(集合)實用的四年級的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
“媽媽,快醒醒!快醒醒!”早上,我樂得一大早就睡不著覺了,就把熟睡中的媽媽叫了起來。因為,媽媽今天要教我包餃子。
我拿著圍裙,熟練地圍上圍裙后,在媽媽的指點下就動手和面了。先拿出一個小盆,然后我就把面粉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地倒進(jìn)去,再一點一點的加水,開始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽看著我哈哈大笑。終于,我揉好了面,一點點地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的面粉……
這時,媽媽拿出一個小盆子,切了一些韭菜和胡蘿卜丁,再打一個雞蛋,加一點鹽、味精提味,還有大蒜、生姜、花椒面……然后再加點香油,攪拌均勻,餃子餡就做好了。啊,聞起來可真香啊。
我拿來又細(xì)又短的小搟面杖,把揉好的面團(tuán)放在桌子上,用搟面杖用力地反復(fù)搟,弄得滿臉都是白白的面粉,就像擦過粉餅一樣。媽媽笑我像個小花貓。
我用手背不停地擦額頭上的汗水,我自言自語到:“可真累人!包餃子可真費勁!眿寢屝α似饋恚骸鞍溩硬幌衲阆胂蟮哪菢雍唵,不過,包多了,就會熟練的`。熟能生巧嘛!
我終于可以動手包餃子啦!第一次:我一不留神手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉,我就想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次:我又嘗試了一次,可又由于捏得太輕了,餃子還沒下鍋就散開了。第三次媽媽教我了包餃子的技術(shù),因此我依照媽媽的“秘方”去做,第一個完整的餃子出世了。一個、兩個……我們終于包完了餃子。我拍著手高興地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長腸說:“咱們做一件事,不能前功盡棄,也不能半途而廢,只要依照大人的指點去做,用心去學(xué),接受別人的意見,就一定能做好!”我點了點頭。
今天,我學(xué)會了包餃子。
四年級的作文 篇2
星期一至星期五學(xué)習(xí)很緊張,終于到了星期天,以為可以好好的給自己放個假,可事實卻不是如我所愿,而是恰恰相反。星期六被作文、奧數(shù)占了,星期天被英語、鋼琴占了,就連小玩一會兒的時間也沒有。學(xué)習(xí)了一天,回到家還要寫那沒寫完的作業(yè)。唉~~時間真緊。∽屛掖跉舛疾恍。我都么渴望我的星期天是輕松的。
我期待:我早晨睡到自然醒,伸個懶腰,起床,洗漱完畢后,做做運動,動動筋骨。然后從冰箱內(nèi)拿出一包土司喝一杯牛奶,作為早餐。推開書柜,拿出一本小說,打開mp4,一邊聽音樂一邊看書。我聽的是輕音樂,當(dāng)優(yōu)美的旋律在我耳邊響起時,我慢慢沉浸在這種境界了,好像這個星期的煩惱都消失的無影無蹤了。我從這種境界了醒來時已經(jīng)快12點了。我泡了一包泡面,午餐就這樣解決了。下午,我找來掃把,打算掃一下地。我拿起掃把,是使勁往一邊一掃,那些臟東西就掃到十萬八千里去了。我繼續(xù)掃阿掃,“啪”掃把被我弄壞了,我順手把兩截掃把一扔,有隨手拿來一個拖把。我把拖把立好,拿穩(wěn)把柄,一只腳踩在拖把上,一只腳用力一蹬,拖把帶著我溜向遠(yuǎn)方,我從客廳溜進(jìn)臥室,又溜進(jìn)廚房,直到家里的每一個角落都有我溜過的痕跡。我從掃把上下來,拍拍手“大功告成!”
回到房間拿出手機(jī),翻開電話本,找出成果等幾個好朋友的電話,邀她們?nèi)ヒ按丁N覀儊淼綎|臺山,被這新鮮的空氣吸引住了,在城市里根本聞不到這種清新的空氣。我們租了一個灶臺,放好烤架,拿出準(zhǔn)備好的雞腿,抹好油,放在烤架上。我們都去玩了,留下李琴鈺在那兒烤。最終他也忍不住了,跑來和我們一塊玩。不知玩了多久,一股焦味從不遠(yuǎn)處傳來,李琴鈺大驚失色地叫了一句,連忙向灶臺奔去。六只黑糊糊的雞腿呈現(xiàn)在我們面前,我們都不禁哈哈大笑起來。但我們還是把那幾只黑乎乎的.雞腿吃了。
“叮咚咚”鬧鈴響了,把我從夢境拉來回了現(xiàn)實。我多么期待我的星期天如夢中的那么美好。唉~我那美好的星期天何時會來啊?
四年級的作文 篇3
星期五的下午,我們考完了數(shù)學(xué)就放學(xué)了。大家急忙收拾書包,有的還大呼小叫。老師讓我們把抽屜洞里的東西收拾出去,這時,我在我的桌洞里發(fā)現(xiàn)了上次帶來學(xué)校的藥,還剩下一顆。那藥 丸,長得像一顆彩色糖,外面是黃色的`,很甜,里面其實比苦瓜還苦,一種讓人無法忍受的苦。我下意識地把藥放在同桌的桌子上,(藥丸是包起來的)并對他說:”給你了!
他接過了藥丸,說:”我又沒感冒。要它有什么用?“
突然,他想出了一個鬼點子,向廣圣杰走去。他說:”這是一顆彩虹糖,給你吧!皬V圣杰二話沒說,就把那顆黃色的”彩虹糖“含進(jìn)了嘴里。
走放學(xué)路隊時,同桌跑來對我說:”我把藥丸給廣圣杰了,騙他說是顆彩虹糖,他馬上就吃下去了!“等他還沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。我想,廣圣杰發(fā)現(xiàn)這是藥丸以后,會怎么樣呢?
哈哈哈,太好玩了!我覺得這是一件有趣的事。
四年級的作文 篇4
小的時候,家鄉(xiāng)的氣候十分干旱,大人們焦急地說:“云啊,快聚到一起,下一個透雨,讓莊稼茁壯地生長吧!”于是,我幻想著,假如我是一朵小小的云……
假如我是一朵小小的云,我會飄到炎熱的大沙漠去,在大沙漠的上空,我會看見站在沙漠中的一棵小樹在烈日暴曬下,沒精打采地耷拉著腦袋,干渴得快要死去;我會難過地流下眼淚,晶瑩的淚水滴落在小樹的身上,它笑笑著并頑皮地伸出綠手來接受甘甜的雨水,我也被逗得破涕為笑了。
假如我是一朵小小的云,我決不膽怯,我會飄到硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,去觀看我軍戰(zhàn)士怎樣和敵人拼搏。瞧,在大石頭后面,只見一個戰(zhàn)士背著水壺,觀察著敵情,準(zhǔn)備一有時機(jī)就沖出去,為其他同志找水喝。糟糕,在前方看到只有一個有水的地方又被萬惡的敵人灑上了毒藥。突然,‘轟’的一聲有個戰(zhàn)士被敵人炸傷了腿,他昏倒了,嘴上卻念叨著:“水,水……”我再也忍不住了,又一次流下了傷心的眼淚,雨水‘嘩,嘩’地往下滴,滋潤著戰(zhàn)士們干渴的嘴唇。
假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣辣的太陽,讓工地上的人們涼爽涼爽,讓一幢幢大樓迅速建成。
假如我是一朵小小的云,我要飛到干旱的`農(nóng)村,化作雨水,滋潤莊稼;當(dāng)看到人們欣慰的笑容,我將不會為自己化作雨水而感到悲傷。
假如我是一朵小小的云,我會伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘,為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
四年級的作文 篇5
金風(fēng)送爽,迎著涼爽的秋風(fēng),踏著輕快的腳步,我來到平江路的小巷散步。
走在古色古香的大理石地板上,不經(jīng)意中,我聞到了一股淡淡的'清香,我沿著香味走過去,望見了一棵樹,一棵高大挺拔的樹。這是什么樹,可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味?情不自禁地,我的腳步加快了,那香味也越來越陶醉了。到了樹前面,抬頭一望,哦,原來是桂花樹。
桂花樹樹皮粗糙,樹冠呈半圓形,葉子是橢圓形的。我從樹上摘下一朵花,仔細(xì)一瞧,桂花小巧玲瓏,每朵四片花瓣,既樸素又大方,淡雅清香,讓人情不自禁地愛上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴,它們躲藏在葉子中,似乎每一朵小花都包含一個動人的故事。一陣風(fēng)兒吹來,吹得樹葉“嘩嘩”地響,桂花紛紛從樹上飄落下來,撒在泥土上,一眼望去,就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無名的金色小花,讓人倍感溫馨,看到此情景,我不禁吟誦道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
《本草綱目》里說,桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病,還能吃呢!我們常吃的酒釀里就有桂花的成分,人們用桂花做冬釀酒,還用桂花做糕。桂花又能吃,又能療傷,還能觀賞,給人貢獻(xiàn)真大。
桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽滿天下的寶樹,是崇高、吉祥的象征,是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花,是因為希望蘇州也像桂花那樣高雅、榮譽、貞潔、友好……
裊裊炊煙起,深深桂花情。我愛桂花,我愛蘇州。
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