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四年級作文300字

時間:2024-09-08 07:46:22 四年級作文 我要投稿
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[精選]四年級作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  一天,熊媽媽叫小熊去街上散步時買點蘋果。

  小熊到了街上后,看見了兩家蘋果店,一家的蘋果不好看,可賣蘋果的主人很誠實,另一家的蘋果很好看,可賣蘋果的主人一點都不誠實,小熊想了想,走到第一家買了不好看的蘋果,而很多人都去了第二家買好看的蘋果。大家都說小熊不會買東西,可買回去吃了才知道,原來第一家的蘋果是新鮮的,第二家的蘋果是被蟲子咬爛的。大家紛紛去投訴那家蘋果店,只有小熊和熊媽媽沒有去,而是在家里吃小熊那天買的蘋果。大家投訴完后,就去第一家蘋果店買那些很新鮮的紅蘋果,小熊在家里的'陽臺上看到有的動物拿了一袋蘋果回家,有的動物拿了一箱蘋果回家,有的動物甚至拿了一車蘋果回家呢!大家在回家的路上說:“看東西應(yīng)該講實用,不應(yīng)該叫美麗就算了!”“以后都得注意了!”“不是小問題!是大問題!做生意做成這個樣子,太笨了!”

  此時,小熊也在想。

  這個故事告訴我們一個道理:買什么都要講實用,不講美麗的外表。

四年級作文300字 篇2

  今年一月,伴著新年的鐘聲,我的第一件場景模型《正午敵情》竣工了。這是一件完美的作品,但如果沒有童立叔叔的那句話,這件作品早就在垃圾桶里了。

  那天,我去“雷神模型工具”店買回了全部工具、用具和材料,出門時,模型店的工作人員童立叔叔再三囑咐我:“每做完一步,都要問一問自己:‘完美了嗎?’

  經(jīng)過幾天的準備,終于可以開始模型的制作了。

  也許是手巧,也許是工具好,也許是我的耐心大,不知道為什么,沒幾天底盤就完工了。我照童立叔叔說的,問了問自己:“完美了嗎?”當然不完美,光禿禿的,沒顏色,邊緣不齊,而且膠用得太多了,都溢出來了。

  想到這里,我的第一個念頭就是:快改!

  我用綠漆上色,用土加上膠混合補邊,用砂紙把膠磨了下去。整體效果不錯,算是合格!

  又過了兩三個月,炮塔也完工了,我又問了問自己:“完美了嗎?”也不完美,沒顏色,不能轉(zhuǎn)動。

  但這回,我連想都沒想,順手就用綠漆上色,用連接棍做了個扣子。也不錯,算合格了。

  隨著兵人、斷壁的`合格,模型終于完成了。

  這次成功,不光是因為我手巧,更多的功勞在于童立叔叔的那句話——“完美了嗎?”

四年級作文300字 篇3

  對我來說,幼兒園的同桌已經(jīng)快忘得差不多了,可是只有一個人,我是記得一清二楚的,那就是丁偉。

  丁偉是一個活潑機靈的女生,長得和我很像,如果我和她在一起,別人還以為我們是雙胞胎呢!不過說實話,其實我比丁偉高一點呢。丁偉的數(shù)學很好,可我的英語是排全班第二的喔。有一次考試,我們的語文成績都是一樣的,而且筆記一樣,答案一樣,如果不是老師的話,還以為我們是互相抄答案的呢。

  丁偉喜歡白色,所以她的鞋子是白色的,裙子是白色的,衣服是白色的,連蝴蝶結(jié)也是白色的,我真搞不明白她為什么那么喜歡白色。

  丁偉是一個大方漂亮的`女孩。有一次,我上課忘了帶橡皮,做作業(yè)時寫錯了字,想向她借橡皮又不好意思,因為我們剛吵了一架。丁偉看了看我,主動遞給我一塊橡皮,還說,“這塊橡皮送給你吧,反正我還有很多呢!蔽彝菈K橡皮,好久都說不出一句話。

  丁偉的頭發(fā)長長的,烏黑烏黑的,圓圓的臉蛋與水靈靈的大眼睛十分相配。因為丁偉比我小一歲,讀完幼兒園后要比我晚一年上小學,現(xiàn)在應(yīng)該讀三年級了吧。雖然過去了好幾年了,但這位幼兒園的同桌還是深深地印在我的腦海里,今后也不會忘記的吧。

四年級作文300字 篇4

  送人玫瑰,手留余香,我把這話延伸開來也就是幫助別人,快樂自己。

  有時一個小小的善舉就能改變別人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的畫面,至今讓我記憶猶新,天災(zāi)面前有多少仁人志士親赴前線抗災(zāi)救援,有的`甚至獻出了寶貴的生命,是他們用自己的從容善舉讓世人見證了博愛無邊,讓活著的人看到了生的希望,讓逝者的靈魂在天得以安息,一雙雙援助之手鑄就了愛的長城,值得我們每一位中國人感到動容和自豪,說到這里我要問作為一個中國人我們應(yīng)該做些什么呢?希望每位朋友都能夠把自己的愛心分給別人一些,讓需要幫助的人感到溫暖,讓他們不再感到孤單?傊,要讓自己有一個健康的心理,從自身做起,做個對社會有益的人,所有的困難就會由苦變樂,這是一種做人的最基本的能力,相信你在幫助別人的同時自己也會收獲到快樂。

  我清楚的記得從很小的時候自己就有愛心去幫助別人,如今長大了每遇別人有求之事,我也會傾力相助,我覺得做任何事情有投入,不一定會有回報,唯有善舉和愛,可以循環(huán),無論投入多少,冥冥中總會有回報,要么是平安如意,要么是逢兇化吉,即使沒有奇跡出現(xiàn),也會收獲快樂,得到愉悅和心安!

四年級作文300字 篇5

  燈和蠟燭的故事 在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說:電燈哥哥,你不能太驕傲了哼

  燈和蠟燭的故事

  在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。

  有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的.。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。

  正在這時,停電了,整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處!

  從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。

四年級作文300字 篇6

  金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無云,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運

  動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕——“預(yù)祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。

  “啪”,槍聲響了,女子200米短跑比賽開始了,我費了九牛二虎之力,還跑不過我的同年級選手。雖然我班比賽失利,但沒有一位同學因失望而離去,他們一如既往地為我班運動員吶喊助威。

  比賽一場一場地進行下去,我們有歡笑,也有傷心。

  1500米長跑比賽開始了,所有選手們都象一匹脫韁的馬充了上去。我班的 同學一開始先跑在了中間,因為她們知道,跑得太快最后會體力不支,所以就一直慢跑著。到了第二圈,第三圈時,慢慢的把對手追上。漫長的.七圈終于跑完了,我班的兩名同學忽然加速,以驚人的速度沖刺。所有人都屏息凝視著,想知道最后的結(jié)果。終于,她們沖過了界, 全班同學高興地叫了起來。

  運動會結(jié)束了, 我班在八年級中取得了第一 名的好成績,我們都很高興。

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