四年級(jí)的作文（合集5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)到了。我盼望這天很久了，因?yàn)榘职终f要帶我回老家。
在回老家的路上，爸爸告訴我：每年農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。我國一直有這樣的習(xí)俗，每到中秋家家戶戶都吃團(tuán)圓飯，所以我們要回老家看爺爺奶奶。
我們是第一個(gè)到爺爺奶奶家的。不久，姑媽一家也來了。下午，媽媽和姑媽開始準(zhǔn)備晚飯，奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里，媽媽和姑媽已經(jīng)做好了滿滿一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開吃了，爺爺奶奶看著我們的吃相，開心地笑了。
吃完晚飯，當(dāng)我們?cè)谠鹤永镔p月時(shí)，叔叔從寧波回來了。爺爺拿出來一個(gè)像盤子那么大的月餅說：“現(xiàn)在我們是真正的大團(tuán)圓了，開始吃月餅了�！蔽覀円贿叧栽嘛�，一邊賞月，還猜了一些字謎，院子里時(shí)不時(shí)響起我們的歡聲笑語。
這是我過得最快樂的'中秋，我已經(jīng)在期待著明年的中秋了。
快樂的中秋節(jié)傳說中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節(jié)，一家人都要團(tuán)聚在一起，所以，中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。
今天一大早，我和爸爸、媽媽帶著精心準(zhǔn)備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆，陪他們一起聊聊天。我還和他們說了很多學(xué)校里的趣事，他們聽了以后哈哈大笑，非常開心。大家還在一起吃了一頓團(tuán)圓飯。飯后，媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅，涼涼的、甜甜的，實(shí)在是太美味啦！今天的天灰蒙蒙的，很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是，無論今晚有沒有月亮，都沒有一點(diǎn)關(guān)系，因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)，我們一家人快樂地在一起。
四年級(jí)的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好，近來的身體好嗎？工作還順利嗎？我很想您。
媽媽，還記得上次打電話的那件事嗎？現(xiàn)在我知道了是我不對(duì)，但我當(dāng)時(shí)又不好意思當(dāng)著您的面說出來，真對(duì)不起�，F(xiàn)在我通過紙和筆來向您道歉，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
媽媽，那天您外出，只留我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)。我寫完作業(yè)，想看電視，卻找不到電視遙控器，就打電話給您。可我不知道為什么我一打通您就掛，一打通就掛。我沒有想到您在開車，只想到可能是因?yàn)槟牢乙措娨�，您不讓我看電視。為什么不能看電視？我的作業(yè)已經(jīng)做完了啊。我又委屈又憤怒，您簡(jiǎn)直就不是我的媽媽！那天晚上，您回來，問我是怎么回事？告訴我您是在開車，不能接我的電話。我恍然大悟，心里隱隱感到后怕，當(dāng)時(shí)你是要開車還接我的電話，那是多危險(xiǎn)的事啊。如果出事了，我真的就變成一株草了，“有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像株草�！钡@些的`話我沒敢對(duì)您說。我也明白，您不讓我看電視是愛我，您是在為我的視力著想，您是為讓我擺脫了“網(wǎng)癮少年”這個(gè)稱號(hào)。
親愛的媽媽，我知道我沒有說這件事，您是不會(huì)知道這件事，但我內(nèi)心還是無比的后悔，后悔我不該那樣不停的打電話，不該那樣責(zé)備你，平時(shí)也有許多不順您的意，讓您生氣，讓您傷心。媽媽，今后我一定多冷靜地想你對(duì)我的要求，努力做好您要我做的，在家里做個(gè)乖孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。
媽媽，這次期中測(cè)試我考的還可以，這與您對(duì)我的嚴(yán)格要求是分不開的。今后我一定更加努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。媽媽，您也要注意身體，不能為了我們而不顧惜身體，要注意休息，不要太勞累了。
最后祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
永遠(yuǎn)愛你的周XX
20xx年11月10日
四年級(jí)的作文 篇3
我喜歡打電腦，喜歡打羽毛球，喜歡打乒乓球。但是我最喜歡看書。
書，是我的.喜愛。書，是人類進(jìn)步的階梯。我基本上把空閑時(shí)間都放在看書上。一天，我既看《格林童話》，又看《伊索寓言》。
記得有一天，我在家里看書。小伙伴叫我下去玩。我就騙他們說：“我正在寫作業(yè)，一會(huì)再下去玩。”伙伴們沒有辦法，只好找其他人玩。我關(guān)緊窗戶，偷偷地笑了。我又繼續(xù)看書。又過了一個(gè)小時(shí)，伙伴們又在叫我下去玩，還說：“你怎么這么慢啊，這么久還沒做完作業(yè)？”我說：“快了，快了！”反正書也看得差不多了，就下去玩了。
這就是我最喜歡的一件事——看書。
四年級(jí)的作文 篇4
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我在花盆里養(yǎng)了一棵石榴。
花莖長(zhǎng)得很細(xì)，像小孩的小拇指那么細(xì)。莖的顏色是棕色的。它的分枝長(zhǎng)得更細(xì)，很柔弱，好像一碰就會(huì)折斷。新長(zhǎng)出來的枝是嫩紅色的，長(zhǎng)大之后就變成棕色的了。石榴的葉子小小的，嫩嫩的，橢圓形的，葉尖很鈍，葉片很薄，看上去很漂亮。在嫩葉的呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)小小的生命誕生了，那就是石榴花兒。它長(zhǎng)在枝頭上，紅彤彤的，活像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠。
石榴花還有一個(gè)生長(zhǎng)過程呢。剛開始，花苞綠中帶紅，過了幾天開出花瓣，顏色就變紅了，除了花蕊是黃色的，每一個(gè)花瓣都鮮紅鮮紅的'。但是這花味道并不強(qiáng)烈，甚至聞不到一點(diǎn)香氣。
它的果實(shí)沒有長(zhǎng)成時(shí)是白色的，有一天我摘下來一個(gè)，一嘗，非�？�，苦得要命，幾乎讓我叫出聲來。后來我耐心等待，直到果實(shí)成熟了，此時(shí)石榴已經(jīng)裂開，一粒粒飽滿的果實(shí)從里面露出來，很紅火的樣子，好像大豐收了，小樹舉著火把在慶祝。我摘下來一個(gè)石榴，掰開之后取出一粒放在嘴里，咬了一下，紅色的汁液噴出來，甜極了，太可口了，真實(shí)難得的美味。讓我越吃越愛吃。
我很喜歡這棵石榴樹，它是我看著長(zhǎng)大的，尤其讓我品嘗勞動(dòng)的收獲，知道了付出與收獲的關(guān)系。
四年級(jí)的作文 篇5
“人”撇支撐捺，捺支撐撇，人與人之間就是要互相關(guān)心這樣才會(huì)促成一個(gè)和諧的社會(huì)，一個(gè)人們美好的大家庭。
我見到過關(guān)心的`力量，那是一個(gè)下雪天的下午，我攢著五元錢，準(zhǔn)備去書店買鋼筆，在一個(gè)拐角紅燈處，我看見了一輛裝滿快遞的三輪車陷進(jìn)了一個(gè)雪坑里，快遞員小哥在一邊干著急，這時(shí)，有兩個(gè)大哥哥有說有笑的走過來，看到這幅情景，兩人私語了一會(huì)兒，走上前對(duì)快遞員說：“怎么啦？需要幫助嗎？”快遞員像遇見救星似的：“小伙子們，幫幫忙，車輪陷進(jìn)坑里了，貨太多車太重我一個(gè)人弄了好久，拔不出來，幫我在后面推一把好嗎？”“沒問題！”兩個(gè)哥哥齊聲答道，只見他們擼起袖子，使出渾身的勁在車后面推，快遞員在前面把著車把方向往前拉，三個(gè)人臉都漲紅了，終于快遞三輪車緩緩的駛出了雪坑。
我看到這一幕也就放心了，剛好綠燈亮了，我就過了馬路走進(jìn)對(duì)面的書店里去了。等我買完鋼筆再回來的路上，發(fā)現(xiàn)剛才兩位哥哥還在原地，再仔細(xì)一看，原來他們正在找路邊的碎磚頭，鋪進(jìn)這個(gè)坑里，原來怕再有人陷進(jìn)坑里。
我穿過馬路，走到他們面前，伸出大拇指說：“為你們點(diǎn)贊！”大家會(huì)心一笑。從這件事我得出結(jié)論，關(guān)愛別人，你也會(huì)快樂！贈(zèng)人玫瑰手有余香！
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