(經(jīng)典)四年級的我作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級的我作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
有的人喜歡春天破土而出的大力士,有的人喜歡夏天披著綠裝活潑美麗的姑娘,有的人喜歡冬爺爺給我們抱來的雪娃娃,而我最喜歡的是秋天。
我眼中的秋天沒有綠意盎然、沒有紅花綠草、也沒有白雪皚皚,但它走到哪,哪就像一幅幅畫卷,充滿詩情畫意。秋風(fēng)穿過街道,金黃的落葉給城市街道鋪上了一層黃金毯,每年到這個時候,一些攝影愛好者盡情拍照,留下一幅幅美麗的瞬間。
我眼中的秋天是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的,人們看到的是秋風(fēng)把樹葉吹下來,看不到的是秋風(fēng)把樹葉吹下來是為了讓樹葉轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料報答大樹媽媽對它的養(yǎng)育之情,是秋天給了它報恩的機會,正如龔自珍所說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
我眼中秋天的美是成熟的,是色、香、味俱全的季節(jié),紅彤彤的'蘋果,黃綠相間的鴨梨,一串串珍珠似的葡萄,到處彌漫著果香,挑一個最大的放在嘴里咬一口是那么甘甜、那么脆。
我愛秋天,愛它的奉獻(xiàn)、愛它的美麗與成熟。
四年級的我作文 篇2
我最喜歡的小動物就是我家的小貓,他一身雪白雪白的皮毛,摸上去毛茸茸的。尖尖的耳朵像兩座小山一般,一雙棕色的眼睛圓溜溜的。有一張人字形的嘴巴,嘴兩旁有六根像鋼針一樣的胡須,一條長長的尾巴,總是悠閑的左右搖擺。
小貓吃東西的樣子十分可愛。有一次,媽媽做了紅燒魚,小貓聞著香味立刻跑了過來,蹭著媽媽的褲腿,“喵喵”地叫著,媽媽把一塊魚肉放在小貓的碗里。只見小貓先用鼻子聞了聞,然后用一只前爪摁著魚肉,另一只前爪把肉撕下來,開始慢條細(xì)理地吃了起來。吃完就跑到窩里,四肢卷曲成一團,不一會兒呼呼大睡了。
小貓有時也非常調(diào)皮。有一次,我正在寫作業(yè),我上了一下廁所,我的`作業(yè)就被小貓給抓的稀巴爛,我用憤怒的眼神盯著這個“幕后黑手”,想打它一頓。這時,小貓“唰”一下跑到院子里,爬到一棵樹上,它用傲慢的眼神望著我,好像在說:“小主人,你來打我呀!”可惜我不會爬樹,如果我會爬樹的話,我一定會把它從樹上直接拽下來,打它一頓,讓它知道我的厲害!
我家的小貓真是調(diào)皮,不過我依然很喜歡它。
四年級的我作文 篇3
長大就像一顆神秘的果實,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸,更美好的世界。
在我的成長過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨著這悅耳的`聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉(zhuǎn)過來,只聽見班長小小的說出兩個字加油,我聽了這兩個字立馬恢復(fù)了信心,那時我真相對說聲謝謝,可是,我并沒有說謝謝,而我只是輕微笑了笑并點了點頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題,哎呀,這題我正好不會做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來,希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學(xué)都在發(fā)呆,只有一個人不同,那就是班長。她先微微的笑了一會兒,緊接著,說了一句話別恢心,好好想,當(dāng)她說完這句話,我腦子一轉(zhuǎn),就想起了答案,我真想對她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。
她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長郭亭邑。
四年級的我作文 篇4
我從小就有一個遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名小學(xué)教師。從幼兒園到小學(xué)四年級,我就一直觀察老師的一舉一動,回家后,我便讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生,我學(xué)著老師的樣子,像模像樣的給老爸老媽講起課來。講完了,老爸老媽都說我像一名老師,從此,我便有了當(dāng)一名小學(xué)教師的遠(yuǎn)大理想。有一天,我發(fā)現(xiàn),我真的成為了一位小學(xué)教師。
星期一,我開著能充電的跑車,穿著一件黃色的連衣裙,腳蹬一雙藍(lán)色的`高跟鞋,去我的工作單位——油田第一小學(xué)。我看了一下車?yán)锏娜諝v,今天是九月十日,是教師節(jié)。我不緊不慢地開著我的充電小跑車,又看了一眼車?yán)锏谋,!我大吃一驚,怎么都七點五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車,像離弦的箭一樣,向?qū)W校飛去,這是我開學(xué)后的第一節(jié)課。我面帶微笑的走進(jìn)教室,上課,起立,老師好。同學(xué)們好,請坐。說完,我便對同學(xué)們說:“請同學(xué)們打開語文課本第二十八頁,我們今天講《燕子》!卑殡S著下課鈴聲,一堂生動的語文課結(jié)束了。
經(jīng)過我不懈的努力,我終于獲得了獎狀,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我終于成功了。
“丁零零”鬧鈴響了,原來只是個夢。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大實現(xiàn)我的夢想。