實用的四年級作文(集錦3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡碧綠的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻對迷人的秋天情有獨鐘。
秋天到了，田野里的秋姑娘把黃色給了稻子，稻子笑彎了腰；她把紅色給了高梁，高梁像喝醉了、脹紅了臉；她把白色給了棉花，棉花高興地綻開了笑臉。在樹林里，銀杏樹的葉子變黃了，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓樹的樹葉變紅了，張一張張郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽；有些大樹的葉子變黃了或者變紅了，紛紛落下來了，像紅色的蝴蝶，在樹枝上隨風(fēng)舞動著；在花園里，菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的`、綠的、白的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，向我們致意問好呢
秋天是豐收，因為有春的孕育、夏的煎熬、冬的考驗才有的成果，秋天是人們美好的向往與收獲，秋天真美麗呀！瓜果飄香、秋色宜人，我愛美麗的秋天！
四年級作文 篇2
時間過得真快，眨眼間就到了年三十，我又即將大一歲。在我們國家，年三十是要吃一頓團圓飯的，無論人們有多忙，離家有多遠，都要回家，當然我也不例外。
一大早，我和老媽就來到了二貿(mào)市場。剛上樓，就看到市場里人頭攢動，到處是買菜的人，有的在挑挑撿撿，有的已是提著大袋小袋離開。我和老媽一下子扎進了人群堆里。
買好了菜，我和老媽回到老家。村里的年味已經(jīng)很濃，很多人家在門前屋后殺雞宰魚，平時空曠的村子一下好像冒出了很多人，村中不時傳來小孩子的笑聲和噼噼啪啪的鞭炮聲。
我家也開始忙碌了，我也要把近段時間學(xué)的'，在爺爺奶奶面前顯顯身手。第一碗是我拿手的糖醋藕片，我先把切得薄薄的藕片倒入燒開的油鍋內(nèi)，只聽“噼啪，噼啪”，油炸起的聲音。我用鍋鏟翻炒著，突然一滴油濺在了我的手上，一陣鉆心的疼，我用涼水沖了一下，手指已經(jīng)紅紅的了。我繼續(xù)翻炒，等到藕片熟了，放入調(diào)料，出鍋后撒上蔥花，藕片看上去紅潤，香味撲鼻，一看就讓人很有食欲。
第二碗是油炸千絲萬縷蝦。只見一只只白嫩嫩的蝦，上而包裹著一縷縷的面粉絲，難怪叫“千絲萬縷”。這菜做起來很簡單，先把油倒入鍋內(nèi)，等到油七分熱。把蝦放入�！班袜汀�、“嗤嗤”，一個個調(diào)皮的小泡泡圍著蝦唱著歌，沒多久就變得黃黃的了……
我露了這一手，爺爺奶奶當然是贊不絕口，我也有那么點小得意，那接下來就是老媽表演的時間了，我就退出了舞臺。
四年級作文 篇3
今天是星期六，陽光明媚，我懷著愉快的心情與湖南日報小記者們一同參觀了長沙市氣象局。
我們首先參觀了位于山坡上的高層觀測臺，里面有許多儀器。如：測溫百葉箱是用來測大氣的溫度的，而且它每次只能打開30秒噢；雨量傳感器則是用來測降水量，地溫采集器安裝在泥土里面，專用測量泥土的溫度噢；還有好多的'儀器，比如，閃電定位儀、濕度自然感應(yīng)器、大氣富氧離子自動檢查系統(tǒng)、太陽能板、能見度儀，一一參觀過去，我看得眼花繚亂了。爸爸告訴過我，天氣預(yù)報是借助氣象衛(wèi)星發(fā)回氣象資料得出天氣情況，總覺得好簡單啊，經(jīng)過今天的參觀后，我覺得一點都不簡單，還有很多的氣象資料需要通過儀器一一記錄，并加以綜合分析，才能得出天氣預(yù)報，看似簡單，其實一點也不簡單噢。
然后我們參觀了天氣預(yù)報的錄制現(xiàn)場，以前一直是在電視里看到，如今身臨其境，錄制現(xiàn)場里的畫面實時顯示在我們所在的參觀房里，就如同在現(xiàn)場看電視，感覺非常神奇。雖然我沒有參與里面的節(jié)目錄制，但還是非常興奮。
接下來參加了陳朝暉老師的40分鐘演講，陳老師是湖南省第一位登上南極大陸的氣象局科考人員。從陳老師的演講中我了解到，中國在南極有兩個科考站，分別是長城站和中山站，陳老師去南極時所在的站是中山站。在那里經(jīng)常可以看見企鵝，想想企鵝走路時那一搖一擺的神態(tài)，就覺得非常有趣。但是南極大陸的條件很艱苦，每年都會有極晝和極夜現(xiàn)象，極晝就是太陽永不落，天空總是亮的；極夜現(xiàn)象表現(xiàn)與極晝相反，太陽總不出來，天空總是黑的。大家想象一下，連續(xù)幾十天都是黑黑的晚上，會是什么感受，一定會感覺什么做什么都不方便吧。當時我覺得科考人員非常值得我們敬佩，他們克服了非常多的困難噢。
今天這個上午過得非�？欤覍W(xué)習(xí)了很多的科學(xué)知識，過得非常充實！
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