[優(yōu)秀]四年級的作文300字8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字 篇1

　　寒假里，我搜集了許多春聯(lián)，有通用聯(lián)、漁區(qū)用聯(lián)、僑鄉(xiāng)用聯(lián)，還用部隊、軍屬用聯(lián)、機關(guān)用聯(lián)和郵電用聯(lián)……這些春聯(lián)，讀起來非常押韻，比如“造林至上千重嶺，筑壩橫阻萬清波”不僅押韻，還時刻提醒著我們要植樹造林，修橋筑壩，保護環(huán)境。

　　通用聯(lián)都是我們平常在家里貼的，如“春回大地千峰秀，日暖神州萬木榮”表達了一個美好的祝福。學(xué)校用聯(lián)也很多，如“兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇作園丁”說出了老師為了培養(yǎng)下一代的辛苦。還有工礦用聯(lián)，體現(xiàn)了各個行業(yè)人們的辛苦勞動，如“企業(yè)自主干群意氣奮發(fā)，質(zhì)量優(yōu)先生產(chǎn)捷報頻傳”。

　　春聯(lián)各式各樣，象征著我們中國文化的博大、深遠。春聯(lián)充滿了吉祥、團圓、安樂、幸福的.美好之詞，正是這些樸素的詞語，用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達出一個平民對生活的小小祈求：平安、幸福、如意、豐收。 這紅紅的紙，黑黑的字，送走了一個又一個舊歲，迎來了一個又一個新年。

四年級的作文300字 篇2

　　我喜歡小貓咪，因為它很機靈可愛。

　　我的小貓咪長著一個圓圓的小腦袋，一雙像黑寶石一樣的眼睛，一張扁扁的.像老太婆似的嘴，還有一身雪白雪白的毛。可愛極了。

　　小貓咪很機靈，每當看見了老鼠，就會像箭一樣地跑過去，把老鼠捉住。它捉到了老鼠就會立刻把它吃掉。

　　小貓咪不僅機靈，還很淘氣。

　　有一次，我在看我最喜歡的動畫片，它偷偷地爬到我的頭上，手正好蒙住了我的眼睛。當時我很生氣，正想沖它發(fā)火�？墒撬�一臉無辜地看著我，看著它那可憐巴巴的樣子，我的氣也消了。是啊，它不懂事，興許是逗我玩呢！

　　還有一次我正在寫作業(yè)，它在我的書桌上上竄下跳的，一不小心把墨水潑到我寫好的作業(yè)本上。氣得我咬牙切齒，想狠狠地教訓(xùn)它一頓的。它卻飛一般地逃跑了。過了很久，也許意識到自己做得不對，跑到我跟前“喵喵喵”地叫，還有手輕撫我的臉，似乎在懇求我原諒它。

　　就是我家可愛的小貓咪。

四年級的作文300字 篇3

　　抱龍河公園距離我家大約有一公里的路程。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個景色宜人的好地方。

　　公園里的樹真多啊，有松樹、柳樹、楓樹……它們仿佛在保護著抱龍河公園，防止被“殘忍的野獸”侵犯。它們千姿百態(tài)，形態(tài)各異，有的像一位少年抬頭看著黑板，在認真地聽老師講課；有的像一只身體肥壯的小豬；有的像一頂扣在地上的大帽子。

　　公園中間有個人工湖。千萬縷像鋒利的大刀一樣的`金光，照射在湖面上，五光十色，波光粼粼，漂亮極了。鴨子三個一群兩個一伙的，在湖面上自由自在地游泳，一會兒向東游，一會兒向西游。鴨子游過的地方，在湖面上都蕩起了一層一層的波紋，壯觀極了。

　　湖中間有個荷花池，在夏天時，開滿了各種各樣的荷花，有銀白色的、有粉紅色的、有淡紫色的……微風(fēng)一吹，迎面撲來一股清香，醉人極了。在秋天時，荷葉都枯黃了，還結(jié)出了豐富營養(yǎng)的蓮藕。而到了冬天，荷花都凋謝了，荷葉都枯萎了，都落到湖底了，等來年又長出一片新的荷葉。

　　怎么樣？我們家鄉(xiāng)的抱龍河公園是不是很美？歡迎大家來參觀。

四年級的作文300字 篇4

　　我見過的手多得不計其數(shù)，唯獨媽媽的手是我見過的最漂亮的手。

　　現(xiàn)在我上四年級了，每天，媽媽都會叫我起床，輕輕地拍我，那時我感覺媽媽的手是最好的鬧鐘。

　　媽媽的手是伴我成長的手。每次，當我和媽媽外出逛街時，我們就會手拉著手，那時我感覺媽媽的手是最讓我感到快樂的.手。

　　媽媽的手是伴我學(xué)習(xí)的手。每天，我都會拿出作業(yè)給媽媽檢查，如果錯了，媽媽會耐心地告訴我這道題的思路并且告訴我怎么寫；如果全對，媽媽會獎勵我一個甜甜的吻。

　　媽媽的手是播撒快樂的手，每次星期六和星期天總是我最快樂的日子，因為媽媽會教我剪紙，在我手上像黑熊一樣笨拙的剪刀，在媽媽手上卻變成了靈活的小燕子。

　　媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽感覺我有點兒不對勁兒，就用手摸了摸我的額頭，媽媽覺得我有一點發(fā)燒，就把溫度計拿了過來。不量不知道，一量嚇一跳。我的體溫竟然是38度5，媽媽急忙抱起我向診所跑去。因為我太重了，媽媽手上的青筋都鼓了起來，當我看到媽媽手上的青筋鼓起來時，鼻子一酸，頓時淚如泉涌。

　　媽媽的手，既不像那些富人的手那樣柔軟細膩，也不像那些農(nóng)民的手那樣粗糙有力。我喜歡媽媽的手！

四年級的作文300字 篇5

　　要說最愛吃什么，肯定很多人會毫不猶豫地說：漢堡包、冰淇淋……的確，這些食物很美味，但是我最喜歡吃的食物不是這些，它雖然常見，但是也很可口。大家猜猜看，這是什么呢？嘿嘿，就是蛋糕了！

　　記得一個星期五放學(xué)，我饑腸轆轆地回到家，望了望四周沒人，就趕緊跑到桌子旁，準備偷吃掉那塊蛋糕。蛋糕粉粉的，上面還擺放著幾個可愛的小草莓。

　　什么？你問我蛋糕是哪來的？這是媽媽中午買的，還警告我不要偷吃，不過我實在忍不住蛋糕的誘惑啊，對不起了蛋糕，你的生命即將逝去，為你哀悼一分鐘……

　　好了，我要開始“動手”，再見了，蛋糕！我吃了一口奶油，哇！甜而不膩，我又吃了一個草莓，甜甜的果汁流到了我的舌尖、我的心里。蛋糕真好吃��！我忍不住吃完了整個蛋糕，心滿意足地靠在沙發(fā)上，任憑我的`嘴邊上還留有奶油。

　　不好，媽媽回來了！媽媽看到我嘴邊的奶油，笑著對我說：“你這個小饞貓，我早就料到你會吃掉蛋糕啦！本來這個蛋糕是留著晚上給你吃的，我剛買了藍莓果醬，涂上去更好吃。結(jié)果你現(xiàn)在就吃了�！薄鞍�？不是吧！”

　　蛋糕的誘惑真的是擋也擋不住�。�

四年級的作文300字 篇6

　　我家有一只可愛的小狗，名字叫做：嘟嘟。

　　嘟嘟的毛是白色的，就像一朵白云一樣，它有一雙尖尖的耳朵，就像兩個小三角形，一雙透亮靈活的眼睛下面有著一張大大的嘴巴，它最特別的地方就是尾巴，它的尾巴長長的就像一根樹枝一樣。

　　嘟嘟最愛吃骨頭，只要我把骨頭給它，它就會爬到我的身上，它的耳朵非常機靈，只要有人從門口路過，它都會汪汪的叫著，它睡覺的時候把身子縮成一團，還會發(fā)出呼——呼——的聲音。

　　有一次，我和嘟嘟在地上玩的.時候，玩著玩著，它就過來“打我”，我又打它，這樣打打鬧鬧過了一會兒，它突然叼來一根繩子，它咬著繩子的一頭，不停的繞著我跑，還用頭來蹭蹭我，我一下明白了，它是要和我拉拔河，我便拉住繩子的一端，我們開始了一場史無前例的“人狗大戰(zhàn)”。我用盡全身力氣都沒有拉贏它。

　　嘟嘟很可愛，我和它是最好的朋友。

四年級的作文300字 篇7

　　我的家鄉(xiāng)坐落在南山腳下，村邊的那條小河伴著我的記憶不停地流淌。它是那樣清澈，哪樣可愛。

　　春天的小河，生機勃勃。岸邊的小草、樹木，都生長出新芽。河水歡快地奔流著，一只可愛的小燕子從和面上輕輕掠過，水面上立刻倒映出它們輕快、靈活的身影。它們拍著烏黑光亮的翅膀，一會兒飛向天空。此時，漫步河邊，捧上清涼的河水，一定會感到輕松與愉快。

　　夏天的小河，流水聲響得很厲害。如果連續(xù)下上幾天的大雨，清澈的河水就會變得混濁起來，水位漲高，炎熱的季節(jié)，小伙伴把小河當成最佳的游戲場所。

　　秋天的小河，水流的聲音變小了。一片片枯黃的落葉飄到水面上，在細小的波紋中輕輕蕩漾著，給小河增加了一抹亮色。小河岸邊的.田野里，一片豐收景色，農(nóng)民伯伯們笑逐顏開，收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高粱。

　　冬天的小河，變得靜靜的。呼嘯的北風(fēng)卷來漂亮的雪花，灑落河中，覆蓋在冰面上，像給小河蓋上了一層厚厚的棉被。

　　這便是我家鄉(xiāng)的小河。它日月重復(fù)地向前流著、流著。它飛濺的浪花，好像在告訴我們要勇往直前。

　　小河呀，可愛的小河，你是我心中的歌！我愿化為一朵小小的浪花，隨著你一起永遠奔騰向前！

四年級的作文300字 篇8

　　我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是：盤柏玲。

　　她有一對漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級，讀到小學(xué)四年級。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤柏玲。

　　我記得有一次，我語文考試一道題目不會做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒有給答案我，我下課跟她說，盤柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書最長的課文�。∽顏砭染任�。我又看了看盤柏玲，她還是用她的`那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以后都不會在跟他在玩了。可是又過了幾天，我還是和盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。

　　盤柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？

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