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小學(xué)四年級上運(yùn)動作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級上運(yùn)動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級上運(yùn)動作文1
我班有一個(gè)叫寒潮峰的同學(xué)，他是我的朋友，他跑得很快，讓我給你們講一講吧！
他的頭圓圓的`，很瘦，他的眉毛黑黑的，嘴巴大大的。最厲害的是他在十分鐘內(nèi)可以跑400米。
記得有一次我要找他玩，我在教室里找了很久還沒有找到他。我想了想說：“去操場碰碰運(yùn)氣�！蔽覄傁氯ゾ涂吹揭粋�(gè)飛快的身影從我眼前跑過，我仔細(xì)看了看，原來是寒潮峰啊，我就跑過去問他：“你跑了多少圈了？”他答到：“我跑了兩圈。”我驚訝地說：“呀！這么多！一圈200米，加起來就400米呢！”我又看到寒潮峰頭上沒有汗水，我正要說“為什么你沒有流汗”的時(shí)候，他就已經(jīng)消失得無影無蹤了。等我回去的時(shí)候，我又問他跑了幾圈兒，他說：“總共跑了五圈。”這樣算，竟然跑了1000米，可真厲害。
這就我們班的“運(yùn)動王”寒潮峰，他這種愛運(yùn)動的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級上運(yùn)動作文2
鍛煉身體，提高身體素質(zhì)是我們每個(gè)新時(shí)代好少年的必修課。
這學(xué)期開始，老師就給我們布置了跳繩檢測。跳繩是我的弱項(xiàng)，不會跳繩，我該怎么辦呢?我只好回家請姐姐教我。姐姐說要跳好繩必須先調(diào)整好繩的長度，從基本功開始練習(xí)。先雙腳跳，然后單腳跳，跳繩的時(shí)候要先慢后快，循序漸進(jìn)。我按照姐姐教我的方法，慢慢練習(xí)。果不其然，我真的.學(xué)會了跳繩。從一次跳二十下到一次跳五十下再到一次跳次九十下。我一次比一次跳得快，一次比一次跳得多，一次比一次跳的好。
隨著時(shí)間的推移，我不但學(xué)會了雙腳跳，還學(xué)會了單腳跳。跳繩不但讓我鍛煉了身體，提高了體質(zhì)，還讓我明白了一個(gè)道理，身體是我們將來建設(shè)祖國的本錢，因此我們要刻苦鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng)體育項(xiàng)目，做新時(shí)代的好少年。
小學(xué)四年級上運(yùn)動作文3
今天我們開運(yùn)動會，我參加了800米，200米和跳繩。我參與了很多，我來告訴你吧！
首先，我們早上跳繩；我們女生在前面，前面五個(gè)，后面五個(gè)。老師吹口哨說：“開始”。我們開始跳，10秒，20秒，30秒，時(shí)間過了1秒，1秒。眼看時(shí)間快到了，我開始加速；老師說：“停�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)停下來。我問數(shù)我的老師，她說“130次。”我松了口氣。
比跳繩好200米。老師叫我名字，我就去了，比賽開始了。我準(zhǔn)備好了。老師手里的`槍砰的一聲，“晚了，快了�！蔽遗艿煤芸臁Ｎ蚁忍嵝涯�，200米是一個(gè)圓。我就像一匹飛馬。當(dāng)我快到終點(diǎn)線時(shí)，我加快了速度。
現(xiàn)在，大約800米。老師說“當(dāng)初”我猛跑。第一圈，第二圈，第四圈都累死了。我后面的人趁機(jī)跑到我前面。想跑也跑不了。最后跑了第二名。我真的不甘心！
以后我會跑第一，為班級爭光，為大家樹立好榜樣。雖然800米沒拿第一，但我會練習(xí)，跑第一。
小學(xué)四年級上運(yùn)動作文4
“三(6)班，加油！三(6)節(jié)課就贏了！”�！叭�(6)，三(6)，力爭上游。加油，三(6)！”操場上，我們同學(xué)的喊聲一直在響。
原來安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在開激烈的`運(yùn)動會。據(jù)我所知，比賽的內(nèi)容非常豐富。有200米田徑，實(shí)心球比賽，60米田徑，接力賽…
但最激動人心的是400米田徑。砰的一聲，運(yùn)動員沖出跑道。一開始，我們班的“跑步高手”梁實(shí)味故意讓其他跑步者超越過去。匆忙中，我們大喊：“加油，施威！世偉，加油！快跑！_但是緯好像沒聽見，只是沒加快速度，所以皇帝沒催太監(jiān)！到?jīng)_刺的時(shí)候，歷史已經(jīng)變了，其他選手都累了，但是施威像豹子一樣沖向終點(diǎn)。他當(dāng)之無愧地成為冠軍，并打破了兩項(xiàng)記錄。
“三(6)節(jié)課真棒！”我們聽到了贊揚(yáng)的話語.
小學(xué)四年級上運(yùn)動作文5
今天，一年一度的春季運(yùn)動會開始了！這次運(yùn)動會是學(xué)校第十三屆運(yùn)動會。
早上，當(dāng)出操的音樂響起來，我們就沖向操場，開始了運(yùn)動會。我們先開始的`項(xiàng)目是男子200米，我們班的孟子清、趙一然代表我們班參加比賽，先是由趙一然跑，他走向了賽跑線，只聽一聲槍聲一響，運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣，沖了出去，先是一個(gè)小男孩領(lǐng)先，趙一然就努力地追了上去，取得了第三名的好成績。
接下來，輪到孟子清了，他也站到了賽跑線上，等待著槍聲，只聽一聲槍響，孟子清飛也似地沖了出去，先是他領(lǐng)先的，后來有一個(gè)其他班的男孩超越了他，不過孟子清同學(xué)也取得了第二名的好成績。
我從這次的運(yùn)動會，我懂得了一個(gè)道理：只要你努力了，成績再差也沒有關(guān)系。
小學(xué)四年級上運(yùn)動作文6
今天下午,學(xué)校舉行了一場二年級的趣味運(yùn)動會，要求二年級所有的同學(xué)都要參加。運(yùn)動會一共有兩個(gè)游戲：一個(gè)是一分鐘仰臥起坐比賽，另一個(gè)是袋鼠跳接力比賽。
一分鐘仰臥比賽開始了，所有的小運(yùn)動員們來到操場上，我也躺在了塑膠場地上，四年級的`哥哥姐姐們幫助我們按腳和數(shù)數(shù)。鑼聲一響，我迅速的做起了仰臥起坐，當(dāng)做到十幾個(gè)的時(shí)候，有些累了，我聽到王老師說“蘇俊晴，加油！”我咬緊牙，堅(jiān)持努力的做著。當(dāng)裁判說“時(shí)間到”的時(shí)候，我累得躺在了地上�！�20個(gè)”，我覺著自己的成績還不錯，畢竟是第一次做仰臥起坐嘛。
休息了一會，袋鼠跳接力比賽開始了，每班分成4隊(duì)，進(jìn)行對面接力，最后一位同學(xué)誰先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)班就取得勝利。我正好是最后一棒，輪到我了，我快速把兩只腳伸到袋子里，兩只手拉緊袋子的把手，一蹦一跳的向終點(diǎn)奔去。經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們班取得了第四名的好成績。今天的趣味運(yùn)動會玩得太高興了！
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