四年級(jí)的作文經(jīng)典【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我們村里有個(gè)老頭,他脾氣古怪,不僅愛管閑事,而且�！爸巍毙『ⅰＮ覀兒尥噶怂�，因?yàn)樗哪_有點(diǎn)跛，我們就給他取了個(gè)外號(hào)老拐頭。
可是有一次，我改變了對(duì)他的看法。
那天,我去趕集。街上行人很多，水泄不通，賣菜的，賣藥的，賣衣服的，好不熱鬧。
在街邊，一個(gè)身穿花格衣服，下穿牛仔褲的中年人，正在叫賣他的虎骨神藥。他向行人喊:虎骨藥,專治跌打損傷,百試百靈!他這一喊,吸引了許多人來(lái)圍觀，一下子把他的小攤子里三層外三層地裹了起來(lái)。這一下賣藥的更得意了，一包包虎骨神藥撒向人群,一張張大團(tuán)結(jié)飛進(jìn)了他的衣袋里。
正在這時(shí)，人堆里擠進(jìn)一個(gè)胡須花白的老爺爺，他順手舉起一包打開的藥，然后大聲喊：“鄉(xiāng)親們，靜一靜！這藥是假的�！薄笆裁�？不可能吧！”一個(gè)和他差不多年紀(jì)的老爺爺說(shuō)到�！皩�(duì)呀！不會(huì)錯(cuò)吧？”大家都帶著疑惑的表情望著這位老人�！盎⒐鞘墙官u的，老虎可是受國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物呀！哪來(lái)這么多的虎骨呢！大家若還不信，我給大家念一則新聞吧。”老人邊說(shuō)邊從衣袋里拿出一張報(bào)紙，念了起來(lái)：“20xx年1月5日，公安機(jī)關(guān)在浙江省東陽(yáng)市抓獲了3名賣假虎骨的`人……”
這一下，人群炸開了，人們個(gè)個(gè)把手中的“虎骨神藥”扔回小攤，一邊還氣憤地罵了起來(lái)：“好家伙，敢騙人！”“騙子，把錢還給我。”“……”有的甚至掄起了拳頭。那個(gè)騙子可慌了，他故作鎮(zhèn)定地說(shuō)；“大家別…別信他，這…這藥是真的�！钡牵Y(jié)結(jié)巴巴的話使得大家更加不信了，幾個(gè)小伙子上去把那買藥的抓住了。一個(gè)小青年說(shuō)：“還好有這位老爺爺，要不咱們都被騙了。”“是呀，是呀�！比藗儾患s而同地向這位老人投去了贊許的目光。
這位老人不是別人，正是我最痛恨的“老拐頭”。我被他“多管閑事的行為深深地折服了。
好樣的，老拐頭！
四年級(jí)的作文 篇2
一直很向往故宮，夢(mèng)里時(shí)常會(huì)夢(mèng)到，第一次的故宮之游讓我興奮不已，13年暑假，是一次讓我可以再次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，只是這次——
再回故宮依舊的讓人魂?duì)繅?mèng)繞這里是歷史的沉淀嚴(yán)肅確不壓抑恢弘?yún)s不浮夸坐在龍椅上或站在漢白玉的石階上俯瞰很容易讓人產(chǎn)生野心和一統(tǒng)天下的霸氣多少腥風(fēng)血雨多少戰(zhàn)爭(zhēng)多少朝代更迭不是因此而起？男人也好女人也罷理由多麼冠冕堂皇歷史家們的一筆劃過(guò)千年人的心思如此復(fù)雜如今的我們又能從何而知呢？只是，究竟又有多少人能完全拋開權(quán)利呢？戲已開唱對(duì)于這場(chǎng)戲有的人是旁觀者好的時(shí)候喝下彩壞的時(shí)候唏噓一片有的人是參與者是好是壞個(gè)中滋味只有自己知道也有的人已經(jīng)深陷戲中卻渾然不覺(jué)。
戲唱的究竟是什么不止是戲文上白紙黑字所寫看戲人眾說(shuō)紛紜只是每個(gè)人的理解。像霧迷茫摸不透看不清像蠶蛹一層又一層。戲完了就應(yīng)當(dāng)散了若還是沉于其中無(wú)法自拔只能嘆氣可笑憐其可悲。摸不清如何，摸清又當(dāng)如何何必沉湎于別人的人生過(guò)去的'就莫再三追究生命如此寶貴時(shí)間又如此珍貴去做些真正對(duì)自己對(duì)時(shí)代有益之事。若干年之后的人們回首這段歷史時(shí)會(huì)露出欽佩的微笑即使在歷史長(zhǎng)河中沒(méi)有自己但人是為自己而活只有自己高興了生命得以升華也就不枉此生了。
我毅然走出了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的故宮。
四年級(jí)的作文 篇3
清晨，白茫茫的一片。原來(lái)清晰可見的風(fēng)景，此時(shí)都被一層神秘的面紗遮掩。模模糊糊，只能看見影影綽綽的輪廓，和一閃而過(guò)的影子。
霧身姿輕盈地漂浮在各個(gè)街道中，一縷一縷，好似凌波仙子身上一塵不染的輕紗，飄渺無(wú)比。面對(duì)如此景色，恐怕所有人都得感慨萬(wàn)千，并陶醉其中。可對(duì)于出門的人們來(lái)說(shuō)就不那么美麗了。就好比從天堂墜落到地獄，其反差之大，我就可以理解。
我走在馬路上，看見白茫茫的一片，除了一些模棱兩可的影子，其他的什么也看不見。時(shí)不時(shí)的車子飛馳而過(guò)，掠過(guò)一道殘影�！罢媸堑�，大霧天的還把車子開那么快呀”我一邊咕噥著，一邊小心翼翼地盯著前方的紅綠燈，尋思著要不要過(guò)去。以前的紅綠燈危險(xiǎn)，現(xiàn)在更危險(xiǎn)了��！
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)，有的`因?yàn)榇箪F天而出了車禍呢！想到這，我的心就揪了起來(lái)。
我走在人行道上，抬頭望了下太陽(yáng)。平時(shí)，太陽(yáng)早就帶著溫暖和亮光來(lái)上班了而這時(shí)的太陽(yáng)卻無(wú)精打采，帶著一圈微弱的紅光。唉，好冷啊！
霧霾，真叫人揪心啊。唉！
四年級(jí)的作文 篇4
有一天，我在路上遇到了一只小狗。
小狗長(zhǎng)著兩只可愛的白耳朵，穿著一身花花綠綠的衣裳。不可思議的是，小狗沖我說(shuō)起話來(lái)：“你好，你愿意到我的校園做客嗎？”“好呀！好呀！”我好奇極了。
小狗帶我走過(guò)一條大街，來(lái)到他們的.學(xué)校。我走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到教室。教室里，同學(xué)們正在讀書，“咦？有男孩女孩、小兔小貓……居然還有一只大老虎！”我驚呆了，看得發(fā)傻，嘴巴張得大大的。這時(shí)，只聽他們大喊一聲：“校長(zhǎng)好！”“校長(zhǎng)？！在哪里？”，我轉(zhuǎn)頭一看，“呀！”這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)竟是一只黑白相間的斑馬，更離奇的是他居然在向同學(xué)們道歉：“孩子們，昨天大猩猩老師給你們留了太多的作業(yè)，占用了你們玩的時(shí)間，這是學(xué)校工作的失誤，太對(duì)不起了！”
這時(shí)，小狗對(duì)我說(shuō)：“我和你一起去操場(chǎng)上玩吧！”“好！好！”我高興地說(shuō)道。來(lái)到操場(chǎng)，只見小朋友與小動(dòng)物們正玩得不亦樂(lè)乎。“哈哈，嘻嘻�！毙β曌屵@個(gè)可愛的校園充滿著愛與和諧。
四年級(jí)的作文 篇5
媽媽離開了，媽媽永遠(yuǎn)消失在我的世界里，我以后再也聽不到媽媽的聲音了，再也不能感受媽媽給我的愛了。但是媽媽你永遠(yuǎn)在我心里。
媽媽你還記得嗎？那個(gè)下午你叫我刷牙的場(chǎng)景，那是我第一次刷牙，那個(gè)時(shí)候我不知道怎么刷牙，是你在教我刷牙。我還是學(xué)不會(huì)�？墒菋寢屇銋s沒(méi)有生氣，而是耐心的教我。我在你耐心的教導(dǎo)之下也是學(xué)會(huì)了刷牙，就這樣我們結(jié)束了刷牙。后來(lái)我還記得有一次我在學(xué)校沒(méi)有完成作業(yè)，老師把我留在學(xué)校做作業(yè)，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是晚上了，天空中下著雨，那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)到了一絲心里的冷，可是有媽媽你的陪伴，我的`心溫暖了許多。
媽媽我還記得一次學(xué)校里舉行 了六一兒童節(jié)，要求我們每一個(gè)同學(xué)都佩戴紅領(lǐng)巾，可是那天我正好忘記了，這個(gè)時(shí)候你出現(xiàn)的正是時(shí)候，化解了我的燃眉之急。
媽媽，孩子想起你陪伴我的日子就特別的想你。像這種平平淡淡的日子還有很多，孩子也不想 說(shuō)了，不過(guò)孩子會(huì)把你記在心里的，雖然孩子以后再也聽不到你的聲音，再也感受不到你的愛，但是孩子時(shí)常會(huì)想起這些回憶，一想起這些孩子就會(huì)非常想你。媽媽，孩子不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開而變得墮落，孩子會(huì)化悲傷為力量，孩子會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答已經(jīng)變成星星的媽媽。媽媽，孩子愛你。
四年級(jí)的作文 篇6
蚊子們：
你們好。你們昨晚是不是又開音樂(lè)會(huì)了？在我耳邊嗡嗡作響，把正在美夢(mèng)中的我吵醒了，我隨手給了你們一巴掌，希望你們汲取教訓(xùn)，誰(shuí)知你們卻逃得無(wú)影無(wú)蹤。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，寒意已來(lái)，你們?cè)缭撝x幕了，可你們還是那么興奮，三個(gè)月來(lái)我已經(jīng)給你們寄了不下10封信了，你們卻從沒(méi)悔改。這是我最后一次警告你們，希望你們能好自為之。
你們實(shí)在太愛我了，竟然不顧自己一家老小的'生死，在我身上建起了一座又一座堅(jiān)固的“堡壘”，瞧瞧我這一腿的疤，都快連成世界地圖了。
蚊子們，你們還記得我們之前的大戰(zhàn)吧？大熱的天，我是全副武裝，殺蟲劑伺候，左噴噴、右噴噴，那時(shí)候，你們是橫尸遍野呀！怎么這才過(guò)多久，又開始猖狂起來(lái)了呢？我可是老虎不發(fā)威，知道不？
蚊子們，在這里我想奉勸你們一句，早日改邪歸正吧。不然小心我再次殺蟲劑伺候哦！
你們最愛的人：呂錦燦
20xx年10月13日
四年級(jí)的作文 篇7
大家一定沒(méi)想過(guò)桌子和椅子會(huì)說(shuō)話吧？小胖的桌子和椅子可是會(huì)說(shuō)話的哦！我們趕緊來(lái)看看他們?cè)谡f(shuō)些什么！
小胖可是我們班最好動(dòng)的一個(gè)人，椅子都不能好好坐，桌子也被弄得東倒西歪。終于有一天，桌子和椅子實(shí)在忍不住了，椅子說(shuō)道：“嘿，老兄，你過(guò)得怎么樣？”桌子嘆了口氣說(shuō)：“哎……別提了，小胖整天在我身上亂涂亂畫，把我畫得臟兮兮的，不像其他桌子的主人，天天都會(huì)給它們洗澡。”椅子緊接著說(shuō)道：“你這個(gè)還算好的，小胖經(jīng)常把我的腿翹起來(lái)，我感覺(jué)自己都快散架了�！薄耙弧币巫友劬σ黄�，“我們給他點(diǎn)顏色看看？”“好極了！”桌子立刻回應(yīng)道。
第二天，小胖來(lái)到座位，剛坐下，可是不知道怎么了，只聽到一聲“哎呦”只見小胖捂著屁股說(shuō)道：“好疼啊、好疼啊�！贝蠹抑佬∨质莻�(gè)調(diào)皮的孩子，都各自忙著沒(méi)人理會(huì)小胖，小胖摸了摸，繼續(xù)往下坐。可是這下小胖怎么都坐不上椅子，椅子好像裝了輪子一樣，就是不讓小胖坐下，無(wú)奈的`小胖只能去靠著桌子�？蓻](méi)想到他的手一放到桌子上，桌子也動(dòng)了起來(lái)，不停的搖晃，小胖折騰了好久都無(wú)法使桌椅平靜下來(lái)，最后哭了起來(lái)。這時(shí)，桌子和椅子突然說(shuō)話了：“你不要哭了，你知道為什么會(huì)這樣嗎？就是因?yàn)槠綍r(shí)不好好愛護(hù)我們，這是我們給你的一點(diǎn)小懲罰�！毙∨謫柩手鸬溃骸耙院笪乙欢〞�(huì)愛護(hù)桌椅了，我知道錯(cuò)了。”
從那以后，小胖學(xué)會(huì)了愛護(hù)課桌椅，還成了班級(jí)的衛(wèi)生委員，時(shí)常提醒其他小朋友呢！小朋友們，你們也要愛護(hù)桌椅哦！
四年級(jí)的作文 篇8
記得第一次看見粽子，我好奇的問(wèn)奶奶，“奶奶這是什么？”奶奶滿臉喜悅的告訴我：“是粽子�！蔽液闷娴哪闷饋�(lái)，聞聞，一股糯米的香味，伴隨在空氣中，慢慢的流入我的心中，就這樣我記住了它。
每年的端午，奶奶總會(huì)包粽子給全家人吃，這也是我們國(guó)家的傳統(tǒng)習(xí)俗，是來(lái)紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原！端午前，奶奶總會(huì)去天門山找粽葉，一大早來(lái)到江邊采蘆葦葉，太大的不行，太小的也不行，那一條蘆葦帶都被奶奶仔細(xì)的搜索著，當(dāng)我看見那一片片精心挑選的粽葉落在奶奶手中，她的嘴角露出了一絲得意的`笑容，奶奶那細(xì)碎的步伐，踩一地晨露晨露的濕潤(rùn)回到家中，粗糙的手掌磨挲著我的短發(fā)，我還想在晨風(fēng)中再賴會(huì)床，可端午的歌謠已在奶奶的廚房里呤唱。睡意便在芬芳中忽而散去。
奶奶的粽子包的最簡(jiǎn)單了，兩層粽葉手抓著，輕輕展開，磨平，兩手輕輕一彎，便彎成小圓錐的形狀，先放米，再放幾顆豆子，再一撮米蓋上面，奶奶大手緊緊捏著粽子，一根繩子緊緊的繞在一起，纏兩三圈，就變成了一個(gè)粽子。
奶奶是個(gè)好客的人，經(jīng)常把粽子分給整個(gè)單元的人吃，讓他們常一常奶奶的手藝。那一滴滴汗水從奶奶的頭上落下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，我坐在奶奶的身影下，想著，奶奶的美味粽子！每到端午我都要吃奶奶的粽子，這是世上最好吃的。后來(lái)，我明白了，每個(gè)粽子里都包含著奶奶的愛與關(guān)懷！
祝大家端午節(jié)假期快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇9
11月24日晚上，我和媽媽一起去益陽(yáng)大劇院觀看了一場(chǎng)特殊的文藝演出。7點(diǎn)30分，晚會(huì)正式拉開序幕，從幕布后走出幾個(gè)人，一個(gè)坐著輪椅，一個(gè)帶著墨鏡被另一個(gè)人攙扶著，一個(gè)拄著拐杖，他們開始報(bào)幕了，只見一個(gè)女孩子手舞足蹈地在比劃著，媽媽告訴我，那是手語(yǔ)，是聾啞人之間用來(lái)交流的語(yǔ)言。聽完他們的報(bào)幕，我才知道，原來(lái)今晚整臺(tái)晚會(huì)的演員都是殘疾人。
首先出來(lái)的是一位盲人姐姐，她被攙扶著站定在舞臺(tái)中央，音樂(lè)響起，她那清脆的歌聲環(huán)繞在大廳，就像百靈鳥在歌唱，真好聽，她在用歌聲告訴我們，雖然她看不見美麗的世界，但是她可以用歌聲唱出她心中的美麗世界。
接下來(lái)兩位聾啞人哥哥表演了雜技，他們的表演的每一個(gè)動(dòng)作都很高難度，而且沒(méi)有保險(xiǎn)帶，所以從頭到尾我的心都是懸著的，生怕他們沒(méi)搞好就會(huì)摔下來(lái)。他們用身體語(yǔ)言告訴我們，他們有讓人感動(dòng)的絕技。
接下來(lái)的節(jié)目我都認(rèn)真地觀看著，而且使勁為他們鼓掌。晚會(huì)最讓我感動(dòng)的是最后一支舞蹈《千手觀音》，金色的舞臺(tái)背景，優(yōu)美的旋律，演員們穿著絢麗的服裝，多美的畫面啊，可是這些舞蹈演員卻都是聾啞人。沒(méi)有聲音的世界是什么樣子，我現(xiàn)在也不敢想象，她們聽不到音樂(lè)，但在指揮老師的手勢(shì)下，在舞臺(tái)翩翩起舞，做出整齊劃一的動(dòng)作，博得在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲。我覺(jué)得一點(diǎn)都不亞于春節(jié)晚會(huì)上的專業(yè)演員。
整場(chǎng)演出無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我震撼，他們可能感受不到陽(yáng)光的照耀，他們可能聽不到鳥兒的鳴叫，他們可能不能自如的輕盈地彈跳，可是他們擁有比常人更加珍貴的.堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的信念，他們雖然殘疾但是同樣有自己的追求。我想以后如果我遇到殘疾人，我會(huì)盡我所能幫助他們，我更相信，我可以用健康的身體創(chuàng)造更多的可能，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！