四年級(jí)的作文(實(shí)用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
午間的一切總會(huì)給人一種暖得要化掉的溫柔。
近幾天，往往隨天使來(lái)得極早，我便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室，往往只有一兩個(gè)人，它深陷在安靜之中，只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽(tīng)得清。我歡喜這份安靜——于是，只趁著教室里人還少，我往往默默地坐在位子上，偶爾說(shuō)說(shuō)話，也只不過(guò)一笑的份上。
那些明亮的日光微微地斜射進(jìn)教室里，于是，忽然之間充滿了陽(yáng)光，燦爛的，而大把大把地怒放。我趴得倦了，便忽然起身扭頭看著窗外的風(fēng)景。操場(chǎng)上才剛剛有了生氣，但也比不得人聲鼎沸的.課間�？拷皯簦@長(zhǎng)長(zhǎng)的一排石階，總是一個(gè)好地方。大家三三兩兩地圍坐在一起，坐在溫溫的石階上，輕輕地說(shuō)著話。也只不過(guò)是背影，卻仿佛看得見(jiàn)伙伴們親密的模樣。偶爾可以看見(jiàn)她們微笑著的臉，而鍍著陽(yáng)光的溫度。我忽然憶起，我們小學(xué)便是這樣圍坐在體育館的石階前，那個(gè)并不高的階梯似乎給了我們所有濃厚的記憶。我們說(shuō)笑——或者是什么也不言語(yǔ)，只是一個(gè)依偎著一個(gè)，默默地靜坐，那么這些沉默也便抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)了。有一陣子，就是我午間看管教室的日子，往往只能落寞地從教室里向下張望。看著那些口袋歡快地飛來(lái)飛去，我又發(fā)出偌大的操場(chǎng)，卻沒(méi)有我的感慨。
然而如今，我卻只甘愿這么在教室里坐一會(huì)兒，找些零亂逝去的時(shí)光。忽然有人打開(kāi)了窗子，呼啦啦的聲音涌了進(jìn)來(lái)，又是一群群的人說(shuō)笑著進(jìn)到教室。我卻慌亂地出去了，只從這一種喧囂逃往另一種喧囂。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外。下面我就來(lái)介紹介紹我的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。
我有一門非常擅長(zhǎng)的功課——英語(yǔ)。記得三年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我一打開(kāi)書本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來(lái)越深了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中有許多需要背誦的知識(shí)，所以我學(xué)英語(yǔ)非常刻苦、勤勞。我印象最深的是三年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末考試，當(dāng)老師說(shuō)：“發(fā)試卷了。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽一下題目，等一下我們先做聽(tīng)力部分。”我不由得緊張起來(lái)，但是我鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地拿起筆開(kāi)始答題，心里想著：我一定要發(fā)揮出最好的水平。考試結(jié)束后，我們就開(kāi)始等考試成績(jī)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了公布成績(jī)的`時(shí)候了。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)是100分時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：真是“功夫不負(fù)有心人”啊!這時(shí)，老師沖我點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們也向我投來(lái)贊許的目光。這時(shí)，我暗暗下定決心要將英語(yǔ)學(xué)得更好。
我還有一項(xiàng)特長(zhǎng)——打乒乓球，最好的紀(jì)錄是打了22個(gè)來(lái)回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對(duì)我說(shuō)：“你真棒，剛學(xué)不久就這么厲害，真是個(gè)小天才!”
我相信，一分耕耘，一分收獲。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不是天生的，是靠自己的努力來(lái)發(fā)揮的。
四年級(jí)的作文 篇3
大家看到這個(gè)題目一定很奇怪吧，其實(shí)�。⌒碌钠ぞ褪俏业男乱路�！
前天，媽媽和我去大拇指童裝城去買衣服，剛到那里，我就被一樓的一雙運(yùn)動(dòng)鞋迷住了，我硬拉著媽媽去看，不瞞你說(shuō)，這雙運(yùn)動(dòng)鞋可真是好看，紅紅的衣服，白白的腦袋，加上一條白色腰帶，多漂亮�。寢岏R上讓買鞋子的阿姨給我拿了一雙最大號(hào)的鞋子，可我一試，哼！居然穿不上！哎！我這么小個(gè)人怎么就長(zhǎng)了這么大個(gè)腳啊��！
隨后，我和媽媽又到二樓去看服裝，我一眼就看準(zhǔn)了一件兩件套，外面是粉色的，里面一個(gè)長(zhǎng)袖的白襯衫，不錯(cuò)！媽媽給讓我穿穿看，我一穿！還真合適，想也沒(méi)想，就買下了。這時(shí)，我又被一條運(yùn)動(dòng)褲給迷住了，媽媽看了看，說(shuō)不好看，我撅著嘴，但又沒(méi)辦法，只好放棄了。這條怎么樣？媽媽指著一條鉛筆褲給我看，我看了看，搖搖頭：不好看！穿穿試試！我不情愿的穿上了，到鏡子前一瞧！不錯(cuò)嘛！買啦！
回到家，媽媽又反悔了，說(shuō)我有一件長(zhǎng)袖衣服了，正適合現(xiàn)在穿，真不應(yīng)該買這件粉的，再說(shuō)了，就只能穿一年了，往后你就大了，這件衣服花花綠綠的，讓你穿你也不穿了！還有那條褲子，現(xiàn)在還不算冷，但這條褲太厚了，這個(gè)時(shí)候也穿不著，我想想看，也是，可人家又不讓退，再說(shuō)，我還覺(jué)得不錯(cuò)呢！穿吧！
第二天，媽媽又和我去買鞋子，到了一家叫樂(lè)呵呵的店，我看到了一條牛仔褲，挺好看的，我穿上試了試，挺好看，再說(shuō)這也是我第一條喜歡的`牛仔褲（我一直認(rèn)為穿牛仔褲很難受），媽媽覺(jué)得也不錯(cuò)，便買下了。
我們又去了一家買鞋的店，里面有一雙跟我那牛仔褲差不多色彩的鞋子，我穿著也挺合適，媽媽覺(jué)得也挺時(shí)尚，便買下了。
我拎著大包小包回家，一路上，心情好舒暢！
四年級(jí)的作文 篇4
親愛(ài)的表姐：
你好！
去年寒假我去了你的家鄉(xiāng)，今年寒假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)——安徽蕭縣做客。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫、美麗動(dòng)人。其中，最著名的'要數(shù)安徽圣泉寺。它又名龍泉禪院，位于龍城鎮(zhèn)西北1。5千米的陡山口北坡鳳山森林公園內(nèi)，是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特的山門北向的千年剎城八景之一。圣泉寺始建于北宋年間，鄉(xiāng)賢竇師在此隱居，并修筑拱翠堂，明清時(shí)期亦有修擴(kuò)，歷來(lái)游人雅士連之地。到20xx年已有1000余年歷史。
我的家鄉(xiāng)不僅有秀麗的風(fēng)光，還有香味可口的美食呢！
說(shuō)到美食，我的大腦就會(huì)情不自禁地蹦出“面皮”這兩個(gè)字。蕭縣面皮，是以大米為原料，經(jīng)過(guò)浸泡，磨成米漿，加水稀調(diào)相宜，上特制的蒸籠蒸熟，待冷卻后切成細(xì)條狀，有白、薄、光、嫩、細(xì)、柔、韌、香等特點(diǎn)，再輔以豆芽、菠菜、胡蘿卜絲調(diào)配入芝麻醬、辣椒醬、大蒜汁、生姜汁、精鹽等佐料，拌后紅綠相映，黃白互襯，色澤鮮亮、食之爽口、氣味芳香、風(fēng)味獨(dú)特。面皮吃法很多，除涼食外，還有晾干油炸，香酥迷人。還有炒、繪等吃法。它早已是人們心中喜愛(ài)的風(fēng)味獨(dú)特的地方著名小吃。
面皮非常美味，吃過(guò)保證讓你難以忘懷。我雖然在異地生活，不過(guò)，每次放假回老家，我準(zhǔn)會(huì)吃幾個(gè)面皮來(lái)解解饞。
聽(tīng)了我對(duì)家鄉(xiāng)的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？我多么期待表姐，你的到來(lái)，和我一起來(lái)品嘗家鄉(xiāng)的美食吧！
祝你生活愉快！
你的表妹：梁xx
20xx年10月29日
四年級(jí)的作文 篇5
陳顏，是我的鄰居，更是我的好姐妹。
一天下午，放學(xué)了，我和陳顏約好在操場(chǎng)上，她教我跳繩。我早早地帶著跳繩來(lái)到操場(chǎng)，懷著激動(dòng)和高興的心情著急地等待著，不一會(huì)兒，她終于來(lái)了。
我把跳繩遞給她，她先跳了幾個(gè)，還告訴跳繩要注意的'幾點(diǎn)，把跳繩還給我，說(shuō)：“你來(lái)跳幾個(gè)吧”。我自豪地說(shuō)："沒(méi)問(wèn)題”。沒(méi)想到，只跳了一下，我就被拌倒了，四周的同學(xué)都笑了，我難過(guò)得快哭了，陳顏看見(jiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“別傷心，等我們學(xué)會(huì)了，看他們還敢不敢笑我們�！甭�(tīng)了之后，我努力練習(xí)，我僅僅只用了一天的時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了跳繩。
陳顏真是我的好姐妹。
四年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小螃蟹，它在盆子里生活了很長(zhǎng)時(shí)間，并且十分兇猛。今天，家里來(lái)了一位“不速之客”-——大閘蟹。
大閘蟹剛進(jìn)水里，小螃蟹就展開(kāi)了第一輪攻擊。小螃蟹真是一點(diǎn)都不好客，只見(jiàn)小螃蟹以迅雷不及掩耳的速度爬上大閘蟹的背，賴在那里不肯下來(lái)。大閘蟹不甘示弱，猛地把背抬起來(lái)，還揮舞著它的兩個(gè)鉗子。小螃蟹從大閘蟹背上滑下來(lái)。第一局，大閘蟹勝。
小螃蟹發(fā)起了第二輪進(jìn)攻。它狠狠地夾住了大閘蟹的'腿，大閘蟹痛得揮舞著鉗子，想夾住小螃蟹，無(wú)奈盆子太小，行動(dòng)不靈活，只得敗下陣來(lái)。見(jiàn)大閘蟹無(wú)可奈何自己，小螃蟹就更不手軟了。第二局，小螃蟹勝。
沒(méi)過(guò)多久，它們又開(kāi)始第三番較量——搶食物。我投下一些小蝦米，大閘蟹立刻大口大口的開(kāi)吃了，小螃蟹生氣地推著“入侵者”，也開(kāi)始搶蝦米，大螃蟹一擠，小螃蟹就到一邊去了，就這樣，你推我，我推你。等它們推累了，小螃蟹鉆到大閘蟹肚子下，兩人安安靜靜享用它們的美餐，讓人懷疑剛剛那場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)有沒(méi)有打響過(guò)。
一場(chǎng)螃蟹間的較量就這樣結(jié)束了。
四年級(jí)的作文 篇7
我是一個(gè)生長(zhǎng)于村野的孩子，而且我一直固執(zhí)的認(rèn)為城市的美沒(méi)有鄉(xiāng)村的美來(lái)的自然、質(zhì)樸和純情，這里不只是自然美，更美的是農(nóng)民辛苦的勞作。作為農(nóng)民，他們那對(duì)勞作的執(zhí)著，對(duì)豐收的期盼，對(duì)土地的熱愛(ài)……日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論是驕陽(yáng)似火的夏日，還是寒風(fēng)凜冽的冬日，田地里依稀能看到他們那瘦小的背影，就這樣，一輩子以地作床，以天作被，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋。
雖說(shuō)我是從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，目睹了農(nóng)民勞作的辛苦，但是我從來(lái)就沒(méi)有下過(guò)田地，所以沒(méi)能體會(huì)到那種累與快樂(lè)。在心里一直是個(gè)很大的遺憾。今年我是求了我媽媽，媽媽才讓我下地和她一起收麥子的，在媽媽的心里，我是她的獨(dú)苗，是她的寶貝，并且媽媽一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)我年齡小，經(jīng)不起那百十斤麥子壓。我不相信麥子真有那么沉么，我小聲低語(yǔ)著……
媽媽將我家的大門鎖上了，然后我和她就這樣徒步前往麥地。我的心里真是高興極了，比吃了蜜還甜。走了一會(huì)兒，終于臨近麥地，放眼望去，滿是金黃的大麥，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下更是顯得格外刺眼，隨著清風(fēng)的吹拂，麥子?xùn)|倒西歪，真像疊居都市的人生，又像在訴說(shuō)神話國(guó)土里的渺茫與喜悅，我情不自禁的跳了起來(lái)，大喊一聲，我要與你們共舞。收割機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲，在別人看來(lái)很嘈雜，在我看來(lái)，它就是豐收的嗩吶、大鼓，它的到來(lái)預(yù)示著又到了豐收的季節(jié)。農(nóng)民一年的辛苦耕耘終于有了收獲，我打心眼里高興。媽媽也抑制不住自己心里的喜悅，她朝我笑了笑，情不自禁的也吆喝一聲：“好豐收呀”。
開(kāi)始先割我爺爺家的麥子，爺爺?shù)哪樕铣霈F(xiàn)了笑容，在他那帽子的映襯下，更顯得樸實(shí)。我在等待著收獲，大姐不相信我的實(shí)力，總是喊我是書蟲、小作家、大學(xué)生，我不喜歡別人這樣叫。我就反駁她，我出生在農(nóng)村，無(wú)論走到哪里，我的根都在這兒……
她被我說(shuō)的啞口無(wú)言。裝麥子了，有許多大叔、大嬸幫爺爺裝，真熱鬧，可是我竟是幫不上忙，我跑到這邊幫爺爺，可是那個(gè)大人一屁股把我撅到一邊去了，我很氣。我又跑到這邊幫姐姐，這下該我施展了，她掙開(kāi)口袋我來(lái)裝，我的臉上充滿了笑意，大家也七嘴八舌的夸我爺爺家的麥子這么好，就好像是在泥沙中淘出的金子一樣，真的，在農(nóng)民的眼里，收獲的麥粒就是金光耀眼的金子。往車上裝是最困難的，我想把一袋麥子搬起來(lái)，硬是搬不動(dòng)，我使出了吃奶的力氣，臉憋得通紅，我就不相信十七年的飯能白吃了么。我再使勁，再使勁，嘴里還不停的再喊，啊……啊--啊呀，在我的用力下，一袋麥子終于搬起來(lái)了，我的汗水流下來(lái)，滑到我的嘴里，是那么的咸，但是我感覺(jué)是那么的'甜，才知道農(nóng)民真辛苦呀，這袋麥子的真沉呀，它不只是重量，更是農(nóng)民的心呀！不知怎么的，突然間烏云密布，我破口大罵“這該死的天氣，你這不是要?dú)мr(nóng)民的辛勞么”。媽媽剛才還是滿臉笑意，現(xiàn)在是滿臉愁苦，告訴我：“趕緊回家，家里的蠶豆花還沒(méi)收拾呢？”我聽(tīng)到這話，心里更焦急了……我連鞋還沒(méi)來(lái)得急穿，撒開(kāi)蹦就往家跑，速度簡(jiǎn)直就跟劉翔的110米跨欄。
跑到家，我趕忙打開(kāi)大門，臉上滿是汗。沒(méi)來(lái)得急擦，就穿了個(gè)大褲衩，忙著收拾蠶豆，一邊裝一邊祈求老天不要這時(shí)候下雨呀，5分鐘，10分鐘過(guò)去了，我終于收拾完了。我納悶了，怎么沒(méi)下雨呀，心里暗想：可能是我的行為感動(dòng)了上天，我的心里美滋滋的。這時(shí)候，我真的感覺(jué)到自己累了，我才體會(huì)到農(nóng)民真不容易呀，忙活了一年，辛苦了一年，才得到這收獲。我暗下決心，我從此不僅要尊重農(nóng)民，更要珍惜糧食。
今年的豐收別具一格，今年的豐收凸顯愉悅，它們都寫在那樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民臉上。
四年級(jí)的作文 篇8
我們用什么欣賞美景？我們用什么得知天下大事？我們用什么欣賞別人的佳作？是眼睛，是用眼睛。眼睛是我們心靈的窗戶，我們通過(guò)它看到了這個(gè)美好的世界。它給予了我們這么多，但我們有時(shí)卻不保護(hù)它，反而毫無(wú)節(jié)制的用它看電視、玩電腦，從而架上了小眼睛，干什么也不方便。
眼睛是一個(gè)可以感知光線的器官，它可以探測(cè)到周圍環(huán)境的明暗，還是我們看書、寫字的好工具�？墒窃诳磿�、寫字的過(guò)程中，我們的姿勢(shì)不正確，就會(huì)給它帶來(lái)很大的.危害。拿我自己來(lái)說(shuō)，我在看書時(shí)，通常會(huì)趴著、躺著；鞋子是，常常把頭靠在左臂上，歪著頭寫字。這樣的姿勢(shì)雖然舒服，但是眼睛離書本太近，視力容易下降，所以，有一個(gè)眼睛就近視了。正確的讀書、寫字姿勢(shì)應(yīng)該是端端正正的坐在椅子上看書、寫字。
不但學(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確會(huì)威脅到我們的視力，長(zhǎng)期的看電視、玩電腦對(duì)眼睛也不好。以前，我是個(gè)忠實(shí)的“電視迷”，每天我都守在電視前看電視，幾點(diǎn)演什么我也倒背如流�？墒�，自從與書交上了朋友，我從書中懂得，長(zhǎng)時(shí)間的看電視，視力會(huì)直線下降。我可不想帶上小眼睛，但是又戒不了“電視癮”，我就有意識(shí)的控制看電視的時(shí)間，這樣既不會(huì)影響學(xué)習(xí)，又保護(hù)了眼睛。
《假如給我三天光明》主人公海倫·凱勒雙目失明，她是那么渴望光明，希望奇跡發(fā)生，上帝恩賜三天光明。她告誡我們?nèi)绻?dāng)失明的厄運(yùn)真正假臨到我們某一個(gè)人身上，我們決不人會(huì)像以前那樣使用自己的眼睛了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物都變得無(wú)比親切。所以，珍惜你的眼睛吧！請(qǐng)相信，在所有的感官中，視覺(jué)一定能給你最大的驚喜！這是一個(gè)失明人的切身體會(huì)和告誡。
眼睛是心靈的窗戶，我們用它看到了世界萬(wàn)物。它給予了我們這么多，我們?yōu)樗鳇c(diǎn)什么呢？對(duì)！保護(hù)它，保護(hù)心靈的窗戶，讓它更明亮！
四年級(jí)的作文 篇9
池武是我的好朋友，個(gè)子不高，相貌很普通，可他有三個(gè)特點(diǎn)卻不普通。
愛(ài)笑
那一次，我到他家玩，順便帶上一本《笑話三百則》。到他家的時(shí)候，正逢上停電，我?guī)У臅缮嫌脠?chǎng)了。翻開(kāi)書，我給他講了個(gè)笑話，笑話還沒(méi)有講完，他已經(jīng)放開(kāi)喉嚨大聲笑了起來(lái)。他笑得很夸張，嘴巴都快裂到耳朵后面去了，雙手拼命地捂著肚子，好像怕肚子撐不了“笑氣”，一不小心嘣的一聲就會(huì)裂掉似的.。我說(shuō)：“很好笑嘛，一個(gè)普通的笑話而已�！闭l(shuí)知道他聽(tīng)了這句話，笑得更來(lái)勁了，蹲在地板上半天站不起來(lái)。后來(lái)，他的聲音是漸漸地小了，大概也笑累了吧。等我伸手去扶他的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他是腿肚子抽筋了。幸好，我還只講了一個(gè)笑話，還是講多了，還真怕他笑出毛病來(lái)呢。
貪吃
午飯后，他一手“薩拉咪”雞翅，一手“王老吉”涼茶，正端坐在電視機(jī)前享受著呢。我說(shuō)：“剛吃過(guò)飯，有必要吃這么多東西嗎？”
他回答我：“這是為了給身體補(bǔ)充能量。”他還告訴我，冰箱里有許多桃子、果凍、夾心面包，這些都是他的點(diǎn)心，他問(wèn)我是不是有興趣啊。我摸摸自己剛吃過(guò)飯的肚子，再看看他那滾圓的肚子，說(shuō)：“得了吧，我可沒(méi)有你能吃�！�
一個(gè)下午，我是在他肆無(wú)忌憚的咯吱咯吱大嚼聲中度過(guò)的，耳根不得清凈。真服了他，能有這樣的胃口。
書呆子
快考試了，池武是什么事情都不做的，關(guān)上房門，趴在床上看書。這個(gè)時(shí)候，他似乎忘記了“要補(bǔ)充能量”的事情，因?yàn)樗淖彀驼χ�，什么�?shù)學(xué)公式、語(yǔ)文段落、英語(yǔ)單詞，他都念念有詞，嘮叨上三五遍，直到完全記在心里為止。我和伙伴們?cè)陂T口的空地上玩游戲，我特地把歡笑聲放大了數(shù)倍，仍然不能打動(dòng)他——這個(gè)書呆子。不過(guò)，也因?yàn)樗羞@樣的學(xué)習(xí)精神，他每次考試的成績(jī)都是名列前茅的。
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