青布幔子遮起來。且說不要告訴周瑜。
第一天,他們沒什么動靜;第二天,仍然不見動靜;第三天四更。大霧?
傳說周瑜妒忌心很強,看到諸葛亮很有才干,便想方設法地要置他于死地。
有一次,周瑜和諸葛亮商議軍事,要諸葛亮在三天之內造好十萬支箭,以便水上交戰(zhàn)。周瑜還要諸葛亮當面立下軍令狀,表示諸葛亮若不能如期交箭,要依軍法處置。
諸葛亮知道周瑜是在為難自己,便秘密的叫魯肅借給他二十條快船,六百名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船兩邊。并囑咐魯肅不要告訴周瑜。魯肅答應了。
第一天,諸葛亮沒什么動靜;第二天,諸葛亮還是沒動靜。到了第三天四更時,諸葛亮把魯肅請到船中,吩咐二十條快船用繩索連接起來,朝北岸開去,這時候大霧漫天,面對面都看不清楚。諸葛亮叫軍士們吶喊擂鼓,向曹軍“借”箭。等天亮了,諸葛亮就叫軍士們回南岸。
船靠岸后,諸葛亮叫軍士們來搬箭。每條船上有五六千支箭,二十條船就有十萬多支箭?吹竭@情景,周瑜只得認輸。
草船借箭縮寫五年級作文 5
周瑜看到諸葛亮比他聰明,很嫉妒,總想找機會把他除掉。
一天,周瑜叫孔明進帳中議事:“就快要大戰(zhàn)了,可是軍中缺箭,請先生在10天內造出十萬支箭,這是公事,望先生不要推脫!敝T葛亮聽后暗想:這是要置我于死地呀。可他笑著答應了,而且還把時間縮短為三天,魯肅很奇怪,不知他葫蘆里賣的什么藥。十天都不行,三天可以?
當天晚上,魯肅來到孔明帳下,孔明吩咐魯肅只需準備十幾條船,船上蓋上帆布,船的兩旁扎上草人,每條船上站十個將士,把船用鐵鏈按順序拴起來,隨時聽候他調遣,且不要告訴周瑜。
前兩天沒有什么動靜,到了第三天凌晨,諸葛亮叫來魯肅,把船開往曹操水寨,江上起了大霧,船身都籠罩在大霧中,草人也辨不清真假,就像真人一樣。
船到了水寨門口,魯肅驚慌的說:“你這是干什么?”“魯兄不必驚慌,只安心坐在船上吃酒便可!
因為江上有大霧,曹操也不敢貿然出擊,只好下令射亂箭,射來的'劍全扎到了稻草人上,不一會,箭就扎滿了,船又調轉船頭,換另一方受箭。
不一會船上便扎上了十幾萬支箭,孔明命令開回東吳水寨,并高喊:“謝曹丞相的箭!辈懿龠@才醒悟,急忙下令去追,可孔明早已跑掉了;氐剿蟀峒膶⑹空泌s到,把箭搬了回去。
周瑜聽說后,贊嘆道:“我不如諸葛亮啊。”
草船借箭縮寫五年級作文 6
周瑜見諸葛亮比自己有才干,心里很是妒忌,想陷害諸葛亮。有一天周瑜和諸葛亮在商議軍事,周瑜以公事為由要諸葛亮十天之內造出十萬支箭。
諸葛亮竟然爽快地答應了,還說:"我們要和曹軍交戰(zhàn),十天造好必然誤了大事。只要三天足夠了。"周瑜說:"軍中無戲言。"諸葛亮說:"我愿立下軍令狀。"周瑜心中暗喜,以為諸葛亮上當了,還擺了酒席招待他。
諸葛亮走后,周瑜魯肅去諸葛亮那里打聽一下。諸葛亮見了魯肅說:"三天之內造好十萬支箭,還得請你幫幫忙。"魯肅是說:"這是你自找的',我能幫你什么忙?""我要二十條船,每條船上要三十名軍士,還要兩千多個草把子排在船的兩側,船要用青布曼子遮起來,我自有妙用,第三天保管有十萬支箭,不過不能讓都督只到了,要知到了我的計劃就完了。"魯肅答應了,回去果然沒有提起一個字。
第三天諸葛亮把魯肅叫來說:"我們一起去取箭。"魯肅說:"去那里取。"諸葛亮說:"去了你就知道了。"諸葛亮要人把船開向曹軍水寨。"諸葛亮要人把船一字排開,受箭。然后擂鼓震鳴,曹操要弩弓手向水中射箭,天快亮了霧還沒有散諸葛亮滿載而歸。
曹操知到上了當,就是要追也來不及了。
草船借箭縮寫五年級作文 7
因為周瑜很妒忌諸葛亮的才干,所以周瑜設了一計來為難他。讓諸葛亮十天造十萬支箭。
于是,他把諸葛亮請到了他的'軍營,并向諸葛亮說:“曹軍要和我們在水上戰(zhàn)斗,現(xiàn)在時間很少,需要你在十天以內造十萬支箭!
諸葛亮說:“曹軍將至,不需要十天,給我三天就夠了,如果我三天之內沒有造出十萬支箭,我就甘愿受罰!敝荑ひ宦牬笙,當即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來,諸葛亮無論如何也不可能在三天之內選出十萬枝箭,因此,諸葛亮必死無疑。
諸葛亮讓魯肅給他二十只船,每只船上配置三十名士兵,并在船的兩舷豎著千余個草把子,船只用青布慢子遮蓋住。并且諸葛亮懇求魯肅對周瑜保密。
前兩天,諸葛亮并沒有什么動靜,在第三天的四更時候,諸葛亮邀請魯肅前來取箭。諸葛亮派兵將船只朝北開去,那天大霧彌漫,諸葛亮讓人用繩子將二十艘船連起來,駛向北方的曹軍水寨時,他下令船頭朝西,船尾朝東,一字排開,并讓土兵邊擂鼓邊吶喊。曹軍看不見諸葛亮軍隊的方向,只好下令讓弓箭手射箭。等一邊的草把子射滿后,他讓軍隊調頭,命令船只頭東尾西,不一會兒時間,箭如飛蝗,紛紛射在江心船上的草把和布幔上。此時,諸葛亮下令船隊返回,命大軍齊聲吶喊:“謝曹丞相賜箭!”當曹操知道自己上了當時,船隊已經(jīng)離去20公里,自己懊悔不已。
當船駛到軍營時,士兵清點了箭的個數(shù),大約有十萬多支,周瑜嘆氣說道:“我比不過諸葛亮的才干啊!
草船借箭縮寫五年級作文 8
周瑜非常嫉妒諸葛亮,因為諸葛亮很有才華。
有一天,周瑜想和曹駿打仗,請諸葛亮在十天內造十萬支箭。諸葛亮說親自寫個軍令狀只要三天。周瑜很高興,覺得諸葛亮不行,就用酒招待他。周瑜有點擔心,就請魯肅去打聽。他還要求軍事工匠故意拖延,不要給齊制造箭的材料。
諸葛亮向魯肅求助。他借了20條船,每條船上有30名軍士,身上蓋著綠色的`布幔。船兩側布置了1000多個草壩子。他還下令不要告訴周瑜,否則計劃就完了。魯肅向周瑜報告,諸葛亮不用做箭材,周瑜非常高興。
魯肅私自拖出二十只船,都照諸葛亮說的做了。第一兩天,沒見到諸葛亮。四更三日,諸葛亮邀魯肅上船。船駛向北岸。這時霧很大,看不清楚。船頭朝西,船尾朝東,呈直線布置。叫軍士一起喊鼓滾。魯肅吃驚地說:如果小君出來了呢?諸葛亮笑著說:他一定害怕出來。曹操下令,霧大,不要輕易出門,放箭就好。一萬多弓手向他們射箭,箭雨連綿。諸葛亮又下令將船調走。
黎明時分,霧還沒散去,船上就裝滿了箭。諸葛亮叫軍士們一起喊:謝丞相曹箭射之。曹操知道自己被騙了,但是追他已經(jīng)來不及了。船已經(jīng)順風航行了二十多英里。
諸葛亮交了十萬箭,魯肅把事情告訴了周瑜。周瑜嘆了口氣,說道:看來我真的比不上諸葛亮。
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周瑜很妒忌諸葛亮,老是難為他!
有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍水上交戰(zhàn)。用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好。”周瑜說:“先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭,想請先生十天負責趕造十萬支箭!敝T葛亮說只要三天就可以了,周瑜說他開玩笑,叫諸葛亮當面立下軍令狀。
周瑜對魯肅說:“去探聽消息,回來好向我匯報!”
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮對魯肅說:“三天之內要造十萬支箭,得請你幫幫我的忙!”諸葛亮請魯肅為他準備二十條船,每條船上配三十名軍士,船用布幔子遮起來,兩邊排上一萬多個草把子。魯肅答應了,并回去告訴了周瑜。
第一天,第二天不見諸葛亮有什么動靜,第三天半夜的時候,諸葛亮把魯肅請到了船上,說一起去取箭。
他叫人把二十條船連接起來,朝北岸開去,這時候大霧漫天,船已經(jīng)靠近曹軍的'水寨。諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊,因大霧天氣,曹操分不清虛實,只一起朝江中放箭,箭好像下雨一樣灑到草把上。過了一會兒,諸葛亮一聲令下,船調了一個頭,返程了。
天亮了,周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭,每條船大約有五六千支箭,二十條船總共有十萬多支箭。
周瑜得知借箭的經(jīng)過后,長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”
草船借箭縮寫五年級作文 10
周瑜妒忌諸葛亮的才干,總想至他于死地。
一天,周瑜請諸葛亮商議軍事。問諸葛亮:“軍師,與曹操水戰(zhàn),用什么兵器好呢?”諸葛亮答:“弓箭!敝荑び謫枺骸败娭腥奔,軍師能在十天內造十萬支箭嗎?”諸葛亮說:“三天足矣!敝荑ゑR上說:“軍無戲言。”諸葛亮說:“愿立軍令狀,不能完成造箭,任憑將軍處置!”魯肅為此擔心,問周瑜:“十天都不能完成,孔明答應用三天,他如何完成?”周瑜卻說:“是他自找的,告訴軍匠拖延時間,不給足材料,看他怎么造。
諸葛亮見到魯肅說:“這次我死定了,請你幫忙!
魯肅說:“都是你自找的.,我怎么幫你?”諸葛亮說:“你只管給我備好二十只船,每條船上三十名士兵,插滿草把用青布蓋好,你就算幫我了,千萬不要告訴周瑜。”
第三天,仍不見孔明有什么行動。魯肅忙找諸葛亮,諸葛亮卻說:“今晚,你我只管在船中喝茶,明天讓都督領箭就是了!
午夜時分,天降大霧,諸葛亮命人起航,到了曹營水寨,讓士兵雷鼓,并高聲吶喊佯裝進攻。
曹曹操聞聽周瑜進攻營寨,急命人放箭阻攔,箭只紛紛飛插在船的草把上,等兩側草把都射滿了箭,諸葛亮又讓士兵大喊:“謝丞相贈箭!”這時,魯肅才恍然大悟,不得不佩服諸葛亮的神機妙算。周瑜得知細情,仰天長嘆道:“諸葛亮,我不如也!
草船借箭縮寫五年級作文 11
周瑜非常妒忌諸葛亮,因為諸葛亮有才干。
有一天,周瑜要跟曹軍交水戰(zhàn),要諸葛亮在十天內造十萬支箭,諸葛亮說只要三天,當面立下軍令狀。周瑜心里很高興,想諸葛亮一定做不到,于是擺了酒招待他。周瑜有些擔心,就叫魯肅去探聽,還叫軍匠們,故意遲延,不給齊造箭材料。
諸葛亮要魯肅幫忙,借二十條船,每條船上三十名軍士,用青布幔子遮起來,一千多個草把子,排在船的兩邊,還吩咐不要告訴周瑜,不然計劃就完了。魯肅報告周瑜,說諸葛亮不用做箭的材料,周瑜心里高興得不得了。
魯肅私自拔了二十條船,都按諸葛亮說的去做。第一二天不見諸葛亮有什么動靜。到第三天四更的.時候,諸葛亮請魯肅到船里。船往北岸開去。這時候霧很大,都看不清楚。船頭朝西,船尾朝東,一字擺開。叫軍士一起吶喊,擂鼓。魯肅吃驚說;“曹軍出來怎么辦?”諸葛亮笑著說:“他一定不敢出來!辈懿傧铝睿F很大,不要輕易出動,只射箭。有一萬多名弓努手朝他們放箭,箭像雨一下。諸葛亮又下令把船調過來。
天亮了,霧還沒散,船上都插滿了箭。諸葛亮叫軍士們一起高喊:“謝謝曹丞相的箭!辈懿僦郎袭斄耍且芬瞾聿患傲,船已經(jīng)順風順水駛出了二十多里。
諸葛亮交上了十萬支箭,魯肅把經(jīng)過告訴周瑜,周瑜長嘆一聲說:“看來我真比不上諸葛亮!
草船借箭縮寫五年級作文 12
周瑜想陷害諸葛亮。一天,他與諸葛亮討論軍事,要諸葛亮十天造好十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天。
諸葛亮請魯肅暗中幫忙貯備二十條大船,每條船配三十名軍士,布置青步幔子與草把子。第三天,諸葛亮請魯肅去取箭,諸葛亮把二十條船用繩索連起來,朝北岸開去。
這天,江上大霧漫天,天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍水寨,諸葛亮下令先把船一字排開,然后船頭向西,船尾向東,擂鼓吶喊,魯肅吃驚,但諸葛亮料到曹操不會派兵出來,只管飲酒取樂。曹操聽見鼓聲和吶喊聲,只叫弓弩手射箭,箭如雨下。諸葛亮下令把船掉過來,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨手箭。
天亮了,霧沒散。這時,船兩把的草把子上插滿了箭,諸葛亮叫二十條船駛回南岸,并讓軍士高喊謝謝曹丞相的箭!曹操才知道上當,追也追不急。
船靠岸時,軍士到江邊搬箭,共有十萬多支箭,魯肅把借箭經(jīng)過告訴周瑜,周瑜自嘆不如。
周瑜看到諸葛亮的才干,心里很妒忌。
有一天周瑜找諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮在三天這內造十萬支箭。諸葛亮答應了還當面立下了軍令狀。周瑜讓魯肅探聽諸葛亮的行動,好去阻止他。
諸葛亮來找魯肅幫忙,向他借二十條船,說:“我自有妙用,第三天保管有十萬支箭。”魯肅答應了第三天四更時,諸葛亮請魯肅和他一起去取箭。到了曹軍的水寨,諸葛亮下令擂鼓吶喊。魯肅吃了一驚。這聲音被曹操聽到了,他讓一萬多名弓弩手一起向諸葛亮的.船。他又下令把船調過來,箭把草靶子全都插滿了。
第二天一早,諸葛亮讓船駛回南岸。曹操想追,可這邊的船順風順水,已經(jīng)駛出二十多里要追已經(jīng)來不及了。
周瑜聽魯肅說了草船借箭的經(jīng)過,他佩服地說:“諸葛亮神妙算,我真比不上她!”
草船借箭縮寫五年級作文 13
周瑜叫諸葛亮商議事情,說軍中缺箭,讓諸葛亮趕造10萬支箭,不料諸葛亮說三天之內一定交箭。諸葛亮走后,周瑜就讓魯肅命令工匠遲廷不給他湊齊材料,又叫魯肅去探聽虛實。
諸葛亮見魯肅來了,便向他求助:“你借我20條船,每船軍士30人,船上青布為幔。各束草人千個,三日后保管有10萬支箭,但是你卻不能告訴周瑜,不然的話,我的'計劃就泡湯了。”魯肅是個忠厚老實的人,他為大局考慮,所以便把船借給了諸葛亮,第一天他不見諸葛亮的行動,第二天也沒有見到諸葛亮的行動。第三天,諸葛亮叫他和諸葛亮一起取箭。魯肅丈二和尚摸不著頭腦,只好和他去取箭。
五更時分,船已靠近曹操水寨,魯肅見到嚇得瑟瑟發(fā)抖說:“萬一曹軍打過來了怎么辦?”諸葛亮見了,笑到:“你放心吧,我們只顧飲酒取樂,大霧散了就回去!边@時,曹操軍士睡得正香。忽然聽見江面?zhèn)鱽砹斯穆暫蛥群奥,曹軍頓時亂成一片,都認為東吳軍打過來了,紛紛拿起兵器跑出寨外。曹操怕有埋伏就下令放箭,一共一萬余人,萬箭齊發(fā),想下雨般落下來。全射在稻草人上,諸葛亮等稻草人身上的箭插滿了,又把20條船掉個頭來,依舊擂鼓吶喊,讓另一面受箭。
船上都密密麻麻的差上了這么多箭,等太陽出來,濃霧也快散了。諸葛亮讓軍士喊:“謝丞相箭!辈懿僦乐杏嫛nD時氣得要命。可諸葛亮的船早就開出二十多里。曹操心里越想越恨。
周瑜知道了,自嘆不如,但嫉妒之火仍在燃燒。他心想:"諸葛亮啊諸葛亮,有一天我一定會除掉你。"
草船借箭縮寫五年級作文 14
話說諸葛亮有一天在家里玩電腦。突然,馬謖打電話說:“老天,城前500米處出現(xiàn)了大量的法拉利跑車!”
諸葛亮一聽,趕忙把電腦關了,然后拿著“三國”牌的高級望遠鏡在城樓上望。果然,塵土飛揚,大量的法拉利跑車正開過來。諸葛亮說:“肯定又是那司馬老賊來找茬了!給我打騷擾電話也就算了,竟然還了進攻我的城池!”“但諸葛亮想:前段時間我又讓大部分的士兵出去旅游了,現(xiàn)在城里已經(jīng)沒有幾個士兵了。不行,我得給馬超打個電話,讓他來幫忙!諸葛亮拿起自己的`手機,給馬超打電話。這時,手機里傳出一個聲音:“尊擰的丞相,您好!您的手機已欠費,三國通訊提醒您盡快交費!
聽到這話,諸葛亮差點想用人間大炮把這部收集轟到司馬老賊的頭上!因為前段時間,他請司馬老賊和曹操喝酒,酒上來之后,他口出狂言,說自己如果和他們玩“三國殺”玩不贏的話,就讓他們把自己手機上的話費全部用話再還給自己,誰知還真輸了!本準備去叫電話費的,但現(xiàn)在太忙了,沒時間交。碰巧,司馬老賊又叫駕了。諸葛亮急中生智,想出了一個好辦法,他讓士兵穿上西裝,而自己就把音箱什么的都搬到城樓上,然后叫士兵跳舞,自己清清嗓子,長起了《忐忑》!因為聲音過大,所以魏國的法拉利車上的玻璃全部震碎了!這下司馬老賊發(fā)火了。他叫士兵拿著黃金M4A1——S對著諸葛亮開火,但子彈打在諸葛亮身上卻沒事。這時,諸葛亮把外衣一掀,然后和士兵一起說:“亮式防彈衣,不怕風吹雨打,不怕陽光暴曬!”司馬老賊見這招都沒用,只好下令退兵,但那些士兵吵著要諸葛亮給他們獎勵,諸葛亮就帶著他們去KFC大吃一頓!
草船借箭縮寫五年級作文 15
周瑜很妒忌諸葛亮的才干,想方設法刁難他。
一天,周瑜在商議軍事時讓諸葛亮十天趕造十萬支箭,想陷害諸葛亮。諸葛亮答應三天造好,并立下軍令狀。周瑜吩咐軍匠們故意延遲時間,再次陷害諸葛亮,并讓魯肅去探聽。諸葛亮請魯肅幫忙,借了二十條船,分配好軍士,布置好草把子和青布幔子。
第三天,諸葛亮秘密把魯肅請到船上,朝北岸開去。這時,江上大霧漫天,連面對面都看不清。諸葛亮下令船頭朝西、船尾向東,擂鼓吶喊。曹操聽到聲音,說霧大,看不清敵人,讓弓弩射擊。萬名弓弩朝船射箭,不一會兒,船上的草把子都插滿了箭。諸葛亮又下令把船頭掉過來,讓另一面受箭。天亮了,霧還沒散,二十條船守滿了箭。諸葛亮讓軍士大喊:“謝謝曹丞相的箭!”曹操此時知道上當,但已經(jīng)來不及追趕了。諸葛亮下令講船駛回南岸,靠岸時,五百個士兵正好來搬箭,10萬支箭“借”到了手。
周瑜聽了諸葛亮借箭的經(jīng)過,長嘆一聲:我真不如他!
媽媽寄語:昊旻,縮寫基本達到要求,可某些地方掌握的不夠好,縮寫并非越短越好?s寫的原則是用最簡潔的語言如實地反映原文的完整意思?梢杂米约旱脑挘磉_原文的意思,去掉一切不必要的修飾和解釋成分。但縮寫一定要確認文章的`主題、人物、事件、過程和結果,最好引用文章中的“經(jīng)典語句”和影響整個事件的關鍵詞語,使縮寫后的短文簡練而不失愿意。
媽媽給你添加的“周瑜吩咐軍匠故意拖延時間,再次陷害諸葛亮”“10萬支箭“借”到了手”并沒有影響你文章的簡練,如果只讀縮寫文章反而會起到襯托的作用。昊旻,你不妨細想想~~
草船借箭縮寫五年級作文 16
《草船借箭》這篇文章是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的.陰謀,但他從大局出發(fā),不與周瑜斤斤不計較,憑著自己淵博的學識,用妙計向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風。
學了《草船借箭》這個故事,我認識到妒忌的公理是有害的,它既損害了別人,也損害了自己,這樣的事在我的生活中也是常見的。這個學期的幾次數(shù)字測試中,我的好朋肆,成績都比我好,我產生了一種妒忌心理,悶悶不樂,總想找機會和她吵架,可她畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個故事我認識到了妒忌心理的危害,同學考試成績好,我應該為她高興,同時自己努力學習,爭取下次測驗中取得好成績,怎么能不高興呢?這樣一想,心情就通暢了。
在生活中,像周瑜這樣妒忌心強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計較的人也不少。
有一次,在操場上玩耍的時候,有一個同學把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對不起就完了嗎?"于是大家倆個人鬧翻了。下課后,他對我說:“對不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來,他為了大家的友誼,可以不記前嫌,而我卻認為他是應該的,我真糊涂!
如今我明白了一個道理:一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠,否則就會像周瑜那樣,害人害己。
草船借箭縮寫五年級作文 17
《三國演義》是我國歷史上最優(yōu)秀的古典名著之一,深受人民群眾的喜愛。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假,我從書架上抽出了《三國演義》,趴在床上靜靜地看著,去了解那一段刀光劍影的動蕩歲月,去體會書中所描述的愛恨情仇。
其中草船借箭的那一部分讓我覺得特別精彩。當時的吳、蜀兩家剛剛結盟,曹操卻率領大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全,但是氣量太小,一心想借機會除了諸葛亮。他們知道曹操的隊都是北方人,不懂水性。準備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來諸葛亮,命他十日之內造十萬支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說只需三天夠了,還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本是個不可能完成的任務?芍T葛亮只向魯肅借了20條船30人,然后一、二天卻一點行動也沒有。到了第三天凌晨,江上布滿大霧,諸葛亮帶著裝滿稻草的船開往曹營,船上的士兵擂鼓吶喊,但當時霧茫茫的,看不清楚,曹操怕有埋伏不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。這樣,諸葛亮的`草船上插滿了箭,趁著順風逃走了;厝ヒ粩(shù),船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢!真是太精彩了。
通過這個故事,不得不佩服諸葛亮的聰明才智,當時又沒有天氣預報,可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平時積累的科學知識,還有遇事冷靜思考的好習慣。再說說周瑜,真讓人看不起,一個大將軍卻這么小氣。如果他和諸葛亮能夠團結一致的話,一定會成一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了,如果當時用上一些火箭的話,結果完全不一樣了,諸葛亮恐怕是逃都來不及嘍。真是“當局者迷,旁觀者清”!
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周瑜在軍營中來回渡步。兩只飛蛾在燈火處徘徊,把營內弄得時亮時暗。營外的魯肅對周瑜的煩惱心知肚明。他知道周瑜在糾結什么,但他似乎不該插手此事。
三天前,周瑜還在與諸葛亮商議如何退曹!安懿俦啵瑬|吳兵少,我們得想出一個以少勝多的計劃。不如我們二人把退曹之計寫在掌心,看看意見是否相同。”
少刻,兩人騰出手,竟不約而同地寫著“火”字。周瑜當時還是很高興的,他早就聽說諸葛亮足智多謀,沒想到他們的想法不謀而合。
水戰(zhàn)需要用箭。
周瑜把諸葛亮視為眼中釘,便故意叫他十天內造十萬支箭。諸葛亮搖搖羽扇,悠悠地道:“此乃軍中大事,十天恐太久。亮三日內即能造完十萬支箭。”
聽完諸葛亮的話,周瑜覺得自己本該高興的。但不知為何,他心里總有點難受。
第二天五更時,諸葛亮料定江上會起霧,便去曹操那里“借”了滿滿二十條船的'箭。他回到東吳軍營后,魯肅卻來報:“船上箭不滿十萬,只有八萬。但都督馬上就會來檢查,這該如何是好?”
諸葛亮面不改色,只是搖搖扇子,輕聲說:“子敬不必為亮擔心,待到天明,亮自無事!
周瑜手下將領聽聞諸葛亮造箭未滿十萬,都來周瑜營內賀喜。
“什么?!”周瑜聽完差點把酒杯摔在地上,“你說他失敗了?!”
連周瑜都不知道自己為什么會有那么大的反應。諸葛亮沒有造完十萬只箭,這不是他最想要的結果嗎?
清晨,諸葛亮和周瑜一起清點箭的數(shù)量。卻是不多不少,剛好十萬只。
周瑜手握一支箭,走到諸葛亮身前,苦笑地說:“孔明果然不負眾望,三日之內趕造了十萬支箭!币徽Z末了,他微微彎腰,附耳說道:“深知瑜心,真乃神算也!
諸葛亮輕笑:“略施小計罷了!
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曹操生性多疑,從來不輕信身邊的謀士,他狂言:“寧可我負天下人,不可天下人負我”。自從諸葛亮上次騙走了他十萬支箭后,曹操氣了三天三夜,捶胸頓足一番后說:“此仇不報非君子,此箭不還休想走!彼\算著:假如我也來個草船借箭,說不定就可以彼之道還施彼身。名垂千古的一定是我!
曹操向諸葛亮寫了封挑戰(zhàn)書:諸葛亮,我和你來一場決斗,地點還是在江上,不見不散!他寫完后想: 嘿,諸葛亮啊諸葛亮,這次我來個草船借箭,用你的計謀來對付你,你一定想不到吧!哈哈哈……
交戰(zhàn)那一天,曹操命人將二十只船停在江邊,每只船上都放滿幾十個稻草人。到了深夜,江上突然彌漫起大霧,與上次的情形一模一樣。曹操大喜,喊士兵們趕快用一塊塊黑色的布蓋住船身,然后全速前進。諸葛亮率領著士兵也來到江上,發(fā)現(xiàn)曹操的船越來越近,便命人放箭。曹操看見面前飛來了無數(shù)支箭,大笑道:“哈 !諸葛亮上當了!繼續(xù)前進啊!我要把諸葛亮的`箭全部奪回來!辈懿俚拇^續(xù)向前行進,諸葛亮命士兵繼續(xù)放箭。突然,曹操的士兵發(fā)現(xiàn),這次的箭怎么是帶著亮光的?曹操仔細一看:哎呀!諸葛亮的箭不再是普通的箭,而是帶火的箭。〔懿賴樀孟氲艮D船頭,但是箭的速度實在是太快了,曹操的二十只船,瞬間就被點燃,江面上火光沖天。曹操只好跳船而去。
曹操僥幸逃脫,但是大病一場,他仰天長嘆:沒想到,假如曹操可以草船借箭,也還是會一敗涂地。諸葛亮啊諸葛亮,你確實謀略過人,又算計了我一次。哎,我以后還是不要再輕舉妄動,自求多福吧!
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酷熱的一天,我正走在放學回家的路上,忽然一道強光向我襲來,我只得閉上雙眼。
一陣暈眩過后,我發(fā)現(xiàn)自己身處一個陌生的江岸邊,這里人聲嘈雜、火把林立,成千上萬的.士兵全副武裝,列陣迎戰(zhàn);弓箭手,張弓搭箭,瞄準了江面。放眼望去,江面上大霧重重,只聽見戰(zhàn)鼓齊鳴,喊殺聲響徹夜空,分辨不出前來進攻的有多少船只多少士兵。難道我穿越到了三國時期諸葛亮草船借箭的歷史中,而我又身處曹營?
正當我疑惑不解時,只聽到隊伍中有人大聲稟報:“報告丞相,諸葛亮趁大霧天偷襲我軍,我軍已經(jīng)做好抗敵準備,就等您一聲令下,萬箭齊發(fā),一定會將敵人射成馬蜂窩!闭懿傧铝罘偶龝r,我不知哪來的勇氣,大聲呼喊:“曹公且慢!”曹操回頭打量著我,眾將士也同時發(fā)現(xiàn)了我,立馬抽出配劍“嗖嗖嗖”指向我!皵吃诎担以诿,茫然出擊,恐怕正入敵方圈套!況且諸葛亮足智多謀,其中肯定有詐!甭犖已援,曹操遲疑片刻,令將士將我押解到他面前,問我有何高見!胺A報曹公,江上大霧,看不清對方虛實,萬箭齊發(fā)只怕浪費箭枝,不如在部分箭頭上綁上引火物點著發(fā)射,這樣既可以把敵方船只燒毀,也可以驅散江上的大霧。”曹操聽畢,面露喜色,傳令下去改用火箭迎敵。頓時,火光映紅了夜空,一陣陣哭爹喊娘聲起,不時有人身上帶著火苗跳入江中,眾多敵船都被燒紅了,倉促向江對岸逃竄……
“快起床了,上學要遲到了!”正當我得意于改變歷史,大敗諸葛亮時,外婆的聲音突然傳來。唉!原來只是一場夢!
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我喜歡看許多的書,可是在這些書中,讓我最喜愛的是《三國演義》中的《草船借 箭》。
這個故事講的是,周瑜妒忌諸葛亮很有才干,就叫他十天內造好十萬支箭,而諸葛亮說只需三天,并立下了軍令狀。還請魯蕭幫忙。要了二十條船,三十名軍士和草把子。第三天四更時,諸葛亮和魯蕭去曹營“借”箭。“借”箭成功后周瑜自嘆不如。
他的成功使我們真真切切地感受到了他的有膽有識、足智多謀、才智超群。他是如何做到的呢?諸葛亮料事如神、寬宏大度,謙虛禮讓的大將風格。使得氣量狹窄、妒才忌能,才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不嘆服。
我在生活中也有這樣的事情發(fā)生的,如一天下午第一節(jié)課是數(shù)學課,鈴聲剛響,曾老師快步走進教室,在黑板下飛快地寫起了一道思考題說:“同學們,現(xiàn)在拿出2號本開始做黑板上的`這道思考題!蔽乙豢搭}目,信心十足認為自己一定能做對,我心想:這不就是小菜一碟嘛。不過,我認真按著老師的方法去做這道題,想了好大半天,總是卡殼,一點也沒有進展,這時候,曾老師開始在黑板上講評這道題。講完后,我茅塞頓開,我剛才的方法只用換一個角度想就行了呀。
一次,我在一本書中看過這樣一則故事,講了一位阿姨開了一個時裝展,就在時裝展前幾天,衣服還沒有做完,阿姨急得團團轉,突然,她想到了可以搞一個不是成衣的時裝展,沒想到還受到人們的喜愛。
讀了這個故事我明白了,做一件事可以從多個方面去思考它。
這是我眼中的諸葛亮,這些閃光點也正是他讓我敬佩的地方,值得我學習。
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自從諸葛亮借箭獲得成功后,三國曹操發(fā)誓一定要誅滅蜀漢,劉禪也更加想去除三國諸葛亮。諸葛亮了解自身境遇風險,便串通魯肅,讓魯肅幫助監(jiān)控周瑜。果真出不來一周,魯肅那邊就擁有信息:周瑜三日后讓諸葛亮去進攻曹軍旱寨,周瑜為此為托詞,在中途的兩條路都伏擊一萬人,待諸葛亮趕到時襲擊。
諸葛亮聽了,想著:周瑜竟然還不死心,簡直搞笑。我一定要好好地玩下這一周瑜。諸葛亮攜帶一萬大軍,每一個兵士攜帶弓弩、短刀、盔甲、長矛、巨盾統(tǒng)統(tǒng)備好。諸葛亮還刻意選擇一支敢死隊,由一百名精兵構成。敢死隊提早一個時辰考慮,去正前方探路。直至一個時辰之后,精兵重新出發(fā)。諸葛亮在大軍正中間,大軍以六列縱隊行駛,諸葛亮被巨盾護住。
就說周瑜又一次失算,他在通往旱寨的.兩根道上都下不來了伏擊,正巧曹操也在大道上干了提防。吳兵見魏兵,就好似周瑜見曹操,那必然是殺的昏天黑地,你死我活。競技場上塵土飛揚,卻早就被諸葛亮的先峰軍隊發(fā)覺,諸葛亮思索了一會兒,便命部隊就地修整,儲存精力。待正前方?jīng)Q出輸贏再前行。一些將士疑慮道:為何不動另一條路?諸葛亮表述道:l《孫子兵法》r里說過l鳥起者,伏也r那條路空中有鳥回旋,就表明那條道上有伏兵。
競技場上還沒有分離出來輸贏,周瑜的兵不但打但是曹軍,還一直向前沖。歷經(jīng)一個多時間的作戰(zhàn),吳兵無一生還,而魏兵也只剩一百多人,諸葛亮把她們一舉殲滅,這時候早已是申時了。三國諸葛亮命精兵一路殺向旱寨,戌時才到達。諸葛亮讓兵士點起火把,直接闖入旱寨,把旱寨燒了。周瑜又一次計策落空,拿諸葛亮萬般無奈。
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自從諸葛亮借箭成功后,曹操發(fā)誓一定要誅滅蜀國,周瑜也越發(fā)想除掉諸葛亮。諸葛亮知道自己處境危險,便串通魯肅,讓魯肅幫忙監(jiān)視周瑜。果然不出一周,魯肅那里就有了消息:周瑜三日后讓諸葛亮去攻打曹軍旱寨,周瑜以此為借口,在途中的兩條路都埋伏一萬人,待諸葛亮來到時偷襲。
諸葛亮聽了,心想:周瑜居然還不死心,真是好笑。我一定要好好玩玩這個周瑜。諸葛亮帶上一萬大軍,每一個士兵帶上弓箭、匕首、鎧甲、長矛、盾牌全都備好。諸葛亮還特意挑選一支敢死隊,由一百名精兵組成。敢死隊提前一個時辰出發(fā),去前方探路。等到一個時辰之后,大軍再出發(fā)。諸葛亮在大軍中間,大軍以六列縱隊行進,諸葛亮被盾牌護住。
卻說周瑜又一次失算,他在通向旱寨的'兩條路上都不下了埋伏,恰巧曹操也在大路上做了防備。吳兵見魏兵,就如同周瑜見曹操,那必定是殺的昏天黑地,你死我活。戰(zhàn)場上塵土飛揚,卻早已被諸葛亮的先鋒部隊發(fā)現(xiàn),諸葛亮沉思了片刻,便命軍隊就地休整,保存體力。待前方?jīng)Q出勝負再前進。有些將士疑惑道:“為什么不走另一條路?”諸葛亮解釋道:“‘《孫子兵法》’里說過‘鳥起者,伏也’那條路上空有鳥盤旋,就說明那條路上有伏兵。”
戰(zhàn)場上還沒分出勝負,周瑜的兵不僅打不過曹軍,還一直往前沖。經(jīng)過一個多時辰的戰(zhàn)斗,吳兵無一生還,而魏兵也只剩一百多人,諸葛亮把他們一舉殲滅,這時已經(jīng)是申時了。諸葛亮命大軍一路殺向旱寨,戌時才到達。諸葛亮讓士兵點起火把,徑直闖進旱寨,把旱寨燒了。周瑜又一次計策落空,拿諸葛亮無可奈何。
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話說:“家貧出孝子,亂世出英雄!彼拇竺,最為紛亂的,要數(shù)《三國演義》了。今天,我便和大家來談談《三國演義》中的《草船借箭》這篇文章。
我很喜歡《草船借箭》這篇文章,讀完之后,我的心久久不能平靜。我痛恨心胸狹窄的周瑜,他不顧抗曹大局,一心想著陷害諸葛亮。他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮立下軍令狀,10天趕造十萬支箭,還私下通知魯肅不給諸葛亮造箭用的材料。而諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀,卻不與周瑜斤斤計較,憑著自己上知天文,下曉地理的淵博學識,在第三天,趁著大霧漫天,用草船從曹營中“借”了十萬支箭,使周瑜的陰謀破滅了。
讀了《草船借箭》,我認識到了妒忌的.心理是不行的,它既害人又害己,還影響人與人之間的友誼,在我們的生活中,這種人是很常見的,例如,有的同學看到別人考試成績比自己好,還受到老師的表揚,于是,就從心眼兒里盼著別人的成績一落千丈,在同學老師面前出丑,這不就是妒忌的心理在作鬼嗎?
既然,我們都認識到了妒忌的心理給我們帶來的危害,我們從小就應該做個正直向上的人。著名的數(shù)學家陳景潤就給我們樹立了一個好的榜樣。聽爺爺講,他上小學時,不光數(shù)學成績不拔尖,其他科目也是平平的,但他卻沒有嫉妒其他學習成績優(yōu)秀的同學,他想:我們都是同一個老師教的,為什么我們有如此大的差別呢?我決定,以后不再貪玩,一定好好學習。由于陳景潤能正確對待,上中學時,經(jīng)過他的努力,學習成績嶄露頭角,為后來成為數(shù)學家奠定了基礎。
通過《草船借箭》,我明白了:一個人心胸開闊,才會站得高,看得遠;如果像周瑜那樣心胸狹窄,到頭即害了別人也害了自己。
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