（精）四年級作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　成長的足跡在我的成長的記憶中，有兩件事情我永遠(yuǎn)都忘不了。第一件是：在我上一年級時，我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面，可我寫成了第一面，快收卷子的時候，我才知道寫錯了。當(dāng)我第二面才寫了幾道口算題的時候，卷子被收走了。幾天里，我老悶悶不樂，到發(fā)卷子的時候，喬老師讓大家看了我的試卷，同學(xué)們都笑了起來，這時候如果地上出現(xiàn)個地縫，我一定會迫不及待的鉆進(jìn)去。放學(xué)回家，我也不敢跟爸爸媽媽說，很久很久我都高興不起來。第二件事是：在一年級一個單元測試時，在我們把卷子上的題做完后，老師又出幾道題讓我們寫在卷子的.后面。成績出來以后，我考了100+45分，在班里是最高分。一家人都知道我考得好，很高興，我自己也笑得合不攏嘴，沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中發(fā)生過很多有趣和好玩的事，它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長的足跡。證號：班級；四

四年級作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有一座美麗的仙女山。有數(shù)不清的松樹、柏樹、銀杏樹，還有樟樹，鐵樹，還有一些不知名的低矮灌木和花草。

　　爬上仙女山，眼前是一片綠色的海洋。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小鳥飛回來了，在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，人們踏著春天的.腳步，爬上仙女山，仙女山熱市起來。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層，把太陽都擋住了。每天清晨，周圍的居民都爬上仙女山，有的打拳，有的跳舞，還有的還光著腳走在鵝卵石鋪成的小路上，人們臉上帶著幸福的微笑，趕走了炎熱的煩惱。

　　秋天，松樹的葉子落了，松針鋪滿了地，人們踩在厚厚的金黃的地毯上，舒服極了。銀杏樹的葉子黃了，像一把把金色的小扇子，秋風(fēng)吹來，一片片落葉在林間飛舞，像一只只美麗的花蝴蝶。松柏顯得更加蒼翠。

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹葉上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙女山像披上了一件雪白的衣服，像傳說中的仙女一樣美麗。

　　我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的仙女山。

四年級作文 篇3

　　“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　這個學(xué)期我們學(xué)校照�？剂似谥性�。我的數(shù)學(xué)成績出來了，這“紅紅”的分?jǐn)?shù)簡直就像晴天里的一個霹靂，我感到迷茫，甚至覺得自己實(shí)在太差了，心里就像有一個自己在搖頭嘆氣說：“唉!我不行。我不行。”可老師的關(guān)懷和父母的鼓勵吹散了我心中的烏云，“我能行”又回來了。

　　我在前兩次的考試中取得了不錯的`成績。100分制的試卷我竟然連續(xù)兩次考得了94分。我尋回了光明，找回了自信，就因?yàn)橛心恰拔夷苄小薄?/p>

　　現(xiàn)在，“我能行”已經(jīng)成為了我的口頭禪。

　　記得有一次，媽媽教我繡“十字繡”。那個“十字繡”是個可愛的大頭小女孩，我很高興，決心要學(xué)好十字繡，我多么想立刻就把這個可愛的大頭小女孩給繡出來呀！

　　媽媽一針一線的繡著并給我講解，我更是聚精會神的聽著。

　　該我繡了，我左手拿著繡布，右手拿著繡針，心里為自己豎起了大拇指：“我能行”。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼的繡著，生怕出了差錯。我越繡越好，速度也越來越快，我開始驕傲自滿了。由于我的自滿，出的差錯就越來越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心靈的亮光來了，它就是我的口頭禪“我能行”，我仿佛看到了一個豎起的大拇指在我眼前晃動，我頓時充滿了自信，便開始小心翼翼地繡了起來。

　　成功就在于一個人的自信，要時常為自己豎起大拇指，說聲：“我能行！”

四年級作文 篇4

　　今年暑假，我和媽媽帶著外公外婆，還有姨媽一家人去了宜昌的各個風(fēng)景區(qū)，但我最喜歡的是三峽大瀑布。

　　那天我們坐著巴士來到了檢票口。聽導(dǎo)游說，到瀑布里還有一段路，可以步行也可乘車。我們經(jīng)過商量，選擇的是步行。

　　我們邊走邊欣賞著沿途的風(fēng)景，不亦樂乎。我們最先到了一座小搖擺橋，我和弟弟站在橋上，使勁兒地?fù)u啊搖，一點(diǎn)也不害怕。在一旁的外婆可嚇著了，一個勁兒的喊我們快下來。

　　過了小搖擺橋，就到了小瀑布。雖然水流很急，但水中有好多小巖石吸引著我們非要去踩一踩，感受一下大自然涼爽。哇！真舒服！

　　在我們的歡聲笑語中，不知不覺來到了一座長鐵鎖橋。這座橋有三十多米長，橫跨在河面上，而且很高，每次通過的人數(shù)也是限量的。我站在上面都不敢看下面，還沒走就兩腿發(fā)軟了，但是還是想挑戰(zhàn)一下自己，雙手攥著媽媽的衣服跟在后面就邁開了步。眼睛一直盯著前方，無暇欣賞橋兩邊的`風(fēng)景。

　　揪著的心剛剛放輕松，就隱隱約約聽到水流的聲音。再近些，聲音更大，抬頭望去，讓我真正體會到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀和神奇！我們和瀑布還很有一段距離，可是水花已經(jīng)打到我身上。那些水珠真好看，在太陽的映射下，像鉆石一樣閃閃發(fā)光。而我身上像有無數(shù)的水寶寶簇?fù)碇�，晶瑩剔透，調(diào)皮可愛。我迫不及待地罩上雨衣，跟著人群一起去和瀑布來個親密接觸！剛進(jìn)山洞，瀑布好像為它拉上了一幅簾子，卻又像一層紗，時不時撫摸著我們，是那么柔和！來到正中間，水流很大，風(fēng)也很大，山洞最終還是沒能幫我們抵擋住水珠，雖然都穿著雨衣，但最后我們都像經(jīng)歷了一場暴風(fēng)驟雨，成了“落湯雞”。雖然我們是最熱的時候去的，但是從山洞出來，大家都冷颼颼的。

　　穿過瀑布，來到觀瀑臺，你又看到另一番景象。瀑布像大自然的主宰者，太陽寸步不離地把所有的光環(huán)都撒給了它；兩旁的巖石高高興興地享受著水流給它們沖洗的舒爽；花草樹木大口大口地喝著這順勢而下的甘泉，長得格外的綠，是那么生機(jī)勃勃！

　　這就是大自然的鬼斧神功，讓我至今無法忘懷，我們無不為之驚嘆！

四年級作文 篇5

　　烏龜自從上一次賽跑奪得了冠軍之后，就變得驕傲自大起來，到處吹噓自己，動物們很看不慣烏龜，于是派出小豬與烏龜賽跑。但是小豬和小兔一樣，由于太貪睡而敗下陣來，這可急壞了動物們。最后，動物們一致決定去小兔家，讓小兔殺殺烏龜?shù)陌翚�，動物們來到了小兔家，看到小兔正躺在沙發(fā)上唉聲嘆氣，于是問小兔：小兔，你在干嘛？小兔說：不要來打擾我，唉！動物們說：小兔，聽我們說，我們來這里只想叫你再和烏龜賽跑。小兔說：太好了，我終于可以東山再起了。我這就去挑戰(zhàn)烏龜。說完，小兔就開開心心地沖出了家門去找烏龜。

　　來到烏龜家，小兔對烏龜說：我要挑戰(zhàn)你！烏龜冷冷一笑說：原來是你這個平庸之輩，還敢來挑戰(zhàn)我。兔子氣得臉都綠了，要不是動物們制止，它肯定出手打人了。烏龜問：要怎么比？兔子說：從起點(diǎn)草地一直跑，跑過三座山，再回到起點(diǎn)。烏龜爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，比賽開始了。森林里的動物幾乎都來了，擔(dān)任裁判長的大象說：預(yù)備——開始！隨著清脆的響聲，比賽開始了。兔子像離弦的箭沖了出去，而烏龜卻在慢吞吞地爬，觀眾都為烏龜捏了一把汗。兔子邊跑邊想：這次冠軍非我莫屬了。突然，小兔聽見了哭聲，小兔跑過去，一看，發(fā)現(xiàn)原來是一只小猴的腳流血了。小兔急忙打電話給120，過了幾十分鐘，救護(hù)車把小猴送走了，小兔才松了一口氣。一抬頭，不好了，小烏龜超過了自己，于是奮力直追，但還是晚了一步。記者問小兔：你為什么會輸給烏龜呢？小兔說：因?yàn)槲以诼飞峡匆娏艘恢恍『镒�，它的腳受傷了，走不動，于是我打了120，等了幾十分鐘，所以就輸給了烏龜。記者問：你的心情現(xiàn)在怎么樣？小兔說：我現(xiàn)在很開心，因?yàn)槲矣X得心靈美比冠軍更重要。頓時，臺下響起熱烈的掌聲。小烏龜微笑著走過來，對小兔說：你真是好樣的，我為有你這樣的.朋友而高興，之前我不應(yīng)該嘲笑你，現(xiàn)在你肯原諒我嗎？小兔說：只要你肯知錯就改，我們依然是好朋友。說完，兩只手緊緊地握在一起。頓時，臺下又響起更熱烈的掌聲。

　　小兔雖然輸了，但是它的腳步非常地輕快。它知道，心靈美比什么都重要，它發(fā)誓，一定要做一只心靈美的小兔。

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