【精品】思鄉(xiāng)的作文300字匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的思鄉(xiāng)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
思鄉(xiāng)的作文300字 篇1
床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。――(李白)
“靜夜思”這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī)，這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來(lái)沉思，愈加想念自我的故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情，全詩(shī)僅20個(gè)字，已從時(shí)光、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪，寫(xiě)出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語(yǔ)言明白，音韻流利自然，似信手拈來(lái)，毫不費(fèi)力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩(shī)，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè)的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們……每次去姥姥家，都會(huì)感受到大自然的魅力。在那里的人們沒(méi)有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時(shí)飄過(guò)溪邊，還會(huì)聽(tīng)到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞，讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng)。
在這時(shí)我最后讀懂了這首詩(shī)所含的真義，讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境，了解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的感受……
思鄉(xiāng)的作文300字 篇2
塞外，濃郁的月色籠罩著大地，征戰(zhàn)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉(xiāng)……
聽(tīng),樂(lè)聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無(wú)不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調(diào)，如詩(shī)那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠(yuǎn)之中，想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢?應(yīng)該如琵琶曲那般富有詩(shī)情畫(huà)意!此刻詩(shī)人的心情也許會(huì)隨樂(lè)曲平靜嗎?不過(guò)樂(lè)曲多聽(tīng)也會(huì)乏味的，曲調(diào)此時(shí)聽(tīng)得人們心煩意亂.這奏不完，聽(tīng)不盡的曲調(diào)讓詩(shī)人王昌齡又怕聽(tīng)，又愛(ài)聽(tīng)。哎，北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長(zhǎng)城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺(jué)，免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀(guān)而又悲涼。此時(shí)此刻詩(shī)人是無(wú)限的鄉(xiāng)愁;立功邊塞的雄心;對(duì)于現(xiàn)實(shí)的憂(yōu)愁;還是……為了能讓老百姓過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，早日能夠平息這些大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。
詩(shī)人王昌齡遙望家鄉(xiāng)，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫(xiě)下千古流傳的`名詩(shī)《從軍行》：
琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山淚別情。
撩亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。
思鄉(xiāng)的作文300字 篇3
鄉(xiāng)村的明月有著無(wú)言的靜美。
傍晚時(shí)分，西邊的夕陽(yáng)一落下，東邊的一輪明月便爬上來(lái)，他是那么圓潤(rùn)，碩大，猶如水洗過(guò)般的明凈，澄撤。這鄉(xiāng)村明月，適于飲茶，與竹萌共話(huà);也宜于品酒，與荷塘共醉。窗前凝眸時(shí)，它萬(wàn)千風(fēng)情近在溪流;花下吟唱時(shí)，它百般柔媚又遠(yuǎn)在江湖。
小時(shí)候，我總是好奇的想：為什么天上有月亮，水中也有月亮？后來(lái)，父親告訴我：水中的月亮是天上月亮的投影，只要有水的地方，它都會(huì)出現(xiàn)。我愛(ài)水中月，隨意常常用小石子去投它，看，月被擊碎了，一下又回復(fù)原樣。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”生活在鄉(xiāng)村土地上，使我永遠(yuǎn)懷著深情與感恩。不論何時(shí)何地，只要我打開(kāi)心扉，鄉(xiāng)村月都會(huì)不辭萬(wàn)里而至，與我共同歡樂(lè)，共同悲傷。我想：久居嘗試的人，如果有機(jī)會(huì)子啊某個(gè)夜晚與鄉(xiāng)村的月亮相逢，一定會(huì)把她當(dāng)做奇遇，當(dāng)做心靈上的朋友。
穿過(guò)風(fēng)雨，撥開(kāi)云煙，愈來(lái)愈靜美的鄉(xiāng)村明月，在此時(shí)此刻，牽魂縈夢(mèng)，溫暖人心。
這篇散文通過(guò)寫(xiě)鄉(xiāng)村的景物，表達(dá)作者的思鄉(xiāng)之情。語(yǔ)言生動(dòng)細(xì)膩，如“水中的月亮是天上月亮的投影，只要有水的地方，它都會(huì)出現(xiàn)”，富有生活氣息，也包含著作者的神情。
思鄉(xiāng)的作文300字 篇4
一首思鄉(xiāng)情深的詩(shī)詞，一篇滿(mǎn)懷思念之情的文章打動(dòng)了你我的心。
今天我們隨著濃濃的思鄉(xiāng)情，開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習(xí)的班隊(duì)課活動(dòng)，來(lái)展示大家在此次活動(dòng)中不同的感受。下面就由我來(lái)介紹一下吧。
首先，一陣動(dòng)聽(tīng)的飽含深情的朗誦聲，讓人感受到了對(duì)家鄉(xiāng)的思念，這天籟之音是從哪傳出來(lái)的呢？它像是一股清泉，像是甘甜的雨露，一縷溫暖的陽(yáng)光……哈哈，這當(dāng)然是非王瀛、鄧若冰和溫涵文莫屬。接著，我聽(tīng)到了丁睿主持人，激情澎湃的說(shuō)：“下面，有請(qǐng)毛晗敏等四位同學(xué)為我們表演課本劇——梅花魂。”四位同學(xué)的精彩表演，讓我仿佛一幕幕場(chǎng)景出現(xiàn)在自己眼前，還讓我感受到了劇中的外祖父對(duì)祖國(guó)的思念之情，還有他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情深深的印在我心里。最后，一首飽含思鄉(xiāng)之情的詩(shī)，勾起了在場(chǎng)所有人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。我沉浸在濃濃思鄉(xiāng)情中，回味著自己在家鄉(xiāng)度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。這次活動(dòng)在濃濃思鄉(xiāng)情中落下了帷幕。
通過(guò)了這次的活動(dòng)，我知道了漂泊在外的人們對(duì)家鄉(xiāng)始終有種濃濃的思念，對(duì)親人有說(shuō)不盡的牽掛……不管走到哪里，心中都有著故鄉(xiāng)的家。
思鄉(xiāng)的作文300字 篇5
床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
---(李白)<<靜夜思>>這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī)，這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來(lái)沉思，愈加想念自我的故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情，全詩(shī)僅20個(gè)字，已從時(shí)光、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪，寫(xiě)出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語(yǔ)言明白，音韻流利自然，似信手拈來(lái)，毫不費(fèi)力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩(shī)，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè)的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們。每次去姥姥家，都會(huì)感受到大自然的魅力。在那里的人們沒(méi)有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時(shí)飄過(guò)溪邊，還會(huì)聽(tīng)到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞，讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng)。
在這時(shí)我最后讀懂了這首詩(shī)所含的真義，讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境，了解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的感受。
思鄉(xiāng)的作文300字 篇6
窗外是綿綿的細(xì)雨，我那思鄉(xiāng)的心猶如一粒浸透的種子，漸漸地膨脹起來(lái)。
那是誰(shuí)?在月光中用長(zhǎng)笛吹奏著那支思鄉(xiāng)的歌，憂(yōu)傷的曲調(diào)不經(jīng)意塞滿(mǎn)了我心中的荒原;是誰(shuí)在夜夜誦讀那首思鄉(xiāng)的詩(shī)詞，悲嘆的聲音飽含著無(wú)限恬靜的鄉(xiāng)愁。
曾一度認(rèn)為自己在這熟悉的城市里過(guò)慣了早起早歸的日子，故鄉(xiāng)的山山水水，已漸漸疏遠(yuǎn)�？沈嚾换仡^，才明白，自己像是一只放飛的風(fēng)箏，無(wú)論身在何方，心靈之繩永遠(yuǎn)栓在故鄉(xiāng)門(mén)前的石榴樹(shù)上。
這一場(chǎng)細(xì)雨，打濕了我所有的記憶，鄉(xiāng)愁猶如滿(mǎn)園的韭菜：長(zhǎng)了割，割了又長(zhǎng)。故鄉(xiāng)的一切都在我的腦海中晃動(dòng)，在我的思緒中游蕩著，那山那水，和那些淳樸的人家，在我的記憶中形成一幅畫(huà)，很美很美—-—-
當(dāng)空中再也望不到南飛的雁群，當(dāng)石榴樹(shù)的葉黃了又青，我那不變的鄉(xiāng)愁卻又如此悠悠蕩蕩的演奏著那故鄉(xiāng)清遠(yuǎn)的笛聲—-—-
思鄉(xiāng)的作文300字 篇7
又是一年中秋，輕輕地撩開(kāi)窗簾，一束皎潔的月光落在我的臥室里。我托著下巴，望著那輪明月，思緒忍不住飄向遠(yuǎn)方的一個(gè)小山村。
每次到那兒時(shí)，都忍不住要想念一下每晚的月亮，是不是還像昨天一樣美麗動(dòng)人，一樣透著朦朧的月光。因?yàn)椋谀棠碳铱丛鹿馐亲詈玫南硎堋?/p>
晚上，搬一把竹椅，我們坐在稻田四周的小徑上或是空曠處賞月。晚上，四周環(huán)繞的山谷不安分起來(lái)。皎潔的月光下，山里傳出來(lái)一陣陣低語(yǔ)，好像是山中的精靈看到了我們，和我們交流什么，似乎趁機(jī)也想和我們一起賞月。
搖著一把竹扇，聽(tīng)風(fēng)兒穿過(guò)稻田發(fā)出的“沙沙”聲，好像是風(fēng)兒與稻谷們正在竊竊私語(yǔ)。不一會(huì)兒，稻谷高興的搖晃起來(lái)，沉甸甸的金黃色隨風(fēng)飄揚(yáng)，在月光下鍍上了一層層銀色綢緞。我暗自猜測(cè)，到底風(fēng)兒與稻谷究竟說(shuō)了些什么，才讓稻谷如此的高興呢？
夜色下，小村莊里彌漫著安詳?shù)臍庀⑴c寧?kù)o。每扇窗里都透出一絲絲昏黃的燈光，在如水般月光下泛著隱隱的白。涼爽的晚風(fēng)吹過(guò)，撲在臉上，說(shuō)不出的愜意遍布了全身……
我拉上窗簾，在透過(guò)來(lái)的一絲月光下，睡了，漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，一輪皓月當(dāng)空，月下有我在奶奶懷里的撒嬌，以及村莊里傳處的歡聲笑語(yǔ)……
思鄉(xiāng)的作文300字 篇8
山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲，這是清朝詩(shī)人納蘭性德的一首《長(zhǎng)相思》，為了學(xué)業(yè)，我背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)了家鄉(xiāng)漳州。
風(fēng)慢慢地吹著樹(shù)葉，雨輕輕地為花兒們沐浴，兒時(shí)的我是多么渴望回到故鄉(xiāng)。流連忘返，雖然一學(xué)期只有兩次回鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，但我也會(huì)好好珍惜。
每當(dāng)傾盆大雨時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想：故鄉(xiāng)，此刻怎樣樣了。
陽(yáng)光普照大地，大地溫馨花草，一學(xué)期即將結(jié)束，過(guò)了幾天便要回鄉(xiāng)了，我總是仰止不住自已的情緒，高興得一蹦三尺高。每當(dāng)要復(fù)習(xí)功課時(shí)，我的愉悅之情便會(huì)再次涌上心頭，我會(huì)放下書(shū)，跑到宿舍收拾行李，即使已經(jīng)收拾了幾百遍。
有時(shí)，當(dāng)所有的同學(xué)都回家時(shí)，我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚，我靜靜的躺在床上，又時(shí)不時(shí)的思念起家鄉(xiāng)：家鄉(xiāng)，此刻的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的。想到那里，我頓時(shí)淚眼朦朧。
陽(yáng)光普照大地，泉水流經(jīng)山谷。雖然我思鄉(xiāng)的情緒用幾句話(huà)是無(wú)法形容的；雖然我回鄉(xiāng)的情緒是用幾個(gè)詞語(yǔ)無(wú)法形容的，但是，我終究要說(shuō)一句家鄉(xiāng)，您此刻怎樣樣了？我想念你！
思鄉(xiāng)的作文300字 篇9
“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！边@是詩(shī)人岑參的思鄉(xiāng)詩(shī)“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉(xiāng)不在長(zhǎng)安，但我的思鄉(xiāng)情如同岑參。
回想家鄉(xiāng)的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我的家鄉(xiāng)在潮州饒平，那里中了很多樹(shù)，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個(gè)果子吃，曬熱了，就躲在下。
家鄉(xiāng)的小學(xué)不像小學(xué)，而像農(nóng)場(chǎng)。校門(mén)兩側(cè)種著荔枝樹(shù)，上面結(jié)著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個(gè)菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學(xué)校飯?zhí)玫募央取＠锩娣N著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩斑斕！接著就是高大的教學(xué)樓。
現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現(xiàn)在是旋繞的石梯。回鄉(xiāng)看看，都認(rèn)不出哪家是哪家的，只能找人問(wèn)問(wèn)才知道。
回想家鄉(xiāng)的一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭(zhēng)一條魚(yú)而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；……一件件在家鄉(xiāng)發(fā)生的小事又重新回到我的腦子，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，又被淚水淹沒(méi)……
好久沒(méi)回鄉(xiāng)了，總覺(jué)得路是那么的遙遠(yuǎn)……
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