四年級的作文5篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
美麗的泰國普吉島有我最愛的沙灘，20xx年春節(jié)在那里度過的美好時(shí)光我將永遠(yuǎn)難以忘懷。一路上我特別激動(dòng)，總是想象著雙腳踩在沙灘上，海風(fēng)吹拂著我的臉頰。
早晨，沙灘是白色的，如珍珠粉一般，踩在上面很柔軟，就像地上鋪了一層棉被一樣。陽光溫暖，海風(fēng)愜意，連小螃蟹也忍不住出來透氣了，小的、大的、白的和黃的，沙灘熱鬧起來了，于是，我和小伙伴一起去抓螃蟹，可是它們太機(jī)靈了，我們還沒抓到，倒鉆進(jìn)沙里了。細(xì)膩的沙子迅速跑到我們身上，連臉蛋也成了“小花貓”，我和小伙伴互相瞧了瞧，樂開了懷。
中午，沙灘變成金燦燦的了，我脫下了鞋，把腳埋進(jìn)黃金般的沙灘，用腳丫來感受沙灘的柔美。仿佛在跟隨時(shí)間的腳步，沙緩緩地從腳丫中濾出來，輕輕地蓋在腳掌上，像母親在撫摸著自己的孩子。海風(fēng)吹上來，帶著絲絲涼意，溫暖的沙子卻正好給了我溫暖。
傍晚，晚霞出來了，把整片沙灘照得紅彤彤的，與遠(yuǎn)處的.天空、大海連成一片紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，真漂亮。媽媽連忙拿出照相機(jī)，把晚霞和沙灘拍了下來。我立馬跑到眼前擺出各種造型，讓媽媽為我記錄下這美麗的瞬間。
我喜歡這片沙灘，它從早晨到傍晚從白色到紅色帶給了我們不一樣的感受，給我留下了美麗的回憶。我真想做個(gè)夢，在夢里，我就生活在這片美麗的沙灘上，這樣，我就能夠每天和它在一起，欣賞它的美麗，伴我快樂成長。
四年級的作文 篇2
媽媽常說：“學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的地方�！笨晌矣X得，在學(xué)校里我更能感受到友誼帶給我們的快樂。
記得在三年級上學(xué)期，學(xué)校組織跳長繩比賽，我有幸成為長繩隊(duì)的一員。剛開始時(shí)只要一看到“啪啪”甩動(dòng)的`長繩，我就兩腿發(fā)軟，不是怕被繩子絆倒就是怕被繩子刷到，時(shí)間一長，我對長繩充滿恐懼，自然也就沒有信心跳好了。
一次大課間，尤老師又帶領(lǐng)大家到操場上練習(xí)。在我后面的盧川川不斷鼓勵(lì)我并告訴我一些跳長繩的技巧：“孫加旭，一定要鼓起勇氣，勇敢地向前沖，閉起眼睛，什么也別想你肯定行的。”我記住盧川川的話，也在心里不斷給自己打氣：“你一定行!”
輪到我上場了，盧川川在身后使勁推了我一把，我閉起眼睛勇敢地向前一大步，我居然成功了。“我成功了我成功了!”我高興地大喊道。在盧川川的幫助下和我自己的努力下，現(xiàn)在我成了班級里跳長繩跳得最棒的一個(gè)，也成為長繩隊(duì)的“領(lǐng)頭羊”。
在長繩比賽中，我和其他幾個(gè)同學(xué)配合默契，以268的好成績使班級成為那次長繩比賽的冠軍�！班抟�!”我激動(dòng)地跳了起來，與同學(xué)們相互擊掌，那次，我嘗到了成功的喜悅。
其實(shí)這樣的喜悅在校園中太多太多，你和我一樣，也感受過這種甜么!
四年級的作文 篇3
周末的下午，我去找姐姐玩。就是這個(gè)下午讓我難忘，而且身上留下了永久的印記。
姐姐和洋洋騎著自行車，我在后面跑，在一個(gè)上下坡的地方來回追逐。她們騎著車我追不上，我因?yàn)榕艿锰焖さ沽�，兩個(gè)膝蓋磕破了皮，流血了。姐姐趕緊蹲下拿紙給我擦了擦，我蹲在路邊號啕大哭。這時(shí)，媽媽來找我，趕緊帶我去藥店，醫(yī)生給我上了藥，然后用干凈的紗布包扎。包扎時(shí)我又哭了，媽媽握著我的.手說：“你是男子漢，深呼吸�！蔽疑钗艘豢跉猓Σ蛔屟蹨I流下來。
這件事令我難忘，我知道媽媽很關(guān)心我，害怕我受傷；我也明白了不能和小朋友追逐打鬧，受傷了要趕緊找家人處理或者叫人幫忙打電話。這就是我最難忘的事。
四年級的作文 篇4
一看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)在腦海里七拼八湊的拼出我的模樣：文靜的腦上戴著一副眼鏡，一定是個(gè)乖乖女。如果你這樣想那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下面就讓我來介紹一下我的外貌吧！
一張普通的小臉，長長的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，一雙機(jī)靈的眼睛下有著清晰可見的雀斑，微微向上的鼻尖有著幾分得意，咧著一張小嘴，在向你展示他的威嚴(yán)。十足的一副調(diào)皮蛋的樣子，這時(shí)，你可能會(huì)奇怪了，咦！這還叫會(huì)動(dòng)腦筋？對呀！下面，就聽我與你們細(xì)細(xì)道來吧！
別看我一副調(diào)皮相，但我思考起問題來，那可是百分之八十的正確率，你不信，看！當(dāng)我解出一道難題，會(huì)在眾目睽睽之下，奔上講臺(tái)，為大家解開謎團(tuán)；當(dāng)我進(jìn)行演算，又發(fā)現(xiàn)第二種解法時(shí)，老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也會(huì)以贊嘆.佩服的目光望著我，那時(shí)，一種興奮.驕傲的感覺就會(huì)油然而生。讓我快樂自豪！
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為眾所周知的智多星了，組里有不會(huì)的.題都會(huì)來問我；有一次，老師布置方程題他們都解不開，通過我的解說讓他們茅塞頓開。
看！這就是愛動(dòng)腦筋的我，如果想認(rèn)識我，那就請你來實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班來找我吧！我會(huì)熱情歡迎你們的到來！
四年級的作文 篇5
他是一名和藹可親的教師，又是我們家的知識袋、開心果，你一定知道了，他就是我的爸爸，是我最要感謝的人。
他常常能在玩耍中教我懂得很多知識。在寒假中，我和爸爸在小區(qū)的公園里玩“冰上漂移”。我們先把雪按成一顆球，用力一甩，雪球落在冰上，沒有沉下去，繼續(xù)向前滑過去，我和爸爸比賽誰滑得遠(yuǎn)誰就勝利。我問爸爸：“為什么雪球會(huì)浮在冰上呢？”爸爸說：“因?yàn)檠┣蜉p于冰的承受力，所以就不會(huì)沉下去�！卑职值�.雪球幾乎滑到了對岸，我問爸爸：“你為什么可以滑得這么遠(yuǎn)呢？”爸爸說：“因?yàn)檠┰诒系哪Σ亮π�，只要雪球的大小合適，水平扔出去，可以滑得很遠(yuǎn)�！蔽乙蝗樱缓苓h(yuǎn)。后來，我們又比賽打冰下的氣泡。湖面上不時(shí)地洋溢著我們的笑聲。
有時(shí)候，爸爸還很有耐心。在我做作業(yè)遇到困難時(shí)，他會(huì)一步一步地教我，直到我懂了，再出一些類似的韙讓我做，鞏固知識。在我考試考得不理想時(shí)，他還會(huì)用鼓勵(lì)的話語讓我燃起斗志。
爸爸經(jīng)常帶我出去玩，幾乎把附近好玩的地方都游遍了，只要有時(shí)間，爸爸一定會(huì)帶我出去旅游，讓我開眼界。
我的爸爸真好，我要好好學(xué)習(xí)，取得好成績來回報(bào)他。
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