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四年級的作文

時間:2024-10-10 08:50:13 四年級作文 我要投稿

實用的四年級的作文(集合5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級的作文(集合5篇)

四年級的作文 篇1

  爸爸、媽媽、我組成三口之家。在這個幸福快樂的家庭里,每天上演著各種各樣滑稽逗人的事。

  又到了星期天,我早早地做完了作業(yè),悠閑自如地躺在沙發(fā)上,看我最喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。還在廚房吃飯的爸爸好像突然想到了什么,以百米沖刺的速度來到沙發(fā)前,并以迅雷不及掩耳之勢搶走了我手里的遙控器,當(dāng)我回過神時,他已經(jīng)調(diào)到了體育頻道,收看他喜歡的足球賽事。爸爸連聲叫好,笑嘻嘻地回頭沖我做個鬼臉,接著又津津有味地看了起來。我不甘心遙控器被搶,又生怕被爸爸發(fā)現(xiàn),于是我小心翼翼地用手指摸索到了遙控器所在的位置上,輕輕地把遙控器移到了我的身旁,整個過程神不知鬼不覺。正當(dāng)爸爸沉浸在這精彩的賽事中時,一聲“我一定會回來的!”著實把他嚇了一大跳,他自言自語道:“好端端地,頻道怎么會自動轉(zhuǎn)換?難不成信號傳輸出了問題?”這時我哈哈大笑起來,爸爸恍然大悟,指著我的額頭說:“好啊好啊,原來是你這個小壞蛋在搗蛋,快把遙控器給我!”

  “不給不給就不給!”我抱著遙控器說。

  “不給?好!看我怎么收拾你!”爸爸裝出一副惡狠狠的`樣子邊說邊起身來搶。

  一旁的媽媽聽見了,走了過來,說:“你們倆不要吵了,把遙控器給我吧,接下來的時間屬于我!”說完從我的手中拿走了遙控器,調(diào)到了娛樂頻道,正巧電視里在播放歌曲《我們都是一家人》,媽媽跟著音樂輕輕哼唱,我們也被這優(yōu)美的歌聲瞬間吸引,也跟著唱了起來。全家一齊唱,組成了一支臨時小樂隊。一場遙控器風(fēng)波就在這不知不覺中被媽媽給巧妙地解決了。

  瞧,這就是我們快樂的一家子。

四年級的作文 篇2

  今天是周三,是爸爸的生日,是值得慶祝的日子。我今天特別興奮,早上六點就起床了。哼著小曲蹦蹦跳跳去上學(xué)。

  放學(xué)后,我趕緊寫完作業(yè),去幫媽媽和奶奶準(zhǔn)備爸爸的生日宴會。我吹了好多氣球,準(zhǔn)備把家里布置一番。還要幫爸爸去買他最喜歡喝的蘇打水,當(dāng)然生日是不能忘記準(zhǔn)備生日蛋糕的。我們準(zhǔn)備給爸爸做一個提拉米蘇蛋糕。一切準(zhǔn)備就緒,就等著大壽星回家給他一個驚喜?墒堑鹊'天都快要黑了,也沒有見爸爸回來,到底是怎么回事,哎!我們等的都不耐煩了,媽媽就爸爸去打電話,電話也打不通,真是讓人著急呀!我心想:“爸爸應(yīng)該是看望太爺爺了。因為太爺爺?shù)昧税┌Y,很嚴(yán)重,每天躺在床上,不能吃東西。爸爸是太爺爺?shù)暮脤O子,天天去看望他。今天居然連自己的生日都忘了!蔽覍δ棠毯蛬寢屨f:“爸爸應(yīng)該是把自己的生日忘掉了把!”要不咱們跟爸爸視頻吧,看看他在干什么?媽媽聽了說這是個好主意,就打開手機(jī)和爸爸視頻,果然如此,爸爸真得去看望太爺爺了。我對爸爸說:“您忘了今天是您的生日嗎?”爸爸一臉茫然:“不是吧,我的生日。我都忘記了!蔽亿s快端來生日蛋糕,唱起了生日歌。“祝福爸爸生日快樂,身體健康。”我對著手機(jī)屏幕大聲的喊道。爸爸喜笑顏開,流出了感動的淚水。

  這是一個特別的生日,也是一個難忘的生日。雖然爸爸沒有吃上生日蛋糕,但是我覺得爸爸是一個孝順的,有責(zé)任心的人。

四年級的作文 篇3

  我外婆家有一只小狗,它有著一身烏黑光亮的毛,圓圓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),要是從哪來了個陌生人,它就會撲上去,引吭大叫,好象在說:“不許進(jìn)入我的地盤”,相反,如果一看見熟人呢,則會歡快地?fù)u著它的小尾巴,又好像說:“歡迎你!”

  它不像其它狗一樣,整天睡大覺,而是一會兒在草地上打幾個滾,一會兒找個樹枝擺弄個不停,一會兒到處走走,找找有沒有好玩的.東西。哪怕找到一個沒人要的破玩具,它也能擺弄二三十分鐘,它的好奇心很強(qiáng),遇見什么都想玩玩,我還記得,有一次,我在玩沙子,它又跑過來嘻鬧,硬把我的沙畫印上一朵朵梅花,我一氣之下,把它裝在了一個里面還有點干草的布袋里。可過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)布袋沒動靜,便去看了看它,誰知,它正抓著里面的干草,正玩得起勁呢!

  它不但有著極強(qiáng)的好奇心,而且還非常的淘氣呢!有一次,我在房間里玩,正想跑出來,可我出來一看,總覺得少了些什么,我左顧右盼,最后往下面一看,我的鞋子呢?!這時,我看見那只小黑狗正叼著我的鞋子玩呢!我跑過去,把我的鞋子一把搶過來,笑著對它說:“你這個小淘氣鬼,左不玩,右不玩,偏偏玩我的鞋!”。它似乎聽懂了,低下了頭,仿佛在說:“小主人,我錯了,請你原諒我吧!”。

  這些事情讓我越來越喜歡我的小黑狗了,它可真可愛呀!

四年級的作文 篇4

  大草原上的游戲暑假時,我去了貴陽附近山區(qū)的大草原。從車上一眼望去,一望無際的綠色草坪上點綴著星星點點的白色小花,就像一匹巨大的綠底白點的布匹。

  到了草原上,我迫不及待的拿出早已準(zhǔn)備好的飛盤玩了起來。接著,我的弟弟—馬丁也加入到了玩飛盤的行列?墒牵覀z扔的飛盤都會“拐彎”,倆人都跑得氣喘吁吁。經(jīng)過不斷練習(xí),我扔的能直線飛行了,但馬丁扔的還老“拐彎”,我跑得上氣不接下氣,就使了個壞,也扔了個會“拐彎”的'飛盤,馬丁只好跑去撿,我哈哈大笑起來,心想:誰讓你扔的飛盤老是“拐彎”,讓你也吃點苦頭。

  玩了飛盤,我們又去了水上樂園。我們租了一條腳踏船,我自愿踏船。我使勁地踏著,踏得腳都踏酸了,可船才走了四五米。后來,我又拼命地踏了半天,才把船踏到了對岸。但回去的時候我們的船不是太往左了,就是太往右了,要不就是后退了,在湖里直打轉(zhuǎn)。等我們終于回到岸上時,我累得筋疲力盡,其他人卻興高采烈,我心想:早知道這么累就不接這份苦差事了。

  大草原上的風(fēng)景真美麗;大草原上的游戲真好玩!

四年級的作文 篇5

  今天,學(xué)校組織我們小舞蹈演員去皮革城表演舞蹈節(jié)目。7點之前,我早早的來到學(xué)校。換好演出時的表演服裝,然后老師幫我化了一個很漂亮的淡妝。一切工作準(zhǔn)備就緒,只等學(xué)校的校車來接我們?nèi)テじ锍恰?點多的時候,校車終于來了,一路上,我們說說笑笑,不一會兒,就到了目的地。下車之后,老師幫我們安排好位置。演出時要按出場順序表演。我們的表演節(jié)目是排在第五的“校園節(jié)拍”、第九的“春曉”和第十三的“新世紀(jì)的新一代”。演出正式開始啦,第一個是“弟子規(guī)”。我靜靜的欣賞著小伙伴們表演的節(jié)目,情不自禁地為他們鼓掌。

  不知不覺,就輪到了我們所要表演的節(jié)目。要上臺了,我心里十分的緊張。跟著小伙伴們一起走上舞臺,隨著音樂的響起,我的心慢慢的放松了,跟著節(jié)奏跳了起來。我們表演完之后,臺下響起陣陣掌聲。以一個完美的敬禮完成了第五個節(jié)目的表演。我們走下舞臺,等待著下個節(jié)目的到來。很快,又到了我們所要表演的節(jié)目。有了前一個節(jié)目的.表演經(jīng)驗,我一點也不緊張了。盡量完美的發(fā)揮出自己的舞蹈水平。音樂結(jié)束了,意味著第九個節(jié)目也結(jié)束了,我們念念不舍地走下舞臺。找了個位置,換好了下個節(jié)目的服裝,然后看著舞臺上的表演。心想,剛剛我是不是也表演的這么成功。一轉(zhuǎn)眼,又到了我們第十三個節(jié)目的表演時間。這是這次活動的最后一個表演節(jié)目了,我們賣力的表演著。音樂結(jié)束,所有的小演員都上臺集合,觀眾席響起了熱烈而持久的掌聲。我想,這是對我們這次表演的一種鼓勵吧。希望我們的表演能得到老師和伙伴們的認(rèn)可。

  回家之后,我還在回想著我們的表演。這次去皮革城演出的經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

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