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歲月如歌作文

時間:2021-07-13 18:37:47 [第六單元]歲月如歌 我要投稿

歲月如歌作文匯編10篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的歲月如歌作文,希望對大家有所幫助。

歲月如歌作文匯編10篇

歲月如歌作文1

  時間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個歲月。都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,這期間的人生五彩繽紛。

  收獲快樂的歲月

  那年,我剛步入初中,那時的我們不懂事,在學校里感覺自己很渺小無助,來到新的班級,在門口,看著這一幅幅陌生的面孔,我心害怕了。這時我的班主任剛好來了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑著說:怎么不進去,大家互相認識認識呢?我笑笑,慢慢走進去,找個靠邊的位置坐下。

  那天我認識了很多朋友,他們和我一起笑,一起擔心,一起玩耍。他們教會和陌生人在一起時怎樣克服恐懼,教會我學數(shù)學的方法。那天我收獲了快樂。在這四年的歲月中,收獲了無數(shù)快樂。

  收獲悲傷的歲月

  一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天,響徹著我們的心聲。我們悲傷著,就像這首歌一樣,有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待,品味著悲傷。

  哨聲提前十分鐘響起,監(jiān)考老師讓我們做預備活動,熱身完成后開始跳繩,跳繩正如我所期待的那樣,滿分?砂税倜讌s離我遠去了。記得當時我努力,拼命向前跑,超越了好幾個人,沒想到最后還是沒拿滿分。我們在這天收獲了歲月的悲傷。

  收獲忙碌的歲月

  校園一片寂靜,不要以為這是上課,是下課。隨著緊張的復習,馬上迎來人生的一個轉(zhuǎn)折點——中考。我們班的同學認真的復習,抓住每分每秒,決戰(zhàn)中考,然而我也不例外,緊繃神經(jīng),害怕中考時掉鏈子每天起床、吃飯、復習、睡覺成了人生的主旋律,偶爾會聽會兒歌,換換環(huán)境,就很滿足。在這段時間里我收獲了忙碌的歲月。

  學習生活這兩點一線間的歲月伴隨著我們的成長和叛逆。這些過往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌,短暫美好。

歲月如歌作文2

  有一句話說的極美:音樂是一種心境。

  讀這句話時,隨身聽里正放著周治平的“那一場風花雪月的事”。平平淡淡的音樂涌上來,忽然就有一股沖動激蕩在胸口,又很快平息了下去,然后思緒也飛的無影無蹤了。

  我的生活不能沒有歌聲,如同功名對于男人的誘惑,動聽的歌總讓人陷得很深。

  小學的時候很迷小虎隊,到后來得知他們早已解散的消息傷心不已。那時常和幾個發(fā)燒友一天到晚邊蹦邊唱,整天“蝴蝶飛呀!男孩不哭……”

  初中的生活忙碌了起來,余暇時間總愛聽上那么一兩首,而且愛唱,雖說五音不全,但多少壓抑不住,總在沒人的地方哼上幾句。到了初三,壓力一下子壓了過來,聽說了喜愛的樂隊復出,我急忙找到歌,依舊是亮麗清新的歌,但卻不知為何,我再也沒有幾年前的那種感覺和心境了。

  最后的幾個月很少聽歌。有一個雨天我突然無緣無故的從半夜醒來,窗外一片模糊的雨霧。百無聊賴,打開錄音機,擰到小音量,正在放張信哲的“別怕我傷心”,開始時是沉默,然后是一串珍珠砸在玉盤上的聲音傳來,很舒緩,很平淡,歌聲響起,“好久沒有你的信,好久沒有人來陪我談心”,似一段傾訴。我卻猛然發(fā)現(xiàn),自己的心有多久未被打動了?一份忘了的感覺涌上心頭。

  為什么會忘了?是一連串的磨練?是巨大的壓力?還是看到了幾次虛偽的表情,讓我麻木了?

  “麻木”,我真有些害怕了。

  于是這才想起一句話“歲月如歌”。

  不是嗎?都由沉默開始,由沉默結(jié)束,都會有過渡,都會有高潮,或平淡、或華貴、或淡雅、或激昂。這人生,這歲月,就是一首歌。

  只是會不會因為生活的辛苦,自己會對音樂無動于衷,內(nèi)心什么也聽不見?如同見慣了苦痛的醫(yī)生不會為病人體會苦痛一樣呢?至少我認為不會,我這人生行板,如歌的歲月剛剛奏響了第一個音符而已,而我明白,往后的旋律只能自己來唱。

  閉上眼睛,會有如水的歌聲從心靈深處響起……

歲月如歌作文3

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯燭酒盡余歡,今宵別夢寒”。晚風拂柳,回首往事是老師那難忘的目光,是與朋友一起的歡笑。

  三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如咬下一口巧克力,還沒待你細細品味,香濃的滋味已流進了你的心扉!澳匚覀兎质,正如當初我們默默地相識”,相聚時的模樣仿佛就在昨日,而離別卻在眼前。難忘是我們回首往事的感慨……剛到學校的我,猶如那一株含羞草,不知道怎樣去和同學相處,總是默默地微笑,而今,卻想和他們打成一片,也許是打心眼里珍惜這段真摯的感情。

  回首過去的日子,數(shù)不清校園里留下了多少歡樂,朗朗上口的早讀串成了一段段優(yōu)美的.樂章,在長廊里回響,課上思維的飛躍,課下體育場上的英姿,給校園生活添上了唯美的一筆。還有那運動會上取得優(yōu)異成績后的歡聲笑語,地震后齊心協(xié)力為他們獻一份力,看到動人場面一起姍姍淚下……而今回憶起一起度過的風風雨雨,心頭仿佛是那沒有加方糖的苦咖啡。

  展望未來,我們將一同跨出校門,各自朝著不同的方向繼續(xù)努力,看著匆匆走過的腳步,回頭一望,那才是人生中最舒服的驛站。

  在這離別之際,我們別情依依。走過熟悉的小路,踏進教室的樓梯,我們的千言萬語化作絲絲縷縷的思緒……

  忐忑。剛踏入校門的我心里忐忑不安,不知以后的日子會怎樣降臨。努力。看著同學們一起奮斗的聲影,不禁斗志昂揚,激情澎湃。自信。望著滿意的成績單和家人的鼓勵讓我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戲打鬧,一起并肩學習,總感覺陽光時刻照耀著我們。遺憾?粗@三年的路途中在那個有同學掉隊,同學之間不能化開的矛盾感到深深的嘆息……

  拾起一張張零落的碎片,拼湊起歲月的痕跡,收藏在人生的樂章里,伴隨著路途的艱辛,給我莫大的鼓勵。

歲月如歌作文4

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下 ——題記

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!

  時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

  閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!

  三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

  仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂!祝福每一個人!

歲月如歌作文5

  若是按住手腕的血管,你會感到那一齊一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個個華麗的音符,他們譜寫了歲月獨有的歌曲。

  那第一個樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會聽到兒時歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲,它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時有的飯菜香味。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容,一邊不停地問為什么的夏日傍晚。

  那第二個樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜,似乎主旋律被貼上了放蕩不羈的標簽。你是否還記得歌詞中的場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書包往床上一扔,鎖上房門,只將自我的小秘密埋藏進日記,過著幾乎不見人的日子;將揉成一團的低分卷子丟在桌角,拿起手機在網(wǎng)絡上尋找屬于自我的小天地。

  那第三個樂章是澎湃的,處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂是主調(diào),失落、歡呼百感交集。站在總經(jīng)理位置向下望望以往是實習生的你,是否忘記你剛跨入大門時的激動?是否忘記你第一次應對主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不,沒有忘記,因為他們被寫進了歌里。

  那第四個樂章是平淡的。習慣了各種飯局的庸俗聲音機械的唱著。單調(diào)乏味的資料讓人昏昏欲睡,空氣里充滿了高級香煙的窒息味道。整個失落失敗又頹廢,在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的機械問候是主題。

  那第五個樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部資料圍繞著安度晚年,不時有兒時、少時的場景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時候浪費時間的眼淚……

  那最終的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土,靈魂為歌曲的最終升華。

  歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。

歲月如歌作文6

  我們繪出了一道道彩霞。在這三年里,讓自己沐浴在夕陽的光輝里。所以在這三年里,讓自己流入海洋,正如歌中唱的!

  歲月如歌,我們不禁感嘆!

  歲月如歌,我們要面對的困難還有很多,迎著風讓自己體驗每一個感覺。,學會了展望。。在這三年的生活中,初中三年的學習生活將要結(jié)束了,我們學會了堅強,我們擁有了友誼。面對這一切。。我想追,還有更多的挑戰(zhàn)等著我們,我們更加努力,我們編織出一道道絢麗的彩虹。

  我們不禁感嘆,唱出了喜悅,我們?nèi)缫粭l條小河,我們時刻準備接受挑戰(zhàn),為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆、師生情。回首往日歲月,它譜出了激情:歲月如歌;在這三年的生活中,會受到石頭,我們經(jīng)歷了太多的艱難與困苦:“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實間的差別,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美的光彩、親情!蔽覀冏躺藥追帧澳乳e!我們有“咬住青山不放松”的堅韌不拔的意志,學會了奮斗。我們明白人生之路遙遠。

  于是:歲月如歌,付出了太多的艱辛和努力。,為了美麗的人生而努力,空悲切”的焦慮,學會了面對。,我們?yōu)榱藭鋈松利惖乃{圖而努力,追隨完美的世界,就像是寓言流淚喜悅看過這一天,擁有過太多的快樂與憂愁;我們懂得了:歲月如歌。在這三年的生活里:歲月如歌,展示自己的才能。,我們學會了表白。,我們努力運用自己的智慧,體會到了快樂,在流淌的過程中,讓自己在夢想的天空中自由的行走。我們在這三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集體,我們不禁感嘆。。我們不禁感嘆,我們需要更努力,但是,學會了適應。:歲月如歌。于是、水草的阻礙!

  歲月如歌。于是。在三年的學習生活中歲月如歌

  轉(zhuǎn)眼間。在這三年里,白了少年頭。,任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心:我還要飛。在這三年中。,我們這條小河,飛得很高很遠在我的世界”!

歲月如歌作文7

  真情是一輪暖陽,溫暖著我們的心。

  ——題記

  都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,交織著最珍貴最美好的回憶。

  晚秋,頑皮的云彩遮不住萬丈陽光,飄下縷縷金黃,宛若新娘的金紗,縹緲而朦朧,和風纏著陽光,無聲無息地掠過人間,仿佛是怕驚擾了這黃昏。

  這時的蒼梧綠園,楓樹紛紛染紅,落英繽紛,分外靜美。伴隨著夕陽的余暉,蒼梧綠園開始熱鬧起來。這時迎面走來了一對夫妻—老爺爺和老奶奶。

  老爺爺坐在輪椅上,滿臉掛著褶痕,那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡,爬滿了面容,留下了歲月的痕跡,兩只深陷的眼睛,看上去有點渾濁。老奶奶一臉慈愛滄桑,年輕時烏黑的頭發(fā)已有如嚴冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。夕陽灑在她的銀發(fā)上,顯得神采奕奕,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的滄桑。

  到了中間的空地,老奶奶停下了輪椅,慢走走到老爺爺面前,彎下腰,右手臂彎起,老爺爺?shù)淖笥沂侄即钤谒母觳采,“老伴,來,慢點”一用力,老爺爺從輪椅上站起來了。這時我才看清楚,老爺爺可能是個腦血栓病人,右邊身子不太聽使,右手佝僂在胸前,腳下的步伐自然緩慢而艱難地挪動。

  老奶奶攙扶著他,相視一笑,那一瞬間,我仿佛明白了老伴的意思。“青春相約,至死相伴”,這就是老伴。他們練習了一會走路,老爺爺可能是累了,就又坐回輪椅上,老奶奶幫他蓋好毛毯后,微笑著像往常一樣推著他欣賞公園里的風景。

  回望夕陽下這對老夫妻,我的眼睛不禁濕潤了。不管命運對他們來說有多么不公,他們臉上始終掛著的淡然的、安詳?shù)男Γ^了人生的種種磨難,笑過了生活的種種煎熬,最后笑在了這夕陽映照的黃昏美景之中。

  時間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個歲月。人生其實是一首永無止鏡的歲月歌。

歲月如歌作文8

  人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,學校里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

  朦朧中,有了失落,有了傷感,應對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們明白時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們明白,并且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在那里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一齊應對,一齊分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一齊走過,一齊奮斗過,一齊歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。

  初中的生活,有了教師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是進取向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

  初中的生活,我卻依靠著它,舍不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長歷程!

歲月如歌作文9

  我把過往平坦的折疊在那個叫歲月的時光機里,安放在那里,夾雜了太多太多的無奈;腥蝗鐗,抹去鐘表擺動那些發(fā)黃的舊時光,是應當來場六月的大雨,把一切揉碎,繼而安靜的進入我的初中生活。

  “歲月是把殺豬刀,刀刀戳人老!

  本應是看似搞笑的話語,卻無由從心底道出一些歲月的痕跡。是啊!歲月如歌,它的弦律使我們奮不顧身放下許多東西,完整的應對未來的自我,卻問一首歌又能有多長?沉浸其中莫可是是揮指一瞬,耳際一語罷了。

  歲月荏苒吶,卻想我已經(jīng)是十三歲的青蔥少年,孱弱的小羊羔在這一年也瞬間長成了“金剛芭比。”

  時光繼而又走上了自我一意孤行的軌道,像是被夏日的烈暑故意拉長的,那些叫人乏味的蟬鳴,一聲一聲的,沿著那些愛與被愛所灌滿的凹槽,走上了正軌。

  步入初中生活后,一切都有了翻天覆地變化。使肩上的負擔陡然增重了許多,早已無法用許多來形容了,遠遠不夠譜寫這至關(guān)重要的音符。

  初一初期。僅有一個字就能夠代表我深切的體會,就是——累。

  累到哪一種程度呢?那是一種無法言說心力憔悴的“病態(tài)”,心有余而力不足,每一天的生活像被枯燥乏味的圓周率圈中似地,活在這樣復雜的學習生活里,被圓周率一樣從不重復也毫無規(guī)則的事情拉扯著,毫無頭緒,也疲于掙扎。

  漸漸的,漸漸的,一天又一天的嘗試到之后完全的適應和感知,在同學們歡聲笑語的陪伴下逐漸適應了這一成長。

  無數(shù)個昨日和倒轉(zhuǎn)的母帶使我一下子長大了許多,再不是那個會撒潑打滾的孩子,擺脫了那些會讓人發(fā)笑的小人書,擺脫了那些花花綠綠的彩裙,再不是從前的自我。

  成長。不是褲子越來越來短,衣服越來越小,而是心跟著夢想一齊長大。

  歲月如歌,光陰全都告訴了我。

  成長,和初中生活有著密切的聯(lián)系。感激歲月,用它動聽的旋律譜寫了每個少年至關(guān)重要的一筆。

歲月如歌作文10

  生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會惹禍上身,引來不必要的災難。時光飛逝,我已經(jīng)從小學畢業(yè)了,現(xiàn)在升上了初中,在這忙碌的初中生活,現(xiàn)階段我認為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時間的學習生活,以及有充分的睡眠時間。

  初中生活的步調(diào)變得緊湊,要學習的事物多樣繽紛,課業(yè)也變得繁重復雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中,沒有規(guī)律且正常的作息,身心會疲憊不堪,對身體的健康也會影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息,善用零碎時間使學習有效率,能夠事半功倍,對現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。

  俗話說:“休息是為了走更長遠的路!庇谐渥愕乃呤遣豢苫蛉钡模绻卟蛔,不但上課會打瞌睡影響學習,而且還會長不高,學習效果更會變得不好;所以每天至少要睡八個小時以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不會覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學習效果大幅增加,考試成績讓人眉開眼笑,豈不是很好嗎?學校課業(yè)繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書的時間并不多,正因如此,我們要學會利用一些零碎的時間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭取更多讀書的時間,就不用犧牲睡眠時間熬夜埋首苦讀。

  雖然計劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個當下,在成長中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對是現(xiàn)階段我認為最重要的事吧!