四年級(jí)作文【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
隨著歡快的樂曲,同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場(chǎng)上,開始了大課間活動(dòng)。他們歡呼雀躍,笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
同學(xué)們各自選擇自己喜歡的.活動(dòng),(快樂地玩起來。)操場(chǎng)中間,幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個(gè)女生當(dāng)小雞,一位女生當(dāng)雞媽媽,一個(gè)男生當(dāng)老鷹。老鷹向左邊走,小雞就向右邊跑,最后有一只小雞被抓住了。
操場(chǎng)的東面,同學(xué)們?cè)谕嫣そ,兩個(gè)女生把皮筋綁在了腿上,三個(gè)女生跳著皮筋,她們玩得非常開心。
操場(chǎng)的南面,一些同學(xué)在抖空竹,周圍站滿了同學(xué),抖空竹的同學(xué)在數(shù)著,當(dāng)數(shù)到40個(gè)數(shù)時(shí),就把空竹往天上一拋, “騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中,大家仰頭看喊著:“高,真高呀!”
我們的好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描,還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信,都圍了過來看,有的人還竊竊私語地說:“這個(gè)人可真能吹牛!”幾個(gè)不會(huì)畫素描的同學(xué)都非常羨慕,說她真厲害呀!
我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規(guī)則:“當(dāng)我說完一二三木頭人,不許說話,不能動(dòng)。誰說話,誰動(dòng),就罰下場(chǎng)。(游戲)開始了,我說:“”二三木頭人”,可我一回頭有一個(gè)人動(dòng)了,她(就是王某某,他被罰)出局了。
這時(shí),上課的鈴聲響了,我們有點(diǎn)失落,戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。過了五分鐘,操場(chǎng)上靜悄悄的。
四年級(jí)作文 篇2
人生有很多第一次。有的第一次隨著我成長(zhǎng)的腳印越走越遠(yuǎn);有的第一次像隨意的風(fēng)四處漂流;而現(xiàn)在想來仍甜甜的、美美的,要屬第一次包餃子。那是一個(gè)星期天的中午,我們?nèi)乙黄饎?dòng)手包餃子。
姥姥負(fù)責(zé)搟皮。只見她把皮兒放在案板上,兩手握著搟面杖往上一推,又上下來回搓幾下,圓圓的皮兒就成了,好像一個(gè)個(gè)銀白色的小月亮。
媽媽和我負(fù)責(zé)包餃子。只見媽媽拿來一張面皮兒,放在左手心,用筷子夾了一點(diǎn)餡兒放在皮兒中間,再用筷子壓了壓,用右手把面皮兒一對(duì)折,兩手放在兩邊一擠,大拇指一壓,完美!鼓鼓的,像個(gè)大肚子將軍!看得我心里癢癢的,我也要包。
我按照媽媽的方法,將皮兒對(duì)折后,沿著右邊往左捏,咦,奇怪?我往左捏,餡兒往左跑,我往右捏,餡兒往右跑,于是,我兩手同時(shí)往中間捏,結(jié)果,只聽“撲”地一聲,“肚皮”撐破了。我苦著臉問媽媽,才知道是餡兒放多了!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”。沒關(guān)系,再來一個(gè)!這一次,倒包成了,卻像個(gè)干癟的'小魚。媽媽說,是因?yàn)檫厓耗蟮奶珜捔耍绻蟮恼稽c(diǎn)兒,就好了。嗯,媽媽就是厲害,我真的包成了一個(gè)個(gè)白白胖胖的大餃子!
接下來的時(shí)間里,我一秒鐘也不敢耽擱,拿皮兒、夾餡兒、對(duì)折、捏邊兒,心中暗暗數(shù)著:5個(gè)、10個(gè)、15個(gè)……終于,大功告成了。餃子一個(gè)個(gè)地站在“岸邊”等候下鍋,水燒開了,它們猶如白色的、毛絨絨的小鴨了“撲通”、“撲通” ……跳到了鍋里,歡快地游來游去,充滿了生趣!
勞動(dòng)能創(chuàng)造快樂!吃著自己親手包的餃子,我心里別提多高興了!我要把這個(gè)第一次永遠(yuǎn)鑲嵌在記憶的最深處!
四年級(jí)作文 篇3
春節(jié)是中國人一年中的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束,新的一年已經(jīng)開始。年夜飯,是除夕的重要活動(dòng)之一。中國的百姓家庭對(duì)年夜飯極為重視,飯前往往要祭供祖先,還要燃放鞭炮。
大年三十,每個(gè)人都在家里和自己的家人歡聚一堂,姑媽一家也來到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天,爺爺和姑爹則在準(zhǔn)備碗筷,只有我和哥哥在悠閑地玩著電腦。
過不久,隨著媽媽的`一聲:“來來來,吃年夜飯!蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇,年夜飯好豐盛啊,有:羊肉串,雞腿,清蒸魚……,我一看就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮,我們就開吃。我一開始就“占領(lǐng)”一個(gè)大雞腿,接著我又吃許多的羊肉串。這時(shí),大家都站起來,開始互相干杯,我卻還是坐在椅子上吃著菜,因?yàn)檫@些菜太好吃。過一會(huì)兒,我也拿飲料當(dāng)酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的,談?wù)撨^去一年所發(fā)生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
四年級(jí)作文 篇4
世界上,風(fēng)景無處不在,它可以是自然風(fēng)光,可以是宏偉建筑,可以是藝術(shù)作品,也可以是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我認(rèn)為,一家人其樂融融、相親相愛的瞬間便是最美的風(fēng)景。
成長(zhǎng)過程中,爸爸媽媽陪伴我們的每個(gè)瞬間都是最美的風(fēng)景:爸媽細(xì)心地吹涼勺子上的飯,輕輕送到我們嘴邊;爸媽小心地扶著我們搖擺的身體,緩緩移動(dòng)著;爸媽“a o e”一個(gè)個(gè)拼音仔細(xì)教,認(rèn)真糾正錯(cuò)發(fā)音;爸媽一筆一畫、一撇一捺在紙上涂畫,握住我們的手寫好字一他們把無私的.愛給了我們。
還記得小時(shí)候,我們牙牙學(xué)語,常常一遍又一遍重復(fù)問“這是什么?”“那是什么?”他們總耐心教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,這些都是最美的一道風(fēng)景。
猶記得幼年時(shí),我們嘗試騎單車,單車后那雙猶放、欲放、又不太敢放的大手,那是爸媽糾結(jié)的、忐忑的愛!那是想讓我們趕快學(xué)會(huì)的、又怕我們摔跤的愛啊!這更是那一道最美的風(fēng)景。
我們一天天長(zhǎng)大,他們一天天變老,花白的發(fā)線便是美好的象征。他們?yōu)槲覀兞粝伦蠲赖幕貞,等他們老了,我們也要緊緊牽住他們的手,也給他們留下幸福的一幕幕,繼續(xù)成就更多最美的風(fēng)景。
四年級(jí)作文 篇5
上課的時(shí)候,幾只黑黑的蒼蠅老是飛到我的身上,讓我不得安寧,就像在給我撓癢癢似的。于是,我就想了個(gè)辦法,那就是做個(gè)蒼蠅拍,把它們打死。
下課了,我先拿了一張紙,卷成了一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的圓柱形,來做蒼蠅拍的柄。再拿一張紙做蒼蠅拍的拍子。然后再把這些構(gòu)件粘起來,在蒼蠅拍拍子的一面粘上雙面膠。這樣,神奇的蒼蠅拍就做好了。
接下來,我就用這神奇的.拍子來打這些可惡的蒼蠅了。我的眼睛可真亮,不出幾秒就看到了一只蒼蠅。于是,我就小心翼翼地,腳步輕輕地地向那只蒼蠅拍去。“啪”我一看,啊!我拍中了,我邊說邊看,我看到了那只蒼蠅粘在蒼蠅拍上拼命掙扎。過了幾秒中,它掙脫粘糊糊的拍面飛走了。哎!我自言自語地說:“是不是因?yàn)槲遗牡臅r(shí)候太輕了,只粘住了蒼蠅的腳,還是雙面膠粘力不夠,沒能發(fā)揮神奇效果?
于是,我又在拍面上加了一層雙面膠。我四處尋找目標(biāo),終于在同桌的桌面上又發(fā)現(xiàn)了一只,我吸取了上次的教訓(xùn)。別看我是小心翼翼的,輕手輕腳的,可我拍下的力度可大了,功夫不負(fù)有心人,我得手了。看看拍面上的死蒼蠅已不能動(dòng)彈。我好高興,我把它扔進(jìn)了垃圾桶。接著,我打死了第二只,第三只。正在我打得正開心的時(shí)候,丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課了,我依依不舍地回到了自己的座位上,藏起蒼蠅拍,認(rèn)真聽起課來。