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歲月如歌作文

時(shí)間:2023-01-09 11:11:08 [第六單元]歲月如歌 我要投稿

歲月如歌作文通用10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的歲月如歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歲月如歌作文通用10篇

歲月如歌作文1

  流水將時(shí)光帶走蕩起圈圈漣漪,落花將歲月埋逝留下陣陣清香。我們這些即將告別初中的學(xué)子,再回首那些難忘的往事,真是別有一番滋味在心頭。

  初中的生活是一副畫(huà)卷包攬了滄海云天與鶯歌燕舞,初中的生活是一支古曲奏出了高山流水和十面埋伏,初中的生活是一艘航船,游歷了桂林山水和八百里太湖,初中的生活充實(shí)愉快,讓人回味無(wú)窮。

  初中三年,我們經(jīng)歷過(guò)春的喜悅,夏的豪情,秋的豐實(shí),還有冬的嚴(yán)寒。時(shí)光可以流過(guò),但往事不會(huì)忘卻,歲月可以逝去,但回憶還在腦海。既然時(shí)光如水,就讓我們用流水緬懷過(guò)往,既然歲月如歌,就讓我們歌出美好的明天。

歲月如歌作文2

  聽(tīng)著這首《時(shí)間煮雨》,我的淚水猶如雨滴一樣,滴答滴答地落了下來(lái)。

  回想這個(gè)學(xué)期的往事,實(shí)在太復(fù)雜了,其中有悲傷,也有歡喜。

  這個(gè)學(xué)期,我們最摯愛(ài)的“老班”離開(kāi)了我們,我們迎接來(lái)了一個(gè)新的班主任,這位新的班主任,很?chē)?yán)厲,也很?chē)?yán)肅,不過(guò)他很會(huì)關(guān)心人,而且很講究平等,自從這位新的班主任進(jìn)入了我們七年級(jí)五班的這個(gè)大家庭,我們班違紀(jì)的人減少了一些,減少了人與人的不平等。

歲月如歌作文3

  放學(xué)了,很晚。

  女生們打掃完教室,已是一片漆黑。不巧,樓道里的燈也壞了。這時(shí)別說(shuō)是五指,就是手腳一起伸出去,二十指也別想看見(jiàn)。于是,女生們只好“肩并著肩手牽著手在“子夜中摸索前進(jìn)。突然,黎明提前到達(dá)。原來(lái)是班長(zhǎng)打起了手電!拔蚁肫饋(lái)還有同學(xué)怕黑,所以就回來(lái)了。女生們激動(dòng)地喊著:“班長(zhǎng),你可真是男生中的李素麗,劉胡蘭式的及時(shí)雨……一向謙虛的班長(zhǎng)此時(shí)也不禁笑道:“區(qū)區(qū)小事,兄臺(tái)何足掛齒。其實(shí)……不料,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,班長(zhǎng)便來(lái)了個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)5.0的“后滾翻。原來(lái),由于過(guò)度激動(dòng),班長(zhǎng)已經(jīng)被我們逼到了樓梯口的盡頭,一不小心竟摔了下去。

  唉,自古好人多薄命。

歲月如歌作文4

  初三就是上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。

  初三就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。

  初三就是早自習(xí)時(shí)迷迷糊糊晚自習(xí)時(shí)朦朦朧朧。

  初三就是無(wú)數(shù)資料紛紛揚(yáng)揚(yáng)無(wú)邊題海浩浩蕩蕩。

  初三就是七科老師暈暈乎乎莘莘學(xué)子渾渾噩噩。

  初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑進(jìn)寢室哼哼唱唱。

  初三就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。

  初三就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。

  初三就是家長(zhǎng)會(huì)前平平安安家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)風(fēng)雨雨。

  初三就是金榜題名風(fēng)風(fēng)光光名落孫山凄凄惶惶。

歲月如歌作文5

  初一開(kāi)學(xué)時(shí)的第一天,教室里擠滿(mǎn)了同學(xué)?煽粗@滿(mǎn)屋子的人,幾乎不認(rèn)識(shí),心里覺(jué)得莫名的緊張。一個(gè)人坐在座位上,不開(kāi)口,不出聲。一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起:“你好,我叫榕,我能坐在你旁邊嗎?”是一個(gè)很親切的女孩子。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于有人和我搭話(huà)了!我們聊了起來(lái),熱熱鬧鬧地說(shuō)了許久。現(xiàn)在,我和她是無(wú)話(huà)不談的好朋友,因?yàn)樗俏以谶@個(gè)班里的第一個(gè)朋友。

歲月如歌作文6

  時(shí)間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)里的氣氛漸漸緊張起來(lái),班級(jí)里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ),多了一份討論問(wèn)題的激烈言辭,少了一些快樂(lè)游戲,多了一份埋頭卷海的認(rèn)真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的中考而做準(zhǔn)備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實(shí)的快樂(lè)。

  穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們?cè)?jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。

歲月如歌作文7

  蟹子認(rèn)識(shí)我們的時(shí)候,就讓我們叫她蟹子。還必須發(fā)“xièzì”的音,不能打馬虎眼叫“xiēzi”。

  蟹子是個(gè)樂(lè)天派,但也不總是嘻嘻哈哈,資料上說(shuō),巨蟹座的喜怒哀樂(lè)跟月的陰晴圓缺有關(guān),所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一個(gè)人。

  月兒陰,蟹子多愁善感,溫文爾雅——

  “蟹子,借只筆用用吧?”

  “請(qǐng)便!”

  月兒圓,蟹子瘋瘋癲癲,樂(lè)在其中——

  “蟹子……”

  “你不是又要借我的筆吧?要借你就說(shuō)嘛,不說(shuō)我怎么知道你要借什么呢?雖然你用很真誠(chéng)的目光看著我,可你終究是要開(kāi)口向我借的。你要借嗎?你到底要不要借?你真的要借呀?你不是真的要借吧?難道你真的要借……”

歲月如歌作文8

  春天,蝴蝶從路邊飛來(lái),一群飛花藏在油菜花里。我不知道花在哪里,蝴蝶在哪里。他們改變了我生活的`顏色。

  夏日荷花在池塘里爭(zhēng)艷,像靈波仙子熱情地歌唱,鼻尖掠過(guò)一股淡淡的清香,沁人心脾。

  秋天的楓葉,翩翩起舞,幽林中五顏六色的蝴蝶,旋轉(zhuǎn)著,微笑著,落入大叔爺爺溫暖的懷抱。

  薛華的姐姐在《北峰的哥哥》中演奏的響亮的音樂(lè)中,臘梅令人肅然起敬,盡管她死了,但她并不害怕,向世界講述著生命的壯麗。

歲月如歌作文9

  哼一首青春歲月的歌

  撫一曲年華似水的調(diào)

  青春歲月,只嘆流年似水

  寄托多少歲月,留下多少滄桑

  摘一片姹紫嫣紅

  摟一縷春色陽(yáng)光

  棉花開(kāi),紅了枝頭

  滋潤(rùn)多少純真笑臉

  剪一片楓橋落葉

  楓林殘,白了枝頭

  留下幾張悲傷的淚臉

  花開(kāi)花落,春去秋來(lái)

  幾度年華,多少淡雅憂(yōu)傷

  帶走多少,空留多少

  誰(shuí)的淚悄然聲息

  是不是似水年華暗淡了憂(yōu)傷

  一首歌,一段歲月

  輕輕歌唱

歲月如歌作文10

  覺(jué)醒之后的我,似乎悟懂初三的重要性。初三,就像在田徑場(chǎng)上奔跑的我,筋疲力盡得想直接撲倒在地上,但后面追來(lái)的同學(xué)似乎一點(diǎn)也不留情的追趕著我,而我只能艱難的邁進(jìn)一步又一步。脈動(dòng)奮進(jìn)!

  歲月如歌顧名思義歲月就像一首歌,它從像溪水般平靜的歌聲奔向大海般澎湃激昂的歌聲,歲月有過(guò)低潮有過(guò)高潮有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)悲傷而我三年的初中生活,猶如一首歌,那樣的完整!無(wú)悔!

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