四年級的作文優(yōu)秀(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
今天,在小青龍班里來了許多零食客人,這都是小青龍的媽媽李老師邀請的。
我進(jìn)了教室,看到桌子擺了一個陣型,好像念了什么咒語就會傳送來什么東西。李老師過來了用著幽默的語氣說:“今天我們來上美食課,我們的吃法與往年不同,今年我們的吃法是這樣的:
1、把桌子清理干凈。
2、把零食拿出來。
3、把板凳放下去。
4、站起來。
5、跨過一個人的位置直接吃那一桌的零食。吃法就是這么簡單,大家開動起來。”
我吃完了一圈,其中最難吃的就是王櫻琪的薯片了。我剛到那里的時候看著它的'樣子紅紅的,像圍裙媽媽發(fā)火那樣。我吃第一片薯片時蠻好吃的,等我拿第二片把它吃完的時候,嘴里好像都能噴出火。果然長得像圍裙媽媽的樣子,都是不好吃的。吃了她的薯片的人有的急喊“水、水”,有的嘴巴都變成了香腸嘴,有的吃了多一些的全身都好像紅了,就像外星人……
說完難吃的就來說說好吃的吧!
好吃的就屬于石頭巧克力。你們看看石子的樣子五顏六色的,就引人注目。我拿了三顆,我吃完一顆就仿佛已經(jīng)在天堂了,那味道是你永遠(yuǎn)不會忘掉了。我心想:張靜嫻可真有眼光,給我們準(zhǔn)備了這么好的零食。心里在為她默默點(diǎn)贊。
零食客人都被我們一一吃掉,李老師請來的客人家屬找上門來都被李老師吃完了。
四年級的作文 篇2
1931年8月28日,上海火車南站涌出一大波人,一個大約三十來歲的婦女,手里抱著一個男孩,從擁擠的人群中走出。
她是來找孩子父親的,一想到一家人馬上可以團(tuán)聚了,她悄悄松了口氣。突然,一架日軍的飛機(jī)在空中盤旋,發(fā)出了可怕的咆哮聲!叭諜C(jī)”轉(zhuǎn)了幾圈,向手無寸鐵的平民百姓投擲炸彈,只聽“轟”的一聲,上海平日的繁華頓時成了一片廢墟。
遠(yuǎn)處,寬敞的候車室已經(jīng)什么也沒有了,房頂缺了大半邊,一抬頭就能看見濃煙滾滾的天空,高大、氣派的天橋再也驕傲不起來,上面僅剩的木板搖搖欲墜,發(fā)出“吱呀”的聲音。人們死的`死,傷的傷,小男孩的母親被壓在天橋殘片之下,還有僅剩的一些人。有的傷痕累累,掙扎著想要起來,有的面如土色,哭喊著死去的親人?墒,“日機(jī)”好像還不“滿意”,又扔下一枚炸彈,走了。
突然,不遠(yuǎn)處傳來了哭聲,“嗚嗚嗚……我要媽媽……”是那個男孩,他大約兩歲,滿地的碎片把他的衣服劃出無數(shù)條口子,頭發(fā)稀稀疏疏,鮮血順著他的手流下來,他是這里唯一的幸存者,他抬頭一望,媽媽!他不顧一切地向前爬去,鋒利的鐵片劃破了他黝黑的皮膚,鮮血阻攔不住他的腳步。終于,他爬到母親面前,呼喚她,喊她,但是永遠(yuǎn)也聽不見她的聲音了。他號啕大哭,哭聲里蘊(yùn)含著傷心,難過,更多的是憤恨!
這不就是日軍罪惡的證明嗎?勿忘國恥,振興中華!讓我們一起維護(hù)這來之不易的和平,讓全世界的兒童都與我們一樣,享受和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭!
四年級的作文 篇3
要說我最熟悉的人是誰?要數(shù)爸爸媽媽。其次就是教語文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來,恩恩怨怨堆積在我心里,形成了說不出的心里話。我想借這次寫作文的機(jī)會,說說這難以開口的話語。
頭一回聽您講課,就來了靈感。把課文當(dāng)故事,我做拿手了,這使我認(rèn)真聽課。在您的嘴里,把故事講的有聲有色,那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼,帶我們遨游知識的海洋。在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長,克服了學(xué)習(xí)上的'重重難題,迎接新的知識。有些同學(xué)沒有跨越障礙,我們把他手拉手地帶到我們的身邊,您也總是能在百忙中抽空,悉心教導(dǎo)他們……您是我們學(xué)習(xí)的動力,推動我們走向領(lǐng)獎臺。
不管是風(fēng)吹還是雨打,您總是能準(zhǔn)時來打?qū)W校備課,準(zhǔn)備早讀的內(nèi)容。您是陽關(guān)雨露,滋潤著我們,無私奉獻(xiàn),卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級、為學(xué)校增添一道光彩吧!
老師,我想對你說:”您辛苦了!為了我們,您日夜不停地想著怎么讓我們成為一個個名副其實(shí)的好學(xué)生。謝謝您一路陪伴我們,一路照顧我們,卻不求索取,不求回報!您,我永生難忘!“
四年級的作文 篇4
玉蘭酥這一美味的小吃可是我奶奶最得意的手藝,奶奶的手藝。
玉蘭剛打苞時,奶奶就開始給我們做玉蘭酥了。玉蘭的花苞像個橄欖核兒,只在尖梢有一點(diǎn)兒綻開;ㄍ薪偶t,從下面看,活像猴子的屁股。
奶奶搬一只小蒲團(tuán)坐在玉蘭樹下,左手捏著紅紅的花托,右手捏著花梢兒,輕輕地把厚厚的外衣花瓣抽出來,放到樹下微微風(fēng)吹走了花的水分,然后用指甲輕輕地沿著花瓣上一絲絲的細(xì)痕把花瓣撕碎。不一會兒,一個個玉蘭花瓣就有秩序的排放在碟子上。
之后,爺爺用嫻熟地把它們放在一只碗里,灑上香香的桂花油,輕輕地揉動著,再用面粉和雞蛋拌成糊,把玉蘭花瓣也放進(jìn)去,再放到鍋里翻煎兩面。我們就圍著奶奶嚷嚷:“我要個酥脆的!薄拔乙獋軟和的.。”
我們總把臟兮兮的小手在衣服上蹭半天才去接那熱烘烘的餅子。美味的玉蘭花瓣外面柔滑可口,里面粉粉的、糯糯的,可好吃了,吃完一個有一個,都要搶著吃。這時,奶奶總會說:“下次再主給你們吃!蔽覀兟犃丝筛吲d了,又有那糯糯的玉蘭花瓣吃了,個個都嘻哈哈的圍著奶奶轉(zhuǎn)。
這個美味的小吃的香味和我和藹可親的奶奶將會留在我的心里,抹之不去。
四年級的作文 篇5
媽媽有一輛自行車,是她剛參加工作時買的,這輛自行車現(xiàn)在已經(jīng)非常破舊了,油漆早已脫落,隱隱約約能看見一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色。車上的車鈴早已失去了那清脆、悅耳的響聲;車座墊里的海綿都露了出來。雖然這輛自行車破舊不堪,但是它載著媽媽對我滿滿的愛,有我太多太多的回憶……
每天早上,媽媽騎著自行車,我坐在后座上,聽著媽媽地叮嚀:“上課一定要專心聽講,積極舉手回答問題……!比绻龅侥翘煲荚嚕瑡寢層謺䦟⑽医(jīng)常錯的題目再溫故一遍。傍晚放學(xué),媽媽每天都準(zhǔn)時來接我,我坐在自行車的后座上,和媽媽分享著在學(xué)樣一天幸福、快樂的生活。
昨天,媽媽正騎著自行車帶我去上英語培訓(xùn)班,路上忽然下起了傾盆大雨,媽媽只帶了一把傘,忙從包里拿出來給我?粗鴭寢屇鞘菪〉谋秤埃谟曛幸徊揭徊匠粤Φ氐胖,我的鼻子酸酸的`,悄悄把傘移向媽媽那邊……
從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年多了,在這七年里,媽媽暑來寒往,冬去春來,用她那輛破舊的自行車載著我往返于學(xué)校與家之間,這輛破舊的自行車上包含著媽媽對我多少濃濃的愛呀!
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