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四年級(jí)作文300字6篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
唐唐上網(wǎng)，登陸下載中心，這里除了有一般的程序和游戲下載外，還有一個(gè)“另類(lèi)下載”。唐唐納悶：“咦，除了軟件和游戲，還有什么可下載呢？”
他不由自主的點(diǎn)了一下，網(wǎng)頁(yè)立即列出一排選項(xiàng)：勇氣、智慧、金錢(qián)、武功……唐唐的眼睛都瞪圓了，這些東動(dòng)也能下載？那個(gè)金錢(qián)是怎么回事？他疑惑極了，思索了一會(huì)兒，拿起鼠標(biāo)對(duì)著“金錢(qián)”又點(diǎn)擊了一下，一秒鐘功夫，唐唐面前突然出現(xiàn)了小山似高的一堆金錢(qián)，他高興地蹦了起來(lái)。可是他轉(zhuǎn)念一想：這堆金錢(qián)怎么消費(fèi)呢？平時(shí)唐唐最喜歡吃棒棒糖，最喜歡玩的遙控汽車(chē)，媽媽總是一錢(qián)少太貴為借口，現(xiàn)在這么多錢(qián)夠買(mǎi)多少棒棒糖和遙控汽車(chē)呀！
可是唐唐在一次電視上看到，在中國(guó)貧窮地區(qū)還有一些孩子們沒(méi)錢(qián)拿出來(lái)交學(xué)費(fèi)，上不起學(xué)。唐唐應(yīng)該拿出這些來(lái)為他們建一所漂亮的學(xué)校，蓋幾座寬敞、明亮的教學(xué)大樓，讓他們和我們一樣過(guò)上幸福、快樂(lè)的.日子，享受一樣的教育，捐的多了，可能還有記者來(lái)采訪，上電視呢！想到這里，他再也坐不住了，立刻給有關(guān)人事打電話，把這些錢(qián)捐了出去。
過(guò)了兩天，這消息傳到了學(xué)校。報(bào)社記者、電臺(tái)記者絡(luò)繹不絕前來(lái)采訪唐唐擾亂了 她的正常學(xué)習(xí)和生活。唐唐嘟囔道“做名人，好累�。 �
四年級(jí)作文300字 篇2
星期六，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了西湖邊踏春。
漫步在湖邊，春的氣息迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。眼前的的垂柳如同婀娜的少女甩著她那飄逸的頭發(fā)，迎著春風(fēng)，翩翩起舞。她腳下的小草已經(jīng)換上了綠色的衣服，抬起頭環(huán)顧著又一個(gè)新的春天。
湖面波光粼粼，偶然會(huì)有一片樹(shù)葉飄落在湖面上，激起層層微波。我已經(jīng)在這如癡如畫(huà)的風(fēng)景中陶醉。我不忍心這美妙的瞬間隨著時(shí)間而流失，于是我拿出相機(jī) “咔擦”一聲，這美麗的一刻被我的相機(jī)永遠(yuǎn)定格。雖然水面一直在太陽(yáng)的照耀下，但是魚(yú)兒依舊在水底自由自在地游著，互相嬉戲。我來(lái)到湖邊，撒了一點(diǎn)餅干沫在水中，結(jié)果魚(yú)群蜂擁而上，一眨眼，餅干就到了小魚(yú)們的'嘴里。這些魚(yú)可真貪吃啊。
春天來(lái)了，太陽(yáng)似乎也十分賣(mài)力，曬得我大汗淋漓，仿佛到了夏天。我只好迫不得已買(mǎi)了一份冰淇淋來(lái)降降溫。在吃冰淇淋的時(shí)候，仰頭望著天上的云朵，那云朵就像是棉花糖一樣，忍不住想咬一口。楊柳為我遮擋了了一些陽(yáng)光，可是陽(yáng)光還是從柳枝的縫隙中鉆出來(lái)，照得我常常睜不開(kāi)眼。
現(xiàn)在的西湖無(wú)時(shí)不在說(shuō)著：“終于是春天了。終于可以脫去厚厚的棉襖了啦！”
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，正在上課的我們被一陣突如其來(lái)的大暴雨打破了學(xué)校的寧?kù)o。
一陣黑色的大嗚云正在近近地逼近我們，下課后的我們，帶著好奇心望著遼闊的天空。好像過(guò)了早晨、過(guò)了下午，變成了晚上。我們班調(diào)皮的同學(xué)在關(guān)著燈，玩”鬼“，嚇我們班的女同學(xué)。
一陣大嗚云飄過(guò)了，接著迎來(lái)的.是大暴雨，風(fēng)雨交加、狂風(fēng)暴雨像是20xx世界末日的前奏。轟轟，一條似龍的痕跡在天空中閃過(guò)。雷聲越來(lái)越大。只聽(tīng)“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。雨點(diǎn)連在一起像一條瀑布，掛在我眼前；雨又像一條綢，在風(fēng)中搖擺；又像水面，在風(fēng)的吹動(dòng)下漾起層層波紋風(fēng)加著雨，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，打得玻璃“叭叭”直響，雨水沿著雨棚流下來(lái)，像斷了線的珠子。地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪。
雨聲漸漸的停了，被暴雨清洗的大地重新“降臨”。新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來(lái)，爽人心肺。烏云散去了，空氣十分清爽，太陽(yáng)高高興興地從云層中跳了出來(lái)。
暴雨就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
四年級(jí)作文300字 篇4
童年的歲月在腦海里像波浪一般流過(guò)，但有一件事，我至今難忘�，F(xiàn)在想起來(lái)，仍然有一點(diǎn)兒好笑。
記得童年時(shí)，我總時(shí)望著天空中飛翔的小鳥(niǎo)羨慕不已。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我忽然有一個(gè)念頭：我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢？
于是，我想出了一個(gè)飛翔的.辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏，找來(lái)風(fēng)箏線，把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來(lái)一個(gè)板凳，小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲：“我要飛起來(lái)了！”緊結(jié)著，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我重重地“啃”在了地上，不但沒(méi)像老鷹一樣飛翔，還弄了個(gè)“箏碎人傷”。
我抬起頭仰望天空，連天上的鳥(niǎo)兒也在譏笑我。我很不服氣，就對(duì)它們大聲說(shuō)：“你們先不要急著笑，總有一天，我會(huì)飛上天的！”
四年級(jí)作文300字 篇5
人類(lèi)自古就想能像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天�？茖W(xué)家認(rèn)真研究了鳥(niǎo)類(lèi)飛行的原理，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。二三十年以后，由于飛行速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼（yì）因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的慘禍。過(guò)了許多年，人類(lèi)才找到了防止這類(lèi)事故的方法。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題。每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周?chē)裕╨üè）重一些的厚斑點(diǎn)，這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵（jiàn）。早知道這一點(diǎn)，科學(xué)家可以少花多少精力�。‖F(xiàn)在，飛機(jī)設(shè)計(jì)師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。
從前，在大海中航行的輪船，雖然船頭是尖尖的，但總是開(kāi)不快。而有圓圓的大頭的鯨（jīng），卻常常輕而易舉地超過(guò)海輪。這是什么原因呢？科學(xué)家仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的'外形是一種極為理想的流線型，而流線型在水中受到的阻力是最小的。后來(lái)工程師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿鯨的形體，大大提高了輪船航行的速度。
科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。生物真是人類(lèi)的好老師啊！
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我讀了《烏塔》這篇課文。
這篇課文寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事，反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)，同時(shí)也反映了她對(duì)生活的熱愛(ài)。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的`獨(dú)立生活能力多強(qiáng)啊！烏塔還很有計(jì)劃，她為這次旅游做好了充分的準(zhǔn)備，還掙足了錢(qián)。為了自身的安全，她還知道每到一地先查警察局的電話號(hào)碼。還有，烏塔獨(dú)立能力強(qiáng)，只在作者和她說(shuō)了幾句話的時(shí)間，她已經(jīng)穿好衣服，并從柜子里拿出一大瓶礦泉水。這一切都是普通同齡孩子所不能做到的。
這時(shí)，我又想起了我自己，想起了我們中國(guó)的孩子。我們只會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本不敢自己旅游。別說(shuō)歐洲，就連一個(gè)離家很近的景點(diǎn)也不敢去。就說(shuō)我吧，一天到晚，除了上學(xué)就是睡覺(jué)、吃飯，有空就是看看電視、玩玩游戲。連一些簡(jiǎn)單的家務(wù)爸媽都不讓我做，更別提讓我一人外出了。說(shuō)來(lái)慚愧，我上三年級(jí)時(shí)還不敢一個(gè)人睡覺(jué)呢！難道我們真的不如烏塔嗎？都說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，如此依賴父母的我們長(zhǎng)大后又怎么建設(shè)祖國(guó)呢？我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子鍛煉鍛煉獨(dú)立自主的能力了。
快快努力吧，中國(guó)的孩子！