4月23日世界讀書(shū)日的由來(lái)

　　從世界各地來(lái)看，讀書(shū)節(jié)已成為當(dāng)代社會(huì)的文化景觀，不過(guò)，現(xiàn)代意義上的第一個(gè)“讀書(shū)節(jié)”，最早可追溯到1926年西班牙國(guó)王首次設(shè)立的“西班牙自由節(jié)”，并把偉大作家塞萬(wàn)提斯的生日10月7日作為這個(gè)節(jié)日的慶祝日。下面小編為您帶來(lái)4月23日世界讀書(shū)日的由來(lái)！

　　4月23日世界讀書(shū)日的由來(lái)

　　世界讀書(shū)日，全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”，起源于1972年，當(dāng)時(shí)聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，強(qiáng)調(diào)閱讀成為人們?nèi)粘Ｉ�活中不可或缺的部分�?/p>

　　1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出了“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府提交給聯(lián)合國(guó)教科文組織。同年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織正式確定每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天被選為“世界讀書(shū)日”，是因?yàn)樗�不僅是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯、英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯作家印卡·加西拉索·德拉維加的辭世紀(jì)念日，也是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。

　　此外，4月23日也是西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”，這個(gè)地區(qū)在節(jié)日期間有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。世界讀書(shū)日的設(shè)立，旨在鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，并對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們表示尊重和感謝。

　　聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

　　4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。 巧合的是，這天是著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。巧合之外，則是人們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)閱讀重要性的深層認(rèn)識(shí)。主旋律都是一樣的：無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們。

　　發(fā)展歷史

　　1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘Ｉ�活中不可或缺的部分�?/p>

　　1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。

　　設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書(shū)館雜志，世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō)：“美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。”從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。

　　世界讀書(shū)日

　　1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯、英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯作家印卡·加西拉索·德拉維加的辭世紀(jì)念日。

　　設(shè)立宗旨

　　聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”，傳說(shuō)美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。

　　關(guān)于世界讀書(shū)日的來(lái)源，有說(shuō)法認(rèn)為是在1992年，巴塞羅那塞萬(wàn)提斯出版社的負(fù)責(zé)人維森特·克拉維爾（Vicente Clavel）提出了這個(gè)想法，以此來(lái)紀(jì)念在4月23日去世的作家米格爾·德·塞萬(wàn)提斯，并促進(jìn)圖書(shū)銷(xiāo)售。巧合的是，4月23日也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，秘魯作家印卡·加西拉索·德拉維加的辭世紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。

　　聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

　　設(shè)立目的

　　世界讀書(shū)日設(shè)立的目的是希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

　　每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)，但在中國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知，近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店辦一些公益活動(dòng)。

　　主旨宣言

　　世界讀書(shū)日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！�

　　歷年主題

　　城市普及閱讀,城市充滿關(guān)愛(ài)�！�—2020

　　“世界讀書(shū)日·你讀我聽(tīng)”--2019

　　Reading,Its my right--2018

　　23頁(yè)第四行--2016（中國(guó)）

　　Books for All -2015

　　地球與我-2014

　　擁抱春天 追逐夢(mèng)想-2013

　　閱讀,讓我們的世界更豐富-2012

　　讓我們一起走向閱讀社會(huì)-2010

　　讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)-2009

　　慶祝方式

　　世界讀書(shū)日這一天，各地的書(shū)店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志，一本打開(kāi)的書(shū)，中間是一顆心。而在西班牙，4月23日是塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物，一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。

　　網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)

　　網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)閱讀有很大的不同，傳統(tǒng)閱讀的目的性比較強(qiáng)，讀者在讀書(shū)后會(huì)理解和消化書(shū)籍的內(nèi)容，也有理性判斷和理性思考的機(jī)會(huì)，好書(shū)需要細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地品味。而網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)通常會(huì)采用鮮艷的色彩、突出的插圖甚至以音樂(lè)搭配來(lái)刺激讀者的感官，適合于快速閱讀。閱讀一般都是在輕松狀態(tài)下進(jìn)行的，看過(guò)的內(nèi)容不易記憶。而且它必須借助一些硬件支持，如計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)。還需要一個(gè)固定的場(chǎng)所，無(wú)法像書(shū)本那樣可以隨時(shí)隨地閱讀。所以，只能在電子書(shū)上面瀏覽因此讀者應(yīng)該客觀全面地看待網(wǎng)絡(luò)閱讀的興起，要在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍，使之達(dá)到一種共生共榮的局面。讀書(shū)是一個(gè)人特別是年輕人心智培養(yǎng)、性格塑造、人生觀引導(dǎo)的重要方法，不管采用什么方式，關(guān)鍵是要將讀者拉回到讀書(shū)中來(lái)。學(xué)校、家庭乃至全社會(huì)都應(yīng)該營(yíng)造一種科學(xué)讀書(shū)的氛圍，對(duì)讀者尤其是青年人的閱讀行為進(jìn)行合理引導(dǎo)。

　　2022年4月23日是第27個(gè)世界讀書(shū)日，B站聯(lián)合戴錦華、林少華、楊紅櫻、羅翔等11位名師大咖及20多家出版社，發(fā)起了“致我們熱愛(ài)的書(shū)籍”系列專(zhuān)題活動(dòng)。

　　4.23世界讀書(shū)日關(guān)于讀書(shū)的格言

　　少壯不努力，老大徒悲傷。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

　　讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好�！�—冰心

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�—高爾基

　　好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈�！�—彌爾頓

　　不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�—赫爾岑

　　一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。——?jiǎng)P勒

　　沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣�！�—羅斯福

　　評(píng)價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店�！�—魯賓斯坦

　　沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體�！�—西塞羅

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文

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