四年級(jí)的作文(集錦10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我是一朵云,自由自在地飄蕩在空中。每天我會(huì)根據(jù)自己的心情來變換自己的模樣。有時(shí)我會(huì)變成兇猛的獅子;有時(shí)我會(huì)變成一只可愛的小貓;有時(shí)我會(huì)變成一座高聳的山峰;有時(shí)我會(huì)變成一頭龐大的大象,看一眼讓人害怕……你們說,我是不是很像一個(gè)超級(jí)大魔法師呢?
當(dāng)然,我也會(huì)有心情不好的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)生氣得把云朵都變成黑色的,讓整個(gè)天空都烏云密布,白天馬上就變成了夜晚。這時(shí)路上的人們看到了都很著急,邊跑邊喊:“要下雨了,要下雨了!快回家!”在雜亂的人群中,我還隱隱約約地責(zé)罵聲:“真討厭!早不下,晚不下,偏偏在這時(shí)候下雨!”我聽了,頓時(shí)火冒三丈,就把云變得更黑了,雨也就頃刻間倒了下去。路上的行人頓時(shí)成了落湯雞,所以就一刻不停地在責(zé)罵我。慢慢地,人們好像感覺到我心情不好似的,漸漸就不這樣罵我了,溫柔地對(duì)我說話。我的心情也慢慢好起來了,雨也漸漸停了。從此,人們?cè)僖膊粫?huì)罵我了。
當(dāng)我心情好的時(shí)候,我也會(huì)做一些善事。當(dāng)火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,田野里的.禾苗都快要干枯時(shí),我就會(huì)灑下幾滴水,讓田野喝上可口的水。農(nóng)民伯伯看到我這么熱情地幫助他們澆水,心里暖暖的,不停地夸我是個(gè)助人為樂的好孩子。在夏天正午的太陽(yáng)火辣辣地照射著人們的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)地飄上幾朵白云,給人們遮遮炎熱太陽(yáng),給人們帶來一絲絲涼意。現(xiàn)在,人們?cè)僖膊回?zé)罵我了,他們對(duì)我可好了,所以我的心情一直很好,做的好事也就越來越多。我們每天都和睦相處、患難與共、互助互幫,過著快樂的生活。
生活中,我們要多幫助身邊的朋友,這樣,當(dāng)你需要幫助時(shí)的時(shí)候,朋友也會(huì)及時(shí)地幫助你。
我是一朵無(wú)憂無(wú)慮快樂的云。
四年級(jí)的作文 篇2
今天,我和我的媽媽去廣場(chǎng)打羽毛球,我越打越起勁,連樹都羨慕的'眼紅了,于是它不管三七二十一抓到了羽毛球就占為己有,我和我媽一溜煙跑了過去,咦?……
今天好怪,以前都不會(huì)有這樣的事情發(fā)生的,今天怎么?羽毛球在樹上消失了!我們只好明天再來。好了,到了。我媽媽還特意帶來了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,好可憐的羽毛球啊,再了。
四年級(jí)的作文 篇3
人類應(yīng)該保護(hù)鳥類,因?yàn)轼B是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
有一次,爸爸媽媽和我去姥姥家小住了兩天。我和兄弟姐妹玩兒的時(shí)候,在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,它的羽毛有一條又一條棕色的條紋;兩只深褐色小腿上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.小爪子,非常可愛!它唧唧地叫著,叫聲十分凄慘,原來它的翅膀上有一條紅色的傷疤,還在流血。我小心翼翼地捧著小鳥回家了,姥姥幫它包扎傷口的時(shí)候,我不停地說:“小鳥,小鳥,不要怕,你的傷很快就會(huì)好的。傷口好了以后,就又能飛翔了!”
我們要回焦作了,我和小鳥依依不舍地道別。國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候,我們又來到了姥姥家,我一下車就迫不及待地跑回家,去找讓我牽掛的小鳥,姥姥把它放走了,我很傷心。不過,沒關(guān)系,小鳥有自己的家,該讓它回去了。小鳥是我們的好朋友,我們要愛護(hù)小鳥!
我目不轉(zhuǎn)睛地望著那個(gè)姥姥用稻草為小鳥精心編成的舒適的鳥窩,望了很久很久……我祝愿:遠(yuǎn)方的小鳥找到自己的家,找到爸爸媽媽,能夠每天快快樂樂的,不會(huì)再受傷害!
四年級(jí)的作文 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過去了。今天是6月1日,我想起了20年前的約定:20年后舉辦一次與眾不同的聚會(huì)。 沒經(jīng)任何思考,我找到了老關(guān),從小學(xué)到現(xiàn)在,我們的關(guān)系一直很好。我們嘗試撥通同學(xué)的與老師電話,讓他們參加聚會(huì)。 我們到了地點(diǎn)。大約10分鐘,大家陸續(xù)到了,我們互相握手,擁抱。有的帶來了用自己的智慧和汗水創(chuàng)造出的杰出成果 風(fēng)靡巴黎的設(shè)計(jì)師老李送給我們她設(shè)計(jì)的衣服。大家認(rèn)可的醫(yī)生老徐帶給我們她最新研制出的. 百草丹 ,她說,這粒丹藥吃完后什么病也不得。已經(jīng)成為美國(guó)著名律師芳芳給大家?guī)砹艘惶姿跃幍摹冻S梅伞。?dāng)然也不能少了我,我給大家?guī)砹宋揖帉懙摹缎睦韺W(xué)》送給大家。 不只是誰(shuí)出的主意,讓老師在給我們上一堂數(shù)學(xué)課,大家熱烈鼓掌,老師拿起了書,給我們講起了數(shù)學(xué)。這節(jié)課我們聽得十分認(rèn)真。之后,每一個(gè)同學(xué)都即興上去表演。小品表演讓我們捧腹大笑,樂器表演讓我們陶醉其中。大家都十分開心,就和二十年前的六月一日。我不禁感嘆: 我們都沒變,我們每一個(gè)人的我們的朋友的友情不僅沒變,反而加深了。對(duì)老師的感情沒變。再過20年,我們?cè)倬垡淮危?好! 二十年后的相聚讓我想起了小時(shí)候。二十年后的相聚,讓我又看到了可愛的同學(xué)和敬愛的老師。二十年后的相聚我很期待,二十年后的我是什么樣,我更期待!
四年級(jí)的作文 篇5
從前,在一個(gè)大森林里。那里住著許多可愛的動(dòng)物。其中有一只長(zhǎng)得十分漂亮的孔雀,可是驕傲極了。她只要看到誰(shuí)也跟她一樣漂亮,就展開自己美麗的羽毛,向別人炫耀自己。
有一天清晨,孔雀精神抖擻地拖著美麗的羽毛,去湖邊散步。一只停在樹上的花喜鵲很有禮貌地說:“早上好!”可孔雀連理也不理他就走了。
突然,她發(fā)現(xiàn)湖里有一只跟她長(zhǎng)得一模一樣的鳥,也很漂亮?兹竿T诹撕。于是,就展開自己美麗的羽毛抖動(dòng)著,就像一把五光十色的.大羽毛扇。誰(shuí)知湖里的那只跟她長(zhǎng)得一模一樣的鳥也展開自己美麗的羽毛抖動(dòng)著,跟孔雀一樣像一把五光十色的大羽毛扇。
孔雀生氣了,她把眼睛睜得又圓又大,搖了搖頭上的翎毛。湖里的那只鳥也把眼睛睜得又圓又大,搖了搖頭上的翎毛。孔雀氣極了,昂首挺胸地向前走了一大步,可是一不小心掉進(jìn)了湖里。
孔雀又不會(huì)游泳,她在湖里掙扎了半天,好不容易抓住樹干,爬了上來。她看了看湖里那只鳥,那只鳥渾身濕淋淋的,還在發(fā)抖呢!孔雀可高興了。
樹上的花喜鵲看見了,笑了起來?兹刚f:“丑喜鵲,你笑什么?”花喜鵲說:“孔雀呀孔雀,湖里的那只鳥就是你自己的影子啊!
四年級(jí)的作文 篇6
這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我聽了當(dāng)然是強(qiáng)烈反對(duì),可是最后還是“棄械投降”。
換好泳衣,面對(duì)藍(lán)色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的游泳池,我不禁冒出了莫名的恐懼感。教練先讓我們將腳浸入水中,然后整個(gè)身子進(jìn)入游泳池中。不知是池水有些涼,還是心中緊張,我的牙齒竟上下打架起來。
教練先讓我們拉著岸線,把頭潛入水中去憋氣。我戴上泳鏡,吸了一口氣,緩緩地把頭深入水中。咦?身體怎么浮起來了?當(dāng)我正想著時(shí),一句話從我腦海中蹦出,好是在很久以前從一本書看見的:“當(dāng)人的.肺中充滿空氣,人的密度會(huì)比水小,所以就浮上來了!边@時(shí),我才感到自己肺中氧氣快沒了。當(dāng)我抬頭時(shí),不小心鼻子吸了一口氣,竟然把水也給吸了進(jìn)去。霎時(shí),一種類似花椒的麻味環(huán)繞著鼻腔。我立刻浮了起來,用手不停弄鼻子,過了一會(huì)兒,好多了。
這時(shí),教練來了。他拉住我說:“放輕松!闭f著把我拉了上去。我很想放輕松,可是心里還是很緊張,背還是沒有放松。教練把我拉了上去,讓我在泳池底站好,拍拍我的背說:“背上放輕松。”然后又拉了起來。這次成功了!我浮了上來,教練讓我再練習(xí)幾遍。于是,我開始練習(xí),慢慢地自己也能浮起來了。
我想:游泳并不可怕。】膳碌氖切睦碜鞴。
四年級(jí)的作文 篇7
我們每個(gè)小朋友都有自己的理想,有的想成為救死扶傷的醫(yī)生,有的想成為能飛向太空的宇航員……但每當(dāng)看到科學(xué)家研制出新奇的東西為人類造福時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名科學(xué)家。
20xx年,我如愿以償,終于成為了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家,我研制出了許多有用的東西,解決了人們的生活困難?吹结t(yī)院里來來來往往的.病人,他們的臉上滿帶愁容,我決定發(fā)明一種特制藥丸,讓病人重獲健康。經(jīng)過三個(gè)月的潛心研究,我研制出了一種吞下去能成為小型機(jī)器人并能做手術(shù)的藥丸。一天我準(zhǔn)備用藥丸給一個(gè)因車禍骨折的患者做手術(shù)。那天,科學(xué)所聚集了成百上千的人。骨折患者吞下了那粒藥丸,從高科技透視電腦可以看出,藥丸吞下去后立刻變成了小小的機(jī)器人,來到骨折的地方,小心翼翼地把兩根斷了骨頭連在一起,手術(shù)完畢后,小型機(jī)器人融合進(jìn)患者的血液里,逐漸消失了。“成功了,成功了!”人們?cè)诳茖W(xué)所里歡呼雀躍。人們遠(yuǎn)離了疾病,生活在幸福歡樂之中。為了讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我就一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
等著吧,未來是屬于我們的。
四年級(jí)的作文 篇8
一場(chǎng)綿綿的春雨,細(xì)無(wú)聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去,這場(chǎng)春雨仿佛就是春姑娘派來的使者,宣告春天的到來。
春雨細(xì)如牛毛;春雨猶如姑娘的繡花針;春雨沒有夏雨那么猛烈,沒有秋雨那么苦澀,沒有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里,田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開了朦朧的雙眼,享受著春雨的滋潤(rùn);春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰,從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋;春雨和著和煦的春風(fēng)來到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢,柳枝也在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽;春雨灑落在池塘里,被堅(jiān)冰禁錮的池塘又開始流淌,魚兒一蹦一跳,仿佛又開始了他們的.新生命;春雨灑落在小朋友們的身上,小朋友們脫去了厚厚的冬裝;春雨灑遍了全世界,整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。
春雨給大自然帶來了生機(jī),你就是春天的使者滋潤(rùn)了萬(wàn)物,啊!春雨你給人們帶來了新的期望!
四年級(jí)的作文 篇9
愛死音樂了音樂我的最愛音樂我的最愛。
一直心情低落,居然聽到這么與眾不同的音樂,讓我的心立刻歡躍起來音樂我的最愛。
這2天上海的天氣悶熱\陰霾\潮濕,連帶我的心情一起潮濕起來,幾乎要發(fā)霉了音樂我的'最愛。一直很長(zhǎng)時(shí)間心情很飄忽,人也游離著,似乎總也不著地,總也不靠岸。自從工作后,每年的狀況都會(huì)發(fā)生很大的變化,每每回憶起從前總是感覺到仿若隔世。卻又感覺自己的進(jìn)步不大,所以持續(xù)郁悶著音樂我的最愛。 也許,我又陷進(jìn)了無(wú)法自拔的情緒陷阱。
常常,總是不能很好的控制自己的心情,自始至終,EQ沒有提高啊……
這2晚都是自己呆著,很久沒有這樣一個(gè)人這么無(wú)所事事的呆著,也很久沒有這么無(wú)聊的呆著,人生這么熱鬧,偶爾一個(gè)人呆呆,讓自己全身心的從內(nèi)到外的思索\思考\自我檢討\自我發(fā)現(xiàn),是一件應(yīng)該定期做的事情,好象排毒一樣,應(yīng)該經(jīng)常將思想里腦海里毒素排走,才能常葆青春啊。音樂我的最愛。
四年級(jí)的作文 篇10
今天園園一大早就起床了,她清楚地記得今天是教師節(jié),她要送一份特殊的禮物給王老師。
園園穿著一身粉紅色的衣服,烏黑的小辯子上扎著一個(gè)淡紅的蝴蝶結(jié),背上背著一個(gè)花書包,高高興興地走向?qū)W校。
她路過一片草地,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭(zhēng)芳斗艷,美得清純,美得淡雅。園園情不自禁地俯下身子去摘了起來,一朵,兩朵……整整摘了一大把。園園拿著鮮艷的野菊花向?qū)W校走去,直奔老師的'辦公室。
王老師辦公室的窗虛掩著,園園推開窗門,辦公桌上的物品的那么熟悉:日歷翻到了九月十日,旁邊放著書,沒顧收攏的眼鏡,紅墨水瓶還沒蓋上……王老師一定又工作到很晚。園園把花小心翼翼地插在王老師筆筒里,園園心里默念著:野菊花啊,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對(duì)王老師的尊敬、感謝、祝福一齊帶給她。
一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗子里來,照在野菊花上,菊花清鮮而又雅致,散發(fā)著淡淡的清香。望著菊花,想著王老師看到菊花后的表情,園園笑了,笑得好甜。
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