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小學(xué)五年級(jí)作文400字:思鄉(xiāng)

時(shí)間:2022-01-26 10:02:07 思鄉(xiāng) 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)作文400字:思鄉(xiāng)

  眼前這良辰美景,卻引起了我的思鄉(xiāng)之情。今天小編就來(lái)分享小學(xué)五年級(jí)作文:思鄉(xiāng),請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

小學(xué)五年級(jí)作文400字:思鄉(xiāng)

  小學(xué)五年級(jí)作文:思鄉(xiāng)(一)

  鄉(xiāng)村的明月有著無(wú)言的靜美。

  傍晚時(shí)分,西邊的夕陽(yáng)一落下,東邊的一輪明月便爬上來(lái),他是那么圓潤(rùn),碩大,猶如水洗過(guò)般的明凈,澄撤。這鄉(xiāng)村明月,適于飲茶,與竹萌共話;也宜于品酒,與荷塘共醉。窗前凝眸時(shí),它萬(wàn)千風(fēng)情近在溪流;花下吟唱時(shí),它百般柔媚又遠(yuǎn)在江湖。

  小時(shí)候,我總是好奇的想:為什么天上有月亮,水中也有月亮?后來(lái),父親告訴我:水中的月亮是天上月亮的投影,只要有水的地方,它都會(huì)出現(xiàn)。我愛水中月,隨意常常用小石子去投它,看,月被擊碎了,一下又回復(fù)原樣。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”生活在鄉(xiāng)村土地上,使我永遠(yuǎn)懷著深情與感恩。不論何時(shí)何地,只要我打開心扉,鄉(xiāng)村月都會(huì)不辭萬(wàn)里而至,與我共同歡樂(lè),共同悲傷。我想:久居嘗試的人,如果有機(jī)會(huì)子啊某個(gè)夜晚與鄉(xiāng)村的月亮相逢,一定會(huì)把她當(dāng)做奇遇,當(dāng)做心靈上的朋友。

  穿過(guò)風(fēng)雨,撥開云煙,愈來(lái)愈靜美的鄉(xiāng)村明月,在此時(shí)此刻,牽魂縈夢(mèng),溫暖人心。

  小學(xué)五年級(jí)作文:思鄉(xiāng)(二)

  思鄉(xiāng),會(huì)在數(shù)次的離別中漸漸現(xiàn)出輪廓。

  小時(shí)候,思鄉(xiāng)顯得不那么重要?傆X得躺在思鄉(xiāng)的懷抱里,一切都擁有了。兒時(shí),踩著青石板路,留下串串腳印,不知多年后,我還能否再次踩著足跡回到曾經(jīng)。

  青年時(shí)代,給我一次重新勾畫思鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。清晨早起,離家就是好久。在那漫長(zhǎng)的等待歸家的時(shí)間里,有種說(shuō)不出的程度,襲滿全身;丶伊,仿佛所有的彷徨已然失去了溫度。

  成年后,離家多則幾萬(wàn)里,少則幾百里。那思鄉(xiāng)便乘機(jī)潛入。它凝結(jié)心中的冰窟,使得寒冷加快速度。迫切的想掙脫束縛,卻淪為俘虜。

  思鄉(xiāng),那一抹隱隱約約,若即若離的煙霧,縈繞在游子心頭,剪不斷理還亂。家鄉(xiāng),是游子唯一的歸宿,可是,為了謀生,不得不離開它,獨(dú)自闖路。

  以纖柔的筆跡,勾勒思鄉(xiāng)的輪廓,可是,我的手卻在顫抖,刻不出一個(gè)完美的結(jié)果。

  看,窗外凋零的竹葉,將家鄉(xiāng)襯托。我努力用毛筆,揮灑出魂?duì)繅?mèng)繞的思鄉(xiāng)。

  小學(xué)五年級(jí)作文:思鄉(xiāng)(三)

  鄉(xiāng)村的明月有著無(wú)言的靜美。

  傍晚時(shí)分,西邊的夕陽(yáng)一落下,東邊的一輪明月便爬上來(lái),他是那么圓潤(rùn),碩大,猶如水洗過(guò)般的明凈,澄撤。這鄉(xiāng)村明月,適于飲茶,與竹萌共話;也宜于品酒,與荷塘共醉。窗前凝眸時(shí),它萬(wàn)千風(fēng)情近在溪流;花下吟唱時(shí),它百般柔媚又遠(yuǎn)在江湖。

  小時(shí)候,我總是好奇的想:為什么天上有月亮,水中也有月亮?后來(lái),父親告訴我:水中的月亮是天上月亮的投影,只要有水的地方,它都會(huì)出現(xiàn)。我愛水中月,隨意常常用小石子去投它,看,月被擊碎了,一下又回復(fù)原樣。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”生活在鄉(xiāng)村土地上,使我永遠(yuǎn)懷著深情與感恩。不論何時(shí)何地,只要我打開心扉,鄉(xiāng)村月都會(huì)不辭萬(wàn)里而至,與我共同歡樂(lè),共同悲傷。我想:久居嘗試的人,如果有機(jī)會(huì)子啊某個(gè)夜晚與鄉(xiāng)村的月亮相逢,一定會(huì)把她當(dāng)做奇遇,當(dāng)做心靈上的朋友。

  小學(xué)五年級(jí)作文:思鄉(xiāng)(四)

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)想起這首詩(shī)。如今我也一個(gè)人在異鄉(xiāng)漂泊。時(shí)常會(huì)想起起自己的故鄉(xiāng),時(shí)常忽想起家人,想家人們過(guò)的好不好,他們吃得怎么樣?睡得怎么樣?……眼淚常常不自覺地留下來(lái)。

  在外地的我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要和親人們述說(shuō)。自從我長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),脫離了父母的保護(hù)傘。在外面任何事都要學(xué)習(xí)。真是在家百事好,出門完事難。

  出了遠(yuǎn)門,一個(gè)人在外地了,我才懂得家鄉(xiāng)的美好。時(shí)常會(huì)想起幼時(shí)在家鄉(xiāng)的情景。那時(shí)候,伙伴們很多,每次放學(xué),我們大家都會(huì)一起玩耍。那大街那小巷,到處都有我們的足跡;锇閭兣惆槲叶冗^(guò)了很多快樂(lè)地時(shí)光。

  在家里,有父母的疼愛,每天早上母親都會(huì)為我做好早點(diǎn)。出門時(shí),都會(huì)給我整理好書包。父親總是會(huì)嚴(yán)厲的要求我學(xué)習(xí),但是最心疼我的也是他,他每次上街都會(huì)給我買很多吃的,每天都會(huì)給我買水果?偸菗(dān)心我吃不好……

  如今孩子已經(jīng)獨(dú)身在一個(gè)陌生的城市。只有在遙遠(yuǎn)的地方祝福父母身體健康。

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